每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

開心作文游戲 寫歡樂字篇一

早操后，我們都高高興興地談論多米諾。有的在問多米諾是什么？有的在問多米諾好玩嗎？有的在問多米諾玩起來麻不麻煩。

上課了，第一節課是班會課，老師告訴我們多米諾也就是：用同一類起倒的東西擺在一起，可以擺成任何形狀，只要推倒第一個，其它的都會跟著倒，原來就是一種連鎖反應。之后。老師又讓我們觀看多米諾視頻，看得我們驚嘆不已：真是瘋狂??！

后來，老師讓我們自已來擺多米諾，有的拿來麻將，有的拿來撲克牌，有的拿來牛奶瓶。陳曉珊拿來光碟盒，擺什么圖案呢？我們各自各的想法，都不一致，都吵吵鬧鬧的拿不定主意。

要不然你們擺love這個四個字母吧。老師在一旁說道。我們都互相點了點頭，這開始擺了，我們每次剛擺好一小節，因為不小心一碰，嘩拉嘩拉就全倒了。最后老師教我們擺放多米諾的技巧？最后光碟盒不夠用了，四個字母的：e擺不成了，我們非常傷心，好不容易做的東西又得收起來了。

經過剛才的事情我從里面學到了不少知識，我學會了我們應該團結起了，要有耐心，不要半途而廢。

開心作文游戲 寫歡樂字篇二

終于到萬圣節了！雖然這是西方的節日，可是在*也很受歡迎。

聽別人說，在萬圣節的晚上出門，很有可能會有鬼魂出沒。其實我根本不信這些迷信的話。于是我故意穿著紅衣服在那天晚上出去了。“妖魔鬼怪就是人扮的，穿紅衣服在深夜外出會遇見它們可能也是謠言。”剛一出門，約摸不到0。2千米的路，就感到涼風**，此時路上人影已是稀疏了，路邊還有小蟈蟈的叫聲，我繼續向前走去，感覺在陰暗的燈光下，似乎有些冷清。我看了看表，已是深夜11點45分了，還有15分鐘就到半夜了，那段時間可是陰氣最深的。我有些猶豫著想要回家，往后望去，一個人也沒有了。

我心里開始有些不安，開始相信這些謠言了。與此同時，我感到似乎有什么東西在跟著我，夜色也開始朦朧起來，我不由得加快腳步趕快逃離著險境?？墒牵瑸榱私掖┻@些妖魔的面目我還是放慢了腳步。假裝淡定的向前走去。我覺得步伐越來越沉重，我再一次下意識往后望去，什么也沒有，可是心中的疑慮猶存。我大力的躲著腳步，為了壯膽開始唱起歌來：“我天不怕地不怕，一身正氣闖天下?！笔澜缟嫌惺裁囱?，我還就不信邪。

我想起了以前在電影上看的那些妖魔猙獰的面目，鬼故事“連篇累牘”地涌進腦海：般若住在深山中，每到半夜就去吃人，是一種專門搶奪小孩的女鬼，而且她會發出令人毛骨悚然的可怕笑聲。我大步向前跑去，精神似乎快要崩潰了。向前望去，只見一美女，身穿紅袍撐著傘似乎在等人。我走前去仔細看了看，怎么好象有種似曾相識的感覺，于是我由于兒時的天真還未退去，有些相信了。我問她在等誰，她笑了笑對我說；“我在等你?！焙糜H切甜美的語氣啊！“跟我來吧。”于是我的心情變得從來沒有過的放松。我跟她走了一段路，覺得有些不對勁，這條路我從來沒有去過，而且在這個區域沒有這條路。我覺得有些頭暈，便自然的倚靠在那美女的身上睡著了。

閉上眼后覺得很奇幻，看到了許多我從未見過的美景，可是腦子卻一片空白。我醒來時覺得昏昏沉沉的，好像被封閉了千年。我想四周望去，我在一間木屋，里面的擺設很新奇，原來她是木屋的女主人。我想這我是怎么來的，覺得這是一個謎。房間的燈光很迷幻，也很舒適。我走出了房間，到了大廳，看到墻壁上掛著木乃伊和巫師的畫像。那個美女走了過來，神秘地對我說：“其實我是鬼?！蔽液蠡诙鵁o奈地說：“你想干什么。”“我想和你在我的夢境中伴著幽暗的燭光，迷幻的音樂共進晚餐。”我答應了她的請求，希望她能放我出去。

我進入了她的夢境，在晚餐時間，她告訴我她的名字是靜宜，是古代的宮女，是戰亂時被無辜殺死的，于是她變成鬼魂流落人間，只希望有人相信她。晚餐后，她放我走了?？墒俏疫€有些依依不舍。原來，這只是一場奇幻的夢…它們并不是那樣的兇殘，而是得不到人們的關愛，心中充滿了怨恨。希望人間處處有真情。

開心作文游戲 寫歡樂字篇三

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌?，F根據學校的要求和實際，特制定第九屆校園藝術節暨“慶?！弧瘒H兒童節活動方案”。

一、活動時間：20__年6月1日（如有改動另行通知）。

二、活動地點：學校操場。

三、活動主題：展示風采，超越夢想

四、活動組織：

組長：___

副組長：___

執行策劃：___

項目負責：

___：發展新隊員；（5月25日前）

文超：書法、美術、手工等活動小組指導教師：素質教育成果展室布置（食堂二樓）；

文超、陳文武：慶“六一”書法、繪畫、手抄報、手工等系列評優活動；

梁波、古學東：慶“六一”文藝匯演節目的幕布設計制作、展板制作；

劉金容：安排評獎、獎品的準備等；

林昌奎：負責標語、獎狀書寫；

羊柏林：負責安排布置會場，音響設備；

陳文武：負責安排座次；

值周教師：維持紀律。班主任負責本班紀律、安全。

節目主持：___

掛標語：___

五、活動內容：

1、團隊活動：

①發展一批新隊員，壯大少先隊隊伍。

②表彰優秀學生（另文通知）

2、系列評優活動：慶“六一”征文、書法、繪畫、手抄報、手工、等系列評優活動。（具體情況由各活動小組老師安排執行，另文通知）

3、文藝匯演：

a、節目形式：

①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語言類：詩朗誦、三句半等。

④器樂類：獨奏、合奏等。

b、節目安排：（各班1個）

c、節目評獎：

d、節目要求：

1、節目內型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

2、節目內容：以反映學生素質教育成果，展現學生健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新，活潑新穎。

3、節目要求：節目類型多樣化，節目內容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

4、以慶“六一”為主題，出好班級黑板報；以展示藝術教育成果為內容，辦好展板。5月20日前完成。

六、活動安排：（預定）

6月1日上午：

巡游，安全：___；

彩旗隊：___；鼓號隊：___；腰鼓隊：___；鮮花隊：___。

開心作文游戲 寫歡樂字篇四

一、活動由來

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，__餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高江南在太原和山西的美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。

二、活動時間： 5月28日——6月1日

三、六一兒童節活動方案主題： 歡樂童年 精彩無限——江南藝術兒童節

四、六一兒童節活動方案內容

屆時，江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年 精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計：

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，——由徐鼎明負責落實。

3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發獎品

4、趣味謎語竟猜：共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進行。

《六一寶寶好福氣，江南餐飲表情意》

迎六一，笑嘻嘻 媽媽疼愛小寶貝

來江南，齊相聚 合家歡樂過六一

吃大餐，玩游戲 寶貝都要愛媽咪

猜謎語，得獎品 江南給你表情意

唱兒歌，跳跳舞 照張合影甜蜜蜜

東走走，西逛逛 玩的開心都歡喜

斟滿茶，端來菜 服務都是俏阿姨

只要寶貝能高興 阿姨累點沒問題

六一江南來聚會，吃的玩的數第一!

(二)聯動促銷：

活動一、5月28日——6月1日期間，凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年 精彩無限” 主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二、5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾：

1、舞臺設計：“歡樂童年 精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴：在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

開心作文游戲 寫歡樂字篇五

今天，我們在學校玩了一個有趣的游戲——“搶凳子”。

老師先向我們介紹了游戲的規則，會先選出一些人和凳子，凳子的個數少于人數，當裁判說“開始”時，同學們就圍著凳子轉圈，裁判說“?！保械娜硕硷L馳電掣地去搶凳子。沒有搶到凳子的同學就會被淘汰。

第一輪游戲開始了，其中沒有我，但有我最好的朋友張馨怡，而她也給我留下了深刻印象，因為她得了第一名。在她玩游戲的時候，只見她眼睛一眨不眨的直直地盯著凳子。忽然聽見裁判的一聲“停”，她像火箭一樣噌的一下，跑到凳子邊搶凳子，那速度可真是快呀！

到我了我的心臟一直怦怦地跳個不停，心想可一定要得第一名。可沒想到在第一輪，一個沒留神，我的速度慢了，直接就被淘汰了，我傷心極了。要是再讓我玩一局的話，我一定會得第一名的，心里真是不甘心。

可這樣的游戲讓我明白了，一定要速度快，要注意其中，我希望可以再玩一次。

孔孔老師評語：敘述詳細具體，動作、心理活動細節描寫生動逼真，游戲的場景躍然紙上。

開心作文游戲 寫歡樂字篇六

11月1日下午5點

（地點：操場）。

（地點：小班小小班：一樓五個教室中班大班在二樓，教室門口會貼有相關標記）。

（地點：多功能廳）。

家長需知：

（1）4：30分必須到操場指定位置就坐等待（椅子上有寶貝的名字，請家長對號入座，切勿隨意坐到他人位置。）

（2）走秀活動結束后，按照主持人報的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區域。

（3）到安排好的教室進行闖關游戲，每一個教室為一關，每闖一關會在邀請券上蓋一個章，集齊四個印章后可進行下一環節抽獎哦！（活動前每個小朋友會收到一張邀請券）

（4）集齊四個印章到多功能廳指定區域位置上坐下，準備抽獎！會有驚喜等著大家哦！

（5）以集體舞結束此次活動！如有問題可以咨詢老師哦！

備注：

（1）請家長為寶貝設計幾個走秀的造型，最*開始幫寶貝們練*一下哦！

（2）萬圣節活動為每個小朋友家庭提供兩張椅子，家長超過兩位的，就只能輪流坐一下！帶來不便請諒解！

（3）具體活動時間會持續多久，因為沒有彩排所以不能告訴大家，大概一個半小時差不多！

——萬圣節作文 (菁華10篇)

紐約市也特別在萬圣節晚上舉行巡游，讓一群吸血鬼，僵尸（zombie），女巫，科學怪人等齊齊現身，還歡迎市民到場參觀，到會者不限年齡、性別，不分階級、國籍，即使你是膽小鬼，也可加入他們的行列，來個熱熱鬧鬧的人鬼嘉年華會。

其實這些鬼怪都是人扮的，所以并不可怕，相反有些小鬼臉更非常可愛，令人置身其中，就如參加大型化裝舞會一樣。

在各式各樣的裝扮角色中，以女巫僵尸一族最多人扮演，而那些專賣萬圣節用品的店鋪也特別準備這類衣飾出售，以迎合大眾所需；與此同時，生產商每年更會把當年大熱的人物造型包括面具及衣物推出市場，務求令更多人投入西方傳統節日的熱潮里，如在電影的.小巫師造型，已是許多孩子必選的扮演角色。

格林威治村的萬圣節巡游﹝greenwich village halloween parade﹞始于1973年，由一位面具工匠兼木偶演員mr ralph lee發起，據說最初他帶著朋友和孩童一起在鄰居處*，后來漸漸演變成整個村的大型活動，而活動中當然少不了大型木偶表演，同時，巡行的目的更希望每一個人都是參與者而不是旁觀者，所以即使人們只是抱著想看熱鬧的心態，當你踏進村子里，很快便會被邀請參與巡行，成為他們的一份子。

紐約市的萬圣節巡游每年都吸引成千上萬的紐約人和游客參加，而巡游會在格林威治村﹝greenwich village﹞舉行，各隊伍約在夜晚上七時從第六大道與春天街交界﹝6th avenue & spring street﹞起步，一直*至第二十三街﹝6th avenue & 23rdstreet﹞為止，全程大概多個小時。

今天是萬圣節，真是讓我激動不已！一早我欣喜若狂！十分期待今天的活動。

你瞧！整個校園成了萬圣節的樂園！校園里的樹上有很多小南瓜，還有很多書，班級也有裝飾。破碎的地球雕塑下正在進行“南瓜燈大集合”呢！這些南瓜燈真是形態各異，有的是幽靈南瓜，有的是南瓜車，像是來接灰姑娘的，真是有趣極了！不光南瓜狂歡，班級也狂歡，那邊的教室可怕極了，我們的班級也毫不遜色！有兇猛的大蜘蛛，有詭異的燈籠，有可怕的掛飾，都構成了濃郁的節日氛圍?？駳g開始啦！我們回自己的教室裝扮自己。同學來個大變身，譚哲涵穿上了鋼鐵俠的衣服，真是太變扭了！林展鵬扮起了忍者的`樣子，惹人哈哈大笑！我們變身完畢后來到歡樂谷討糖。哇！全校人都跳起了小雞舞，我們開始了“不給糖就搗蛋”的活動，我看見一位大哥哥，我說：“不給糖就搗蛋，然后大哥哥立馬給我了糖，這甜甜的糖果甜到了我心里！

下午，更激動人心的萬圣節義賣開始啦！香噴噴的雞翅、笑臉餅、蛋撻、餅干，看的我口水直流，我吃了雞翅和蛋撻。享用過了美食，我還去阿福童影院看了《精靈旅社》。和同學們一起在校園里邊走邊逛，邊吃邊玩，我心里真開心?。?/p>

啊！今天真快樂，真希望天天都是萬圣節呀！

期待已久的萬圣節終于到了。在這一天，我上的昂立英語學校也舉行萬圣節活動。在活動中，我們會要糖，撞鬼屋，表演時裝秀。

十月三十日晩，在昂立學校，萬圣節開幕了。首先是老師表演節目，然后是分成四個隊:魔鬼隊、巫師隊、海盜隊和怪物隊。我被分在怪物隊。

怪物隊先去撞鬼屋。我撞開一間鬼屋。我看見里面有幾個令人生畏的裝飾品，再加上廣播放出的恐怖音樂。突然，一個鬼從門后竄出來。他有一雙綠色的手和腳，有一個綠色的眼睛，身體上面是骷髏頭，頭上還趴著一只大蟲子，頭里面還滲著血，再配上一副骨頭架子，我嚇得直哆嗦。我自己給自己打氣，“別怕，我就是來打鬼的?！蔽覊哑鹉懽樱闷鹨桓髯泳秃退麑Υ颉Ｗ詈?，鬼終于投降了，我長吁一口氣。

接著，老師們給我們每人一個南瓜桶去店里要糖。站在店前，我們都說：“不給糖就搗蛋?！蹦堑曛髅φf：“給你們糖，不要搗蛋。”于是我們滿載而歸。

最激動的是我參加時裝秀表演。我戴上巫師的黑帽子，穿著巫師的長袍，披著紅色的披風，在臺上擺了幾個令人刮目相看的“pose”。結果我獲得時裝秀特等獎，也是那晩上最高獎。當時，我高興得一蹦三尺高。

已經晚上10：00，我才戀戀不舍地回家了。

我最愛的萬圣節快到了，小星星英語班，提前組織了一個“萬圣節搗鬼”的活動。

星期六下午，同學們都穿上鬼裝，來到小星星英語班。寬敞的教室里擺放了十張大桌，十個點位，各有一個主題，任由不同年齡的孩子自由選擇，去參加自己最喜愛的活動。我選擇了畫臉譜，老師送給我一個白色臉譜，我用綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉：紅色眼睛、綠色眉毛、黑色鼻梁、慘白的臉，準備晚上使用。然后，我又到其它點位觀賞：泥塑的、做風箏的、做萬圣南瓜的，它們做的都是那么充滿吸引力?？吹侥切┛植赖墓砟樠b飾、又充滿魅力的鬼服，我興奮極了。我想搗鬼活動組織得那么有趣，晚上肯定可以去嚇人！

吃過晚飯，我再次來到小星星英語班，發現那各種各樣的裝飾品裝點著小星星英語班：放在地上的有南瓜燈，用卡紙做成的房子貼在門上，吊在門上的有驚悚的圖案。這時，我看見一只斷了的假手放在桌子上，血淋淋的。突然我靈機一動，拿起那只“血手”去拍了拍一個小朋友的肩膀，當那個小朋友的頭剛轉過一半時，突然看見了那只“血手”，頓時他瞪大了眼睛，迅速地轉過了身，拔腿就跑，嘴里還嗷嗷大叫著，周圍的`人都笑了。

這里有很多活動，比如：畫面具、套鬼娃娃、扔箭、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動的心情，真想一口氣把們它玩兒個夠。隨后，我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領到五個圈，所以我只有五次機會。第一個圈，我決定套離得*些的，輕輕往前一拋，沒想到圈到了最大的一個鬼娃娃，我高興極了。萬圣節作文：萬圣節，我愛你_1000字。我想，第一個圈就拋得那么好，剩下四個，或許能次次套中。但是天上不會掉餡餅兒，結果剩下的四個圈我都沒套中，我心里很不是滋味。接下來，我又去把其它的活動都玩了一遍。

我看了看表，已是晚上八點多了，可我還沒玩兒夠呢。這時，我想到還可以去敲門討要糖果，順便去嚇嚇我幼兒園曾經的同學謝麗。于是，我們幾個同伴來到謝麗家，門口燈光幽暗，我按了按門鈴。沒想到，開門的人竟是謝麗的媽媽，門剛一開，見我們恐怖的打扮，阿姨先是一驚，立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了，驚恐地睜大了眼睛，戰戰兢兢尖利地叫道：“你們……要干……啥？”

“要糖！”我裝出兇惡的聲音，狠狠地答道。

她可能被嚇嚇蒙了吧，“啪！”地一聲關上了門，逃回家里去了。

結果我們什么糖果也沒討到，討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到，她會嚇成那樣，原來，捉弄人是那么好玩兒?？鞓返臅r光總是短暫的，轉眼間，就到了晚上八點半，我還意猶未盡。

我愛你萬圣節，歡迎下次在來。

萬圣節是什么？ 萬圣節是西方國家的鬼節，每年的10月31日大家都會搞一些活動來紀念這個節日。

今天就是萬圣節，我的英語班ef組織了“萬圣節之夜”的活動。我和小伙伴相互畫鬼臉，我的額頭上被畫了一個“王”，右眼睛周圍被描了一個大大的黑眼圈，我照了一下鏡子，都被自己嚇了一跳。我又玩了一個叫“木乃伊”的游戲，由一位小朋友當“木乃伊”，大家用紙巾把他全身上下密密麻麻包起來，那個小朋友不停地說：“悶死我了！悶死我了！”最后，他被我們包成白色的“木乃伊”了，只有兩只眼睛和一雙鼻孔露在外面。接著，我獨自進了一間“鬼屋”，我一進門，門就“砰”地關上了，“鬼屋”里一片黑暗，只聽見不遠處隱隱約約傳來幾聲鬼叫，我嚇得直打哆嗦。過了一會，忽然感覺到好象有人在摸我，我大聲尖叫起來：“啊！有鬼，這里真的有鬼！”我壯著膽子摸了“鬼”一下，怎么濕濕的？軟軟的.？我緊張地一屁股坐到地上。終于到了出“鬼屋”的時間，我松了口氣，這才發現我背上濕透了。

今天是驚險、有趣的一天。

今天早上，我起床了。我跑到陽臺上，看到奶奶正在洗衣服。我問奶奶：“現在是幾點鐘了，奶奶說：“現在是六點半了。”你再去睡一會兒，不然你等下去lovly老師那會沒精神的！我又去睡了一會，過了一會奶奶叫我了。我穿好了女巫的衣服，去阿公那去做女巫的帽子和魔棒！

阿公給我做好了帽子和魔棒。我興高采烈得去貢語學校上課去了。我到位了老師那，老師說：“總算到齊了現在我們來玩游戲吧，”“好阿”我們答應到。

第一個游戲是夾豆子，有紅豆，綠豆和扁豆，老師叫了一個學生，他來夾呀夾呀，時間到，老師叫到。一會輪到我了，我一上去就開始夾，我夾的滿頭大汗，“時間到”，老師叫到，我的成績是九顆，后來有一個同學夾了21顆，于是他成冠軍。第二個游戲是和神秘人比賽吃牛奶軟糖，我想我最拿手的事是吃糖，比賽開始了，我一個勁得吃，我吃阿吃，只剩下兩顆了，我看到神秘人發地邊，居然只有兩顆粒糖了，我加快速度，把盤子里的兩顆粒糖全都塞進了嘴里，所以我獲得了冠軍。

鈴，鈴，鈴，下課鈴聲響了，我只好戴上了女巫帽走了，今天玩得很開心

昨天晚上，我要媽媽給我買了很多糖。我說：“一半是分給同學的，另一半就給我吃。”媽媽同意了，就給我買了阿爾卑斯的糖和大白兔的糖，還有徐福記的糖，我最喜歡吃這三種糖了。

七點過三十分的時候，媽媽叫道：“我們出發吧！”我聽見了就趕忙戴上我最喜歡的面具和披肩。我最喜歡這個面具了，因為它的顏色是粉紅色的，上面還有一些黃色和藍色的亮片加以點綴，顯得更加美麗漂亮！我的披肩是紅色的，上面有許多許多黃色的小星星和大星星。我覺得特別美麗！

我們出發了，這一路上我的心在怦怦怦的跳呢！我的心情又緊張，又高興。緊張是因為馬上就要見到好多“鬼”，高興是因為過一會兒，我的南瓜盒子里面裝的東西，馬上就要你擠我碰了！

我和媽媽到了，我就看到了一群“鬼”。他們都穿著奇形怪狀的服裝，有劉炫彤穿著女巫樣子的衣服，拿著女巫用的掃把，可真像一位女巫啊！

突然，蔣一民媽媽叫到：“集合了！”我聽見了就到前面排隊準備去“搶”糖了！

在路上我和高璐珺有說有笑，她給我了兩顆棒棒糖，和一塊夾心棉花糖，我也給了她一些糖。去的第一家，我沒坐到電梯，要走路爬樓梯上去！等我爬上去了！我累得氣喘吁吁，糖也快被“搶”光了！

后來我們還去好多家，也得到了好多東西。

我太開心了，這真是我最快樂的一天！

今天，是10月31日，是西方的傳統節日——萬圣節。

晚上我和媽媽去了蘭桂坊里逛，蘭桂坊是成都的一條酒吧街，里面布滿了萬圣節的道具，人頭攢動，熱鬧非凡。我們頭頂上掛著很多南瓜燈，南瓜們都不懷好意的“陰笑”著。突然，一個狼人從人群中沖了出來，大家都尖叫起來，但隨后就發現這是一只假手。這時我又發現了一把明晃晃的大刀，我一下子想起了去年那個可怕又可笑的萬圣節。那個晚上，媽媽出差了呢，外婆在給我煮好晚飯后就到舅媽家去帶弟弟了，只有我一個人在家。我剛要打開電視，突然，“啪”的一聲，燈全滅了，電路跳閘了。嚇，我一驚，心想：今天是萬圣節，剛才跳閘的會不會真是鬼干的吧！窗簾突然被一陣大風吹開了，一只烏鴉飛過，“嘎——嘎——”地叫了幾聲，讓我毛骨悚然。我急忙跑過去把窗戶關上，可一轉身就看見一把明晃晃的大刀高舉在空中，我嚇呆了，心想：是死神嗎？是撒旦嗎？我會被殺死嗎？圣母瑪利亞，觀音菩薩，你們一定保佑我不被殺死呀！我以后一定好好供你們！我只覺得寒氣逼人，一下子反應過來，拔腿就跑，可總感覺那東西不緊不慢的跟在身后。我趕緊在心里祈禱：不要吃我呀！不要殺我呀！我才十歲！肉太嫩了，也不多，器官也沒發育好，你先去找別人吧！突然燈亮了，我定睛一看，哪有什么吃人妖怪，只有一把掛在墻上反光的水果刀呀！我的思維回到現在，望著滿天掛著的南瓜燈，我不禁笑了起來。

原來最可怕的鬼節也能這么好笑！

去年，那是一個雨夜，我在國道上攔了一輛車回重慶，現在回想一下，那應該是輛很破的老式客車，車子很空，在車子的最后一排坐著一位少女，她旁邊有一排空座，我走過去問她：“這個位子我可以坐嗎？”她微笑的點了點頭，她很美，美得有點讓人驚訝，她穿著一條素色的長裙，出于一種男人的本性，于是我便和她聊了起來，我和她聊了一些我的往事。她聽的很入神，講到情深之處她還有一些感觸，接著她的話匣子也打開了，她說：“我今年22 歲，小時候很苦，在我五歲生日那天，爸爸突然走到我面前對我說，明天媽媽就會離開我們，叫我千萬不要傷心，那時我還小，并沒有在意。第二天早上醒來，我聽到媽媽過世的噩耗，我用一種詫異的神看著爸爸，他只 是對我苦苦地笑。就這樣爸爸、我和弟弟三人又過了幾年，在我十歲生日那天，晚上爸爸淚流滿面的對我說：“明天弟弟也要離開我們了”。我問：“弟弟要到哪里去？”爸爸說：“弟弟到媽媽那里去?！蹦菚r我也沒有在意。

第二天，弟弟莫名其妙地離開了人世，我感到了恐懼，去找爸爸，爸爸用一種冷漠的眼光看著我，一句話也沒有，接下來這幾年，我過得不錯，可是在我十五歲生日那天，早上爸爸把家里的一切都打點好，他為我過了生日，晚上他突然對我說：“明天爸爸也要離開你了，你要好好的過以后的日子?！彼岩环菪沤坏轿沂掷?，對我 說：“等20歲生日那時，你打開信，一切的一切都會有答案?！蔽液芎ε?，我怕爸爸說的一切都是真的，第二天爸爸真的離我而去，在河邊，他 們找到他的尸體。

說著說著，她哽咽了，她繼續說到：“就這樣我一個人孤苦伶仃地過著，又過了三年，阿剛走進了我的生命中，我很愛他，我們住在了一起，就這樣又過了一年，忽然有一天阿剛不見了，我找遍了所有的地方都沒有找到他，我心碎了。終于熬到了二十歲，生日那天晚上，我打開了那份爸爸留給我的信，信是這樣寫的：蓮兒，我知道這幾年你很苦，但是在你18歲時，你會認識一個男人，但是一年后他也會離開你，你不用去找他，因為你根本就找不到他，明天我們一家人就可以團聚 了。我聽到這里，渾身打了一個冷戰，我又問了她一次，“你今年幾歲？”她告訴我：“22歲，現在家里人對我都很好。”忽然間我出了一身冷汗，才注意到為什么到現在還沒有人來找我買票，我環顧了一下四周，發現周圍人的臉上毫無表情，我試著向窗外望去，雨下得很大，模糊了我的視線，我大聲問司機：“車到哪了？”司機不答。他好象并沒有感覺到我的存在，我猛然轉頭想找那個女孩，她不在了，我又四周 看了一下，她已坐到了我的另一邊。

“司機停車！”我大喊，車子停了下來，我拼命地跳了下去，踩了個空，重重地摔在了水坑里，我頓時失去了感覺，只恍惚間發覺自己在飄。

第二天，有車從路邊經過，發現了我，我醒了過來抓住身邊的一個人問：“我還 活著嗎？”他們用一種莫名其妙的眼神看著我看著我……

太陽要落山了，天空逐漸變暗，給大地灑下一片片金色的余暉。

我和好朋友楊光來到大山外語學校，參加“萬圣節”活動。一進入大山外語，一個叔叔就給我們分別發了一個牛角燈和一根探險棒，接著帶我們走進一個奇怪的屋子。一進門，帶路的那位叔叔就以箭一般的速度跑出門外，鎖上了門。

我們心中雖然滿是疑惑，也只好繼續向前走去。突然一個鬼魂的聲音傳入耳畔“向前走吧?。。　薄翌D時心中無比驚恐，可仔細分辨，又覺得這聲音有點奇怪，怎么有點像學校前臺老師的聲音，難道是他們在說話？我快速點亮牛角燈一看，哪有什么人??！原來只是一個復讀機！這時，我才松了一口氣，大膽地繼續向前。

快走到盡頭時，突然發現有兩個明晃晃的亮點，其他幾個膽大的同學忍不住伸手一摸，緊接著就聽到了“哎呀”一聲尖叫。我們趕緊又加大牛角燈的亮度，湊了過去，這才發現竟然是一副塑料的骷髏！只見它的眼睛里放了兩個夜光燈，盡管是假的，但還是把我們嚇了個半死。

——狂歡萬圣節作文 (菁華10篇)

今天，是萬圣節在每年10月31日舉辦的，據我所知，萬圣節是來自于西方的國家。很多人都叫做鬼節，我去調查了一下，萬圣節的不給糖就搗亂的.這句話是這樣子成立的：每當萬圣夜到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家竄戶，向大人們索要節日的禮物。萬圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次，我在一個商場里買書看，看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節狂歡，我便也去參加了，好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具，在那里要糖吃。

我看見了，心里就想：”沒文化，真可怕，這些一點也挨不上學*的一點點，他們做這些干什么?。俊庇谑牵揖偷闪艘谎蹌倓倻蕚渥撸粋€帶上滿臉是南瓜的人拽住了我，我嚇死了。我就問他干嘛??？

她摘下面具，她原來是我的閨蜜，嚇死我了。她說：”放下學*唄，玩一玩嘛！又不是每次都要學*的，我們一起玩玩嘛，在學校里我們都不能好好地玩的！”聽了我閨蜜的話，我才放下學*去玩了一番，感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的，小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦！

星期五晚上，我和我的同學一起去邦德萬圣節狂歡。

站在邦德的門口，有一個巨大的，恐怖的鬼，迎接著我們，好像一進去就到了魔鬼的地獄。

在里面有些同學都裝成了鬼，但我跟他們不一樣，我裝扮的是女巫。

里面最好玩的就是餓死鬼投胎，我和我同學玩，首先用左手摸住耳朵，用右手捻住鼻子，彎下腰，原地轉三圈，老師把薯片放到我們的鼻子上，用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了，但我的同學吃到了。她真牛！

馬上萬圣節就要結束了，我真想再待在那里玩。

聽到學校要組織萬圣節活動的消息，我的心情激動得都不能用言語表達了！對了，萬圣節活動中，怎么能少得了南瓜燈！我也得做一個！

說干就干，媽媽從商店中買回一個南瓜。我們對它切了又切，挖了又挖，終于把南瓜掏空了。好了，我們把南瓜的表皮挖了幾個洞，做成了眼睛和嘴巴，媽媽還別出心裁地給它做了一頂帽子呢！

我把南瓜燈帶到學校，立刻就受到大家的廣泛關注，因為我的南瓜燈是以一個叫“苦力怕”的游戲角色作為原型的。再看看別人的南瓜燈，有呲牙咧嘴的，有笑容可掬的，甚至還有開懷大笑的。用的材料也各不相同，有的還不是南瓜呢！柚子、西瓜、蘿卜，還有桔子，說實話，我真是佩服有些人的手工技藝。

中午，真正的狂歡終于開始了，同學們穿著各式各樣的萬圣節服裝，戴著巫師帽，披著黑色袍子，罩著鬼面具，有一部分人還拿著魔杖呢！還真有幾分像下界的魔鬼?，F場有許多游戲，比如套圈圈，甩便簽紙，要憑游戲劵才可加入哦！呀，那不是我們班的劉錚嗎！他正在甩便簽紙呢！只見他身上貼滿了便簽紙，他左甩右甩，上下蹦跳，終于掉下來一些。半分鐘過去了，可他身上的便簽紙還有一大半呢！沒辦法，他只好“手舞足蹈”，這“火烈的舞蹈”啊。逗得我們大家都哈哈大笑！時間到！嗯，劉錚身上的便簽紙還剩五個！

他們玩得這么開心，我也得把游戲券用掉，去畫臉吧，結果被畫成了小丑！左眼有愛心，右眼有星星，更重要的是，還有兩撇胡子！大家看我這副模樣，都忍不住哈哈大笑起來。我還討了糖呢，一顆棒棒糖！

時間過得飛快，狂歡很快就結束了，我們依依不舍地離開了操場。這次活動，也讓我體驗了萬圣節的氣氛，了解了萬圣節的*俗，真期待下一次活動！

萬圣節是西方國家的節日，傳說在萬圣節那天，會有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭，晚上來嚇唬別人；還有小孩在別人家敲門說著：不給糖就搗亂；還有人用電子郵箱發賀卡來祝福……

萬圣節是在十一月一日。在西方的國家，一片熱鬧 一個叫紅紅的小女孩正在跟著一群小伙伴們一起到別人家敲門，口里念著：不給糖就搗亂，快給糖果，不然我真的要搗亂啦。那個人的家打開了門，給了小朋友們糖果，嘴里微笑著說：給你們糖果吃，不要搗亂哦，快走吧，去別人家好好地玩，祝你們快樂。紅紅和小伙伴們到另外一個要糖果吃，嘴里還吃著香香的糖果，對那個叔叔說：不給糖就搗亂，給糖果吃，不然我們就要搗亂哦。可是那個叔叔非但沒有給他們糖吃，還罵了他們一頓：“去去去，你們別來搗亂，別去我家要糖果，你們快點滾出去，去別人家要糖果，別到這兒來?！奔t紅和小伙伴們哭了，垂頭喪氣的走到另一家，“啊！有鬼??！”“別怕是我?！币粋€戴著南瓜頭的叔叔說道，原來是你啊，小伙伴們和紅紅紅驚呆了，這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的叔叔，那位叔叔見伙伴們和紅紅很驚訝，解釋道：“大家不用怕我，我只是逗你們玩的，來來來，叔叔給你們糖果吃?！毙』锇楹图t紅領了糖果，嘴里一片歡笑。

萬圣節雖然有時又會被別人嚇，但也可以要糖果吃。

萬圣節是多么美好?。?/p>

盼星星，盼月亮，終于盼到來我期盼已久的萬圣節party。

10月31日這天，同學們各自換好準備已久的服裝。我剛剛換好衣服，只見從外邊進來一只“鬼”。“媽呀！還有人扮鬼呢！”我嚇得尖叫起來。接著又進來一只女巫和幾只鬼，它們各個面目猙獰，極其可怕，當然還有扮演漂亮的魔法師，可愛的小奶牛，形象逼真的小恐龍……來到操場，操場上更是人山人海，各種各樣稀奇古怪的裝扮映入我的眼簾，真讓我大開眼界！

我們伴隨著今年最流行的歌曲《小蘋果》進場了，同學們用洪亮的聲音喊著口號?！笆嗍?！奮勇爭先！齊心協力! 創造奇跡!” 做完一切準備程序后，正式活動到來了。我看著卡片，目標鎖定了我最擅長的首字母填空。快步來到相對應的活動區域。只見老師拿出一張卡片，上面寫著j，然后又畫了一件夾克衫。“jacket !”我靈機一動，脫口而出說出了這個單詞。老師說：“拼寫。”“j a c k e t !” “過。”得到老師的正確點評，老師給了我了一個印章。接著，我又去了將錯就錯活動區域。老師指著她的臉說：“this is my shoulders.”我指著我的肩膀說：“this is my face.”yes!又成功得到一個印章！

不知不覺中2個小時過去了，滿分6關，我只闖了5關，得到了一些獎品，雖然沒有得到大獎，但是我依然很開心！很興奮！

萬圣節，真好！在同學們開心娛樂的同時還能復*一些英語方面的知識，萬圣節我愛你，就象老鼠愛大米！

星期五晚上，我和我的同學一起去邦德過萬圣節。

站在邦德的門口，有一個巨大的，恐怖的鬼，迎接著我們，好像一進去就到了魔鬼的地獄。

在里面有些同學都裝成了鬼，但我跟他們不一樣，我裝扮的是女巫。

里面最好玩的就是餓死鬼投胎，我和我同學玩，首先用左手摸住耳朵，用右手捻住鼻子，彎下腰，原地轉三圈，老師把薯片放到我們的鼻子上，用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了，但我的同學吃到了。她真牛!

馬上萬圣節就要結束了，我真想再待在那里玩。

天使把人間最可愛的人登記造冊送上帝審閱，上帝看后說萬圣節到了，最真誠最能干最有魅力的人閱讀了介紹狂歡萬圣節的作文，各路神仙保佑他，讓他永遠幸?？鞓?

在西方國家，萬圣節是個傳統的節日，但傳到*后，大家就用玩恐怖游戲的方式來度過萬圣節，獲得有趣而又刺激的體驗。

今天就是萬圣節，我們晚上待在家里，爸爸講了一個鬼故事，我毛骨悚然，可害怕了!我們為什么不自己搞些游戲度過萬圣節呢?我把我的想法告訴了爸爸媽媽，我們商量由我來準備一個地方，其他由爸爸媽媽來準備。我選擇了走入式衣櫥，把咧著大嘴，一會發出綠瑩瑩光，一會發出藍幽幽光的鬼臉南瓜燈放在櫥門里最顯眼的地方，自己戴上面具照了照鏡子還真像一個鬼呢!果然，爸爸媽媽進來還不到2秒鐘就嚇得奪門而逃了，哈哈!

接著，我們又玩了許多扮鬼游戲，讓我覺得最可怕的就是“死亡之地”。媽媽裝的“僵尸”可真像，我一進門，就看到一個長發向前披，正緩緩從床上爬起來的“僵尸”，她眼珠往上翻，舌頭往外伸，真可怕!等我想逃走的時候，“僵尸”卻向我跳來，還扯我的衣服，我都懷疑她是不是我媽媽呢!正當我慶幸逃脫了“僵尸”的魔爪時，頭上突然被敲了一下，我一看嚇了一跳，我看到另外一個“僵尸”。他頭上蓋著黑布，雙手向前*舉，并著腳往前跳，我不由自主地打了個寒戰，抱著頭說：“不玩了!不玩了!”

這次萬圣節又有趣又讓我們了解了西方國家的*俗，原來“鬼節”也能快樂地過呀!

萬圣節到了，在這個西方的傳統節日，英語興趣班舉辦了一個萬圣節狂歡夜活動，我抱著萬分好奇的心參加了。

我穿上了媽媽為我準備的“奇怪”的服裝，來到了活動地點，那里人山人海，有一個同學“搖身一變”，變成了一個插著翅膀，可愛的的“小天使”;還有個同學扮成“黑色巫師”，有的同學甚至辦成了萬圣節南瓜。

活動開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“?。　保?！前面是什么？是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具，穿著黑色的披風，一步一步，像個機器人一樣朝我們這一邊走來。。。。。。我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩?！安缓谩保　敖┦背易邅恚掖蛄藗€趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫！此時，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心仿佛馬上就要跳出來了，只見它做了一個前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個空，我抓住這個天賜良機，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣！

其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到最后一個蘋果也沒有咬到。

萬圣節狂歡夜真有趣，讓我們既體驗了一把外國風情，還玩的這么開心，今天果然來對了！

這件事雖然過去一段時間了，可是只要一想起來，我就會感覺身邊有鬼在慢慢地接*我，身上長出了雞皮疙瘩，那感覺真恐怖！

那一天，我們吃完晚飯后就坐的士去世界之窗過萬圣節。我們到了世界之窗后，跟約好的幾個好朋友一起進去了。一進去覺得挺好玩的，可是就在我轉身的那一霎間，我哥哥拿著一個恐怖的面具在我身后叫了一聲，我覺得渾身發抖，好像柯南里面的黑衣人一樣，把我嚇得摔倒坐在地上。

媽媽看了看地圖，決定帶我們去一個五星級的超級大恐怖的大富豪兇殺案的鬼屋里。我們一進去隱約發現三個道士在武術館里，中間擺著一個很大很大的棺材，棺材里伸出一支狼牙棒，我想是用來打人的腳的，忽然，正面來了一個妖怪，我趕緊把爸爸推到前面等我再睜開眼的時候，我已經走到外面了，突然，又一個扮猴子的人朝我吼一聲，我哇一聲大叫，差點把我嚇暈了！

現在想起來，我的心還是怦怦地跳著，但又一想，這都是人扮演的，只是萬圣節大家玩樂一下罷了，我的心才放松下來，這件事讓我至今難忘。

你們知道萬圣節嗎？如果不知道，就讓我來告訴你吧！古時候人們認為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅逐惡靈，他們會將房子里的爐火燭臺熄滅，將房子弄得很荒涼，好像沒人居住一樣，這樣惡靈就不會進屋了。他們也會故意穿得很邋遢，看起來很丑，這樣惡靈就不愿意接*他們了。

今天，我們一起在作文課堂上做萬圣節面具，一人一張紙，一盒水彩筆，還有一把剪刀，把工具準備好了就開始做面具了。

我先用鉛筆在紙上畫出魔鬼的輪廓，然后照著輪廓剪出來，再做一些裝飾，盡量讓面具恐怖，嚇人。很快，一個恐怖的面具就做完了?？纯粗車耐瑢W，有的做成南瓜樣式的，有的做成骷髏頭，還有的是蝙蝠樣式的，各式各樣的面具，看的我眼花繚亂。

輕輕關上燈，便開始嚇人了。我悄悄的走到一個人后面，拍了一下他的肩，嚇得他退到了墻角，我忍不住哈哈哈大笑，說他太膽小了。突然一個骷髏頭站到我面前，嚇了我一跳，我真不該幸災樂禍?。?/p>

這就是萬圣節，一個既有趣，又恐怖的節日。我喜歡萬圣節，希望明年我可以做一個超級恐怖的面具。

——萬圣節口號 (菁華3篇)

1、頭戴南瓜燈，祭案擺供品。揮灑敬鬼神，亡魂食大餐。飯飽酒也醉，南瓜燈指路。送回亡人魂，安然過寒冬。萬圣節，祝你吉祥如意，安然過冬享幸福!

2、傳說今晚，陰魂不散，死光又現，鬼魂四處轉!愿鬼聽到我呼喚，半夜來到你床邊，蒼白的臉，幽綠的眼，干枯的手，撫摸你的臉，代我問候你：萬圣節晚安!

3、親愛的，我一直想拜孫悟空為師，和他學降妖除怪，這樣可以讓我在萬圣節好好保護你，什么妖魔鬼怪，統統放馬過來!

4、快樂找你談談心，美好找你下下棋，吉祥找你碰碰頭，幸福找你聊聊天，浪漫找你約約會，健康找你問問安，朋友特來找找茬：祝萬圣節開心哦!

5、送你一份禮物：第一件：吉祥護身符!第二件：照妖降魔鏡!第三件：除鬼斬怪劍!祝你萬圣節*安!

6、很想你，可是又害怕見到你，也許你正在世界的哪個角落默默地注視著我，我想撫摸你那沒有下巴的臉蛋，啊，鬼啊!

7、你的一笑，狼都上吊，你的一叫，雞飛狗跳，你的一站，臭味彌漫，你一出汗，虱子災難，你不打扮，比鬼難看，你一打扮，鬼嚇癱瘓!獻給萬圣節的主角!

8、如果你今晚夢到我，你就知道今天是什么日子了。萬圣節快樂!哈哈!

9、昨夜滿天星光燦爛，你在哪里浪漫?萬圣之夜鬼火點點，你在哪里丟人現眼?

10、謝謝你給我的關懷，把我寵壞，寵得我不知不覺飛起來，才知道冥冥之中有安排。

1、頭戴南瓜燈，祭案擺供品。揮灑敬鬼神，亡魂食大餐。飯飽酒也醉，南瓜燈指路。送回亡人魂，安然過寒冬。萬圣節，祝你吉祥如意，安然過冬享幸福!

2、傳說今晚，陰魂不散，死光又現，鬼魂四處轉!愿鬼聽到我呼喚，半夜來到你床邊，蒼白的臉，幽綠的眼，干枯的手，撫摸你的臉，代我問候你：萬圣節晚安!

3、親愛的，我一直想拜孫悟空為師，和他學降妖除怪，這樣可以讓我在萬圣節好好保護你，什么妖魔鬼怪，統統放馬過來!

4、快樂找你談談心，美好找你下下棋，吉祥找你碰碰頭，幸福找你聊聊天，浪漫找你約約會，健康找你問問安，朋友特來找找茬：祝萬圣節開心哦!

5、送你一份禮物：第一件：吉祥護身符!第二件：照妖降魔鏡!第三件：除鬼斬怪劍!祝你萬圣節*安!

6、很想你，可是又害怕見到你，也許你正在世界的哪個角落默默地注視著我，我想撫摸你那沒有下巴的臉蛋，啊，鬼啊!

7、你的一笑，狼都上吊，你的一叫，雞飛狗跳，你的一站，臭味彌漫，你一出汗，虱子災難，你不打扮，比鬼難看，你一打扮，鬼嚇癱瘓!獻給萬圣節的主角!

8、如果你今晚夢到我，你就知道今天是什么日子了。萬圣節快樂!哈哈!

9、昨夜滿天星光燦爛，你在哪里浪漫?萬圣之夜鬼火點點，你在哪里丟人現眼?

10、謝謝你給我的關懷，把我寵壞，寵得我不知不覺飛起來，才知道冥冥之中有安排。

1.很想你，又害怕見到你，也許你正在世界的哪個角落默默地注視著我，我想撫摸你那沒有下巴的臉蛋，啊，原來是萬圣節搞的鬼!祝節日快樂!

2.不要以為我忘了你，比如說今天--萬圣節，我第一個想起的就是你，因為你跟鬼是親戚嘛!祝你節日樂翻天!

3.天蒼蒼，地茫茫，大鬼小鬼捉迷藏，叮叮當，叮叮當，手機短信讓人慌，三個五個結成幫，酒吧飯館晃一晃。萬圣節快樂!

4.萬圣節到了，祝你上班遇到餓鬼，下班撞上醉鬼，身邊全是色鬼，反正都是死鬼;小鬼，萬圣節快樂!還祝你長得更象大魔鬼!

5.萬圣節的夜晚為你送去一份祝福，祝你身材像魔鬼一樣迷人，眼神像魔鬼一樣誘人，本領像魔鬼一樣高超。哈哈，萬圣節快樂。萬圣節的祝福信息

6.緊急提醒，一種新型手機病毒傳播方式：由手機國慶祝福語來傳播，為了您的健康，收到祝福語后，務必將手機浸泡在消毒液中一小時后方可使用!!

7.茶要喝濃的，直到淡而無味，酒要喝醉的，永遠不要醒來，人要深愛的，下輩子接著愛，豬肉要新鮮的，咦!拿手機的這只豬蹄就不錯。

8.不論你今天晚上會看到什么…、記住千萬不要大叫，因為他會一直在你身邊陪著你。哈哈!萬圣快樂!

9.已經傾慕你好久好久了，從見到你的第一天起，我就決定非你不嫁。你知道嗎?我在陰間好寂寞呀…

10.別以為我忘了你，比如說今天-萬圣節，我第一個想起的就是你，因為你跟鬼是親戚嘛!祝你節日樂翻天!

11.萬圣節外出最好互叫綽號。以免被“那個”呼喚，被呼喚千萬別回頭，當沒聽到。不要拍別人頭及肩。否則很容易被上身。

12.送你一份禮物：第一件：吉祥護身符!第二件：照妖降魔鏡!第三件：除鬼斬怪劍!祝你萬圣節*安又快樂!最*流行一種代號為“萬圣節快樂”的手機病毒，如果您不幸收到含有此類字符的短信，請馬上扔掉手機，以免感染。萬圣節快樂!

13.萬圣節到了，祝你上班遇到餓鬼，下班撞上醉鬼，身邊全是色鬼，反正都是死鬼;小鬼，萬圣節快樂!還祝你長得更象大魔鬼!

14.聽說今天是鬼節啊，大街上群魔亂舞，記得早早回家，進屋把門拴好，半夜不要亂跑，到點準時上床，睡前給我短信!萬圣節快樂!

15.最*流行一種代號為“萬圣節快樂”的手機病毒，如果您不幸收到含有此類字符的短信，請馬上扔掉手機，以免感染。萬圣節快樂!

16.別再難過了，你看有人在笑話你呢，他就站在窗戶外面，出門讓他進來吧，他會哄你開心的，要問我他是誰?鬼才會告訴你，萬圣節快樂。

17.走出家門，向右拐再向左拐，向東走再向南走，向北跑再向西跑，停留一分鐘，向天空許個心愿你一定會實現，因為今天是萬圣節，鬼才會保佑你。

18.一份祝福代表一份心意，一份心意代表一份禮物，一份禮物就是我送你的護身符，萬圣節的夜晚，即使你孤單一人也不必怕鬼。

19.萬圣節的夜晚建議你不要出門，因為你帥氣的身材會讓所有的鬼著迷，難道你不害怕么?其實你正在閱讀你的鬼fans發給你的信息，萬圣節快樂!

20.你準備好歡快的心情了么，在萬圣節的夜晚，我們一起去狂歡，忘記心中的煩惱，讓真心在交流中釋放。

——萬圣節的作文 (菁華6篇)

“砰”地一聲，一個炸彈在我的頭上炸開了花。什么炸彈！你竟然沒死。哪是那炸彈呀！你聽我細細道來。

今天我上作文課的時候，范老師抱著一疊考卷走進教室。天哪！考試！我的腦海里冒出了兩個詞。這節不是作文課嗎？難道改考試了？完了，這可怎么辦？范老師看我們一臉迷茫就解釋到：“今天就來挑戰一下你們考試的速度，要求在五分鐘之內完成一份試卷，不登記分數。我心想：這個怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢？五分鐘完成？什么考卷這么快能完成呢？

我拿到考卷，一看傻眼了，居然有兩面！這怎么可能在五分鐘內完成呢？“開始！”范老師一聲令下，同學們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想，抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲，只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲?！耙环昼?！”“兩分鐘！”時間一分一秒地流失了。“一分鐘”什么只剩一分鐘了范老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們弱小的身軀?！笆?！”我慌了手腳，巴不得搖身一變，變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說：“快點，再快點，想讓你媽打你呀！”另一個則說：“沒關系，反正不登記成績?！薄巴！崩蠋煹淖詈笸ǜ嫒缫坏篱W電正劈在了我的頭上。完了，我肯定考不好了。小荷誰知，范老師卻說：“請翻到第二面，看最后一行字。”只見上面寫著：以上的題目，做完第七題即可，其余無效。什么，一個晴天霹靂！我們都白做了！其他同學也跟著抱怨起來，只有俞龍鍵在那洋洋得意，哦，全班就他一人只做了第七題。

今天是萬圣節，慘遭“怪才出擊，”我們幾乎全軍覆沒，因為前面都白做了，所以我們的怪才老師宣布：除了俞龍鍵地100分，其余同學都得0分！呀！好大的“鴨蛋！”不，好大的“炸蛋！”

還記得在美國過萬圣節有趣的情景。在這之前，我只知道萬圣節時，小孩可以打扮成不同的樣子，在晚上敲門要糖果，可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節夜晚，我終于發現只要房子門前燈是亮著的，或者是門口放著南瓜等萬圣節裝飾品，就代表很歡迎小孩來要糖果。

當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上，呈現出歡樂又詭異的氣氛。*?；ゲ煌鶃淼泥従樱搅巳f圣節的時候都會敞開大門，準備一大碗糖果來分送給小孩，有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋，房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣，出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。

在這幾天萬圣節總是朋友之間最熱門的`話題。據說萬圣節最早是愛爾蘭的喀爾特族celtic人的節日，傳說中，每年到了10月31日這一天，游魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞，到了晚上人們都會打扮成鬼魂，在村莊各地熱熱鬧鬧的*，希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期，愛爾蘭移民將萬圣節的傳統帶到美國，但是到了現在，萬圣節晚上，大家奇裝異服地上街狂歡，誰還擔心鬼魂附身的事。

同樣是鬼節，*慶祝中元節的方式就嚴肅了些，大多是拜拜、燒紙錢，而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬圣節，我想這兩種方法最大的差別應該是中元節大多只有大人在參與，很多小孩可能也沒什么特別的感覺，而萬圣節可以扮鬼來嚇人，對小孩來說比較好玩，由自己扮鬼來嚇人，感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢！

我抬著頭看著窗外，如絲的.細雨從空中飄下，把大地重新刷洗了一遍，時光如這朦朧的細雨，將一些往事從我的記憶中悄然洗去。但是那一個20xx年的萬圣節，使我永遠也忘不了，想著想著，思緒又回到了那個快樂的夜晚……

記得萬圣節那天，英語吳老師讓我們全班去參加萬圣節party。晚上，大家都穿著五顏六色的搞笑服裝，戴著恐怖的面具，我穿著一身藍色小裙子，戴著一個巫婆一樣的面具，她的臉上都是血，嘴角露出詭異的笑，怪嚇人的。

“晚會開始了！”不知誰這么一說，大家都高興的叫起來，這時戴面具的老師進來了，手里拿著一包糖，沒等她開口，我們就一齊蜂擁而上，口里還念念詞：trickortreat（不給就搗蛋）。有的同學還故意做出恐嚇的怪動作，大家笑著、鬧著……

我最喜歡的t臺秀開始了，我和梅岑彬一組，突然一陣搖滾樂響起。一個小同學戴著一副黑墨鏡，身穿黑色的燕尾服，頭戴一頂黃色的牛仔帽，一手插腰，不停地扭著他那細長的腰，另一只手扶著黑墨鏡，當他擺pose時，他打了一套拳，拳似流星眼似電，身如蛇形腿似轉，動則雷霆萬鈞，靜則穩如泰山，就象一個小帥哥。頓時，臺下一片掌聲。

該輪到我們了，我突然感到有點害怕了，不敢上臺，怕丟人現眼。那一剎那，音樂就象奔馳的野馬再次響起，這時梅岑彬小聲對我說：“不用怕，我們一定行！”

我鎮了鎮，走上了臺。我們倆手牽著手，我踩著音樂的節奏，走著正規的臺步，模仿電視里的模特，左右腳輪番踩著兩腳中間*行線，兩手扠著腰，面帶微笑，扭著腰。梅岑彬就像一個可愛的小熊，擺造型的時候我兩手展開，眼看前方，做出一個美的舞姿，就猶如一只小白天鵝，引得大家哈哈大笑……

20xx那個快樂的夜晚時時縈繞于心，使我難以忘懷。

今天晚上，老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛?！敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經準備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat?！钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌?，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走?；氐綄嬍胰囝w都進了肚子。

昨天是最可怕的萬圣節，昨天是就可以嚇人的好時機也是扮一些有的沒有的怪物。

昨天在學校下課時我跟我的好朋友一起去跟同學或老師說不給糖就調皮。

但我們老師就說不給功課就打人，我們就一直的笑，一到下課我們去玩球的路上看見一些小*孩穿著怪怪的衣服，好像是要來跟我們要糖果一樣，我心想我身上又沒有糖果，就算有我也不知給誰。

那些小孩偷偷的跑去我們后面跟著我們，他們突然大叫害我嚇一大跳，我想我今天一定要去拜拜，其實我們男生都忘記今天是萬圣節，我們只顧著玩躲避球，女生卻是記得萬圣節。只是她們找了別班的一起來嚇我們男生，我們走呀走女生偷偷的跟著我，女生說一二三大聲的說不給糖就調皮，男生們都被嚇了一大跳。

我們男生當然也有嚇女生了計劃，我們男生跟著她們停了一下我們男生馬上躲了起來等了一下她們說走吧，有一位說好像快到上課了，走吧，我說快點要不然就要上課了，我們跑去女生后面嚇她們，她們說好沒差，反正今天是萬圣節，所以沒差。

我覺得幾天是最快樂的一天了。

10月31是個十分特別的日子，我校舉行了一年一度的萬圣節派對，而今年的萬圣節十分熱鬧。

萬圣節本是西方的節日，因為我們是外語學校，再加上我們對它的喜愛程度，這個萬圣節似乎是非過不可了。

31日是周一，早上，大家都興高采烈的走進教室，拿出自己買的或自己制作的萬圣節服裝，個個都迫不及待得想向大家展覽示了。

到了下午，大課間鈴一響，所有的同學穿著鬼服裝，帶著假面具，一窩蜂似的涌出教學樓，在操場上排好隊，等待老師的安排。我放眼望去，哇！太“壯觀”了，我從來沒有見過這么多鬼，操場上真熱鬧！看！全校所有的“妖魔鬼怪”都聚在這里，聽！歡笑聲，鬼叫聲傳揚一片。

活動開始了，音樂響起，每班選出的最佳鬼怪都來展示自己的服裝。他們就像琳瑯滿目的商品一樣，從隊伍的中間穿過，從我們的眼前閃過。這讓我感覺有一冷意。我隨意將糖投給了一位同學。

該去要糖了，大多數同學都去辦公室要，所以，樓道就變得人山人海，想擠出去都難，更別說進去了。一堆人都堵在門口，聲音很大，就像一窩馬蜂正在“嗡嗡”吵個不停，直到上課鈴聲響起，這才安靜下來。

——萬圣節英語作文 (菁華6篇)

halloween is an autumn holiday that americans celebrate every year. it means ^v^holy evening,^v^ and it comes every october 31, the evening before all saints day. however, it is not really a church holiday, it is a holiday for children mainly.

every autumn, when the vegetables are ready to eat, children pick large orange pumpkins. then they cut faces in the pumpkins and put a burning candle inside. it looks as if there were a person looking out of the pumpkin! these lights are called jack-o-lanterns, which means ^v^jack of the lantern^v^.

the children also put on strange masks and frightening costumes every halloween. some children paint their faces to look like monsters. then they carry boxes or bags from house to house. every time they come to a new house, they say, ^v^trick or treat! money or eat!^v^ the grown-ups put treat-money or candy in their bags.

not only children, but most grown-ups also love halloween and halloween parties because on this day,they can disguise themselves as personages or ghost as their imaginations will lead them. this bring them the satisfaction of being young.

萬圣節前夜是美國人年年都會慶祝的秋季節日。它的意思是“神圣的夜晚”，在每年的10月31日，也就是萬圣節前夜。但實際上這不是一個真正的宗教節日，而主要是孩子們的節日。

每年秋天蔬菜成熟可以食用的時候，孩子們就會挑出大個兒的橙色南瓜。然后在南瓜上刻上一張臉，把一根點燃的蠟燭放在里面?？雌饋砭秃孟裼腥嗽谙蚰瞎贤饷鎻埻?。這些燈就叫做“iack-o-lantems”，也就是“杰克燈”。

每年萬圣節前夕孩子們還戴上奇怪的面具，穿上嚇人的`服裝。有些孩子把臉刷成怪物。然后他們拿著盒子或袋子挨家挨戶串門。每來到一個新房子他們就說：“不款待就搗亂!給錢還是吃的!”大人們就會把用來招待的錢或糖放在他們的袋子里了。

不僅孩子，許多成年人也喜歡萬圣節前夕和萬圣節前夕晚會。因為這一天他們可以根據自己的想象把自己裝扮成名流或幽靈。這會帶給他們年輕的快感。

halloween is for the ^v^all hallows evening^v^。 however， due to various reasons， halloween has become the years most popular and one of the most popular festivals， and many players with great enthusiasm to celebrate this holiday。

萬圣節前夜就是^v^圣夜^v^的意思。然而，由于種種原因，萬圣節前夜已變成一年中最流行和最受歡迎的節日之一，許多玩家都以極大的熱情來慶祝這一節日。

halloween in the october 31， in fact， praise and autumn festivals like beltane is the festival of spring like the praise。 of ancient gaul， britain and ireland priest - druid to have a grand festival praise of autumn， from october 31 beginning at midnight the following day， november 1 continued all day。 in their view， that night they are a great death - salman to that year were all summoned the ghost of dead people， these evil spirits are subject to care for the livestock health and punishment。 of course， as long as the thought of such a gathering of ghosts， it was enough to make fools of those simple-minded understanding of the heart bile war。 so they lit the sky of the bonfire， and close surveillance of these evil spirits。

萬圣節在10月31日，其實是贊美秋天的節日，就好像五朔節是贊美春天的節日一樣。古代高盧、不列顛和愛爾蘭的祭司--德魯伊德有一個贊美秋天的盛大節日，從10月31日午夜開始，次日11月1日持續整整一天。他們認為，在那天晚上他們偉大的死神--薩曼把那年死去人的鬼魂統統召來，這些惡鬼要受到托生為畜類的懲罰。當然，只要想到這種鬼魅的聚會，就足以令當時那些頭腦簡單的愚民膽戰心諒的了。于是他們點起沖天的篝火，并嚴密監視這些惡鬼。

halloween witches and ghosts everywhere to say is just the beginning。 so far in europe， there are some isolated areas where people believe it is true。 ancient rome in november 1 there is also a holiday， which is used to pay tribute to their goddess of bo mona。 they bear ribs roasted nuts and apples before the bonfire。 our own halloween seems to be a holiday by the romans and the druids holiday blend made of。 halloween activities in the original is very simple， and mostly in the church carried out。 however， in the whole of europe， it is regarded as a halloween enjoy slapstick， jiangguigushi and a good opportunity to scare each other。 so people will no longer be used to praise this autumn festival， but it becomes supernatural， witches and ghosts festival。

萬圣節前夜到處有女巫和鬼魂的說法就是這么開始的。至今在歐洲某些與世隔絕的地區還有人相信這是真的。古羅馬人在11月1日也有一個節日，那是用來向他們的波莫娜女神表示敬意的。他們在熊筋的篝火前烤堅果和蘋果。我們自己的萬圣節前夜似乎就是由古羅馬人的節日與德魯伊德的節日揉合而成的。萬圣節前夜的`活動原來是非常簡單的，而且大部分是在教堂里進行的。但在整個歐洲，人們都把萬圣節前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機會。于是人們不再把這節日用來贊美秋光，卻讓它變成神怪、巫婆和鬼魂的節日。

halloween halloween is an autumn holiday that americans celebrate every year. it means ^v^holy evening,^v^ and it comes every october 31, the even

ing before all saints day. however, it is not really a church holiday, it is a holiday for children mainly.

every autumn, when the vegetables are ready to eat, children pick large orange pumpkins. then they cut faces in the pumpkins and put a burning candle inside. it looks as if there were a person looking out of the pumpkin! these lights are called jack-o-lanterns, which means ^v^jack of the lantern^v^.

the children also put on strange masks and frightening costumes every halloween. some children paint their faces to look like monsters. then they carry boxes or bags from house to house. every time they come to a new house, they say,^v^trick or treat! money or eat!^v^ the grown-ups put treat-money or candy in their bags.

not only children, but most grown-ups also love halloween and halloween parties because on this day,they can disguise themselves as personages or ghost as their imaginations will lead them. this bring them the satisfaction of being young.

萬圣節前夕

萬圣節前夕是美國人年年都會慶祝的秋季節日。它的意思是“神圣的夜晚”，在每年的10月31日，也就是萬圣節前夜。但實際上這不是一個真正的宗教節日，而主要是孩子們的節日。

每年秋天蔬菜成熟可以食用的時候，孩子們就會挑出大個兒的橙色南瓜。然后在南瓜上刻上一張臉，把一根點燃的蠟燭放在里面。看起來就好像有人在向南瓜外面張望。這些燈就叫做“iack-o-lantems”，意思也就是“杰克的燈”。

每年萬圣節前夕孩子們還戴上奇怪的面具，穿上嚇人的服裝。有些孩子把臉刷成怪物。然后他們拿著盒子或袋子挨家挨戶串門。每來到一個新房子他們就說：“不款待就搗亂!給錢還是吃的!”大人們就會把用來招待的錢或糖放在他們的袋子里了。

不僅孩子，許多成年人也喜歡萬圣節前夕和萬圣節前夕晚會。因為這一天他們可以根據自己的想象把自己裝扮成名流或幽靈。這會帶給他們年輕的快感。

halloween is a spooky and scary night。people dress up in the hallween。some people buy pumpkin and carve it into a jack—o—lantern。a jack—o—lantern is a pumpkin with a face。this is how you make a jack—o—lantern：you buy a pumpkin，take it home，carve the pumpkin and give it a spooky，happy，scary face。

a warty witch can fly on her fast and speeding broom in the sky。she can be wearing black pants and a black robe。if you see one ，she mignt be carrying a black cat to give bad luck。

a spooky，scary，and white ghost can go through walls and could control people。you might see one in the grave yard。be careful because it will frighten you。you might become one of them！

the black cat can give bad luck when it crosses your path。the black cat is just a cat that it is black and can give bad luck。a black cat can be in a back yard in the house，on the streets， or on a witch‘s broom。

萬圣節是一個可怕的嚇人的晚上。那一天會人們喬裝打扮。一些人把南瓜買來并刻成杰克燈。杰克燈就是一個刻著人面型的南瓜。制作杰克燈的方法：買一個南瓜，帶回家，雕刻南瓜，給它一個可怕的，嚇人的或者開心的臉

女巫騎著掃帚在天空中飛，她穿著黑色的褲子和長袍，如果你見到她，她帶著的黑貓會給你帶來壞運氣

一個可怕的嚇人的白色的鬼魂會飛過墻并控制住人。在墓地里你能看到他們，小心！他們會飛向你，那樣你就會變成他們中的一個！

當黑貓經過你身邊時會給你帶來壞運氣。黑貓僅僅是一只會給人們帶來壞運氣的黑色的貓。黑貓通常呆在后院，街道上，或者在女巫的掃帚里。

halloween is for the ^v^all hallows evening^v^。 however， due to various reasons， halloween has become the years most popular and one of the most popular festivals， and many players with great enthusiasm to celebrate this holiday。

萬圣節前夜就是^v^圣夜^v^的意思。然而，由于種種原因，萬圣節前夜已變成一年中最流行和最受歡迎的節日之一，許多玩家都以極大的熱情來慶祝這一節日。

halloween in the october 31， in fact， praise and autumn festivals like beltane is the festival of spring like the praise。 of ancient gaul， britain and ireland priest - druid to have a grand festival praise of autumn， from october 31 beginning at midnight the following day， november 1 continued all day。 in their view， that night they are a great death - salman to that year were all summoned the ghost of dead people， these evil spirits are subject to care for the livestock health and punishment。 of course， as long as the thought of such a gathering of ghosts， it was enough to make fools of those simple-minded understanding of the heart bile war。 so they lit the sky of the bonfire， and close surveillance of these evil spirits。

萬圣節在10月31日，其實是贊美秋天的節日，就好像五朔節是贊美春天的節日一樣。古代高盧、不列顛和愛爾蘭的祭司--德魯伊德有一個贊美秋天的.盛大節日，從10月31日午夜開始，次日11月1日持續整整一天。他們認為，在那天晚上他們偉大的死神--薩曼把那年死去人的鬼魂統統召來，這些惡鬼要受到托生為畜類的懲罰。當然，只要想到這種鬼魅的聚會，就足以令當時那些頭腦簡單的愚民膽戰心諒的了。于是他們點起沖天的篝火，并嚴密監視這些惡鬼。

halloween witches and ghosts everywhere to say is just the beginning。 so far in europe， there are some isolated areas where people believe it is true。 ancient rome in november 1 there is also a holiday， which is used to pay tribute to their goddess of bo mona。 they bear ribs roasted nuts and apples before the bonfire。 our own halloween seems to be a holiday by the romans and the druids holiday blend made of。 halloween activities in the original is very simple， and mostly in the church carried out。 however， in the whole of europe， it is regarded as a halloween enjoy slapstick， jiangguigushi and a good opportunity to scare each other。 so people will no longer be used to praise this autumn festival， but it becomes supernatural， witches and ghosts festival。

萬圣節前夜到處有女巫和鬼魂的說法就是這么開始的。至今在歐洲某些與世隔絕的地區還有人相信這是真的。古羅馬人在11月1日也有一個節日，那是用來向他們的波莫娜女神表示敬意的。他們在熊筋的篝火前烤堅果和蘋果。我們自己的萬圣節前夜似乎就是由古羅馬人的節日與德魯伊德的節日揉合而成的。萬圣節前夜的活動原來是非常簡單的，而且大部分是在教堂里進行的。但在整個歐洲，人們都把萬圣節前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機會。于是人們不再把這節日用來贊美秋光，卻讓它變成神怪、巫婆和鬼魂的節日。

halloween is an observance celebrated on the night of october 31， most notably by children dressing in costumes and going door-to-door collecting candy。 it is celebrated in much of the western world， though most common in the united states，most other western countries have embraced halloween as a part of american pop culture in the late 20th century。

萬圣節是紀念慶祝10月31日晚，尤其是在服飾打扮兒童和挨家挨戶上門收集糖果。這是在慶祝西方世界很多，不過大多數在美國，大多數其他西方國家接受，作為美國流行文化在20世紀后期的一部分萬圣節。

so， although some cults may have adopted halloween as their favorite holiday， the day itself did not grow out of evil practices。 it grew out of the rituals of celts celebrating a new year， and out of medieval prayer rituals of europeans。 and today， even many churches have halloween parties or pumpkin carving events for the kids。 after all， the day itself is only as evil as one cares to make it。

開心作文游戲 寫歡樂字篇七

萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的`節日，也是年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結合園所的英語特色，特設計此活動方案：

教師幼兒角色大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節日。

2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

xxxx年10月29日上午9：00—11:00

游戲場地安排：各班課室

1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創設一些萬圣節環境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準備：

1、提前教會孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉朗詩“trickortreat”。

活動過程：

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。

活動一：打怪獸(5-6歲)

目標：訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識。

準備：球若干、大籃子兩個

玩法：教師事先可以準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二：咬蘋果(4-5歲)

準備：蘋果若干、臉盤

玩法：游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。

活動三：吹面粉(3-4歲)

準備：面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩組進行，請幼兒進行吹面粉游戲。

討糖果(10:00—11:00)

音樂聲響起后，準備進行討糖果的游戲，各班老師務必認真組織，有秩序的進行。

課室進行，老師事先關門關燈，落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句不給就搗蛋，老師才能把糖送給小朋友。

開心作文游戲 寫歡樂字篇八

為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，通過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學*的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦“萬圣節”主題活動。

10月31日下午1：40—4：00

一到六年級全體學生，全體教師

1、廣場集合（各班按升**隊形站隊）

2、入場—————服裝秀

3、開幕—————校長講話

4、開場熱身舞—————兔子舞（活動地點：各班的跳繩劃分區域。班級內由培訓過的同學領舞，低年級老師可以領著跳。）

5、討要糖果，互換物品。（班主任教學生用英語說：trick or treat 不給糖就搗蛋。請吃：please eat）

按班級區域就*劃分為四組，每組的班級之間可以互相要糖果，互換物品。時間限制40分鐘。

6、分享糖果

7、小游戲：大南瓜小南瓜

（到此操場活動結束，各班有秩序到前院廣場參觀創意樹葉展，手抄報及南瓜燈。）

8、參觀創意樹葉展，手抄報及南瓜燈

1、班級學生多，可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。

2、學生準備面具、糖果，服裝，南瓜燈，創意樹葉作品等。交換物品包括：學*用品、玩具、糖果等。

3、兔子舞環節：帶到指定位置后，由班上受培訓的同學領舞，隊形可以圍城圓，或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。

4、互換物品環節：分組進行，每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右，時間到立刻組織學生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間，組織好紀律。

5、班主任告知孩子們如何要糖：trick or treat（不給糖就搗亂）。還要注意班級區域衛生。

開心作文游戲 寫歡樂字篇九

萬圣歡樂節，“小鬼”搞怪盡在書閱英語

萬圣節是西方的鬼節，時間是在每年的公歷11月1日，慶?；顒訌?0月31日晚上開始，稱為萬圣節前夜，人們會穿上奇異的服裝，打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會掛上南瓜燈。孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。書閱英語希望通過這次萬圣節狂歡夜活動，讓小朋友們在更好的了解西方文化的同時，可以放松自己的心情，而且這也是一個很好的和外教溝通和交流的機會。

活動時間：20xx年10月31日下午3:30--5:30

活動地點：牡丹江市書閱英語培訓學校

活動人數：全校學員

本次活動是以恐怖，鬼怪為基調，要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍，在活動中炫出最出色的自我。并且本次活動要求家長和孩子在家一起做南瓜燈，體驗親子之間的溫馨和快樂，看看誰可以和孩子一起挑戰高度，做出獨一無二的南瓜燈。活動結束我們也會有南瓜燈選拔賽，看看您的是不是最特別的。讓我們萬眾期待吧！

1、20xx年10月31日上午8點，所有教職員工到校布置場地，準備好節日當天的游戲道具。

2、20xx年10月31日下午1點，確定參加學員。

3、20xx年10月31日下午2點，活動用品到位，場地布置完畢。做好家長及學員的接待工作，做好登記。

4、20xx年10月31日下午3點，引導家長和學員進入活動區，外教可與學生語言溝通，可以做些小的游戲（有外教設定小游戲，事先和其溝通好，把握活動細節）

5、20xx年10月31日下午3點30分，教師分發點亮蠟燭，活動正式開始。

6、20xx年10月31日下午5點30分，萬圣狂歡活動結束。

活動包括五個環節：熱身運動；游戲；南瓜燈評選；抽獎；合影留念

1、熱身運動：主持人和外教共同帶領完成（選萬圣節歌曲，帶領小朋友一起跳舞），熱身后主持人介紹萬圣節，并進入下一環節。

2、游戲

（1）、爆破鬼火：共十根蠟燭，兩人一組，每人負責五根。用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭，過程中要用清晰的詞語，不得故意吹滅蠟燭，每個詞語限用一次，不得重復，用時最少的一組獲勝。

（2）、踩鬼魂：每組6人參加，共三組，在每個人的腿上綁相同數量的氣球，1分鐘內，誰腳上剩余的氣球最多誰就是獲勝者。

（3）、埃及木乃伊：兩組學員，每組兩人，一人站在前面扮演木乃伊，一人拿著繃帶（卷紙）站在側面，比賽口令下達，那繃帶的同學開始給扮演木乃伊的同學纏繃帶（卷紙），最快者獲勝

（4）心有靈犀：兩人一組，一人比劃一人猜，比劃的人不能說話，只能用肢體語言表達所示文字的意思，在規定時間內完成數量最多者獲勝

（5）蒙眼畫南瓜：在畫南瓜之前，參與者蒙上眼睛轉三圈之后再畫南瓜，誰畫的最好即獲勝

3、南瓜燈評選：以班級為單位評選出每個班最獨一無二的南瓜燈，評選以全校學員投票方式決定

4、抽獎活動：抽出萬圣狂歡一等獎一名；二等獎二名，三等獎三名

5、合影留念：小朋友們可以隨意合影留念

1、家長給小朋友準備萬圣節服裝和面具（可以化搞怪的妝）

2、家長和小朋友在家做好南瓜燈，帶到學校參加評選

開心作文游戲 寫歡樂字篇十

今天，我和表哥、表弟一起來到公園里玩小老鼠偷東西的游戲。

我和表弟是小老鼠，表哥是主人，主人會在桌子上放一塊面包，我們先藏起來，等主人數十秒后，我們來偷，但不能被抓住，要不然就輸了。

游戲開始了，我和表弟飛快地跑到一間小房子后面躲了起來?！?0，9，8……”表哥大聲的數著數，“1，0，開始了！”我和表弟心都提到了嗓子眼，既緊張又害怕。我忍不住探出頭，好巧不巧，表哥一眼就看見了我，我心里嚇了一跳，就大叫：“表哥來了！”表弟一把拉起我就跑了起來。

表哥在后面緊追不舍，我們發瘋似地跑，生怕被抓到。表弟更是一邊跑一邊叫：“要被抓到了，要被抓到了”。我看準時機，轉了一個彎，跑到了一輛車后面，只剩不知所措的表弟站在原地。我一看后面，表哥只離他一米，表弟急得直跺腳，都快哭出來了。我可真想把表弟拉過來，可這樣我們會輸的。最終表弟被抓到了。

我趁著表哥不在，飛快的跑到了離面包最近的樹后面。我看到沒人，剛想去拿，卻被一只手給拽住了，我扭頭一看是表哥，老鼠隊輸了。

時間一點一滴的流逝，天快黑了，要回家了，我們仨已經熱的滿頭大汗，可卻很開心。

這次游戲我明白了一個道理：只有合作，才能更完美的完成挑戰。下次我可一定要照顧好表弟。

開心作文游戲 寫歡樂字篇十一

小學六一游園活動方案

為了讓學生度過一個快樂、精彩、向上的六一國際兒童節，特制定“放飛童心快樂游園”六一游園活動。通過本次活動，使學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養能力。

一、活動時間：5月30日(周五)下午1：50—4：10。

二、活動形式：全校分六個年段進行游園活動，場地為各班教室，各年段為單位布置游戲場地。

三、各年段活動項目及規則

一 年 段

總 負 責：李 吉 李求興

巡查領導：蘭瑞力

安保人員：丁宗井

活動班級

活動項目規則

負??責

教??師

一（1）

揀豆子

一個盆子里有兩種豆，一分鐘內揀完通過。

唐彬彬

吳芳芳

一（2）

吹蠟燭

距離蠟燭米，蠟燭縱向排列，蠟距15厘米，吹滅1支通過。

許湘芝

鄭瑤瑤

一（3）

吹乒乓球

兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內，15秒鐘為限。

陳麗華

朱雙飛

一（5）

倒著說

正話反說，如：靈溪二小在5秒內說成小二溪靈。

雷小平

許彬彬

一（6）

沙包投準

每人擁有3個沙包，相距6米，放置一個水桶，投進兩個即通過。

陳和生

陳葉恩

一（7）

夾彈子

兩個盤子，從一個盤子夾到另一個盤子，一分鐘夾25個通過。

肖??毅

莊美英

一（4）一（8）

兌獎處

一等獎：完成并通過4項活動。

二等獎：完成并通過3活動。

三等獎：完成并通過1-2項活動。

陳巍巍

陳??旻

陳??雯

易愛雪

二 年 段

巡查領導：林小輝

安保人員：蔡萬頓

活動班級

活動項目

活動項目規則

負??責

教??師

二（1）

搶椅高手

6個人圍著5把椅子轉圈，音樂停，6個人每人搶一張，沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一張椅子轉，音樂停，誰搶到誰勝。

柳文君

吳秋雁

二（2）

運氣球

兩個孩子合作，背靠背夾氣球，不能用手，把氣球運到指定的筐子，看誰運得快則獲勝。

盧小明

張??蕾

二（3）

水中夾珠

在容器中盛水，放入各種珠子，孩子拿筷子在規定時間內夾珠子。

吳秀秀

王麗玲

二（5）

定點投擲

站在一定距離外向固定位置投擲乒乓球，每生五次機會，投中者獎。

許樂平

許明凝

二（6）

往返運乒乓球

單手運乒乓球從起點開始到指定位置繞過障礙物再回到起點，快者獲勝。

陳寶珍

謝??旻

二（7）

水中夾珠

在容器中盛水，放入各種珠子，孩子拿筷子在規定時間內夾珠子。

謝海萍

肖香秋

吳碧君

二（4）二（8）

兌獎處

一等獎：完成并通過4項活動。

二等獎：完成并通過3活動。

三等獎：完成并通過1-2項活動。

林思思

蘇筱秋

李麗新

吳昌柏

三 年 段

巡查領導：鄭超月

安保人員：王友波

活動班級

活動項目

活動項目規則

負??責

教??師

三（1）

搶椅子

6個人圍著5把椅子轉圈，音樂停，6個人每人搶一張，沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一張椅子轉，音樂停，誰搶到誰勝。

陳??瑋

林曉影

三（2）

帽子接力

分成兩組人員，一組若干人。在規定時間內，帽子從第一個開始往下傳，以一組先完成的為贏。

林海飛

吳小君

三（3）

筷子投準

將筷子對準啤酒瓶，快速穿入瓶子，以投中的筷子多少為贏。

付巧巧

蘇銀桃

三（5）

定點投擲

站在一定距離外向固定位置投擲乒乓球，每生三次機會，投中者獎。

陳海峰

黃崇筆

三（7）

往返運乒乓球

單手運乒乓球從起點開始到指定位置繞過障礙物再回到起點，快者獲勝。

蔡翠仙

葉千里

三（8）

五毛一塊

男生代表一塊，女生代表五毛。裁判說幾塊幾，就迅速找人組成這個數字···，剩下沒能組成這個數字的人就算輸了。

陳生芳

金曉霞

三（4）三（6）

兌獎處

一等獎：完成并通過4項活動。

二等獎：完成并通過3活動。

三等獎：完成并通過1-2項活動。

夏曉華

許玉婉

陳小霞

朱愛萍

四 年 段

巡查領導：陳仁靠

安保人員：韓若浪

活動班級

活動項目

活動項目規則

負??責

教??師

四（2）

揀豆子

一個盆子里有兩種豆，一分鐘內揀完通過。

陳萍萍

蔡慧宜

四（3）

吹蠟燭

距離蠟燭米，蠟燭縱向排列，蠟距15厘米，吹滅1支通過。

周小春

林芙蓉

四（5）

巧算24點

四個數，用＋、－、×、÷算出24，對1題通過。

雷政春

葉信輝

四（6）

倒著說

正話反說，如：靈溪二小在5秒內說成小二溪靈。

章春影

張雪航

四（7）

沙包投準

每人擁有3個沙包，相距6米，放置一個水桶，投進兩個即通過。

朱海燕

蘇??平

四（8）

夾彈子

兩個盤子，從一個盤子夾到另一個盤子，一分鐘夾25個通過。

李慧君

鄭明媚

四（9）

倒著說

正話反說，如：靈溪二小在5秒內說成小二溪靈。

李輝姿

溫曉松

四（11）

吹乒乓球

兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內，15秒鐘為限。

黃江明

徐曉英

四（1）四（4）四（10）

兌獎處

一等獎：完成并通過4項活動。

二等獎：完成并通過3活動。

三等獎：完成并通過1-2項活動。

吳曉玲

金??娜

鄭江沖

朱觀祥

康子挺

陸??熔

五 年 段

巡查領導：董 振

安保人員：唐文愛

項目名稱

活動項目規則

負責教師

五（1）

盲人擊鼓

每人擊一次，距離3米，蒙上眼睛轉一圈，凡擊中鼓者，獲勝。

林??書

羅青青

五（2）

比比誰的運氣好

主持人準備好若干顆顏色不同的珠子，其中紅色的有三顆，主持人將珠子放入不透明的句子，讓學生抓三次，每次抓一顆，若抓住紅色，即中獎，反之，則沒有中獎。

李方游

盧洋洋

五（3）

每人套五次，套中二個者，獲三等獎，套中四個者，獲二等獎，套中五個者，獲一等獎。

陳??銘

林??靜

五（4）

五（7）

搶椅子

6個人圍著5把椅子轉圈，音樂停，6個人每人搶一張，沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一張椅子轉，音樂停，誰搶到誰勝。

溫文琴

呂? 萍

周愛娥

張美雪

五（5）

掌上明珠

主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟，就獲獎。

郭??萍

羅美蓮

五（6）

雙人背籃球

找好朋友，兩人一組，背靠背背籃球，順利繞障礙物，轉一圈為勝。

吳婁弟

鄭德概

五（8）

五（9）

兌獎處

一等獎：完成并通過4項活動。

二等獎：完成并通過3活動。

三等獎：完成并通過1-2項活動。

謝秋妹

朱萍萍

聊全省

鄭友仙

六 年 段

巡查領導：歐陽偉

安保人員：郭永鎮

活動名稱

活動項目規則

負??責

教??師

六（1）

吹乒乓球

主持人要準備好四個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。一次性吹完則獲勝。

周麗萍

許明明

六（2）

比眼力

準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。活動者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便過關。每人有三次機會。

高楚月

楊??雅

六（3）

玩轉椅子

6個人圍著5把椅子轉圈，音樂停，6個人每人搶一張，沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一張椅子轉，音樂停，誰搶到誰勝。

蔡彬輝

吳??嬌

六（4）

一反常態

上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！5次全4次為通過。

林玉如

林書語

六（5）

參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）走至終點，球未丟就獲勝。

蔣喜雪

王園園

六（6）

雙??龍

搶??珠

從盆內夾取彈珠放到盆邊的紙杯中，30秒內夾取6顆彈珠視為過關，未到6顆則不通過。一次機會。

華懷裕

陳靈琪

六（7）

套??圈

每人套五次，套中四個者獲勝。

陳??軍

許新芬

六（8）六（9）

兌獎處

一等獎：完成并通過4項活動。

二等獎：完成并通過3項活動。

三等獎：完成并通過1-2項活動。

黃上軍

曾金星

陳麗如

鄭??杰

醫務人員：葉小輝 林 春

攝 像：梁亦倫 林后先

四、活動要求及注意事項：

1.各年段要精心布置各活動場地，體現節日歡樂的氣氛。

2.安全人員安排有序，各個活動項目配有2名負責老師。各樓層有負責領導和1名安保人員。加強學生安全教育，各班負責老師要把學生的活動安全放在首位，游園時要按順序排隊參加各游園項目，聽從老師指揮，遵守紀律，確?；顒拥陌踩行蜻M行。

3.在入口處張貼上醒目的游園項目。班級教室的前、后門都要打開，做好安全疏散防范。提醒學生每一個游園教室都是前門進，后門出?；顒拥群驎r要有序排隊，按次序進行，不可擁堵。

4.每個學生持有一張活動表，每人在組內多個活動中挑四個項目活動。完成一個活動，教師要在相應的活動表格中蓋章或打√。活動結束后，根據表格上的活動記錄到專門兌獎教室兌換獎品。提醒學生游園卡要妥善保管，遺失不補。

5. 活動期間保持校園衛生，果皮紙屑、包裝袋不落地，及時丟至校園里的垃圾桶中，做到文明游園?；顒咏Y束后，各班學生集中各自教室，不可中途擅自離校。教師分發各年段統一的禮物，打掃好教室、走廊及清潔區衛生。

政教處

二〇一五年五月十六日

開心作文游戲 寫歡樂字篇十二

兒童是祖國的花朵，是祖國的未來。“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日，我們為它增光添彩。”今天是六一兒童節，我校為了表達對幼兒的`關心與節日的問候，為了讓孩子們過一個有意義、快樂的兒童節，20xx年x月x日下午15：00在園舉辦了“大手牽小手，歡天喜地過六一”為主題的親子游園活動，特邀請家長們一起陪同孩子參加本次的活動！

整個游園活動主要以游戲的方式在家長的配合協助之下來進行的，通過游園活動進一步拉近孩子和父母的關系，培養相互的情感，更充分體現同學們的聰明智慧和肢體的協調性，也讓父母再度體驗孩提時的童真童趣，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的彼岸。同時也同學們兒搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。家長與孩子們都積極參與，積極配合，都玩得很盡興！整個光華學校充滿著歡樂的笑聲。

我班的“六一”游園活動，是兩個有意思的游戲，雖然是第一次舉辦，可是活動的開展還是比較成功，同學們也獲得了對“六一”兒童節較深的印象.

一、領導重視，精心組織。

“關愛兒童成長，共塑民族未來”我校馬董事長高度重視此次活動，我校蘇校長高度重視慶“六~一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動，我班的全體師生進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，二一中隊團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設，溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子，我班全體師生積極為學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵學生積極參與“六一”節的各項活動。

我班全體師生共同布置以節日為主題的教室環境。商部長引導幼兒教師運用以前的廢舊物品裝飾，美化園區教學樓外墻，師生共同布置熱鬧的六一環境，讓孩子們用雙眼看見老師用他（她）們能干的巧手完成“歡度六一”等主題環境創設，使孩子們體驗到同心協力完成任務的快樂，激發孩子對集體的認識和熱愛。讓孩子們身臨其境地感受、體驗。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

三、內容豐富，形式多樣。

5月x日上下午，“大手拉小手”游園活動隆重舉行，活動第一部分：（下午14：25）家長會，總結期中考試的地與失，簡介游園的規則。接著，第二部分：（15：10——15：30），游園開幕式。最后，第三部分：游園活動（15：40——17：00）全園孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情，歡聚在一起，操場上歡歌笑語、歡快的旋律，處處洋溢著喜慶的氣氛。我們為孩子精心設計了2

種游園活動項目，1.大雄沖沖沖2.大雄投投投。操場上都可以見到家長、孩子們一張張燦爛的笑臉，閃現著家長、孩子們一個個歡樂的身影，孩子們都融入了這片歡樂的“海洋”中，一起參加這些益智、有趣的游戲。游戲結束后，孩子們收獲了很多小獎品和小禮物，喜悅之情溢于言表。那一份份禮物和獎品蘊含了家長、孩子們的努力和智慧，傳達了老師的關愛和鼓勵。

“六一”慶典活動結束，家長之間還就此機會認真地交流著育兒的經驗，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養得更好……“一切為了孩子，為了孩子的一切”的共同目標得以體現，家校共育孩子的良好態勢進一步得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

“六、一”，孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。活動讓每一位孩子充分展示了自我，增強競爭意識、合作意識及參與意識，各種技能技巧也從中得到了鍛煉。讓孩子們真正成為節日的主人和主體，讓每一個孩子感受快樂、體驗成功、分享合作、獲得自信。使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。整個游園活動主要以游戲的方式在家長的配合協助之下來進行的，通過游園活動進一步拉近孩子和父母的關系，培養相互的情感，更充分體現幼兒的聰明智慧和肢體的協調性，也讓父母再度體驗孩提時的童真童趣，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的彼岸。同時也為孩子們搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。家長與孩子們都積極參與，積極配合，都玩得很盡興！整個幼兒園充滿著歡樂的笑聲。

總結起來，此次活動有以下的特點和可取之處以及存在的不足：

一、活動特點和可取之處：

1、整個游園活動主要以游戲的方式在家長的配合協助之下來進行的，通過游園活動進一步拉近孩子和父母的關系，培養相互的情感，更充分體現幼兒的聰明智慧和肢體的協調性，也讓父母再度體驗孩提時的童真童趣，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的彼岸。同時也為幼兒搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。家長與孩子們都積極參與，積極配合，都玩得很盡興！整個幼兒園充滿著歡樂的笑聲。

2、同學們都有較多展示自我、體驗學習、合作與交往的機會，全體幼兒都有參與的機會。

3、能早出方案，提示大家將一些活動、能力的訓練融合到一個學期中去進行，也有助于我校的培養目標的實現。

4、鍛煉了班級老師之間合作、協作能力。

二、“大手拉小手”活動雖說能如期、順利地開展，但也有不足之處：

1、后勤工作沒做到位，沙包突然損壞，沒有找到替補的

2、禮品發放太快。

開心作文游戲 寫歡樂字篇十三

“六一”國際兒童節不僅能帶動人氣，促進相關商品的直接銷售，而且能建立良好的企業形象，增強品牌勢能。同時希望通過這次六一兒童節的促銷活動能提高新世紀在少年兒童心目中的影響力，借助兒童節來提高成人的消費，以特別的比賽互動形式來營造六一節的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。

一、目標受眾

經過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的4—15歲的小朋友。

二、促銷實施方案

1、促銷實施主題

“慶六一，歡樂送?；顒佣啵Y品多。”

2、促銷時間

20xx年5月27日——20xx年6月3日

3、促銷商品

主要是兒童類消費品，比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。

4、促銷宣傳

賣場海報

人員宣傳：在心連心超市門口安排人員對過往的人進行宣傳（主要針對帶著小朋友的家長），吸引他們進來參加促銷活動。

派發傳單：安排工作人員到幼兒園、小學和初中發放宣傳單，擴大本次促銷的知名度。

5、促銷方式：

（1）兒童類商品88折銷售

活動時間：在5月27日至6月3日期間

活動地點：超市

活動對象：任意消費者

活動內容：在本次活動期間，購買童裝、童鞋、兒童用品、學生用品，以及指定的零食和飲料全場6折——9折，其中根據商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度。

（2）卡通面具大放送

活動時間：5月27日至6月3日期間

活動地點：心連心超市的六一兒童節領取禮品的專柜

活動對象：不管是成人還是小朋友都可以憑票領取卡通面具

活動內容：1000個卡通面具免費大發放，凡在超市進行消費的消費者可以憑購物發票免費領取卡通面具一個。

（3）個個有獎，禮品大放送

活動時間：在5月27日至6月3日的期間

活動地點：超市六一兒童節的領取禮品專柜

活動對象：不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎

活動內容：凡在物美超市消費滿50元的消費者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節領取禮品的專柜進行抽獎，每個人都能獲得一份獎品。

獎品如下：

特等獎1名：英漢電子詞典

二等獎10名：乒乓球拍一副

三等獎50名：鉛筆一只

安慰獎：心連心促銷氣球一只

（4）爸爸媽媽比劃，寶寶猜比賽

活動時間：5月31日至6月1日兩天早上8點30——11點，下午2點——5點。

活動地點：心連心超市門口廣場

活動對象：4——15歲的小朋友。4歲——6歲一組，7歲至10歲一組，11歲至15一組。

活動：5分鐘

活動內容：參加比賽的家庭選出一位家長和小朋友一起參加本次活動。由家長比劃所出的物品，寶寶來猜。所選取的物品是小朋友經常接觸的物品，難度根據小朋友的年齡不同有所不同，4歲——6歲，7歲至10歲，11歲至15。難度隨著年齡的增加而增加。能猜出兩個的小朋友可以領取氣球一只，猜出5個的小朋友可以領取鉛筆一只，猜出10個小朋友可以領取哇哈哈爽歪歪一瓶，猜出20個小朋友可以領取喜羊羊玩偶一只。

三、促銷注意事項

1、保證比賽和抽簽的公平性

在本次促銷活動中必須保證抽獎和比賽的公平公證性。由于參加比賽的小朋友年齡段不同，比賽的難度有所差異，我們要盡量做到比賽的公平，避免在比賽中有不公正的行為，引起家長的不滿和反感，提高顧客對我們物美超市的認可度。

2、保證獎品存量足夠

由于本次促銷活動，需要放松很多的獎品，我們要確認獎品存量的足夠，避免有顧客來領取獎品或者抽取獎品時，獎品卻不夠的尷尬情況。

3、提早準備好比賽現場

提早搭建好比賽的場地，工作人員早點就位，防止小朋友來了，比賽現場由于一些原因還不能開始，比如工作人員沒有就位，比賽現場還沒搭建好、話筒出現問題等原因。

4、確?；顒拥陌踩?/p>

確保本次促銷活動中人員安全，避免由于人多、比賽而產生的一些不安全的情形，比如說小朋友私自去搶獎品、由于多人而給小偷偷竊的行為、多人發生踩踏的行為。確保每個來到我們物美超市的顧客和小朋友都能愉快地來，愉快地走。

5、現場氛圍營造

節日活動氣氛包括兩部分，一是現場氛圍，包括氣氛海報、pop張貼、裝飾物品的布置、恰到好處的播音與音樂，這些將會在很大程度上刺激顧客的購買欲望。

具體而言，做好主題廣告宣傳，從色彩、標題到方案、活動等均突出節日氛圍，以主題廣告營造節日商機；另外一種氛圍就是員工心情，這就要看組織者是否能夠調動員工的積極心態。其中最有效的方法就是制定一個恰當的任務與銷售目標，活動結束后按照達成率情況進行獎賞。

開心作文游戲 寫歡樂字篇十四

每年的11月1日是西方的傳統鬼節--萬圣節，而10月31日則是驚險刺激、恐怖瘋狂的萬圣夜。在萬圣節的前夜，人們(主要是小朋友)都會穿上五顏六色的化妝服，帶上千奇百怪的面具，提上一盞^v^杰克燈^v^(南瓜燈)走家串戶，向鄰居大人們索要萬圣節的禮物，如果你在萬圣夜晚上打開門的時候，手上沒有禮物的話，哈哈，那你就遭殃了--小孩子一定會為你獻上一出^v^不給糖就搗亂^v^的萬圣節惡作劇的禮物。

現在的萬圣節已經成為年輕人的狂歡節日，xx酒店為了迎合年輕消費顧客的消費心理需求，同時促進xx酒店的經營銷售和人氣，特在西餐廳部和酒吧服務部舉行此次主題為^v^瘋狂萬圣節-化妝誤會狂歡夜^v^的萬圣節活動，希望酒店餐廳和酒吧通過這樣一場驚險、恐怖的萬圣節活動，增添和滿足年輕人的獵新好奇的娛樂心理，豐富酒店的娛樂文化內涵。以下是xx酒店的萬圣節促銷活動方案的詳細內容：

瘋狂萬圣節-化妝舞會狂歡夜

20xx年10月31日(萬圣夜)

xx酒店酒吧服務部

1、萬圣節宣傳措施

1)水池邊橫幅：至尊會(10月31日)萬圣節--假面恐怖舞會樂翻天!

2)宣傳單印刷：5000份(夾報派發)

3)水牌廣告：3幅(含獎品、預告節目內容)，另做石頭條廣告一幅。

2、環境布置與氣氛營造(娛樂部協助)

1)舞臺背景上面玻璃：圖案裝飾一套(策劃部)

2)大廳進門處：制作鬼門關，黑白布、骷髏頭滴血恐懼等裝飾，噴熒光粉，

3)大廳方柱上：8個鬼臉譜、螢光效果(策劃部協助)。

開心作文游戲 寫歡樂字篇十六

萬圣節晚會

1、慶賀萬圣節，與家人、與孩子狂歡，制造家庭詳和氣氛。

2、維護企業形象宣傳，擴大影響力和知名度。

20xx年11月2日晚上18：00—20：00

（17：50前全體入場，18：00準時開始）

悠博家長學員及學生間聯歡、游園活動及有獎活動

全體悠博教育學員以及活動預約登記學員

1、由任課老師通知和組織悠博內部班級學員參加。

2、由前臺負責登記前來參與活動的學員。

1、場地的布置由summer在活動開展前四天（10月28—10月31日）內準備完畢。

游戲英語：

ghost幽靈vampire吸血鬼pumpkin南瓜jack—o—lantern南瓜燈skeleton骷髏trickortreat不給就搗蛋halloween萬圣節

最后小鬼們，萬圣節快樂！還祝你長得越來越像大魔鬼！

20xx—11—2

1、前期準備：

視頻：萬圣節短片

音樂：萬圣節背景音樂

裝飾：abc字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布

道具：面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎箱

宣傳：海報、x展架海報、

獎品：糖果、櫥窗禮物、零食

游戲進行時：

人質營救：

現場取材，現場發揮，根據不同年級來進行英語單詞提醒

帽子、外套、眼鏡、書、鞋子、鑰匙、剪刀、鉛筆、橡皮擦、各種水彩筆、各種顏色、黑板擦、遙控器、手機、尺子、雙面膠、溫度計、日歷、訂書機、固體膠、兵乓球、修正帶、便簽、玩具、（分組進行，最快完成的那隊3個章）

中間玩下抽獎活動

兵乓球：

四個（到時候分組確認隊伍）小孩同時進行，最快完成回來的孩子得3個章，第二名2個章，第三、第四名各1個章。

注：南瓜燈讓小朋友回家做，做好帶來備注名字點上蠟燭，進行拍照。與家長。朋友一起合影，最后來個集體照

開心作文游戲 寫歡樂字篇十七

一、活動目的：

為了表彰勤奮好學的少先隊員，以及成績突出的中隊，學校決定在六一來臨之際表彰一批縣、校優秀的少先隊員、三好學生。同時，為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節日，我校精心設計和組織開展集趣味性、娛樂性、教育性、科學性為一體的游園活動。

二、活動主題：

快快樂樂慶“六一”。

三、活動內容：

表彰活動和游園活動。

四、活動時間：

20xx年6月1日上午。

五、活動地點：

學校操場和各班教室。

六、參加人員：

全校師生。

七、活動準備：

1、各班和相關的科任教師按學校表彰要求評選出各類優秀學生，于5月25日前上交大隊部。

2、大隊部根據學生年齡特點擬訂游園活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，并做好各項準備。

八、活動要求：

1、各負責教師在6月1日上午8：30前做好活動場地的布置。具體要求：

（1）各活動點注明活動項目的名稱及游戲的規則。

（2）活動場地內的物件的擺放及布置要合理。

（3）各負責教師做好領取獎品和發放工作。

2、各班主任教師和節目負責人在活動前對學生進行活動紀律的教育：

（1）每位學生參加活動時都要排隊，注意安全，并發揚謙讓的精神，讓文明禮貌之花在活動中盛開。

（2）活動后，要對本次活動進行總結，并要求本班的學生對教室及公地的衛生進行清掃。

（3）在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環境衛生。

（4）、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，要求每個節目只準參與一次。

3、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。

4、表彰項目及名額。

（1）縣優秀班集體1個。

（2）縣優秀學生干部1名，縣三好學生2名。

（2）縣優秀少先隊員2名，校優秀少先隊員各班按人數的10%上報（各獎項不能重復）。

九、活動程序：

1、主持人宣布活動開始。

2、全體肅立，升國旗，奏國歌，敬禮。

3、出隊旗，奏少先隊隊歌，少先隊員行隊禮。

4、高年級同學為新隊員佩戴紅領巾。

5、新隊員入隊宣誓。

6、學校領導講話。

7、學生代表講話。

8、學校領導宣布獲獎名單并頒獎。

9、全校師生進行游園活動。

開心作文游戲 寫歡樂字篇十八

：萬圣節童歡化妝晚會

·活動名稱：美林湖大酒店萬圣節童歡化妝晚會。

·活動時間：xxxx年10月30日16：00———20：00

·活動地點：a美林湖大酒店西餐廳內。

16：00—18：30：b美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁。

c美林湖之夜活動場地

注：地點需經會議討論才能決定

18：30—20：00：美林湖社區及碧桂園社區內。

·活動意義：宣傳美林基業，美林湖樓盤，美林湖大酒店，國際學校。

·主辦單位：集團行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團營銷中心。

·承辦單位：美林湖國際學校。

·協辦單位：美林湖物業公司，碧桂園物業公司。

（一）活動目標人群

學校家庭：美林湖國際學校幼兒園家庭，暑期班及興趣班家庭，父親節活動參與家庭，訪問登記家庭。

業主家庭：美林湖業主家庭，碧桂園業主家庭，金碧業主家庭，南航碧業主家庭。

商會家庭：美商會及西班牙商會家庭。

員工家庭：美林基業員工家庭。

其他家庭：皮革城家庭及其他家庭。

目標參與家庭數：50，最大參與家庭數：60最少參與家庭數：30。

（二）活動推廣宣傳

部門宣傳推廣方式

營銷短信群發—針對美林湖業主和營銷登記人員。

營銷中心現場推廣

開心作文游戲 寫歡樂字篇十九

1、了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。

2、體驗公*買賣的樂趣，培養初步的理財意識。

3、培養語言表達力和計算能力、社交能力。在買賣的過程中學會與同伴進行禮貌交往。（活動中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品；能通過計算，正確計算付款數量)

4、學*主動推銷自己商品的方法，學*設計促銷語。

20xx年10月30日 下午4:00---6:00

幼兒園門外走道

全體小朋友和家長（學前班賣家，小中大班為顧客）

30個(學前班全體小朋友）

1、攤位品種：玩具、圖書、學*用品等孩子不再使用的物品。

2、物品買賣價格：根據情況自己來定（價格在5角到10元以內）

1、貨物自行定價，可實物交換，也可購買；交換或購買過程由小朋友自行決定，家長只作顧問，不得直接參與；互相尊重，不得強買強賣，童叟無欺。

2、購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經交易成功，不得反悔。

1、做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來。

2、請家長朋友和孩子制作好買賣海報和價簽，做好市場宣傳效應。

3、活動當天擺好需要的桌椅，家長準備大塊布放需要買的東西（備用）。

5、學前班賣家需準備一些糖果，萬圣節有討糖果的*俗。

6、小中大班為呼應萬圣節在家一起制作南瓜燈或面具裝扮一下自己來逛跳蚤市場，為整個活動增加神秘感。

7、人員安排：

園長主持活動開幕

學前班老師帶領幼兒家長到指定地方擺攤位，維護秩序，其他老師做市場管理人員。

8、學前班幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品，小中大班準備要交換的物品。

9、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。

10、事先進行安全教育，提醒幼兒帶好零錢（10元以內，要求為散錢，如5角、1元、5元和硬幣、紙幣），最好是用自己的存錢罐。買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。

1、前期準備(4：00——4：20）家長在老師的引導下協助寶貝在指定區域內（以班級為單位劃分區域）擺好攤。

2、開業典禮（4:20 — 4:30）

a、園長致開場詞，宣布“xx藝術幼兒園第一屆快樂你、我、他跳蚤市場”正式開業。

b、跳蚤市場營業

（預計時間4：30 — 6:00）

3、營業總收入由家長和學前班老師管理，作為幼兒園寶貝秋季野外拓展活動費用。

4、結束：各班老師清理各班區域內衛生

開心作文游戲 寫歡樂字篇二十

如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的`一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芬芳。

在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節日，中文為“萬圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

把門會所工作人員裝扮成*的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝，加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體，場內可把假南瓜里面插上蠟燭，制成怪異可笑的南瓜燈，準備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動的氛圍。場子布置在門廳擺放一些本次活動，后續活動的宣傳易拉寶海報，讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.內容。吸引賓客眼球。

本次活動的重點在于舞臺演出這一方面，用另類的策劃方法表現恐怖之夜。

燈光音響：燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果。調試好最佳的音響效果

音樂：由藝員自己提供dj積極配合

新奇性主要從：

藝員的服飾上體現，穿著奇異服飾。夸張的造型吸引賓客眼球，提升賓客的心情。從舞臺演出當中去體現整個演出的不同風格運用到酒吧，讓賓客感受不一樣的酒吧活動。選擇一個好的主題，進行宣傳吸引賓客眼球，提升觀賞欲望。

觀賞性：

1、從場地布景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面，給賓客留下深刻的印象。

3、舞臺藝員、嘉賓的演出，有很好的觀賞性

4、設計制作好精美的宣傳易拉寶，選好主題吸引賓客眼球。

5、舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點。

做好了這幾點，口碑，后續宣傳，規模設施都能體現出來實現經濟效益：

針對本次活動可以添加以下幾種促銷方式，大幅度提升營業額：

特設酒水套餐：

a、芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

b、螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

歌手結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱。

ds編排本次活動的舞蹈

mc為本次活動口頭宣傳，活動的介紹，后續活動口頭宣傳

dj為本次活動挑選音樂

嘉賓：配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目

六

易拉寶海報

場內工作人員的口頭宣傳(活動籌備至活動結束)

dm宣傳頁

1、嘉賓：緬甸女性1名700元/天

主要在當晚的活動配合主題表演：吃火和噴火，火燒手臂

2、場內布置：假南瓜：大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具

3、面具及古怪小掛件：工作人員、演出人員的人數來制定(南京新街口可以購買)

4、服裝：因考慮服裝數量多、故建議去當地紙扎店做一些服裝、及紙扎^v^5、dm、易拉寶：dm提前10天制作好每天沿街發放易拉寶和寫真提前5天在店內擺放費用預計：a、嘉賓：700元/天；b、假南瓜、面具、小掛件500元；c、服裝及假人：500元；d、dm、易拉寶：5000份dm易拉寶1張、寫真20張

共計：3000元

開心作文游戲 寫歡樂字篇二十一

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。

二、領導小組

組長：___

副組長：___

成員：___、___、___

三、活動內容

1、“迎六一”書畫比賽

(1)一、二年級開展書法、繪畫比賽，每班每項各選5份上交;三、四、五年級開展書法、繪畫、手抄報比賽，每班每項各選5份上交。

(2)作品內容以“六一節，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

(3)書法作品要求使用統一稿紙，一、二年級用鉛筆，三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報統一用8k畫紙。

2、“慶六一”節目評選

六一演出節目每班至少排練一塊，最多不超過兩塊;同年級節目類型不得重復，倡導師生合作演出;節目要求男女同臺、多人參加，拒絕個人節目。

四、活動時間和要求

1、5月24日上午各類作品上交少先隊室，5月27日上午評選，過期不候。5月24日下午在學校五樓多媒體教室進行六一節目的評比及選拔。

2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優秀的張貼在教室外面兩個窗戶下的墻壁上，制成墻報，5月28日下午學校組織有關人員進行評比。

3、中午有利用午休時間在學校排練節目的，班主任寫出書面申請上報學校審批，由每天上午值班教師實際監督掌控。

五、獎勵設置

1、書法、繪畫、手抄報(墻報)設獎：

(1)個人設獎：1——4年級各年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名;5年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。

(2)墻報設獎：1——4年級各年級分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名;5年級設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。

對于獲獎學生給予一定的物質獎勵，同時對于獲獎學生進行拍照并張貼在宣傳欄。

2、六一節目評選設獎：

1——3年級共設5個獎項，分別是一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名;4——5年級共設5個獎項，分別是一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

對于獲獎班級的輔導教師給予一定的物質獎勵，獲獎班級頒發獎狀

開心作文游戲 寫歡樂字篇二十二

我有一個好朋友，她是我的同學，叫鄭鑫。

鄭鑫的頭發短短的，眼睛小小的，身材胖胖的，全身上下，沒有一處不具有鮮明的特點。

我特別喜歡和她一起玩，因為她學習好，隨時都可以從她身上學到些什么。

記得有一次語文測試，我考了90分，可她竟然考了分。我十分佩服她，下了課就向她討教“密招”。通過她的介紹，我才知道她學習是多么認真。她天天6點半起床，早讀1個小時，到7點半上學。可我呢，7點才起來。而且，鄭鑫晚上還預習，把不懂的地方畫下來，都讀一讀。如果不會的，再查字典，直到弄明白……我聽了，心想：“我一定要加油、努力，爭取超過她。”

還有一次上英語課，教我們英語的張老師提出了一個問題：“誰能把‘自然’這一個單詞讀一遍？”全班同學都進入t沉思0過了一會兒，一只小手堅定地舉起來，老師讓她說，她用一口流利的英語說出了：“science(自然)?！比嗤瑢W為她喝彩。可她沒有半點驕傲的樣子。

??！我真的十分佩服她。當然我也為自己高興，因為我有一個學習這么棒的朋友。