每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
你好九月作文字篇一
今晨,有些許的涼風,經過花兒身旁時還俏皮地調戲了一下,沒想到花兒也會害羞,頓時帶來滿屋子的馨香......
窗外云淡風輕,窗內歡聲笑語。如斯時光,勝過一直以來我所追求的原木布藝,植物陽光,惟愿這一刻的美好延續的時間能夠長久一些。如此,某一天,我暮年,靜坐庭前,賞花開花落時,憶起這一段塵煙往事,定會,舒眉眼,展歡顏。
八月,已在一場雨中漸行漸遠,只余下一些記憶的碎片。我,沒有彎下腰去拾起一片,而是頭也不回地繼續一路向前。畢竟,再美好也經不住遺忘,再悲傷也抵不過時間,又何必去回首,去留戀。
素來喜靜,卻沒有哪一刻像現在這般心如止水。習慣性地溫上一壺茶,自在地坐在石凳上。心思純凈。看天上云卷云舒,聽庭前花開花落,這樣的時光,若有一知心人相伴,此生,已是圓滿。
又走過了一個月,成熟則越來越明顯,更是學會了一種姿態,叫做云淡風輕。不論何時何地,身處何境,亦可以做到波瀾不驚。一如我的座右銘:不論晴空或陰雨,記得,做最美自己。
走進九月,感覺很溫暖,很美好。天藍,云白,山青,水綠,花香,蟬鳴,鳥語......這一切的一切,仿佛都在預示著,九月會是一個美好的季節。不論過去你是得意抑或失意,是歡喜抑或傷悲,只要來到九月,就會有一個全新的開始,一個圓滿的結局。
一個月的第一天,即是開始,亦是結束。關鍵在于自己的心態。如若,你可以放下過往,從頭再來,許會有意外的收獲;如若,你還是對過去耿耿于懷,走不出來,那么,在這個九月你會一無所獲。所以,在新的一個月里,讓自己有一個新的開始,有一個新的目標,是對自己負責,對未來負責......
而我,走進這個九月,不再像以往那樣許愿,亦不念從前,不許未來,只想安安靜靜地做好現在。流年靜美,我自清歡。
往后的日子,愿攜一顆淡泊從容心,走一段山重水復路。
你好九月作文字篇二
金秋九月,入學的季節,此時我們進入了一個新的階段。天高云淡,秋風送爽,連呼吸也跟著順暢了起來。
此時我們是否能夠安靜下來,好好感受一下四季的變換,想一想下一步的計劃。回顧過往,某些未能按時進行的計劃,總是帶有遺憾。我們一邊忙碌一邊向前,總得抽出時間去梳理思路。哪些是必須要做的,哪些是盡力去做的。
涼涼的秋風,適合讓人保持理性的頭腦,靜靜的夜晚,適合反思自己,沿著自己的線路行走,避免隨波逐流。只有真正的了解自己,了解自己的能力和需求,才能化被動為主動。那些繁多的習題和看似無懈可擊的真理,是否該有選擇的接受。
紛紛的落葉,有沒有讓你產生挽留的欲望。那是紛紛飄落的時光,萌動的春天和生長的夏季已過,不管是否迎來收獲,秋總是要來的。時間不可挽留,只能去好好珍惜。曾經的自己多次感嘆秋的涼薄,卻不懂得如何在秋季迎來收獲,讓涼涼秋變成,豐盈的秋。收獲是用汗水澆灌出來的,離不開播種和耕耘。
往事不可諫,來著優可追。努力固然重要,但是思考也是必不可少。缺少思考的努力只怕會變成枉然。讓親愛的自己變得聰明點吧,別再懵懂遲鈍。
撿起一片落葉,用心去看,這是秋寫給我的信,它有均勻的脈絡,和清晰的思考,它在告訴我秋的內涵。
你好九月作文字篇三
哎!時間如大風一般,一吹就過了;時間如流水一般,一眨眼就過了;時間如小鳥一般,一飛就走了。四,五個周發生的事就像昨天發生的一樣,我選了三件值得回憶的事,你想知道嗎?那就隨我一起進入下文吧!
精彩公開課
從開學到現在我們已經上了五次公開課了,其中最讓我記憶猶新的一次,是在大禮堂,那一次的公開課十分精彩,大禮堂來了許多專家老師,大概有四百號人吧,場面很壯觀,那一次還是由學生來擔任老師,萬老師則坐在小組中和我們一樣聽課回答問題。同學們回答問題都十分積極,當然我們小組也不甘落后,只要問題一出來,不過三十秒的時間,空中就不斷有精美的生本牌升起,能有這么積極的表現,都是因為我們在課外的認真預習,討論交流。公開課結束后,臺下的觀眾給出了極好的評價!同學們和老師的臉上都洋溢著快樂的笑容。
合作大掃除
上個周,是我們班打掃學校的清潔區,又是考驗我們的合作能力的時候。同學們有的拿抹布,有的拿掃把,還有的拿拖把,同學們都忙得滿頭大汗,當然這汗可不是白流的,這些汗水換來了干凈美麗的校園,換來了同學老師們的贊美,換來了掙分的大好機會。大掃除讓我們學會里共同合作,互相協調,互相幫助。
反省孫山桌
上八年級之后,我們班轉來兩位新同學,他們來了之后班上就有了五十五名同學,現在六人一組,這樣一來就多了一名同學,怎么辦呢?于是,有人建議讓(他)她和萬老師坐同桌,同學們也都同意,這不是懲罰,而是警示,這讓我知道了落后就要挨打。
這個月還發生了許多事,使我明白了許多,這些事情好比一座金礦,給我們帶來了無盡的財富。
你好九月作文字篇四
在這金秋九月,有一個偉大的節日,九月是感恩的源泉,九月是嫵媚的季節,九月是老師的心扉。 ——題記
九月,我們懷著感恩的心,迎來了您的節日,此時此刻,最想沖出喉嚨的一句話,便是:老師,您辛苦了!明天便是您的節日,此時此刻,肯定還在勞累吧!請放下手頭的工作,好好歇歇!
師恩似海,大愛無言,父母養育之恩必是無法報答的,但是,您的教導之恩更是無法用言語來報答,假如沒有文學,陽光不再絢麗七彩,月宮不再溫柔皎潔,山川不在俊秀挺拔,清流不再透澈柔情,林竹不再蔥郁搖曳,猿鳥不再和鳴怡悅,大自然美麗的身姿將沉沒于淡然凄涼的深淵,隱溺于稠零陰暗的心悸。
我非常感激您,您不顧一切叫我們六年,這種情誼,實在是無法割舍,一想到我們六年級即將畢業了,即將離開您了,我的眼睛就酸酸的。三尺講臺,一支粉筆,使您擁有了整個世界,您用知識的甘霖,哺育了祖國的花朵,用自己的青春譜寫了一篇不朽的神話!
時常在教師的窗外,看見您教過的學生,帶著鮮花和禮物來辦公室看您,您的桃李滿天下,可是您還是默默無聞的恪守在自己的工作崗位上,辛勤的哺育了一代又一代的棟梁,您時常提醒我們,優秀是一種習慣,不要偏離自己的工作崗位,恪盡自己的職責與本能,才會使你有所進步。
您深諳我們的心,總是給我們最好的教育,對我們的教導沒有一絲懈怠,總是在我們最無助的時候,用鼓勵的話語來激勵我們,像黑暗中的一盞燭燈,搖曳的火焰,牽伴著我們走過坎坷。
“師德表天地,素心育英才”,人名教師的情懷有多寬廣,多感人,老師像蠟燭一樣,為我們用粉筆染白頭發,老師像春蠶一樣,為我們編織一件美麗陽光的外衣!
九月,是葉落的象征,也是落葉報答大地對他的滋養的感恩,九月,小魚對溪水的感恩,金色的季節,送上金色的祝愿.
翻過老師的扉頁,便是一曲人民教師譜寫的輝煌樂章!
在此,祝所有老師在以后的日子里,永遠開心,心想事成,健健康康!