無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我是一個愛踢球的孩子作文字 我是一個體育生作文篇一
我的心情無比的糾結:那么多的比賽項目我應該選哪三項?就因為這個,令我的思考路線從直線變成了曲線。經過了一番的思想斗爭,我終于決定了,就是你們:四百米跑、呼啦圈、踢毽子。
呼啦圈比賽開始了,只見所有的人紛紛拿起呼啦圈,放在腰間,“嗶—”哨子聲一響,所有人都瘋狂地擺動身體,一分又一秒,比賽已經過了十分鐘,選手們一直僵持著。“有人掉了!有人掉了!”旁邊的拉啦啦隊大喊著,就這一喊引起了大部分人的關注,可萬萬沒想到,大家竟接二連三地掉了,唯有我,還在繼續,我奪得了一次冠軍。
接下來是踢毽子。哈哈,我心里得意著,這可是我的強項,他們一個個都會成為我的手下敗將。“唔?什么時候開始的比賽?”我回過了神來,才猛然的發現。我連忙趕上他們的進度,可聰明反被聰明誤,我得了一個倒數第一名。
勝敗乃兵家常事嘛,四百米長跑看我的。那可就得費點力,我的腳踝曾經在三年前受過傷,跑不快。“砰”發令槍一響,我便像離弦的箭,沖了出去。半圈下來,我就像心里塞滿了棉花似的,透不出氣來,我一步三喘,渾身沒有半點勁。當旁觀的觀眾在拼命地喊“加油,加油”時,我像漏了氣的氣球,緩緩地停下了腳步,看到這一幕的觀眾們,都恨不得將他們身上的全部力量傳給我。“姐姐,加油!”稚嫩的聲音飄進了我耳邊,哦,是弟弟!做姐姐的可要做好榜樣呀,不能在弟弟面前泄氣!我卯足了全身的力氣,一個勁地跑,風在我耳邊疾弛而過。一個、兩個、三個、四個……不知不覺,我已超過許多人。這時,我的腳突然傳來一陣痛感,一個踉蹌,差點摔倒,腳像灌了鉛似的動不了了……“耶,第一名!”這勝利聲,是給誰的?當然是我的啦!我又一次奪得了冠軍!
從這次運動會中,悟出了一個深刻的道理:體育可以給人帶來健康的身體,可運動時還是得及時讓自己的心情得到休息。在體育的世界里,你的堅持不懈,將會得到意想不到的收獲。
我是一個愛踢球的孩子作文字 我是一個體育生作文篇二
我是個身高比較矮的小女生,讓大家看去好像還在讀一年級似的。我有一張胖嘟嘟的小臉蛋,滑滑的,平時,劉童欣和一些女同學都愛摸我的小臉蛋。我的特長當然就是唱歌了。音樂課上,我和丁晨當過領唱員呢!反正,只要遇到唱歌,我絕不會差到哪去的。
別看我長得小巧玲瓏的,可愛的樣子,其實我可愛運動了!比如:滑板啊、溜冰啊、兩輪自行車啊……我都會。
但我最擅長滑板了。在一個陽光明媚的早晨我駕駛著滑板,和一個小伙伴到小區廣場去玩。我才剛從家里出發,就發現一排凹凸不平的石頭,擋住了我的去路。這時,我用后腳使勁地跺了滑板的后端,緊接著,前端立刻翹了起來,嘻嘻,過這排石頭,真是張飛吃豆芽——小菜一碟呀!
到了那,我就開始練習了。我學滑板的技巧可多了。比如蹲下來邊撿東西,邊滑;站地筆直,然后和朋友轉圈圈;在滑板上故意讓自己站地東倒西歪,然后來調整自己正確的位置……這些花招都是我小舅舅教我的。
一旁的哥哥姐姐看了,連連鼓掌,嘖嘖稱贊道:“這位小朋友可真棒啊,比我滑地還好呢!”,我聽了太興奮,想要一蹦三尺高,誰知,我摔了個四腳朝天,哦,我已經忘記自己還在滑板上呢
這就是我,一個喜愛運動的小女孩!
我是一個愛踢球的孩子作文字 我是一個體育生作文篇三
我叫馬璟睿,今年8歲了。我長著一雙大而明亮的眼睛,好像兩個圓圓的葡萄。
我是一個愛運動的孩子。
我的愛好是打羽毛球。
有一次,媽媽想教我打羽毛球,于是,我就帶著球拍和球下樓了。我和媽媽訓練了好幾回合,開始比賽了,我總是發球不好,不是發不不出去就是發偏,接球的時候,我能接住媽媽的球,但媽媽卻接不住我的球,太好玩了,這件事深深地“刻”在了我的心里。從那天以后,幾乎每天我都要和媽媽下樓打羽毛球,漸漸地,我發球的技術越來越好了,連媽媽也佩服我了呢!
我也很愛打乒乓球。
有一天,媽媽想教我打乒乓球,于是,我就拿著乒乓球開始訓練了。我和媽媽訓練了好幾個回合,開始比賽了,發球的技術我還好一點,但接球的技術很差,因為乒乓球太小,總是看不準球在哪兒。從那天以后,我每天都要追著媽媽打乒乓球,媽媽總是說“不想打”,要不就是“沒時間”,要不我就找爸爸,爸爸也總是說“沒時間”,要不就是“今天我回來很晚”。但是一年以后,我和媽媽切磋的時候,我不僅發球發得好,而且接球也接得好,媽媽卻一個球也接不著。這次,媽媽更佩服我了。
這就是我——一個愛運動的男孩。
我是一個愛踢球的孩子作文字 我是一個體育生作文篇四
盼望已久的星期二來臨了,我們班的同學都很高興,因為今天有我們最喜歡的體育課。
我們的體育課是由數學張老師兼代的。不巧的是,我和何慶文,劉德瑞在上數學課之前沒有按時交作業,等到下了課才交回去,所以一上體育課就被張老師給“請”了出來,讓我們三人在墻角站立。
同學們都解散了,可以自由活動了,我們羨慕極了。他們可以在操場上盡情玩耍,而我們卻只能站在墻角眼巴巴地看著他們,心里別提有多難受了。這時候,我多么希望會隱身術,可以混在他們中間。但是現實是殘酷的,師命難違啊,我只得乖乖地站在墻角。
我的腿腳雖然不自由,但我的心早已飛到了同學們當中。你看:男同學們正在踢足球,足球在任航偉的左右腳之間滾動,他在伺機射門,忽然被迎面跑過來的對方隊員把球踢走了,任航偉閃倒在地,我不由得“啊”了一聲,替他捏了一把汗;女同學們這邊在講笑話,趙文飛講的一個笑話,繪聲繪色,特別逗,我聽到后情不自禁地哈哈大笑起來……
遠處的操場上,一年級的小同學們正在跑步,一個小男孩兒實在跑不動了,做了一個快要暈倒的動作,把我緊張得,下意識地伸出雙手去攙扶;三年級的同學正在自由活動,一個女同學不小心摔倒了,我擔心地看著她,過了一會兒,她沒事了,又開始和她的小伙伴們玩耍了,我才放下心來……
叮鈴鈴,一節課這么快就結束了。
雖然我沒能在體育課上活動,但是,我找到了原因,都是磨蹭的壞習慣惹的禍。如果我從家早點動身,到校就不會遲到,不遲到就可以把作業按時交給組長,也就不會被老師批評了。
突然間我明白了一個道理,只有做事有效率,做好了該做的事,那么做的事情才可能接近成功,也才有可能做想做的事。
我是一個愛踢球的孩子作文字 我是一個體育生作文篇五
我是一個酷愛運動的男孩子。我有一雙晶瑩透亮的眼睛,有一個大而筆挺的鼻子,有一對機靈的耳朵,有一雙小巧玲瓏的手,還有一張能說會道的嘴。
我特別熱愛運動,喜歡打籃球、打羽毛球、踢足球、跳繩、跑步、游泳……它們都是我的“好朋友”。接下來就讓我來為大家講講我和這些“好朋友”之間的故事吧。
籃球:記得有一次在體育課上,老師讓大家打籃球。有些同學準備開打比賽,可是他們只有七個人,我看見后主動走過去跟他們說:“加我一個吧。”就這樣開始了我們的友誼賽。
我先發球,我把球拋向同伴,只見球在空中漸漸就要落地,可是不好,同伴沒有接到球,球落到了對方手中。我和隊友都很著急,為了搶回主動,我三步并作兩步的迅速出擊,把球從對方手中搶回來,然后反手拿球上欄,將球投入欄筐。“耶!耶耶!”球不偏不移的投進了,我和我的隊友歡呼雀躍。
跳繩:記得剛上小學時,我對它還不怎么熟悉,看到別的同學跳得那么快特別羨慕。但是當我慢慢地和它交上朋友,它就時常能帶給我驚喜。
有一次學校一分鐘測試考核,當時我有點緊張,我努力讓自已平靜下來。開始跳繩了,我的心臟隨著我的速度也加速跳動,我努力讓自已保持穩定和速度。我的努力沒有白費,一分鐘結束,我的記錄是二百三十多,獲得全班第一,樂得我喜笑顏開。
這就是我,一個熱愛運動,和它們交朋友的小個子男生。我覺得自已很棒,你們覺得呢!
我是一個愛踢球的孩子作文字 我是一個體育生作文篇六
“加油!加油!加油!”操場上響起了一片吶喊聲,你瞧!她又在跑步了!
她個子很高,身體健壯,是我們班最喜愛運動的一位女生;她性格開朗,為人幽默,同學們都喜歡與她一起玩耍,我也不例外。
跑步是她的最愛。對于她而言,這已經是一天中不可缺少的事,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開大樹一樣,已成了習慣。
今天早上,我起床到樓下去,透過玻璃窗子,我又看見她在晨跑了,她那個子,就算我在“千里之外”看,也未必會不認識她。
記得上一屆運動會,我們一起去比賽。等輪到她去比賽跑步時,我們都很緊張,在一旁給她加油鼓動,她卻在一旁歡快地唱著歌,若無其事,還慢悠悠地走到比賽場地去。到了半路,她停下了腳步,回過頭來沖我們笑了笑,我們也笑了笑。這時,我大聲喊了聲:“加油啊!你一定行!”她聽見了,微微地點了點頭。比賽快開始了,她的臉也變得嚴肅了,不像剛才那樣,笑嘻嘻的。比賽正式開始了,隨著一聲槍響,運動員們爭先恐后地出發了,她也飛奔起來。由于剛下過雨,跑道上有水坑,她一不小心踩了上去,“啪”,水花四濺,還滑了一下,那畫面真嚇人,可讓我們捏了一把冷汗啊!我們心里都在想:幸好,幸好啊,可沒有摔跤啊!如果那樣摔倒,不但名次沒了,身體也會受傷的。雖然她滑了一下,但也沒有什么恐懼。瞧,她跑快了,追上了前面的好幾個人……比賽結束了,她垂頭喪氣地跑了過來,可把我們嚇了一跳,以為她沒有進前三名,可當我們問她時,她卻一下子跳了起來,非常開心地說:“我得了個第二名!我努力了,我好開心啊!”我們被她嚇了一跳,聽她這么一說后,也為她感到高興。我說:“你很厲害哦!”她笑著說:“那是當然的嘍!”我們都笑了,操場上響起了我們的一片歡聲笑語。
我非常喜歡她,她時常逗我們開心,帶給了我們許多快樂。我的生活中因為有了她而更加精彩!同學們,想知道她是誰嗎?她就是我們班的數學課代表——壽逸濤。
我是一個愛踢球的孩子作文字 我是一個體育生作文篇七
記得有一次上體育課時,大家異口同聲的說要玩──躲避球。從此,我就愛上了躲避球。
一開始,我很討厭運動,因為我玩躲避球時,很快就被k到,甚至被k得四腳朝天,痛得哇哇叫!而且我丟球時,因為個子矮,力氣小,也丟不遠,想要k到人,那真是天方夜譚。不過我在朋友的訓練之下,進步了很多呢!
還有一次上體育課時,要練習跑步。跑步是一項很好的運動,可是我心肺功能不好,跑步跑不到一圈我就氣喘如牛,差點沒不支倒地,所以我幾乎都跑倒數第三、四名。但每次上體育課時,都會用跑步來暖身,現在,在大家的指導和鼓勵下我跑完三圈時,終于不會氣喘如牛了。
每次假日,我都會去學校玩,都會看到大哥哥在打籃球。他們投籃時,都是輕而易舉就投進去,我看到了就好羨慕。他們玩得汗流浹背、眉開眼笑,而我是玩得愁眉苦臉,不過爸媽教我一些小技巧之后,我玩籃球時,大家都會拍案叫絕、鼓掌叫好呢!
上學期,五年級有游泳課,本來我是個旱鴨子,游泳時不但不會前進,反而還往下沉,咕嚕咕嚕,嚇死大家了。但在教練的指導下,就好像是一日千里,原本“初級”班的我,一下子就變成“高級”班,原本什么式都不會的我,一下子就學會許多花招。游泳不但能放松我的心情,更讓我百游不厭。
我愛上運動,是因為很多人教導我,鼓勵我,所以才有愛上運動的我。