在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

尋找身邊的錯別字作文字 尋找街頭錯別字的感受篇一

突然，小文被一個閃閃發光的牌子吸引了注意力，“咦，這里怎么新立了一個牌子？”小文疑惑地嘟囔一聲，走近一瞧，牌子上赫然印著：連魚、里魚、即魚大特價！“撲哧”一聲，小文忍不住看著牌子笑出了聲。

魚行老板惡狠狠地把眼光朝他射過來，小文撓撓頭，嘿嘿笑著說：“叔叔，生意還好吧？”老板聽了他這話臉色頓時陰沉。小文暗自嘀咕：用不著這么兇吧？但還是小聲說：“叔叔，這牌子雖小，可還有點問題哎……”|

魚行老板又惡狠狠地瞪他，小文趕緊補上一句：“只有一丁點問題，上丁點。”說著，不這用手比了個一丁點的樣子給老板看。

老板沒好氣地問他：“什么問題？”小文舒了一口氣：終于不瞪我了。便把牌子翻過來指著連、里、即幾個字對他說：“這幾個字都寫錯了，應該都加上‘魚’字旁才對”。

聽了他這話，老板一臉不悅：“小屁孩兒懂什么，一邊兒去！”小文有些退縮：哇，他不會打我吧？看起來好兇！但他依然對老板說：“您看我的語言卷子，100分，這總不會錯了吧？”說著，小文抽出了他的卷子。

老板沉吟半晌，這才點點頭，拿出毛筆，讓他在紙上寫了字，貼，貼上了招牌。

小文一蹦一跳地又上了路。

尋找身邊的錯別字作文字 尋找街頭錯別字的感受篇二

錯別字，是一位我怎么甩也甩不掉的“壞朋友”，它令我十分討厭。

在大約三年級的時候，有天晚上回家，媽媽告訴我，說老師說我錯別字太多了，得多看書，多查字典，把字記下來。

就舉個例子吧！如“象”寫成了“像”，不用說別人，我自己都把自己給笑翻了！

考試時，有錯別字這位“朋友”在身邊可真令人擔心，在考試時，一個字錯了至少要扣—1分，別看數字小，對于考試，那可是丟一分如丟一寶啊！

每次報聽寫時，至少要在錯別字“朋友”身上花上那么“幾塊錢”，我可真舍不得！可錯別字“朋友”，也會出去“買東西”，帶著在我這賺到的錢，高高興興的去，兩手空空，身上毫無分文的回來。

字典，好像一位專門抓錯別字的“警察”，每次我一去它那，錯別字就快速的逃跑了，可是，字典那兒，我很少去，所以，錯別字在我這待得非常安心，沒有準備走的意思。

可現在，我的那位“朋友”已經“出家”了，直到現在都沒有回來過，我猜，他肯定是躲在我身邊的某個地方，一看到有時機，就立馬回到我身上，繼續做我的“壞朋友”，但它已經再也回不來了，因為，那位“警察”在我寫字時，時時刻刻的在我身邊，只要錯別字一來，就把它抓住，消滅掉，讓它永遠都不回到我的身邊！

尋找身邊的錯別字作文字 尋找街頭錯別字的感受篇三

星期一，天氣冷颼颼的，我穿了三件衣服，還是很冷。

上午放學之后，老師讓我們去生活中尋找錯別字，我和三個伙伴納悶著，到哪兒去找呀？走出了校門，我和伙伴們一起回家。

走呀走，走到半路，我說：“你們看誰在墻上刷廣告，多不文明呀！”

這廣告刷得很長，“啊！我發現了一個錯字！”一個伙伴興奮地說。

我們一起看了看，我笑著說：“‘超’都能寫錯！真是服了他們了！”原來“興玲超市”的“超”字右上角的“刀”字寫成了角字頭。我們笑了又笑，異口同聲地說：“沒文化，真可怕！我們以后可不能做這樣的人。”

走到“桃江龍城”的時候，我發現“桃江龍城”的“桃”寫錯了，我就問同伴：“這里也有一個字錯了，你們知道是什么嗎？”

伙伴們目不轉睛看著這4個字，始終看不出來。我笑著說：“‘桃’字寫錯了。”她們才恍然大悟：“噢——原來是‘桃’字寫成了‘挑’字，偏旁錯了，你真厲害！”這四個字寫在了高處，用紅色塑膠打印上去的，所以很難發現它錯了！

一路上，我們還發現“電話”的“話”寫成了“活”，“香港”的“港”下面的“巳”字少寫了一橫。錯別字可真多呀！

寫這些錯別字的人當初不好好學習，長大了只好鬧這樣的笑話。他們要是在我們面前，我們一定給他們指出來，他們肯定會羞死的。