每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
姐姐作文字篇一
從學習班出來，她一句話沒講，上課時也是沉默，她是因年級變高而深沉了嗎？我突然覺得她好陌生。但她為什么會這樣？估計只有她自己知道吧。
“沒有啊！”她淡淡地，低低地說了這一句。
“你等等我，星兒姐姐，你怎么這么沉默？”我追問到。她，又沉默了。
和她走到門口，我看到了我媽坐在她媽的車里向我揮手。我們坐進車里，車發動起來，向我家的方向駛去。“媽，星兒姐姐今天怎么不說話？”我問道。
這時，她媽發話了：“星兒，你怎么不理弟弟和阿姨啊？”她，還是那句“沒有啊”。
我媽說：“星兒，阿姨和弟弟又不是外人，你不用這樣沉默的那，想當初你們小的時候經常在一起玩的。”
“好聽么？”
“好聽。”那是我第一次去她家，第一次聽她彈鋼琴，記得那年我還是四年級吧。那天，我在她家很愉快，她一直和我聊天，我只覺得她是一個很活潑開朗的女生。但，那畢竟是當初……
她媽說：“她主要好久沒見你們了，會感覺有些陌生。”是啊，上次的見面好像是在三年前。
“對啊！我覺得自那次你們來我家后，你們好像都很模糊了。”那聲音有些沙啞，但她畢竟講了一句比較長的話了。
“你終于開口了。對了，你聲音為什么有些沙啞？”我趕緊借此追問下去。“在班里喊的，那些同學不聽話。”她回答。
“你在班里怎么樣？初二辛苦么？”
“還好吧。累還不怎么累。我考試還行吧。”
后來，從她媽的口中得知，她的“還行”只是她謙虛的一種形式罷了，我突然覺得她好厲害。
“對了，你今天作文寫得不錯嘛，‘窗邊的小女孩’！”
“你寫得也挺好的啊！”
對她，我又有了親切感。可時間很快，車很快到我們家樓下了。繁華的街燈，斜射著車窗玻璃。我們揮手言別，我感覺親切，她終于和我又開始說話了……
姐姐作文字篇二
我該用怎樣的詞來形容她？美麗？遠遠不夠。
她倔強，也偏激；她勇敢，也退縮；她溫柔，也雷厲風行。她是我的姐姐。我愛她。
姐姐大我5歲，已經是個大三的人了。我知道，在學校里面，姐姐絕對是個獨當一面的女強人。可在我面前，她卻是一個需要被保護的小貓。原諒我用“貓”來形容她，因為姐姐是一個永遠不急不慢卻總是把事情處理得井井有條的人。她總是一副過來人的樣子教我怎樣學習，怎樣才能把數學成績提高。當然，她從來不會在我的英語學習上指指點點，因為姐姐的英語成績實在是拿不上桌面。
好了，不能再揭她的老底了。她知道了該罵我了。
誰的青春不瘋狂。
姐姐是爸爸媽媽給我的禮物——這一生最珍貴的禮物。她愛我。無時無刻。
是啊，就是這樣一個人，她教會我善良，無私，以及生命痕跡中種種閃閃發亮的東西。
她會在逛超市的時候拿一盒我愛吃的德芙巧克力，選上我愛吃的火腿腸，最后回家的時候卻發現沒有為自己挑一樣東西。她為我想的多，她是我的天使。
我和姐姐在一起的時間不是很多，每年只有寒暑假相聚的時間。每次在一起的時光我都分外珍惜，因為這樣的時光會過一點少一點。
我經常和我的同學提起姐姐，每當那個時候，我都會毫不猶豫地滔滔不絕。在我眼中，她是所有美好的代名詞。同學有時候嫌我煩了，但卻不打斷我。我知道，一定是他們看見了我眼中某種叫堅持的東西。
想起我的童年時光，姐姐一直是一個不可或缺的角色。從小時候累積起來的各種美好場景，在季節的輪換中，愈來愈像是一場綺麗的幻覺。在這個幻覺里，我寧愿永遠不要醒來。
《圣經》上說：愛是恒久忍耐，又有恩慈；愛是不嫉妒，不求自己的益處，不輕易發怒，不計算人的惡；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；愛是永不止息。
姐姐作文字篇三
春風十里不如你。
或許這般形容你會過于矯情，但請原諒我的詞窮，原諒我找不出比它更合適的詞匯來形容你于我的感受。
偏執的我很少能感受到家人的溫暖，然而你是個意外，我真實的觸摸著來自于你的溫暖，像是在觸摸一片秋葉，脈絡清晰且觸手升溫，那如若我把它夾進我心中的書頁，便可以永遠保存了對么?可天生不擅長表達感情的我卻從未在你面前喚你一聲“姐姐”，偏偏對于我那么難。
昨天你放假半天，我去姥姥家看你，你背著大大的書包，面上充滿了疲憊之色，一進門便躺在床上。我和你一起像小時候那樣吃著零食看著電視，笑聲連連。你從書包中拿出兩本自己包好書皮的書遞給我，說實話我并不太感興趣，因為你和我看書的風格并不相同。但不得不說讀書這一習慣是你帶給我的，從小我就總是在一舉一動上模仿著你，你愛聽什么音樂，我一定會嘗試讓自己喜歡上這種音樂，好像只有模仿你，才算是行為舉止上真正成熟了。
你和我笑談起小時候的事，你說以前接過我上幼兒園，我卻不記得了。你和我想起以前一起在庭院中搭起火爐生火，結果小伙伴卻被冒出的火焰燒掉頭發的事。你和我一起在公園里野餐，在天鵝湖邊看優雅的白天鵝浮在綠水上。你和我曾經一起養貓咪，可如今見面時間少了，它們也不在身邊了。你每一次都會給我帶好吃的，就算我不在，也一定會想方設法的捎過來。你永遠都在時刻體諒著我的感受，會偷偷塞一個面包或一瓶酸奶給我。
而又是什么，讓你可以無條件的對我好呢?
答案卻不得而知。
但我想，總有一天，當我真正的長大了，興許就會明白的。
現在你上高三，學習壓力一定很大吧，一定要加油啊，短暫困苦的黑夜過后一定是耀眼溫暖的熹微，而當你處于黑夜中時，我會像夜空中的星子一般以微熱的光亮為你祈禱、照明前方的路。預祝你明天考試一切順利。
那么，就讓我嘴上未說出口的話語變為文字，在心底輕輕地喚你一聲，“姐姐。”
姐姐作文字篇四
這個寒假我讀了兩本書，一本是《陽光姐姐的作文派之天使的糖果約會》，另一本是《陽光姐姐的作文派之香草味的甜夢》。
看完這兩本陽光姐姐系列的書，我今天要發表一下我的讀后感。這個系列的書都是大作家伍美珍阿姨寫的哦！其中的內容分為三個部分，第一部分是優秀作文，第二部分是陽光姐姐的點評，第三部分是優秀作文的小作者的個人檔案。
第一部分的優秀作文有描寫人物的，有記事類的……其中的童話故事生動有趣，里面的人物角色讓讀者記憶深刻。這些優秀作文對小學生的寫作方面很有幫助，文中用的比喻句很多，詞語用的很巧當，句子寫得十分精彩，認真看過這本書的同學今后寫作文一定會進步的。
陽光姐姐的點評部分對小作者的寫作思路作了認可，有一篇《我的另類朋友》中描寫了我的朋友小悠，他上四年級，現在在學象棋，有一雙閃爍著智慧的小眼睛，小小的鼻子，經常帶著笑容的小嘴，他有些耍賴，有些搞笑，頗讓我無奈。這一段描寫看完，在我的腦海中立刻就浮現出了小悠的樣子。還有一篇《可愛的朋友》，講的是小兔和小魚們的故事，文中寫到小兔用充滿氣的輪胎當救生圈到河里和小魚美美玩耍，因為玩得太開心，一時間忘記了自己不會游泳，一不留神放開了輪胎，失去輪胎的小兔在水里撲騰起來，小魚美美急得團團轉，這時一條小魚想出了辦法，她召來了河里所有的小魚，搭成了一座魚橋，把小兔救上了岸。看著看著我感覺自己身臨其境一般跟著她們緊張，真替她們捏了一把汗！
最后，是小作者們的個人檔案，我發現他們都有一個相同的愛好，那就是喜歡閱讀。俗話說讀書破萬卷，下筆如有神，講的就是閱讀的意義所在了。
同學們，我們也要向這些小作者學習，利用課余時間多看這類好的課外書籍哦！這樣才能增加我們的知識量，豐富我們的語言能力。
姐姐作文字篇五
村邊有一條小河，不寬，但很深。
我愛那條小河，但我更愛我的蓉姐。
蓉姐是隔壁二伯的女兒，很溫柔，很美麗。她常常帶我到那清清的小河邊玩耍，給我唱過許多動聽的歌，講過好多動人的故事。一些令人流淚的故事，直到現在仍然令我難忘。
一天，天陰沉沉的，蓉姐一手牽著我，一手挎著盛滿豬草的籃子走進院子。
“蓉啊，”二媽接過蓉姐手中的草籃，對蓉姐說，“你三嬸給你找了一戶人家，只要你答應過去，人家的姑娘也給你哥做媳婦呢。”
我覺得蓉姐的手微微顫了一下，那雙美麗的大眼睛仿佛蒙上了一層我從沒見過的憂傷。
她秘開牽著我的手，轉過身，慢慢地向屋里走去。
“二媽，什么叫‘找了一戶人家’呀?”童年的我竟然不知道二媽的話是什么意思。
那天晚上，我剛鉆進被窩，便聽到二伯的吼聲：“不行，我決定了，不答應也得答應!”接下來便是沉默。隱隱約約，我聽到蓉姐的哭泣聲。
第二天清晨，當我在一陣吵嚷聲中醒來時，我仿佛有一種不祥的預感。我趕緊從床上起來，向外沖去。
小河邊圍滿了人，我拼命地擠進人群，看到我美麗的蓉姐!她靜靜地躺在人群中間，渾身是水，那雙美麗的眼睛緊緊地閉著。
我呆了，周圍的人在說什么，我不知道，耳朵里只有二媽撕心裂肺的哭喊聲：“蓉啊!你睜開眼呀!你睜開眼看媽一眼……”可是蓉姐的雙眼依舊那么閉著，她的臉好蒼白好蒼白，秀美的長發散亂地鋪在地上。
我憤怒地盯著二伯，盯著人群，盯著小河……
幾年過去了，小河流水依舊，但總流不去這件事留在我心中的傷痕。每當我徜徉于小河邊，總感到清清的河水中流淌著蓉姐酸楚的淚水，流淌著她那錯誤的抉擇……
姐姐作文字篇六
我的姐姐，是一名普通的教師。她沒有做過什么轟轟烈烈的大事，也沒有什么光榮的稱號，但她卻讓我引以為自豪。
我自豪，因為她敬業愛崗，無私奉獻；我自豪，因為她勤勤懇懇，任勞任怨；我自豪，因為她勇于探索，不斷進取。但讓我最值得自豪的是她自覺的責任。
那一天傍晚時分，姐姐來學校接我回家。我坐在姐姐身后的座位上和她聊著學校的一些事情。風兒輕輕地吹過耳邊，姐姐時不時地往后看著我，那種眼神里充滿著關懷。頓時我感覺我好幸福啊！
突然姐姐剎住了車，我一不小心撞到了她的背后，她用手撫摸著我的額頭說：“撞疼了吧！我說：“沒事的。姐姐指著前面的警示牌，我看了一下正是紅燈呢？可是我觀察了會兒，覺得四周沒有人，安靜得可以聽到青蛙的低鳴。我握了一下姐姐說：“走吧！姐姐沒有回答，只是搖了搖頭而已。過了很久，紅燈轉為綠燈了，這時姐姐才放心的向前蹬去。
姐姐終于開口說：“不管有沒有人在，遵守交通規則是我們的義務和責任。這是尊重自已的生命，也是尊重別人的生命！我怔住了，頓時臉頰像火在燃燒，一種責任心從心底里茲生著。姐姐又說了一句：“在人生的十字路口，也要學會等待 ……
終于到家了。第一次讓我覺得回家路好漫長啊！姐姐將自行車推進車棚里，我覺得這背景好偉大。偉大也許往往都顯現于平凡中，也許平凡中不為人知的偉大才是真正的偉大吧！
從那以后，我不管是在現實中的十字路口還是人生道路上的，當紅燈無情地閃爍時，我總會想起姐姐，想起姐姐的話。我會耐心的等待，當紅燈轉為綠燈的那一瞬間，我會滿懷自豪的通向遠處的道路 ……
每當這個時候，我都會說：“我自豪，因為我有一個平凡而又偉大的姐姐。
姐姐作文字篇七
我的姐姐長得很漂亮。長長的睫毛下，有一雙明亮的大眼睛，一眨一眨的，好像會說話一般，可愛極了。不過，你可別被表面現象所＂迷惑＂她可是一個＂女強人＂呢！
在我的記憶中，姐姐一直是一個整天嘻嘻哈哈，無憂無慮，除了上學就陪我玩兒的小女生。直到有一天，我對姐姐又有了不一樣的認識。
那天我陪著姐姐去上跳舞課。姐姐進去了，我用臉貼著玻璃窗，看姐姐跳舞。只見她穿著舞蹈服在屋子里做了大約十分鐘的熱身。老師讓她們壓腿，然后下堅叉。這對有些人來說可能很容易，但對于天生硬骨頭的姐姐簡直比登天還難啊！不過姐姐沒有退縮，立刻爬在地上壓腿。看得我大氣不敢出。真替她擔心。
可是，壓了很久，并沒有完全壓下去，但與剛開始相比還是壓下去很多。姐姐看到成效臉上便有了笑容，繼續往下壓。
雖然就差那么一點兒，卻怎么也壓不下去了。再看一下別的同學，她們沒有像姐姐一樣努力。我心想：別的同學都這樣了，怎么姐姐還這么努力地往下壓呢？頓時我有些敬佩姐姐。
我的目標繼續看向姐姐，只見她雙手撐著地，滿頭大汗，努力地往下壓，。一次不行，兩次、三次？雙腿也壓得有些發抖，再看看其她同學早已累得東倒西歪，坐在了地上，可她仍然一動不動地堅持著。
果然，功夫不負有心人，姐姐終于壓下去了，就在那一刻，我和姐姐都長長地舒了一口氣。因為姐姐的努力刻苦，得到了豐盛的果實。
上完舞蹈課，我疑惑地問姐姐：“為什么這樣為難自己呢？”姐姐笑了笑，略作思考后告訴我：“每一個成功者的背后，都是刻苦努力的結果。要成為生活中的強者，就要付出比別人多的努力，跳舞如此，學習如此，生活也如此。”
我似懂非懂地點點頭，心想：每個成功者的背后都是我們看不到的艱辛和刻苦，就像姐姐一樣。
