每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學一年級元旦晚會主持詞稿 小學一年級元旦晚會主持詞簡單篇一
合：各位同學
合：下午好!
甲：時光荏苒，
乙：歲月如梭!
丙：在即將過去的一年里
丁：我們共同播種春天的希望
甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收獲秋天的碩果
丙：感受嚴冬的凜冽
丁：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xxxx年元旦如約而至
甲：新年拉近了我們成長的距離
乙：新年染紅了我們快樂的生活
丙：新年讓我們截取下了四季的片段
丁：新年給了我們人生的禪想
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丁：今天，我們送去我們的祝福
甲：帶著祝愿、帶著囑托
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丁：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節里我們x年x班xxxx年元旦聯歡會現在開始
結束語
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
丙：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
丁：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
合：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
合：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
合：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
小學一年級元旦晚會主持詞稿 小學一年級元旦晚會主持詞簡單篇二
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家好!
甲：新年的鐘聲就要敲響，
乙：時光的車輪碾過留痕：
甲：小樹又增加了一個年輪，
乙：我們也又增長了一歲;
甲：伴隨著冬日溫暖的陽光，
乙：xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，
合：讓我們用歡歌笑語迎接xx年的到來!
甲：一年級3班xx年元旦晚會下面正式開始。
結束語——
甲：最明快的莫過于一年一度青草綠，
乙：最艷麗的莫過于一年一度鮮花紅;
甲：我們就是校園的花草，
乙：我們就是祖國的未來;
甲：回顧我們一起的xx年，我們都成了小學生，
乙：從陌生到熟悉，有快樂的生活，有健康的成長;
甲：新年到來之際，是祝福、關懷的時刻，
乙：更是希望、美夢成真的時刻;
甲：衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意，
乙：衷心祝愿老師同學們新的一年——健康進步!
甲：一年級3班20xx年元旦晚會到此結束，
合：再次祝老師同學們新年快樂，心想事成!
女：各位同學男：各位同學 合：大家晚上好!
男：在這個寒冷卻游昂的冬日 女：在這個嘈雜卻優雅的夜晚
男：我們用青春的活力女：我們用年輕的氣息
合：讓我們一起敲開20xx年的大門——元旦晚會現在正式開始。
男：良辰美景，女：賞心悅事，合：帥哥美女集一堂，
男：這個夜晚期注定是一個盡情狂歡的夜晚
女：這個晚會注定是一個永生難忘的晚會
男：讓我們把自己最大的熱情釋放出來，盡情玩樂
女：共同為明天打創一個屬于我們高三(24)班的美好回憶!
男：下面讓我們吃著、喝著、唱著，開始這個史無前例、
女：空前絕后男：非比尋常女：不同凡響
男：驚世駭俗女：無與論比……合：的superparty!
男、女：人，有很多種類型，有熱情奔放的，有幽默詼諧的，有勤勤懇懇的，有踏踏實實的，一切的一切造就了我們的種植煌，但為了你，我只愿意和你一樣，一首《和你一樣》由我我們的xx同學獻給你：
男：有一對戀人，男的總是喜歡用左手牽著女右手，但他卻不知他們的距離就在兩顆心之間，因為你愛人的心跳動在左邊，所以為了彼此，請堅持走在你愛人的左邊。xx同學有首《左邊》要送給你：
女：你嘗試過捧腹大笑嗎?你嘗試過笑出眼淚嗎?你嘗試過笑得死去活來嗎?試過與否，信與不信，盡在xx和xx同學的小品《文科生和理科生》：
男：時光飛逝，精彩小品過去了，但請堅信：小品過后更精彩!
~我曾經和門前的小榕樹約定要一起長大，曾經和水中的游魚約定過要快樂嬉戲，曾經和心愛的人約定過要一起天荒地老，但和蒲公英的約定又會是什么?有請羅友華同學深吟一曲《蒲公英的約定》：
女：一曲過后，我的心平靜而輕柔，但此情此景又怎能容許我們平靜下來?一首《男兒當自強》，震撼你的心靈，有請xx同學：
男：十年風雨，是記刻在樹干中心的一圈圈年輪
十年寒窗，是銘記在學子心中
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