每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
元旦小學作文三年級篇一
聯歡會那天,我早早來到學校,和同學們布置黑板,我們在黑板上寫了大大的三個字——慶元旦,也在旁邊畫了鞭炮,氣球和煙花等。
7:30到了,我們坐在座位上,中間有一個長方形場地,那是我們表演的地方。表演的時間到了,幾位主持人繪聲繪色的講了開頭詞,講完后,一位主持人說:“有一首歌紅遍了大江南北,那就是《沙漠駱駝》”。我們班5位男同學來到講臺上,鏗鏘有力的唱著,我們一邊吃著自己帶的食物,一邊聽這快樂的歌。他們唱完后,迎來了雷鳴般的掌聲。
第二個節目《上課風波》,講了同學們在上課時的淘氣。第三個節目是校園的小路上,這是我們班三個女同學演唱的,她們唱的既有感情又自然,讓人心情舒緩,她們唱完后,迎來了一陣陣掌聲。
下面我們又表演了合唱,獨唱,也玩了搶凳子,你來比劃我來猜,這樣一上午過去了,我們還沉浸在歡樂的海洋中。
聯歡會結束了,我把自己的桌椅搬到原來的地方,也打掃完了衛生,開開心心的`回家了。
這次元旦聯歡會,令我永生難忘。
元旦小學作文三年級篇二
今日,我們在一起舉行了元旦聯歡會。這是我們在一起度過的第二個元旦。
下午,下了第二節課,元旦聯歡會就要開始了。
氣球一個一個地被吹開,音樂聲放了起來,夾雜著同學們的歡笑聲、生氣聲、歌唱聲、打鬧聲、歡呼聲、吹氣球聲,斗馬戶聲。凡所應有,無所不有。一派喜氣洋洋,還真的有點過年的味道。
不久,老師宣布開始了,又一陣歡呼聲。
節目各種各樣,有相聲,古箏,三英戰馬戶,擊鼓傳花,搶凳子,吹爆氣球等等。每個節目都很精彩,凝結著同學們的精心準備。
我們磕著瓜子,扒著花生,叼著棒棒糖,吃著別咬我 ,喝著雪碧,看著節目,那滋味別提多爽。
最好我們還切了蛋糕吃,好漂亮的,都舍不得吃,但還是吃了。
其實,我發自內心的說,這樣真的很好,大家在一起歡聲笑語,像一家人一樣,團結互愛,打打鬧鬧。
我路過二班時,看見門上貼著對聯,不禁眼角一紅,學校不就是這樣嗎?像一個大家庭,老師們是我們的爸爸媽媽,同學是兄弟姐妹,和樂融融的在一起,那一段時間,真的真的很想停住。
我們在一起快兩年了,真快啊,不管男生女生,都產生了一定的感情,真希望我們不會離開,不會遠走高飛,不會分道揚鑣。
所以珍惜現在吧,還有幾天可以瀟灑,還有幾次元旦可以過。
最后一段的排比句想不出來了,幫忙想想,謝了。
元旦小學作文三年級篇三
“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。年末將至,新的一年即將開始,預祝大家元旦節快樂!
今天是xx年的最后一天,爸媽和我在家舉行元旦聯歡會,親戚朋友也來了許多。一大早,我便興奮的從床上爬起來了,在窗戶上用噴雪噴寫著“歡渡元旦”四個大字和各種美麗的圖案,客廳里掛著彩帶和五顏六色的氣球。就像進入了一個歡樂的天堂。
我放下手里的東西坐在沙發上,這時,有人敲門,一開門發現是哥哥。姐姐。大姨媽。叔叔。舅舅。爺爺。奶奶都來了。媽媽把桔子、花生、瓜子分給大家,然后。
先是是爸爸表演節目。
最可笑的節目就算是爸爸表演的那個魔術,魔術的內容是把撲克整亂,再拿第一張撲克,說是這張撲克叫什么。爸爸前三次都說對了,可是第四次他卻把黑桃7說成了梅花3,第五次他又把梅花十說成了黑桃4,爸爸紅著臉走了下去,這時在場所有人都哄堂大笑,連爺爺奶奶也開心地笑了。
接著,是姐姐的講故事,大姨媽的唱歌,姐姐跳舞,哥哥變魔術,奶奶的迷語……
在笑聲中,我們送走了xx迎來了新的xx。
元旦小學作文三年級篇四
終于迎來了新的一年。今天,我期待著作文課組織的慶祝元旦的活動。
事實上,我在等作文課!看到這里,你一定會再次問:那么,有人愿意去補習班嗎?但是我想告訴你,今天是個例外!因為我們今天作文課的主題是制作水果盤。
丁零零!作文課時間到了!一切準備就緒后,周行文和我一起來到作文課上。我們一到作文課上,就各自入座,等待方老師的到來。方老師終于來了,看見她提著幾袋水果進了教室。方老師布置完任務后,她開始大喊大叫,所有的學生都很忙。
一些學生清洗水果。有些人充當信使。一些切好的水果;有些人設計了盤子的形狀...我的任務是設計盤子的形狀。經過反復討論,我和周行文、姚敏決定扮成一只老鼠,上面寫著“慶祝20xx年元旦”。最后,我們把討論的結果告訴了每個人。每個人都說我們的想法很好,他們都全力支持。
從擺姿勢開始,我們首先用一個橘子做老鼠的頭,然后用一個西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,然后撕下一點橘子皮做老鼠的腳,最后,我們用小橘子做老鼠的尾巴。一只小老鼠做到了。我們將開始放置字符。因為只剩下很多小橘子,我們決定用小橘子來表現藝術人物。水果拼盤終于準備好了??粗@只看起來不一樣的小老鼠和歪歪扭扭的藝術詞匯,即使我們做得不好,我們的心仍然是甜蜜的。
這個元旦慶典真是令人難忘!
元旦小學作文三年級篇五
不知不覺,每個人都沉浸在元旦喜悅當中。當然,我也不例外,這不,我也趁著元旦假日,也玩了一把。
中午12點,我們準時到達目地,看著周圍人山人海人群,我狠不得立刻加入他們,但我還是規規矩矩買了票,我們先參觀動物世界,看到從非洲運來大象標本,不禁暗暗叫絕,我很想參觀其他動物,但是看了害怕,所以只能到下一個展廳參觀。
看著手里參觀指南,便走到了下一個展廳——地殼探秘。首先映入眼簾是一個巨大地球,它看起來猶如一顆碩大無比藍寶石,神秘又和諧。接著又看到一個像樹墩一樣厚有兩米長象門牙。看起來猶為壯觀。
接著又來到了視聽樂園,看到了許多高科技產品,例如:讓你坐在一可皮劃艇上,那個皮劃艇會動,你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇現象,是不是很有趣?再比如,你坐在一張凳子上,前面有一個電視,主持人可以和你對話,多有趣呀!
由于我們時間不多,現在要去球幕影院里面看電影,電影名字叫——《月球漫步》,片長40分鐘,講是美國人登月情況,比如宇航員如何在月球上進行考察,著陸,遇到突發情況怎么辦?影院是一個球狀,在看電影是你會感覺椅子在動,是不是很奇妙?
很遺憾,我們不能多待一會,不過我決定,我們以后還要去一次。
元旦小學作文三年級篇六
要說這中國的節日,還是元旦流傳至今的時間最長,距今大約有5000多年的歷史了。
元旦人人都知道,是新的一年的開始的這一天,這一天代表著一年的艱辛渡過,也預示著新生活的開始。
在之前的一年中,所有的煩惱與苦悶都會在這一天被慮掉,只留下一年的歡樂。省出更多的空間來享受新的一年。元旦便是這么一個過渡期。
每到元旦,我總會想一想這一年中最高興的事,最痛苦的事及最大的收獲是什么,可總是想一到,因為不論怎么想都記著后面好像還有。雖然想不到什么事能達到“最“的程度,可一些點點滴滴的小事總是能記住的。
在元旦這有意義的一天,總要干一些有意義的事:放煙花,送祝福,走訪親友。這些都可以,只要能表現出元旦到來的喜慶和對親朋好友的關心便可以了,有事不必送太大太貴重的禮物,只要在那日發一條小小的短信,便可以讓他感到開心,讓他記住你沒有忘記他,他便也會記住你。
但最近有許多人說元旦沒什么可過的,不如春節重視,這讓我感到心寒。
元旦是不如春節隆重,可各有各的特點,元旦是一年之首,也有著它不同尋常的意義。沒有什么重視不重視,而只是因為你了解的它太少了,所以才說不重視元旦。
在元旦,我希望能看到每個人臉上洋溢的笑容。