在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

某某真了不起作文字 我真了不起篇一

可是，最近，我發現他們騎著各式大大小小的自行車，興高采烈地你追我趕，象陣風似的，不禁令我駐足觀望，一個念頭閃過我的腦際：“如果我也能騎車，和他們一起玩多好啊！”可是，我從來沒有騎過自行車，現在開始學，不知何時能學會，想象著騎上去會不會摔下來？有那么一會兒，我有點害怕。但我又一想：他們能我怎么不行？

說學就學，我向小伙伴借了一輛自行車，小心翼翼嘗試著想坐上去騎一騎。可我感覺腳一離開地面，重心就不穩，差點兒要摔跤。我又那么重，伙伴們也幫不了我，正在我不知如何是好時，一位叔叔走過來幫我扶住車子，說：“呀！你好重，學車肯定難，當然，學車不是一天兩天可以學會的，慢慢來。”

我如碰到了救星，也不在意他說什么，只是抓住機會趕緊用腳蹬自行車的踏腳，不料車子往前直沖，我有點把不穩方向，霎時，連車帶人重重地摔在地上。叔叔和小伙伴跑過來，問我有沒有摔疼，當時，我覺得到處都疼，但我克制住不說疼，連連說：“再來！再來！……”

我想把這種疼痛化做繼續騎車的勇氣，否則，失去這次機會，我真不知道下次是否還有勇氣學。心里便憋足了一股勁，沒有疼痛，只有一心想著騎車。我再次扶好車把手，抬起腿跨了上去，坐在車凳上。有了經驗，心里默念：車動時要把穩車把的方向，人不能太緊張。叔叔看我很勇敢，也成心要幫我了。我扶緊把手，挺直了腰，腳踩踏板，車動了，我全身心地感受著，也許是我的運動細胞還可以，竟然在叔叔的扶持下，搖搖晃晃騎了一圈，兩圈，……我努力控制著身體的平衡，逐漸做到車人合一，數圈下來，真是難以置信，我竟能獨自騎了，雖然不是很穩，但我已能把住方向，也不會摔跤了。

叔叔和小伙伴都為我感到驕傲，我心里也特高興，不僅僅是因為學會了騎車，而是從中悟得了一個道理：凡事不放棄，竭盡全力，全身心投入去做，肯定能成功。體驗這種成功的喜悅，已成為我一生成長的巨大動力。

當我回家把這件事告訴媽媽時，媽媽擁抱著我說：“我知道你是一個了不起的孩子。”這一天，我又長大了。

某某真了不起作文字 我真了不起篇二

在你的心中，誰是了不起的，是民族英雄，還是歷史偉人？是老師，還是同學？在我心中，老師是最了不起的。

當我們還在丫丫學語，什么也不懂的時候遇見了老師；是我們在最需要幫助時遇見了老師；在我們最孤獨時，遇到了老師。老師不僅是一個給孩子傳授知識，也是孩子們不離不棄的伙伴。

我們有一次上課，老師遲遲沒有到，大家都焦急等待著，過了5分鐘，教師穿著大衣走進來。她臉色蒼白，眼睛好像剛睡醒一樣，走路一起一伏的，老師費勁走上講臺，說：“我來晚了！”說著，老師背過身，開始講課。

大家都清楚看見，老師手揉太陽穴，在黑板上寫一筆都難。時間一分一秒的過去，豆大的汗珠從老師的臉上流下來，老師在費力的呼吸，胸口一起一伏，但她還是保持微笑，老師的嗓子啞了，聽起來像一只小鳥在叫。教室里安靜極了，從前淘氣的同學也不出聲了。

這堂課接近尾聲了，老師開始看手表，1秒2秒的過去……

“鈴鈴……”下課鈴響了，老師松了一口氣，輕輕說了聲“下課！”，慢慢走出了教室。看著老師的背影，大家沉思了。

老師給學生傳授知識，老師成為了同學們的伙伴，老師是用自己的付出換來了孩子們的知識。

我心里暗暗地想：老師，你真了不起！

某某真了不起作文字 我真了不起篇三

在人生中，難免有一些磕磕碰碰，但不管有多艱難，我們都要去面對。

記得有一次，我和媽媽去大蜚山玩。由于路途遙遠的原因，我便建議來個比賽，媽媽二話不說便接受了我的“挑戰”。預備，開始！我立刻沖鋒陷陣跑在最前頭，而媽媽卻在后面邊欣賞風景邊慢跑，我心里暗暗自喜，便放慢了速度，往回看，隱隱約約地有一個灰色的點在移動。

這里的景色真美啊！小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，綠樹成蔭，一下子把炙熱的陽光遮住了，一陣微風吹過……這里的一切好似一片“世外桃源”，讓人感到十分愜意。

就在我觀看的這段時間里，媽媽已經不知不覺地跑到我身邊還發聲說：“我快超過你了！”我急忙撒開腿狂奔，媽媽緊跟在我身后。我又加快速度，媽媽已經被我甩到后面了，這時候我漸漸感到沒力氣了，雙腳軟綿綿的，速度也愈來愈慢了。一個不留神，不小心絆到石頭，與地板來了個零距離接觸，真疼啊！我摸了摸腳，發現腳踝開了一個很大的傷口，血流個不停。我想站起來，可腿一直打顫。偏偏這時候，媽媽又突然出現了，她看見我這樣立刻著急地問我怎么了。我把經過告訴她，媽媽立刻示意我爬到她的肩上。“這怎么行！”我心里暗想：“我可是個男子漢！”于是，我對媽媽鄭重其事說：“這可是比賽，規則里可是說不能幫助對手。”媽媽看著我堅定的眼神，只好先跑了。看看媽媽模糊的身影，我一咬牙，找了個木棍支撐著站了起來。我可不能輸！我一拐一拐地走了起來。真痛啊！每走一步就像走在冰刺上。

望著頭頂上的頂峰，終于快到了。我走到休息亭里想歇歇腳，補充體力，然后再來一個全力沖刺。忽然，我看到了一個熟悉的身影，那不是媽媽嗎？她在那里干什么，我靠近了一些發現她在那邊拍照。噢！原來是這樣，我都忘記了媽媽還有一個愛自拍的“毛病”。

趁著這個功夫，我馬上向頂峰進發。功夫不負有心人，我終于登上了山頂，我對著廣闊的天空大叫一聲：“啊！”聲音在天空回蕩，心情終于舒暢多了，這時，媽媽急沖沖地沖了上來，看到我已經在這里，滿臉的驚訝。我沖媽媽做了個鬼臉，又對著下面的大好山河大叫一通，聲音在山谷里久久回蕩！

今天，我真了不起！

某某真了不起作文字 我真了不起篇四

你真了不起，你是真的了不起！不同于偉人的光鮮亮麗，你皮膚黝黑，外表樸素，卻默默撐起了整個家，包攬了所有的事。

年少時，家里又窮又冷，都是用干枯的樹葉燒火起灶。轉眼，冬天便要來了，樹葉還沒攢夠一個冬天的量，這令你著急不已，常常失眠。這天夜里，風和樹葉嬉戲，傳來陣陣清脆的響聲。你似料到什么似的，掀起被，急忙往外跑，你看見滿地的樹葉，脫下外套，把整條大路上的樹葉拾得溜干凈。

第二天，鄰里出門拾樹葉準備燒火，看著十分潔凈的大路，紛紛議論道：“不能啊，昨晚明明聽見葉子響了，奇怪了咧！”

你和我說，那是你過的最暖的冬天。

大了些，你照樣夜以繼日地干活，聽著別人說賣梭子能賺大錢。你又跑去田里拔了好幾大車的梭子，拉到城里，吃了整整三天的土豆，一共賺了七百元錢。

你歡喜地架著馬車，一路哼著小曲往回趕。突然，馬車硌上了小石子，你從車上甩了下來，直接橫在了馬路上。馬蹄子馬上就要踏過你的身體，你大喝一聲：“站住！”那馬竟被嚇住了，停滯不前。

你心驚地上了馬車，回了家。拿出賺的七百塊錢，給弟弟娶了個老婆。過了陣子，自己也娶了個，街坊鄰居夸了你好陣子。

你現已七十，最大的樂趣便是講你年輕時的事，唯一沒了的心愿便是再回次老家，探望一下兄弟姐妹。

今年，我們一家便爭取完成你的心愿－－不了起的姥爺。

某某真了不起作文字 我真了不起篇五

我們班有一位既愛笑，又愛幫助別人的人，他就是——高梓恒。他幫助過老師、同學。

記得那是一個陽光明媚的清晨，第一堂課到了，語文老師走進了班級，同學們產生了同一個疑問：第一堂課應該是數學，怎么變成了語文課？

這時語文老師打斷了大家的疑問，說：“今天數學老師有事，所以四堂課全是語文。”教室里響起了一片歡呼聲，我知道大家為什么歡呼，因為大家更喜歡楊老師——語文老師。

語文老師打斷了同學們的歡呼，開始上課。到了大休息時，語文老師去站崗了，同學們三五成群地玩起了游戲。

我和幾位同學在樓梯口玩，楊老師正好在那里站崗，我看著楊老師，他已站了兩堂課，后面還有兩堂課，現在還要站崗，心想：老師不累嗎？去給老師搬個板凳吧。

這時，我的眼里出現了一個帥氣的身影，個子矮小，身穿黑色外套和黑色褲子，手里搬著一個板凳，他就是——高梓恒。

他開口了：“老師，您站了兩堂課了，現在又在站崗，您不累嗎？坐在板凳上休息一下吧。”楊老師回答：“沒事，我站著鍛煉身體。”高梓恒應該覺得說不過老師，放下板凳，離開了，老師望著他的背影，欣慰地笑了。

高梓恒，你真了不起，你是一個助人為樂的好學生，我要向你學習。

某某真了不起作文字 我真了不起篇六

如果你問我在我心目中誰最了不起，我一定會毫不猶豫地回答：“我媽媽！”

一天晚上，媽媽正在昏暗的燈光下看一張紙，我有些好奇，湊近看了看，原來是一張獻血通知。“媽媽，這是……”我問媽媽。媽媽微笑著輕輕地說：“現在血庫用血告急，單位中要派人去獻血，我報名了，下星期一就要去了！”聽了媽媽的話，我心里有些緊張：獻血雖然是一件好事，但會不會影響媽媽的健康呢？

星期一到了，一放學，我不顧同學們的叫喊，以最快的速度跑回了家。

進了屋，我見媽媽正躺在床上。看見我回來了，勉強擠出了一絲微笑。看到媽媽虛弱的樣子，我傷心極了，暗自流著眼淚。

媽媽似乎看出了我的心思，她看著我，緩緩地說：“菲菲，獻血并不可怕，我現在沒什么不舒服，別擔心！”

我小聲地說：“媽媽，你以后再也別去獻血了，這多傷身體啊！”媽媽聽了，用力搖了搖頭：“不，獻血是件光榮的事。你想啊，自己獻點血，能救活一個人！”我點了點頭。此時，我覺得媽媽真了不起，我為有這樣的好媽媽而感到自豪。

這就是我的媽媽，在我心目中，她永遠是那么了不起！

某某真了不起作文字 我真了不起篇七

今天是我的生日，爸爸送給我一件禮物——是我朝思暮想的中山艦的拼裝模型。我迫不及待地打開包裝盒，哇！這么多東西：指揮塔、炮塔、左右舷機槍……光大大小小的零件就有一百多個，有的零件比火柴棍還細小。

完成這么復雜的拼裝模型，我還是第一次，我心里有些慌了，生怕拼錯了。爸爸看著我為難的樣子，笑著說：“怎么啦？

害怕啦？沒本事啦？不會做就算了。”我一聽這話，心想：哼！

別小看人！我就自己做出來給你看看！

想著，我就動起手來。我看著說明書，小心翼翼地剪下一個個零件，涂上膠水，安到船身上。遇到拼貼小零件時，我緊張得手都發抖了。一轉眼，一個多小時過去了，我的模型才完成了一半兒。這時，哥哥來了，找我出去玩兒。我看著桌上散亂的零件和還沒竣工的模型，心想：一件事情沒做完，怎么能半途而廢呢？我一口拒絕的哥哥的邀請，繼續拼模型……

終于，在我的努力下，一艘威武的軍艦完成了。我把它拿給爸爸看，爸爸滿意地說：“兒子，自己做成了，真了不起！”

我擦著額頭上的汗，心滿意足地笑了。

某某真了不起作文字 我真了不起篇八

在我們的生活中，一直有一位和藹可親的老師默默無聞地為我們服務；他像一位園丁精心培育著我們；像一位父親關心著我們，不讓我們受到一點傷害。這位老師便是我們的孫老師。

我們的孫老師，他經常穿著一件黑色的衣服，戴著一副黑框眼鏡，他常常帶著一個玻璃杯子，走到哪里，都要帶著。

記得一個星期三的上午，那是一個下雨天。到了下課時間，有的同學三五成群地飛快地往教室外面跑；有的同學卻在教室里下象棋；還有的同學正在教室里寫作業。就在這時，我和其他幾個同學正在走廊上追逐打鬧、嬉戲玩耍。

我和其他幾個同學正玩得十分開心，不知道怎么回事，我感覺好像有一個人不小心把我絆倒了，我的右腿疼痛難忍，我頓時流下了痛苦的眼淚。我坐在地上站不起來，其中一位同學看見我受傷了，便去辦公室里告訴孫老師。

過了一會兒，孫老師來了，孫老師看見我受傷了，就把我扶起來，然后，孫老師把我帶到樓下。他舉著一把雨傘，帶著我朝著醫院的方向走去。我看見雨傘的一大部分遮住我的身子，而雨傘的一小部分遮住孫老師的一半身子，孫老師的另一半身子已經被雨水淋濕，我感到十分感動。

到了醫院，醫生檢查一下我的右腿，醫生說沒有什么破損的地方，休息幾天就好了。我看著孫老師淋濕的身體，我真想對孫老師說一聲：“謝謝你。”

俗話說：“一日為師，終生為父。”孫老師，您真像一位父親一樣關心著我，我一定要努力學習，不辜負您的期望。孫老師，您真了不起！