在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生作文參觀西安科技館的感受篇一

一路上我哼著曲子，看著窗外的風景。我感到非常興奮。開了兩個多小時的車，終于到了科技館。突然，我精神一振。我一進大廳，首先映入我眼簾的是一個大地球儀，它讓我知道了整個世界的地理位置。

進入一樓，我看到了幾面奇怪的鏡子，如波鏡、凹柱面翹曲、凸凹波鏡、凸柱面等等。給陌生人拍照很有趣。另外我最感興趣的是‘被動水’。好像沒有水管，但是水一直往外流。怎么回事？經過我的仔細觀察，我知道它是由有機玻璃制成的泵和水龍頭組成的。

二樓有一個“斜坡小屋”，我很感興趣。小屋從外面看是平的，但進去的人卻晃晃悠悠。為什么小屋從外面看是邪惡的？原來是利用人的錯覺來制造錯覺。

三樓主要是教孩子水是怎么發電的。

第四層是“水源”“可見動力”的.介紹，以及古代的“蒸汽火車”。

我在這個科技館學到了很多，也給了我一些啟發，讓我受益匪淺。以后一定要好好學習，讓祖國更加科學繁榮！

下午，我們踏上了回去的路，我還沉浸在車里的知識王國里。

小學生作文參觀西安科技館的感受篇二

細雨朦朦，微風習習。今天我們一起去上海科技館參觀。

“科技館”位于上海浦東新區，小汽車載著我激動的心情，載著我長久的期盼一路飛馳。剛下車，一座宏偉的建筑吸引了我的眼球，是一個透明的水晶球球形建筑，球體的兩側是兩座扇形的大樓，像伸展的一對翅膀，這就是上海科技館。

今天參觀科技館的人可真多。我們排了好長好長的隊，40分鐘之后我們才進入館內。我先走進的是“智慧之光”，這里有許多奇妙的高科技項目：視聽樂園、地殼探索、智慧之光、機器人樂園、信息時代等等不同主題的展覽，令人驚奇萬分。

令我印象最深的是腦電波比賽，腦電波比賽是通過你腦中的想法控制小球移動，這個我肯定要體驗一把，于是跟爸爸面對面的玩了起來。玩著玩著一陣嬉笑聲把我吸引過來，我又跑到機器人展區，這里是機器人的世界。咦！哪里傳來的鋼琴聲？我循聲望去，原來是機器人音樂家正專心致志地為大家演奏呢。旁邊是一個機器人在和一個小朋友下圍棋，這個小朋友大汗淋漓，顯然是快要輸了……

這時，耳邊傳來了媽媽的催促聲：“快點、快點、快點，講座要遲到了。”然后就把我連拖帶拽拖到了會場。這次講座由陳全老師講解“航天員是怎樣煉成的？”陳老師自己就是一個航天員，所以對于這個問題他有深刻的體會。

從陳老師的講座里我知道了航天員的訓練歷程：先是經過體能和心理的種種艱難訓練，才能入選航天員梯隊。然后再經過層層考核，步步通關，最終才有機會登上宇宙飛船。看著視頻里的航天員訓練，聽著陳全老師的講述，我們的心里有了許許多多的問題。工作組人員仿佛看出了我們的心思，接下來就是陳老師跟我們進行了熱烈的互動，解決了我們心中的困惑，還跟小朋友們一起合了影。

今天，我收獲滿滿，內心充滿幸福與自豪。充實而快樂的一天結束了，我依依不舍地離開了上海科技館。

小學生作文參觀西安科技館的感受篇三

今天，我們五年級的全體師生都要去鹽城科技館參觀。 不知不覺，鹽城科技館便到了，我們在老師的帶領下，首先來到了科技館的序廳。科技館到底是科技館！連序廳都別具一格。廳堂上空由１６只眼睛組成，這１６只眼睛是現在最先進的電子屏幕。俯視整個建筑，造型猶如一把可以打開科技迷宮的鑰匙。

導游先給我們講解了一些展項的基本知識和要領。

到了自由活動的時間了，我最喜歡玩模擬駕駛、４ｄ動感影院和傾斜小屋。

“模擬駕駛”這個項目顧名思義就是讓不會開車者體驗了開車的艱辛。“模擬駕駛”把汽車車輪所在的地方凹了進去 ， 處于一種車子不動的狀態。我開車時，因為和潘欣懿說了一句話，沒注意路標，一不小心往噴泉上一撞，沒辦法，只得求救了“ sos ”！

我們又進入了 4d 動感影院，看了縮減版的《鼠老三進城》，隨著情節發展的需要，我們的椅子一會兒升，一會兒降，一會兒振動，周圍還時不時的刮風、噴水，讓我們身臨其境，緊張刺激。

傾斜小屋是一座不同尋常的屋子，外表看來和別的小屋沒什么兩樣，可是里面的任何東西都是斜的，只要你一不留神，就會來個鼻子杵墻，讓你一聲慘叫，痛個不停。

時間過得可真快啊！不知不覺一天的愉快時光就過去了，鹽城科技館之旅便就結束了，我學到了許多的知識，長了不少的見識。我相信，只要你親近科學，熱愛科學，科學也一定會為你敞開大門，熱情地歡迎你來實踐和探索，給予你意想不到的收獲。

小學生作文參觀西安科技館的感受篇四

星期四下午學校組織我們四年級同學去參觀少年宮的科技園。因為少年宮里我們學校很近，所以我們這次是步行過去！

走了幾分鐘終于到了！我們來到少年宮b座的一樓大廳，先映入眼席的就是一個“長州七號”，雖然這只是一個模型，但是給我們的印象還是很深！老師把我們分成四大組，我、我們班另外幾個同學和四班的同學分在一組里。

首先參觀的是哈哈鏡和一些人體的知識。在參觀的時候，四班的老師還一直告訴我們人類有多少塊肌肉、有多少塊骨骼等等。當我們去參觀另一個地方時，走上了2樓。在二樓首先參觀的是“地動儀”雖然只是個模型，但是我看到了漢代人民的智慧。“地動儀”的后面是光纖畫，站在遠處還可以看見一個個立體的大樓。參觀完“地動儀”就是“神奇的轉盤”，講解員讓我們按一下每個轉盤下面的按鈕，我們好奇的按了一下按鈕，轉盤轉了起來，過了一會兒，轉盤又停了下來，神奇的事發生了：轉盤的兩邊顏色互換了！接下來我們又去參觀“小型龍卷風”，當講解員按下上面的按鈕時，漸漸地，一個小型龍卷風出現了，我們把手慢慢的接近它，感覺涼颼颼的，真的好涼爽啊！然后我們又來到了“激光鼓”，每個人都輕輕地拍擊那沒有鼓面的鼓，有的發出響聲，有的沒聲音。參觀完了“激光鼓”，又來到了“神奇屏幕”，只要有人大聲沖著一個麥克口大喊，大屏幕上就會出現一條小魚！前面有人喊：“四年四班最厲害！”我有幾絲不服，沖著麥克口大叫：“四年二班最厲害！”屏幕上突然出現了一個丑丑的燈籠魚，還有一大堆四班的在說：“四年四班最厲害！”我當時尷尬極了。下面我們參觀的是“圓床”和“釘子床”，當我躺上“圓床”時，明明不是尖的卻疼得要命，反而躺在尖尖的“釘子床”上卻異常舒服！后來科技館的老師又給我們上了一節“課”：“糖，我們的生活。”在這里我們知道了白糖是怎么產生的。

接下來，我們又去了少年宮a座4樓舞蹈教室玩了一個游戲，男女生各為一組，舞蹈老師給我們講了游戲規則，接下來我們要開始游戲了，我們女生不緊不慢地喊著口號，他們男生急迫的喊著：“輕！輕！輕！輕！”第一局我們女生以37：36，一分之差贏得了男生。第二局以87：136慘敗給他們男生了，但我總是有一些不服氣，覺得他們只是碰運氣贏的……

最后我們又觀看了一場電影，知道了要愛惜自己的身體，因為生命是革命的本錢，只有好的身體，才有本錢去完成未來的志向。

愉快的時光總是很短暫的，我們要好好記錄下來，把這回憶保存住。就這樣，這次的參觀之旅在愉快中結束！

小學生作文參觀西安科技館的感受篇五

今天，我與媽媽來到了科技館，一下車就遇到了同學。我們一起走了進去。

一走進大門，我就飛速來到一個有許多根“鉛筆”的項目前，原來這項目的名字叫“尖端放電”。我轉動按鈕，按了一下“啟動”鍵，突然，“吱吱吱~~”的聲音在我耳邊回響。我一看標牌，啊，只要把“鉛筆”的筆尖對準，它就能互相放出電來，所以就有“吱吱~~”的聲音了。接著，我又來到了一個有三支豎著的管子的項目前。我先把磁鐵放進外圍完全沒有洞的管子里，慢慢的，這磁鐵掉了下來；我又把磁鐵放進了只有小洞的管子里，磁鐵下降的速度快了一點；我再把磁鐵放進洞最大的管子里，一眨眼，那磁鐵已經掉下來了。

我又與媽媽來到了二樓，我又來到有六、七個球的項目前，原來它叫“動量守恒”，是牛頓第二定律的表述形式之一，這個展品也成為“牛頓擺”。我把第一個球一拉，一放，第一個球碰到第二個球的時候，第二個球沒動，倒是最后一個球動了，就這樣擺啊，擺啊……

我來到一個“傾斜小屋”，聽同學說啊，進去會很暈的！我一進去，就感覺有個阻力頂著我，使我不能前進。我恍恍惚惚地走出來說：“不行了。”

同學又給我介紹了一個項目，看你能不能摸到彈簧！我把手伸了進去，呀，摸不到彈簧啊！這可真神奇，難道這就是傳說中的海市蜃樓嗎？

我興奮地回了家，腦袋里還在想那些奇特的景象。哇，現代的科技還真發達呢！

小學生作文參觀西安科技館的感受篇六

在車上，我的心很激動，因為馬上就要到科技館了。

這時，一個碩大的橢圓形映入我的眼簾。車子離科技館越來越近，我驚奇地發現金屬玻璃墻上流著水，我想：這些人也太浪費了吧。

車子終于到了，我直奔大門，跑了進去，只見我四周有幾根柱子，上面介紹了科技館的分布以及這些高科技物品的性能。我往左一瞧，映入我眼前的是一個非洲世界，大象、犀牛、老鷹等動物齊聚一堂。雖是模型，但絲毫不比真的遜色。我拍了一下大象，傳來一聲大象的長鳴，摸了一下老虎，一聲吼叫嚇了我一跳······（good!）

走上階梯，便來到了二樓，這是一個航空世界。高大的模型火箭，精彩的火箭介紹視頻讓我不得不佩服這些科學家。我走在這些巨大的模型之間，這時，我看見了神舟六號船天器，它有細長的身軀，最底下還裝有火箭推助器。而中國國旗讓我自豪。另外，我還看了一段火箭發射的視頻，真讓我大開眼界。

三樓是一個游戲區，也我我最喜歡的地方。我最先來到足球場，服務員遞給我一個足球，讓我踢屏幕，我一看，屏幕上有個守門員盯著我，我飛起一腳，球進了，只見屏幕上顯現出“真棒呀”三個字，我高興極了。另外，我還玩了拳擊、乒乓球等游戲。

這次的上海科技館之旅讓我領會了科學的神奇，我想：等我長大了，一定要發明出一個震驚世界的高科技。

小學生作文參觀西安科技館的感受篇七

今天，我有幸被選上了去科技館游覽的人選，我興高采烈，與我一同去的是其他的八個小組長和楊茜。

上完第二節課，過了沒多久，我們就開始了期待已久的科技館之旅。

我和同學們上了車，在車上談論，我說：“我在邢臺長大，還沒有聽說過邢臺有科技館的，不會是要出市區吧？”“就是，我雖然不是邢臺人，但是我對邢臺還是比較熟悉的，我還真是沒有聽說過科技館。”張盛羽附和道，其他同學聽了，也連連點頭。

我們坐在車上，靜靜地看到底要去哪里，到了金華中學的時候，車突然停了，同學們都冒雨跑到里面，我也跟著跑過去。

我到了大廳里，大家排著隊往里面的操場走，我看見了一個獎狀“市級一級圖書館”，我想：這難道是要去圖書館，可是圖書館里有什么呀？帶著我的疑問，走了進去，發現里面有一個大廳，面寵我的迎賓墻上面寫著“邢臺市科技展覽會”。

我們穿好鞋套，以班級為單位，跟隨著我們的科學老師——莫老師走了進去，參觀科技展。

里面可真是好玩，好多東西，我的好奇心跟隨著老師的講解，不但沒有減少，反而增多了起來，我們在第一區域里自由活動的時候，我這里看看那里看看，好像有很多好玩的東西。我發現了一個“無弦琴”，打開以后，我的手指放里面一伸，就有著鋼琴聲響了起來，這可真是好玩，我按著她的“琴鍵”彈出了“優美”的音樂。我知道了：原來這是用科技的形式來玩游戲。到了第二區域，好玩的更多了，有一個電影原理最吸引我：里面有一個人騎馬的圖案，只要高速轉動，他就會看著像奔跑起來。還有一個高科技的游戲：電視上有著跳遠、鐵餅、標槍……我選擇了跳遠，我一舉手，游戲就開始了，我在原地飛快的跑著，到了白線的時候，我就在原第一跳，一下子就跳出了七八米。

我們跟隨著老師一起觀光了五個區域，這次的“旅行”馬上就要結束了，我們和九班一起合照留念。然后跟隨著張校長回到了大巴車上。

這次的旅行可真是美好，不僅快樂，還收獲了知識，這次的“旅行”真是有意思。

小學生作文參觀西安科技館的感受篇八

今天是校外教學的日子，我們的目的地是科學教育館。一大早，同學滿面春風、竊竊私語，喜形于色，我也感染了這種氛圍。

科教館的建筑雄偉，四周寬闊，讓我覺得自己很渺小。一進入大廳，我張嘴抬頭看了一圈，心中?群埃?哇！好大啊！”

首先由李老師為本班解說人體奧秘，我印象最深的是玻璃人──瑪麗。我看到身體透明的瑪莉，身上的血管有三種顏色，各代表動脈、靜脈和微血管，密密麻麻布滿全身，我頓時覺得人體的構造真的很奧秘，是一座復雜的廠房，這是父母所賜，要好好珍惜，更要感謝它二十四小時7－11替我工作，才有健康的我。

七樓是魔術展示區，可以動手操作，玩過后才知道它跟科學有關，難怪魔術也可以擺在科教館。而魔術秀更是大家的最愛，魔術師一下子變出鴿子，一下子從口中拉出彩帶，贏得如雷的掌聲。更神奇的是一千元變成兩百元，讓提供一千元的觀眾（剛好是本班的吳爸爸）瞬間損失了八百元，我們同學都替他打抱不平與不舍，可是吳爸爸卻”老神在在”（閩南語發音），絲毫無不悅的表情。最后兩百元再變回一千元時，本班的歡呼聲最大。當魔術師再度要借手機時，全場鴉雀無聲，場面一度蕩到谷底，我們吳爸爸又舉手甚至拿出手機，很多同學都說：”不可以，不可以”，但是吳爸爸還是拔刀相助，泡入水中的手機竟然毫發無傷，真是神奇。魔術雖然可以娛樂人，但是千萬不可以拿來騙人喔！

另外有一間傾斜屋，進去總是站不穩，出來就頭暈眼花，非常不舒服，但是不知道是什么力量驅動著大家一次又一次的進去，我也嘗試調整各種站姿前進，想找出不暈的方法，因為時間不夠，我還未測出。下次家人帶我去時，我一定要測它千百回，不信找不出線索。

今天的校外教學讓我的科學知識增長不少，也留下很多美好的回憶，希望能再來探索其它幾區，一定會有不同的收獲，好期待喔！

小學生作文參觀西安科技館的感受篇九

今天是荷塘區教育局組織社會實踐活動的日子。我校三至六年級的同學將在老師的帶領下前往“湖南科技館”一覽科學家的智慧結晶。

我們抑制不住內心的興奮和激動，踏上了大巴專車。時間好似蝸牛一樣慢慢的爬著，好不容易才到了大家所期待的“湖南科技館”。哇！好雄偉！好壯麗的建筑啊！

同學們迫不及待地下了車，來到湖南科技館面前，這座科技館的造型是那么的奇異別致，從外到內無不呈現出華麗與科技的現代。科技館除了分a館和b館外，還有球幕館。每館分三層，還分門別類地設置了許多的展廳。我們參觀的是a、b兩館。

隨著長龍似的隊伍，我們好不容易才入了館。一進門仿佛時空穿越，那些古老的儀器，如：指南車、日晷、古鐘、小香爐……令我們眼前一亮，真稀奇啊！再看看今天各種各樣而又小巧便于攜帶的指南鐘以及花樣百出的時間顯示器，無不讓我感到人類的進步，科技的飛速發展。

隨著人流往里走，我又看到了許多高科技成果，看起來真先進，每一樣東西都有自己的特色。瞧，這個是能素描人像的儀器；那個是巨大的能自動翻閱的無紙書籍；還有那個是能自動彈的琴……各種各樣，聞所未聞，令人耳目一新的新鮮玩意兒讓我應接不暇。

其中令我印象最深刻的是那個高科技鬼屋―“黑夜如晝”。這個項目大概是最受歡迎的吧，瞧，那隊伍像一條長龍似的見不到尾啦！這與一般游樂園里的鬼屋差不多，可這個鬼屋卻讓我覺得更恐怖，更可怕。它之所以嚇人，主要原因就是因為它的聲控裝置做的特別逼真。只要有人一入內就會發出猛獸的吼聲……我和幾個同學麻著膽子小心翼翼地走了進去，里面一片漆黑，什么也看不見。我們在漆黑中摸索著，聽著令人恐怖的聲音，讓人格外地害怕。突然，我發現自己踢到了一只貓頭鷹的尸體，我嚇得大叫了一聲，接著驚叫聲此起彼伏，屋內驚叫不斷。終于，驚魂未定的我們摸摸索索地從黑暗中走了出來。

今天，我和同學們一起度過了難忘的一天。讓我讓識到科學的知識是無窮無盡的。讓我領悟到科學的世界是充滿奧秘的。讓我感受到科學技術的發展是飛速的。同時也更引起了我的思考：未來的接班人―我們該做些什么？

小學生作文參觀西安科技館的感受篇十

科技館是供人們了解各種科技知識的場所，少年兒童尤其喜歡。去年夏天，爸爸媽媽就帶我去了一趟科技館。

一進科技館，我一眼就發現各種體驗設施，通過親身體驗或是形象的模型讓人了解科學知識，圖文并茂的介紹，逼真的造型，讓人愛不釋手。這里有模擬回收利用站，有體能成長模型，有模擬醫生治病的工具，有音樂墻……看得我眼花繚亂，也親身體驗了不少。

我印象最深的是試開一臺拖拉機耕地，坐在駕駛室里，對面的大屏幕上就顯示出耕地的畫面，誰拖拉機開得好，在規定時間內把地耕完誰就贏了，要想過關，必須熟練掌握方向盤。大家都很感興趣，我排了好長時間隊才輪上操作了一回，由于時間短，操作不熟練，地耕得不是太整齊，但還是勉強過關了。

看著如此逼真的器材，緊張刺激的耕地場景，我流連忘返。

恐龍館展廳更是充滿遠古風情。一只只“恐龍”張牙舞爪、形態各異。有靜臥不動的“三角龍”，有嗷嗷待哺的“小包頭龍”，有渾身是釘狀物的“釘狀龍”，有偷竊龍蛋的“雙脊龍”……

其中有一尊“恐龍”身軀龐大，它高達21米，頭有一張桌子大，牙齒像一根根短劍，它的后腳趾每根都長達分米，很粗壯，顯得強健有力。

它爪子大張著，尾巴甩著，看起來威風凜凜。看著這些神態各異、形象逼真的大家伙，想象著數萬年前地球上的場景，你怎么會不感嘆這世界的奇妙呢？

科技館真是一個有趣的地方，我想我還會再去的。

小學生作文參觀西安科技館的感受篇十一

現在的科技真發達，我一直想探索神秘的科學世界。

今天我來到了夢寐以求的烏魯木齊科技館。一進門我就看到了一個用方塊做的一個巨大的二維碼，我趕緊讓媽媽掃一下，原來里面講的是科技館的概況及節目時間表。

我還看了一場演出，故事的名字叫《紅柳樹的故事》，一位公主和一位王子到沙漠盡頭去找紅柳淚要給父王治病。他們采完以后，細心的公主說：“哥哥你看小紅柳的葉子是綠色的，而老紅柳的葉子是紅色的”。原來紅柳的葉子是隨著年齡變化的。最后我還知道了他們采的紅柳淚其實就是紅柳樹上的樹膠。

往里走到了陸海沙。只要把沙子往高堆就變成陸地，減少就變成了大海。

往里走我又看到一個自行車，我迫不及待的上去騎了起來，騎著騎著，我發現我的左邊還有一個跟我一樣的骨骼在騎，可把我嚇壞了，趕緊跳了下來。原來這里講的是人體骨骼的構造。

祖源祖源快來看，我聽到爸爸在叫我，我過去一看，原來是用水和光組成的，爸爸用手寫的“樊祖源歡迎你來到科技館”真是太神奇了。

我還知道了人工降雨和人工降雪都是催化劑射進暖云和冷云形成的。

我以后要好好學習！發明更多神秘的東西！

小學生作文參觀西安科技館的感受篇十二

暑假，爸爸媽媽帶我到長沙游玩。這天，在媽媽的提議下，我們決定去湖南省科技館參觀。由于是星期三，科技館開放。

剛一進館，我就看到一個很大的地球儀。奇怪的是，這東西上面沒有吊著的繩子，下面也沒有鐵棒。怎么回事？難道是神仙顯靈了嗎？我仔細一看，就注意到旁邊的六個大字“磁懸浮地球儀”。弄了半天才曉得，地球儀是由支架上面南、北兩極的磁鐵給吸住了。

我們繼續往里走，看到一臺機器。爸爸好奇，就伸手去摸有手掌的地方。誰知，他的手剛碰到上面，就“嗷”的一聲閃開了。定睛一看，原來這是一臺電擊感覺器。后面來了個小朋友，我想來個惡作劇，就讓他把手放在上面。結果這個小朋友也被打得麻了一下！

我們往旁邊走了一點，又看到一臺機器。是電擊感覺器嗎？我伸手摸了一下。沒想到，手碰到機器上沒有電擊感覺，反而看到玻璃筒里的珠子轉起來了。我連忙叫爸媽一起看。這些珠子要不堆在一起，要不圍個圈圈。呵，還真好玩。

上到二樓，我看到了一間小房子。里面舒服嗎？我走進去剛想瞧瞧，結果沒走幾步，就倒在地上，頭都有點暈。我只好爬著經過這間房子。最后我發現秘密了，就讓爸爸來滑滑梯。我出去看了看，原來房子的名字叫“傾斜小屋”。

我們又往深處走，里面有個空間站和飛船。我走進飛船的控制室，看見一個操縱桿和一些方向鍵。我連忙叫爸爸：“老爸，快來，你當副駕駛員！”爸爸進來后，我們關上門，開始模擬飛行狀態。“一，二，三，點火！”我裝著控制員的樣子喊。我把飛船“開動”了。飛船先把我們帶到金星上，金星表面溫度340度。我們又到水星，水星非常荒涼。我們派機器人去考察，也沒探測到生命。接著我們還去了木星、土星、天王星、海王星，以及被稱為“矮行星”的冥王星。

這天，我看了很多科技展，玩得很高興。

這天，也是我今年暑假過最有意義的一天！

小學生作文參觀西安科技館的感受篇十三

武漢科技館。我在那里見了許多奇妙的科技，令我大開眼界。

進門后的不遠處，有一個“無源之水”的地方，在那里，半空中“懸空”著一個水龍頭，而水正源源不斷流入下方的一個盆子里。其實，只要仔細的觀察，就可以發現在水簾中，隱藏著一根純白的水管，起到在半空中支撐這水龍頭并把水輸送給噴口的用處。

在二樓，有一個令人十分驚奇的房間，那里的地面是向外傾斜13度，平日走在這樣的地方還好，但這次，旁邊的墻上安裝的鏡子正好和地面垂直，讓人眼睛誤以為這是平地，而大腦無法做出正確的判斷，以至于走起路來東倒西歪，十分困難，有一種要摔倒的感覺。

但要是閉上眼，眼不被假象影響，情況就會好得多。

我參觀了不少小專利產品，他們大多是在普通物品上進行了一點改造，便成為了很使用的一件物品，而這些改造無疑都是畫龍點睛，可見好的科技產品需要好的頭腦來完成。在武漢科技館的二樓，也有一些益智的游戲來考驗人們的動手與分析能力，例如“趣味跳棋”，“追放曹操”，“增減小人”……

這里，居然有一個小房間內有一個感應與踢球想結合的“小運動”。把足球放在地上踢向前方的銀幕，銀幕中有個球門，球門正前方是一個守門員，你可以射門，銀幕上會根據守門員有無攔球而顯示“撲出”或”“進門”，還可以調整守門員的級別，有業余的，專業的……

這次的參觀讓我認識了先進的科技，開闊了視野，我也學到了不少物理知識，收獲十分的大。

科學與知識是永無止境的，他們會不斷向前進步，不斷淘汰已經過時的物品，可能在未來人人都習以為常的技術，正是現在科學的研究對象。

在科學上，沒有最好，只有更好。

小學生作文參觀西安科技館的感受篇十四

今天，我們跟老師去參觀科技館。出發前聽老師說那兒有許多神奇的東西，大家都恨不得能插上翅膀，一下子就飛到那。

到科技館了，果然名不虛傳，里面各種各樣的科技展品可真讓人大開眼界。這兒有拔河機、太陽車、表情復印機、靜電鐵球……真是讓人應接不暇。

其中表情復印機和靜電鐵球格外有趣。表情復印機可聰明了，我對它做哭臉，它也對我做哭臉；我吐舌頭，它也對我吐舌頭；我嘟嘴裝郁悶，它也照做。我生氣了，罵它“傻瓜”，這回它不理我了。

靜電鐵球可神奇了！你瞧，余鑫晨摸了一下鐵球，只見她的頭發忽然就豎了起來，一下子成了爆炸頭，真像一只小刺猬。同學們看了都哈哈大笑，有的人笑得直打嗝。

科技館里有一個水上樂園，那是大家都特別喜歡的地方。大家在那邊淋雨、打水仗，玩得不亦樂乎。那兒有一個小水池，里面有兩只青蛙。池邊有幾臺儀器，對著其中的一臺儀器一喊，青蛙就會噴出水來。還有一臺儀器可好玩了，輕輕一摁它就會“下雨”。

大家都聽說過神奇的時空隧道吧。今天我們都體驗了一番穿越時空隧道的滋味。隧道里橙色、白色的光圈不停閃耀、旋轉，讓人眼花繚亂。炫目的燈光晃得我頭暈眼花。我有些緊張地拉著同學們的手向前沖，最后穿過出口時，發現并沒有被帶到什么異世界，有點上當的感覺，可依然覺得十分有意思。

今天的參觀不光好玩，還接觸到許多神奇的科技發明，真讓我收獲多多啊！

小學生作文參觀西安科技館的感受篇十五

今天，姐姐和她的同學ct一起帶我去北京科技館。在還沒見到ct以前，我就問姐姐：“ct是什么意思？”姐姐說：“拼音蔥頭的簡寫。”哦，哈哈哈……

跟ct碰頭之后，我們先去了主館。一進門，我就看見了一個火箭頭。介紹牌上寫明，這是神舟5號的頭。看完火箭頭，我去玩了一種旋轉秋千。我站在秋千上，秋千一邊上下擺一邊旋轉。玩過以后，我終于感覺到了地球確實是在旋轉著的（天旋地轉，直想吐）。接著，我當了一回“滑翔機”的“飛行員”。我趴在一塊板子上，雙手握住操作桿上下左右地推動，眼前屏幕上的景色就隨著我的操作變化，一會兒是藍天，一會兒又成了森林。

最好玩的是c館兒童科技樂園中的人體旅行。從一個假人的大嘴進入它的身體，在它的體內游覽一圈。我正在奇怪這個“人”怎么沒有血管和氣管，卻發現我頭頂上吊著許多紅紅綠綠的條形燈，原來這就是它的血管和氣管了。順著假人的膀胱滑出來后，我有一些感受。以下就是我的感受詩：

他不得肺病才怪，因為有孩子拿作肺泡的小球扔向他的肺壁；

他不得心臟病才怪，因為有孩子在他的心臟里打拳；

他不得胃病才怪，因為有孩子踢他的胃壁；

他不得肝炎才怪，因為他的肝上已經被孩子跳出了窩；

他不得腸炎才怪，因為有孩子在他的腸子上面跳舞。

總面言之一句話：他所有器官都不會好受。

小學生作文參觀西安科技館的感受篇十六

今天戴老師帶我們去濟寧科技館。到了那里老師清點了一下人數，然后我們興致勃勃地走向科技館的大門。

進了里面，我們看見大約有800多塊上面帶小燈的板子組成的一個大球。里面放著世界各地的土。我們有次序的逛完了整個館。其中我最喜歡的一個館是：啟迪/智慧，b區。

我直奔鏡子迷宮。到里面一看，眼花繚亂，頭暈眼花。我頓時喊了一聲：出口在哪兒?我東撞西撞，撞的我“遍體鱗傷”“滿頭是包”，終于走到小出口了。

我看到了一個非常神奇的東西，上面一堆破銅爛鐵，下面的影子竟然是一輛摩托車!我又漫了一步，哎呀!椅子和垃圾桶都到樓頂了，下面是一面鏡子，我仿佛漂浮在了空中，椅子和垃圾桶都在我腳底鏡子里面。 我又走到了迷宮的真正出口，上面有一座立體的紙房子，走近一看，原來是一張彎彎曲曲的畫著房子長方形的紙。我又看到了下一個展覽品，兩個空心的螺絲橫著放在空中，結果，用一個棍子一撮，竟然能穿過去。

我又走到了一個新的展品旁，是一個滾筒，前面放著三根線，我用手轉動滾筒同時彈那三根線，線竟然變形了，有時候是彎彎曲曲的，有時候是正方形的，有時候是心形的等等。

時間過得真快，一眨眼就到了和科技館說再見的時候了。今天在科技館我們在玩樂中學到了很多知識。真希望經常參加這樣的活動，既開心快樂還能學到很多知識。

小學生作文參觀西安科技館的感受篇十七

今天是周六，媽媽一大早就叫我起床，說要帶我去文博城科技館參觀，我一聽興奮極了，立馬穿好衣服，和媽媽一起出發了。

到了科技館，走進展廳，我首先就看見了“三門峽科技館”光彩奪目的幾個大字。左側是“太陽系八大行星自轉系統”的展廳，八大行星從近到遠依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。“水星”是最小、也是太陽系最內側的一顆行星，中國稱之為“辰星”；“金星”排在第二位，是離地球最近的一顆行星；“地球”排在第三位，就是我們美麗的家園，我還知道它有一個天然衛星——月球。其他的行星我就不一一介紹了，大家如果感興趣的話，可以自己去了解有關“太陽系八大行星”的知識。

展廳的右側是人造衛星和航天火箭的模型，介紹了“長征”系列運載火箭，讓我知道了“長征”系列運載火箭是中國自行研制的航天運載工具，1970年4月24日，我國首次發射“東方紅一號”衛星成功，中國航天技術邁出了重要的一步。

接下來，我們去了科技展廳，看到了“機械傳動”“運動交響球”、“雅各布天梯”、“跳舞的磁液”“電磁炮”“人體發電”“勾股定理”等等有趣的科學現象，這些現象都包含不同的科學原理，讓我感受到科學的深奧與廣泛應用，我一邊參觀一邊贊嘆：科學的力量真偉大啊！

隨后，我們又參觀了“發現之旅”、“考古研究”、“生命奧妙”、“自然之奧”的展廳。其中有個“鏡子迷宮”使我萬分難忘，走進迷宮四面八方都是鏡子，看不到路，走錯了就會撞到鏡子上，我都撞到了兩次，還繞了幾個圈子才走了出來。

今天的參觀讓我收獲了很多，我看到了浩瀚神秘的宇宙，了解了中國航天事業的發展，學到了課本以外的許多知識，感受到了科技帶來的創新與神奇，讓我明白科技發展對一個國家的重要性。所以我要努力學習，跟上時代的步伐，和科技一起進步，一起成長。

小學生作文參觀西安科技館的感受篇十八

星期五下午，老師帶領我們五年級所有的同學去科技館參觀，老師說我們是本市第一批進入科技館參觀的小學生。我們走到了一棟海藍色的大樓前，那兒仿佛閃耀著智慧的光芒，這就是科技館。然后我們排好隊，浩浩蕩蕩的進入了科技館。

工作人員向我們介紹：“科技館一共有6個展廳，但只有3個展廳開放，分別是壺蘭之光展廳、安全實訓展廳以及科學探趣展廳。_

首先我們去了科學探趣展廳，里面有好多好玩的游戲，而且每個游戲里都蘊含著科學原理。其中最好玩的是傾斜的木屋，剛開始的時候，我覺得很簡單，但是玩了十幾分鐘之后，感覺越來越暈，都要站不住了，差一點就要摔下去了！當然還有許多很好玩的科學小游戲，讓我受益匪淺。

接下來導游就帶領我們去參觀安全實訓展廳，在里面不僅有許多高科技的設施，還讓我們了解到了從小地震到超強地震的一些特征，還教會了我們如何預防一些災難。

最后，老師帶領我們參觀了壺蘭之光展廳。里面有很多古建筑的介紹，有顯微鏡，還有介紹棉布，麻布，絲綢。讓我了解到了很多的知識，也讓我們體會到了古人的智慧。

現在的科技真是越來越發達了！我堅信，在不久的將來，將會有更多讓人不敢相信的奇跡出現。讓我們共同期待吧！

小學生作文參觀西安科技館的感受篇十九

今天，天氣非常熱，我和舅媽一家人去上海科技館玩，到了那里，我看見科技館門口有一個大大的海寶在迎接游客，我還與海寶合影留念。

第一站我們來到二樓。二樓有很多機器人，有的機器人會修車，有的會下棋，有的會畫畫，有的會抓包包，有的會跳舞，我還機器人下了一盤五子棋，結果我輸給了它，機器人太厲害了。

第二站來到三樓。那里游戲可多了，有拳擊，有騎自車，有打乒乓球，有踢足球，還有打籃球，我玩了拳擊游戲，打中了32個。后來我們又乘坐電梯到地下2380米深處觀看礦物質、石油、地震波、火山爆發等等，玩摸擬采石油過程，好過隱啊！

吃好午飯，我們才來到一樓兒童樂園，兒童樂園太漂亮了。有鏡子迷宮，玩滑滑梯、拼愛心圖、蓋房子……

最后一站去了智慧之光，那里的游戲實在是太多了，玩都玩不完，最讓我感到驚訝的是一個大大的水龍頭騰空在那里，下面竟然有水在流，你知道為什么嗎？

我們玩到六點才回家，今天真是快樂的一天，而且學到很多科學知識。

小學生作文參觀西安科技館的感受篇二十

科學的普及，不是坐等能等來的，必需要付出汗水與努力，而對于我們這樣一群學生，顯然沒有那么多的時間去研究科學，去了解科學。于是學校組織我們去參觀科技展覽，讓我們近距離的接觸科學，感受科學的魅力，提高我們對科學的認識。

我走進大廳一看，這里可真大呀！我都不知道從哪看起，每一個地方我都充滿了好奇，我仿佛感到了知識的大門正向我們打開。

最引人注目的是那些各種各樣、千奇百怪的科技作品和畫卷、手抄報等都給我留下了深刻的印象，這次科技展，也讓我明白只有想不到，沒有做不到。看著看著，我不由覺得自己太渺小，太幼稚了。我自認為平時也讀了不少的書，知道的東西很多了。可不知道科學是這么神奇。

知識的海洋真是太大了，我懂的知識太少了，只不過是大海里的一滴小水珠。難道我要僅僅滿足于這一滴水珠嗎？不，我要擁有整片知識的海洋！我們不能坐井底之蛙，不能驕傲自滿，外面的世界還很大！

回到了教室，心想：這可真是特別的一天，一個跨越新世紀的一天！科學帶給了我們種種方便，參觀了科技館，使我學到了許多，讓我發現了科學的神奇和人類的偉大，我要好好學習，長大后也用科學去創造更多為人類有用的科學儀器，這真是一堂別開生面的科學課呀！

我似乎已經感覺到了，新鮮的空氣就在前頭。來吧，讓我們好好學習，招手迎接未來吧！

小學生作文參觀西安科技館的感受篇二十一

初二開學我們就開始了為期一周的軍訓。在這次軍訓中，我們進行了各種有趣的活動：拔河、輪滑、人體浮橋……對我來說最難忘的是參觀科技館。

有一天，教官用軍事姿勢訓練了我們半個小時，神神秘秘地把我們帶到樓上食堂，打開了神秘的“旋轉門”。各種新奇的東西出現在我們面前。教官接著介紹我們，這是科技館。今天早上，讓我們在科技館有一個漫長的經歷。我們應該按照說明使用這些機器，我們不能弄壞它們。

首先，第一排開頭的東西是一個方形圓錐體卷起的模型。它似乎克服了重力，一直向上滾動。不過看了說明書的講解，還是一知半解。

第二個有趣多了。看起來像滾筒洗衣機。里面有很多圓形泡沫。按下按鈕，風就吹了出來。但關鍵是風不是旋轉而是直吹出去的，而是里面的泡沫像龍卷風一樣旋轉，這讓我們很費解。

第三種，嗯，大家都很熟悉，就是太陽能燈。它一照在太陽能帆板上，旁邊的另一盞燈就會亮。這是最基本的。每個人都用太陽能發電。老師還說我們需要的有機物其實不是來自綠色植物，而是太陽能。

第四個，第一次看的時候真的沒看懂，直到新學期上新課才知道原因。沒錯，這就是勾股定理的證明模型，告訴你定理ab=c。

里面有很多新奇的東西，我不太記得了。反正都蘊含著深厚的科學知識。希望大家有空的時候可以帶著父母去逛逛科技館、博物館等知識面比較長的地方。

小學生作文參觀西安科技館的感受篇二十二

星期天我興致勃勃地來到科技館，大家跟著我進去游玩吧！

科技館里的項目有很多，讓我一一為你們介紹吧！

科技館里我玩的次數最多的是機器人跳舞、機器_鋼琴和切水果。機器人跳舞可有趣了！《洗涮涮》的音樂一開啟，機器人就跟著音樂翩翩起舞了。跳的可帶勁了！機器_鋼琴也很有意思，他彈得真動聽，我都聽入迷了。切水果是個感應游戲，屏幕出現水果我手在屏幕前輕輕一揮就切了許多水果，可不能切到炸彈哦，否則就ｇａｍｅ ｏｖｅｒ。真是太好玩了！有一次，我都玩到了第四關呢！我厲害吧？！

以上項目都在一樓，二樓是圖書館，里面靜悄悄的。一邊是大人閱覽室，一邊是小孩閱覽室。在小孩閱覽室里還有一個大房間，這是我最喜歡的地方，告訴你吧這就是少兒活動室。每到周六、周日這里就會放映好看的兒童影片，小朋友們一起看電影，可開心了！

三樓就是我們小主人報的培訓中心。每周日我就會準時的在這上課，學習如何成為小記者。

科技館是不是很棒呀？到了科技館不僅要玩，還要學會知識，如果光顧著玩，不學知識，可是不行的哦！

小學生作文參觀西安科技館的感受篇二十三

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……，”鬧鐘響了，我騰的一下起了床，伸了伸懶腰，看看窗外，“哇――，”晴朗的天空像一匹柔美光滑的淺藍色的綢緞，萬里碧空中飄著幾朵悠閑的白云。

20xx年3月28日，這是個令人興奮的日子！我們將去湖南省長沙的科技博物館。一想到這，我的心就像澎湃的大海，好不激動。

我們在車上一直幻想著科技博物館建筑的整體形狀，幻想著里面會有什么東西能讓我們大飽眼福。果然，我的目的地到了，“哇――好漂亮，好酷啊！”這一片驚呼的聲音傳到我的耳朵里。

這個科技博物館看上去可真特別！不僅雄偉，壯觀還呈漩渦星系狀，以流暢而充滿動感的形式，儲鑒和響應了以卷云紋為代表的楚藝術風格，成為長沙最具特色的標質性建筑之一。

不知排隊等候了多久，我們才進入了我們所期待的科技博物館里頭，“哇――”又是一聲震耳欲聾的驚呼。只見科技博物館里頭的空間超大，能裝下幾百、幾千頭大象，據說，科技博物館有350項之多的科技展成果等著我們參觀呢！我還是第一次見過這么大的科技博物館。

科技館里的每個項目都令我感到新奇，最讓我喜歡的一項科技是――“望遠鏡里的地球”。

在“望遠鏡里的地球”中，我看到了我們人類的母親――地球。在繁星璀璨的茫茫宇宙之中，有一個孕育了生命的藍色球體，她就是地球；可愛的外表，晶瑩的球體，蔚藍間雜這點點斑駁黃、綠、白色的星球，她也是地球的外貌。古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫兒女。原來的她，被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在有的人類為了一己之利將我們的母親折磨得天昏地暗。地球，這位人類的母親，她太可愛了，同時也太容易破碎，所以，我們應該要無微不至地去愛護她，保護她，要從身邊點點滴滴的小事做起。

湖南省科技博物館給我們展示了數不盡的科技成果，濃縮了人類智慧的結晶，是我們進步的階梯，讓我們一步步向著科學的高峰奮力攀登吧！

小學生作文參觀西安科技館的感受篇二十五

今天，我和爸爸、媽媽，還有哥哥一起去參觀科技館。

我們先來到一樓，我看見一群人正圍著什么看，充滿好奇的我連忙跑過去，擠進了人群里。哦！原來是三個機器人在打仗，他們三個長得一模一樣，有頭、有手、有腳、有眼睛，只是顏色不一樣，一個是白色，一個是黑色，一個是灰色。

打仗時，白色機器人只會用手不會用腳，黑色機器人只會用腳不會用手，而灰色機器人能手腳并用，但是速度有點慢。他們打來打去，不分上下，一會兒是白色機器人被打倒了，一會是黑色機器人，一會兒又是灰色機器人。神奇的是，他們倒地后，只需用一只手在地上一撐，就立刻又爬起來，他們太強悍了！

看完機器人大賽，我們上了二樓。那里有一個青蛙噴水器，只要我們的聲音叫得越大聲，青蛙嘴里的水就噴得越遠。

三樓上有一座傾斜的房間，但從外面看房間是正的。那為什么叫“傾斜房間”呢？是怎么一回事呢？推開門走進去一看：啊，原來房間真的是傾斜的！好像馬上就要倒塌一樣。在里面只呆了一會兒，就感覺到頭暈，我趕緊跑了出來。

時間過得真快，不知不覺閉館的鈴聲響了，我仍意猶未盡，卻又不得不離開。

這次參觀科技館，我學到了很多有用的科學知識，以后我還要多參加這種有意義的活動。

小學生作文參觀西安科技館的感受篇二十六

今日，我去了科技館，那豐富多彩的科學技術，讓我受益無窮。，讓我體會到了現代科學技術的發達與先進。

進入大廳，有利用滑動摩擦減小摩擦力的拉力器，有利用動力發電的顯示屏，有觸摸感應的電子書，還有能夠看到人體骨骼的鏡子。再往里走，有妙趣橫生的喊泉，有人工發電的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈鏡，還有人工發力的小鐵環。走到樓上，有趣味的猜生肖游戲，有好玩的踩泡泡游戲，有辯色游戲，有轉轉盤餓游戲還有模擬打排球游戲。進入二廳，有彬彬有禮的機器人，有測試體重的機器，有會彈琴的機器人，還有會轉動的機器人，真是另人回味無窮！

在學習中，在生活中，我們也應當學會探索和實踐，把一個可樂瓶做成筷子調羹盒，把舊瓶子做成一個東西，把舊報紙做成精美的小禮品......只要我們去發明，只要我們肯堅持不懈地創造。

科學技術真神奇啊！讓我如醉如癡。

科學技術真偉大！簡直無法用語言來形容！

我們應當多多鍛煉自我，，堅持探索知識。

同學們，此刻科技真是發達，讓我們努力學習知識，勤動手，多創造，為社會做出貢獻，哪怕是一分綿薄之力，讓我們在科學的海洋里遨游，在知識的海洋里遨游！

小學生作文參觀西安科技館的感受篇二十七

今天早上爸爸、媽媽好早好早就把我和妹妹叫起床，因為我們要去科技館看長毛象展覽。

微亮的晨光中，隨著遠方逐漸升起的太陽，我們搭上地鐵。快速的高科技列車，轉眼間就到達目的地。到了科技館，看到場外好多人喔！還好我們已經做好萬全準備，姑姑事先把票買好，省掉很多排隊等待的時間。

哇！館內人山人海，萬頭鉆動。我看著長毛象的骨架，目不轉睛，深怕一眨眼就漏失掉寶貴的鏡頭。幾千萬年前生活在地球上的動物，就矗立在我的眼前，真令人不敢相信。這些考古學家真不簡單，辛苦的挖掘，讓我們對于遠古時代的生物有新的認知和發現，我打從心底佩服他們。爸爸解說一些長毛象的成長過程給我聽，讓我對于這種史前動物有深刻的了解。

突然，從天上飄落片片白色的東西，仔細一看，哇！是輕飄飄的白雪耶！原來是館內特別營造的氣氛，想讓我們體驗長毛象生活在嚴寒極地的感覺。這樣的情景，讓館內所有參觀的人不約而同張開雙手，迎接這場特別的人造雪。我和哥哥們雙手捧著雪，把雪集滿后用力往上丟，讓雪再一次的飄落，在雪里歡樂著，感覺好棒喔！

接著姑姑帶著我們來到科學活動中心，就是可以玩許多種科學游戲的地方。這里有許多關于自然科學、生活科學、實驗科學等操作實驗用具，哥哥和我好像在玩闖關游戲一樣，一站接著一站開始玩起來，我不知道它所要表達的用意，但是覺得非常好玩。

所有館室都參觀過后，我們往科技館的另一頭走去，這里有賣各式各樣和館內相關的益智玩具，看得我眼花撩亂，不知道要挑哪個好？真想全部買回家。姑姑拿著一本書走了過來說：“這是我送給你的禮物，回家去好好的看它喔！不懂的請教爸爸。”

時間過得很快，我們依依不舍的告別姑姑后，踏上歸途。在地鐵上我趕緊將背包里的書拿起來看，原來是今天在科學中心玩過的科學游戲書，書中將每一樣游戲所要表達的科學常識都寫了下來。我看著窗外，心里充滿感激，姑姑，非常謝謝您！

小學生作文參觀西安科技館的感受篇二十八

今天我們去省科技館參觀。

一進科技館，就看見了第一個項目：舞劍陀螺。它的手臂是用電發動的。剛開始，只是拿了根電棒。所以我們并不害怕，到了后來，竟然拿了把真劍！我們都生怕被刺到。別看它只是機器人，舞起劍來還頗有大師的風范呢！

然后，我們面前出現了一個大約兩米高的機器人。他的腳被釘子釘住了，有個同學說：“你好！”機器人竟然發出聲音回答：“你好！”另一個同學問：“你幾歲了？”機器人清晰地說：“我今年十歲。”“你是男生還是女生？”一個同學笑著問。機器人回答：“我是機器人中的帥哥。”同學們捧腹大笑。最后，他給我們唱了一首歌，然后說了一聲：“謝謝大家。”

接著，我們看到了六個小機器人。首先，她們先跳了廣場舞，接著又跳了小蘋果，但是，在跳舞的時候，有兩個機器人一直倒下，不知道是逗我們還是真的出了故障？

過了門口，就進入大廳了，主持人帶我們來到了法拉第籠前。我看見籠子上方的伏特指數一直在上升，最后竟然達到了九萬六千零九十三伏特！我心想：這不會電死人吧？有人想試試到底會怎么樣，于是每隊十人去試，在上面的有的把手放到門上，準備著被電，有的嚇得松開雙手，兩腿發抖。接著主持人把一根木棒放在法拉第籠上，擦起了一陣火苗，所有人都嚇了一大跳……到了我們這一隊，我緊張地上臺，主持人把那根木棒拿來，把它放在上面。咦，竟然沒有任何不舒服的感覺。

自由活動后，我們結束了這次參觀。

小學生作文參觀西安科技館的感受篇二十九

星期天，陽光明媚，天氣晴好。爸爸媽媽決定帶我去武漢科學技術館參觀，我高興極了，真想馬上飛到科學館。

一路上，我很興奮，興高采烈地來到了科學技術館，一進入大廳，看到了一個又大又圓的地球儀，讓我清楚地了解到了世界各個國家的地理位置。這里還有五六臺機器，每臺機器里裝了很多有趣的知識，十分神奇。

宇宙展廳里，有很多美麗的星球，五顏六色的。看了這些星球，我多想去宇宙看看呀！進到一個宇宙飛船里，里面有很多不同功能按鈕 ，雖然只是模擬的，不過，我也覺得很有意思。

走著走著，我們來到了生命展廳，里面有很多動物標本，有老虎、獅子、小鹿、恐龍、貓頭鷹……等動物，里面有成千上萬種蝴蝶標本，還有很多昆蟲標本。我了解到了人的進化歷史。

接著，我們又來到了兒童展廳，里面五彩繽紛，像游樂園一樣。

最后，我們參觀了水展廳，真有意思，里面的水有各種顏色，而我最感興趣的是一個大圓盤，一轉就可以讓人感到沖浪的快感 ，還有一個又高又大的水鐘也很有趣。

這次科技館之行，使我學到了許多知識，受益匪淺。下午，我們依依不舍地踏上了 返回的路程。這真是我難忘而快樂的一天！