每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我的家庭初中英語我的家庭初中篇一

我生活在一個幸福的家庭里，家里有我愛勞動的媽媽，嚴格的爸爸，還有一個可愛的我，我就是我的三口小家。

我的幸福家庭讓人羨慕，不過不同于普通家庭的“幸福”。也許會有許多小朋友說：“我有很有錢，可以買許多好吃的零食和漂亮的衣服。”而我家的幸福就是和一家人團聚。

在我家，每天下班后，可以看見媽媽忙碌的身影，一會兒在拖地，一會兒在整理房間，還要洗衣服，把家整理的一塵不染，炎熱的夏天，我在寫作業，一邊總放著媽媽為我準備的水果，自己在一邊看著我吃。一次，我看到媽媽拖著疲憊的身子回到家里，心里想：我已經快有10歲了，不算小了，應該為媽媽分擔一些家務。我跟媽媽說：“媽媽我來幫你做家務吧！”媽媽笑著說：“你真長大了”。

平時，只要不出差，晚上爸爸都會跟我聊一下學習，查看一下我的作業，跟我一起下下棋，打打球。爸爸是個是很節儉的人，從不亂花錢，但是自從我上小學后，他一有空，就會帶我去書店。每次到書店，只要我喜歡的書，并且是好的，爸爸一定給我買下來。平時我爸在我的學習上很嚴格，要求我獨立完成自己的作業。

當然，這個家里也少不了我這個“開心果”，大人都說我一笑，眼睛就瞇成細縫兒，我愛笑，我覺得生活充滿了樂趣。我愛講笑話給媽媽聽，我愛唱歌給爸爸聽，我就是一個愛笑愛說的小大人。

我的家庭初中英語我的家庭初中篇二

要是說起我家，那可有沒完沒了的有趣事，以下是家喻戶曉”的四大天王”！

粗心天王”媽媽

媽媽，你弄的粽子好酸，我生平第一吃這么酸的粽子啊！”我在周未吃早餐時，吃了一口粽子立刻吐出來說。是嗎？我來試試，哇，怎么這么像陳醋？”這時，我們倆都望向剛放好的調味醬xx牌陳醋！

我斜眼瞥了一眼媽媽：我也是醉了！”

貪吃天王”妹妹

哥哥，我們看《功夫熊貓》吧！”好！那我帶包薯片，一邊看一邊吃！”好！”妹妹一聽到有吃的，雙眼頓時發光。

你你敢！”戲到了高潮部份，我的心都提到嗓子眼去了，如果這時候我轉頭一看，應該是這一幕”：妹妹看著我那么緊張、激動，明白我不會理那包可口”的薯片，便趁機獅子開大口”一大把一大把薯片塞進嘴里！

事后，我發現可憐”的薯片僅剩廖廖無幾。在妹妹心里，也許真是民以食為天”吧！

臭美天王”我

你看我一表人才、玉樹臨風、英俊瀟灑；肯定是個人見人愛、花見花開、車見車爆軩，飛機見了掉下來的美男子啦！

低頭天王”爸爸

爸爸，我的臺燈壞了，幫我修一下，謝謝！”我在走廊對父親說。

十分鐘后，爸爸仍舒舒服服地躺在沙發看手機。

爸爸，我的臺燈真是壞了，快來修一下！”我在房間里朝客廳喊道！

十分鐘后，爸爸除了手、眼睛，其他紋絲不動！

爸爸！快進來幫我修一下我的臺燈！”我在房間里大聲喊道！

半個小時后。

定睛一看，居然在看手機！您也太不把您的帥氣”兒子當一回事了吧！

父親一臉蒙逼地跟我說：有這回事嗎？”

哎，我真的是服了這個低頭天王”！

你瞧，我家的四大天王”是不是特別有意思呢？都不知道以后以會玩出什么新花樣呀！他們和那個臭美的我”永遠是我最喜愛的四大天王”。

我的家庭初中英語我的家庭初中篇三

我媽媽是一名會計師，她今年已經四十歲了，但她很年輕、漂亮。

我的爸爸是一名交通警察，個子很高，一米八左右。我爸爸熱愛運動，他早晨去市中心廣場跑步，晚上去明月湖或者大雁島游泳，所以他的身體棒的像運動員一樣。

我們家有許多開心的事情。記得有一次，我們一家三口做一個游戲，游戲的名字叫“詞語接龍”。游戲規則是：如果誰接不上來，就要被刮一下鼻子。

石頭剪子布之后，決定由我先開始，我想了想說：“生動”，爸爸毫不猶豫地說：“動力”，再后面是媽媽，她說：“力量”……就這樣，我們一輪接著一輪進行著。

開始我的表現還可以，可是后來就有點“黔驢技窮”了。當媽媽說“女子”的時候，我就想不起來了，在他們的不斷催促之下，我靈機一動說：“子曰，有朋自遠方來，不亦樂乎”。這句話，把我們三個人都給逗樂了。就這樣，一場好好的比拼，被我的這一句話給變成了“狂歡節”，整個屋子里充滿了我們的歡笑。

我們這個家庭雖然不是很富有，但我覺得我家最多的還是快樂，快樂是不可或缺的東西；快樂就是幸福，就是和睦與溫馨。

我家是一個幸福家庭，我為生長在這個家庭里感到幸福和自豪！

我的家庭初中英語我的家庭初中篇四

每個人都有自己的家庭，有的家庭是幸福的，有的家庭是溫馨的······我家有爸爸媽媽，姐姐，弟弟和我，共五口人幸福地生活著。

我的媽媽是個嘮叨鬼，整天在我耳邊嘮嘮叨叨的，今天早上，我正在做著美夢，媽媽就過來，對我說：“快起床洗臉刷牙吃飯！都要遲到了，還在這睡懶覺！”我睜開惺忪的眼睛，看了看床頭的鬧鐘，什么！已經７點了！我趕緊按照媽媽的吩咐去做了。放學回到家，一進門媽媽就跟我說：回到家，要先洗手在寫作業。我覺得媽媽這樣嘮嘮叨叨的，其實也是為我好。

爸爸是我們家的頂梁柱，全家就靠他來維持生計，如果沒有他我們就不會生活地那么好，他每天早起晚睡，辛勤勞動，勤儉節約。真是我們的好爸爸。

‘姐姐，你看我像不像動腦筋爺爺嗎？隨著一聲帶著稚氣的喊聲，一個淘氣包闖入我的房間。這個淘氣包真可笑：臉蛋圓圓的，紅撲撲的，’胡子‘是用小白紙條粘的，這便是我那既機靈又淘氣的弟弟。

我的姐姐是個小書蟲，她每次回到家要么寫作業，要么看書。有一次，姐姐正在書的王國里遨游，我突然打了一下姐姐的肩膀，她拍拍胸脯，對我說：你在干嘛，嚇死我了。說完，他又捧起剛才那本書津津有味地讀了起來。

我叫毛雨婷，今年十一歲了，長著一頭黑乎乎的蘑菇頭，一雙敏捷的雙腳，扁扁的鼻梁，學習還算不錯，我是個語文課代表，可我不太喜歡語文，我最喜歡畫畫，只要有關于畫畫的活動我都會盡量地去參加。

我的家庭初中英語我的家庭初中篇五

愛好：乒乓球、讀小說、上網、教訓我（千萬別讓她看見，阿門，保佑我……）

理想：我考上大學

最喜歡的`食品：各種水果

最喜歡的飲料：茶

最喜歡的顏色：天藍色

最喜歡的季節：夏天

最喜歡的歌手：梁靜茹、孫燕姿

最喜歡的品牌：海爾曼斯

最喜歡的國外電影：無（說明我老媽愛國啊，堅決不看國外電影！）

最喜歡的國內電影：都喜歡（再次說明～）

【性格特點】

這就是我的mom，我永遠愛我老媽！

我的家庭初中英語我的家庭初中篇六

走進我的崇仁路小學，你的第一反應一定是——大。

一進大門，門廳，也就是教學樓一樓，呈“一”字形。幾根支撐著整個教學樓、兩人多高、兩個一年級小朋友一同才能抱起的冰涼涼的柱子，上面各有著一卷竹簡，竹簡上是一首首我們熟知的古詩詞，為剛入學的一年級同學開闊視野。左手邊依次是一年級一至五班的教室、樓梯、飲水池、洗手池和一年級辦公室；右手邊依次是一年級六至八班的教室、樓梯以及衛生間。

在大門正前方，是一座象征一性一的橙色木板吊橋。吊橋兩旁是一片綠油油的草地，左邊的草地里是一片齊腳高的小草，散發著淡淡的清香，還有幾顆棕櫚樹和一塊刻著“崇仁尚德”幾個大字的石頭；右邊的草地也有小劃、棕櫚樹，但不同的是還有三座白色的`石雕，分別是一只小鹿依偎在母鹿的懷里，還有一只大熊貓在笨拙地啃食著一節竹子。登上由門廳轉為綠色生命平臺的轉折點——樓梯上可以看得一清二楚，將景色盡收眼底。

下了樓梯，是階梯教室。學校經常會在這里舉行一些試聽課及會議等。往前走，是一片頭頂懸掛著白色候鳥與星星，腳下是瓷磚的風雨一操一場。刮風下雨的時候，同學們就是在這兒上體育課。風雨一操一場的東北角是一個有三層臺階的水池，不過不知道為什么從沒見里面裝滿過水。往里走，右，是學生食堂與體育器材室和一張乒乓球桌；左，是一小片運動器材與一小片郁郁蔥蔥、呈“廠”形的小竹林。

小林子的前面是幾塊宣傳牌，崇仁的教學理念：“崇仁尚德”、崇仁的人文理念“崇仁者，尚德皆”及崇仁校標都明確地標記著。再往西北角看，是一小片灌木，還有白色的石雕：“一個老人為依在身邊的孩子（有點記不清了，請諒解）吹笛子，還有一塊金屬牌，上面介紹這尊雕像的來歷。”如果往東北角看，是一大片運動器材，下課后，這里總是飄來許多歡聲笑語。

下面應該說說屬于大一操一場東北角的升旗臺了。每個星期一，看著五星紅旗，看著那用鮮血染紅的國旗，那閃閃發光的五顆紅星，聽著雄壯的國歌，我心中洶涌澎湃，端端正正地向五星紅旗，敬禮！

這就是我美麗的校園！

我的家庭初中英語我的家庭初中篇七

今天我要介紹的是我的家庭。雖然我的家庭只有我和媽媽，但是卻很溫馨。

當我在上幼稚園中班的時候，爸爸和媽媽就離婚了。但是我星期四時還是會在爸爸那裡，而媽媽也在努力工作賺錢養育我。因此即使我生長在單親家庭，我仍然覺得很幸福。

媽媽曾經有一段時間跟老闆辭職，那時我非常擔心媽媽。我擔心她找不到工作，經濟負擔會很沉重。很幸運的，媽媽很快地又找到了工作，可以工作賺錢了!

我生長在既有歡笑，又有淚水的家庭。歡笑來自于，當我和媽媽，還有媽媽的同事、朋友們一起出去玩，出去住宿時…..。淚水來自于，當我做錯事時，或是不自動自發、不聽媽媽的話時，媽媽就會很生氣，有時還會冷冷的說話，那時令我好緊張、好害怕，怕媽媽不再理會我。

以前，我偶爾會覺得沒有安全感。雖然只有我和媽媽住在一起，但是因為媽媽總是給我滿滿的愛，對我無限的付出，所以我現在很幸福，我也很愛我的家庭。