作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，借助教案可以讓教學工作更科學化。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優質的教案呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的教案范文，我們一起來了解一下吧。

勞動三年級教案 勞動三年級作文字篇一

20_年五一在即，為了便于公司同仁提前安排好工作和生活，現根據國家法定假期的規定及公司的福利政策，將20_“五一”期間的放假安排通知如下： 4月29日(星期日)至5月1日(星期二)放假，共3天，5月2日(星期三)上班。

其中，國家法定的五一假期為3日，共3天;

溫馨提示：

1)由于公司的五一放假開始時間已提前于國家規定的放假時間_天，因此不允許員工提前休假或不能按時回公司上班。

2)在節日期間，建議大家多參加有益的活動，注意勞逸結合，如離開工作地點，外出旅游、探親訪友等情況，請在旅途中注意財產和人身安全。

_行政部部

20_年 _月 _日

勞動三年級教案 勞動三年級作文字篇二

今天，我興奮不已，因為住在東洲的我和奶奶要去美麗的勞動公園了！

一走進勞動公園的大門一股清香便撲鼻而來，原來是鮮花的芳香。進入公園里，游人們有的坐在板凳上有說有笑，談論著每天的焦點新聞，有的在悠閑的散步，享受著陽光的溫暖，呼吸著新鮮的空氣，還有的小朋友在快樂的玩耍。

公園中最美的要數荷花池了，現在正是臨近八月的時候，荷花開得非常旺盛。我最喜歡粉荷花。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，粉荷花就從這些大圓盤之間冒出來。這些粉荷花有的展開了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，花骨朵上停了許多小蜻蜓，真的是跟楊萬里說的‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’的情景一模一樣呀！

我打算去湖心島上看一看，湖心島是個四面環水的小島。這個小島只能靠橋來通向岸邊。我來到湖心島上看了一圈，這上面一棵一棵的樹；一朵一朵的鮮花；一塊一塊的石頭，數也數不盡。

我在離開公園的路上，一路走著，溫暖的陽光照在泛著微波的水面上波光粼粼，偶爾會有幾只小鳥喳喳的叫著飛過湖面，仔細瞧瞧，你會發現有許多小蟲在樹葉上無憂無慮地緩緩爬向那些新鮮的樹葉。

這個公園使我留連忘返，我喜歡這個美麗的，充滿生機和歡歌笑語的勞動公園。

勞動三年級教案 勞動三年級作文字篇三

很快就過年了，我家準備大掃除啦！

我興奮的一大早就爬起來，想要收拾我的房間，我立刻向媽媽申請，媽媽允許了，還說我收拾不到的就可以叫她來幫忙。我立刻準備東西，拖把、水桶、毛巾、掃把……

先擦桌子，我把毛巾放進水桶里洗了一下，就拿出來擦桌子。我的桌子好臟啊，好多灰塵，還沒擦到一半，毛巾就已經變成灰色的了，我只好再洗一遍。另一邊不是很臟，因為我不是經常在那邊寫作業。另一半擦好了，可是媽媽又說：“還要再擦一遍才算干凈！”我只好再擦了一遍。

就在這時，媽媽說：“你還是不要做了吧？今天下午鐘點阿姨會來做。”我說：“那我自己做吧！”媽媽被我說的不耐煩了，吼道一聲：“那你是把全家的桌子給我擦一遍我給你三塊錢，別煩我了！”我好高興，提著水桶噠噠噠的跑走了。

不知過了多久，我終于把我房間桌子擦干凈了。我又跑到媽媽房間去擦。當我擦到我妹妹的桌子的時候，一塊黑黑的東西在桌子上，我使勁擦，可黑點就是不下來。我想不管了，但是我看著不順眼。我立刻拿來肥皂、洗潔精，一個勁的擦。那小黑塊似乎在和我作對，我擦，它就抱著桌子不放，我生氣了。這時候，小黑塊掉了一點點黑黑的。我一看，才發現這是水筆的墨，我拿起小寶卡片，去摩擦。我費了九牛二虎之力，才把小黑塊給磨下來了，我高興的一蹦三尺高，因為我“戰勝”了小黑塊。

其他的桌子我都擦的很干凈，媽媽也微笑著付了勞動錢。我向媽媽發誓：明年的桌子我包了。媽媽開玩笑似的說：“那我可不付勞動錢咯！”

勞動三年級教案 勞動三年級作文字篇四

今天是三八婦女節。早晨，我把我精心準備的禮物——一朵我親手制作的康乃馨送給媽媽。

送完禮物后，我想到媽媽平時做家務活很辛苦，今天想讓她休息一天，就對媽媽說：“今天我們過一個‘無勞動日’好嗎？”媽媽回答說：“好的。乖女兒，謝謝你。”

我放心地回房間寫了一會兒作業后出去喝水，卻看見媽媽在陽臺上洗衣服。我趕緊跑過去問：“您怎么又在干活？快去休息吧！”

媽媽說：“今天天氣好，我得趕緊把冬天的衣服洗出來。”

“可是今天是您的節日啊！我們不是說好了過‘無勞動日’嗎？”

媽媽摸了摸我的頭，笑著說：“今天是國際勞動婦女節，我想用勞動來紀念節日。人因工作而美麗，因勞動而快樂。”

我無話可說，為了減輕媽媽的負擔，我開始掃地、抹桌子，爸爸也來拖地、晾衣服。三個人一起動手，一會兒就把家務活干完了。

晚上，我問媽媽：“這個節日您過得開心嗎？”媽媽親了親我的臉，說：“開心！有一個乖巧可愛的女兒和一個體貼的丈夫，我天天都在過節。”

勞動三年級教案 勞動三年級作文字篇五

昨天農歷九月初九，我和媽媽去了外婆家。我本不太喜歡去外婆家，因為她家沒好玩的。以前每逢過節總是去奶奶家，可今年不行了。

奶奶去了深圳，要去照顧堂弟沈陽。大爸大媽要上班，有時還要加班。年邁的奶奶沒辦法，只得去了。

我們到了外婆家，只見外公一人在家忙碌著，一問，外婆、太姥姥、堯欣妍都去二姨奶家了。二姨爺囑咐外公、媽媽和我過會兒也到那邊去吃飯，說一起過重陽節。我一聽，樂了，飛快的跑去了。

我和欣妍在大組合壁柜里捉迷藏，研究捕鼠籠怎么捉到老鼠，在田畈里瘋跑，玩的不亦樂乎。中午的糯米芝麻粑，把我肚子也撐大了，還喝了雪碧，吃了好多雞肉，我和欣妍姐都舉杯祝愿太姥姥健康長壽，她老人家笑得合不攏嘴。

開開心心吃過午飯，我們趕回外公家，說拉磚的車可能來了，我們要齊上陣幫忙下磚。果然，到家一會兒，車來了，我連忙上車，按外婆的吩咐，一次拿兩塊磚，遞給外婆，外婆再遞給下手，最后遞給站在磚堆上的外公，他得把磚碼得整整齊齊。嬌氣的欣妍拿不動，只好打雜，揀些磚頭，85高齡的太姥姥也在幫著遞磚。我們每個人都很認真，盡管一邊開著玩笑，說著說那，但手上的活兒一刻也沒停。可能我們心里都有一個愿望，那就是，希望外公家的新樓房早日建起來。

車上的磚越來越少，地上碼好的磚越來越多，兩個多小時過去了，終于下完了，我們高興極了，我第一次感到勞動原來這么快樂。

勞動三年級教案 勞動三年級作文字篇六

“我最近比較煩、比較煩、比較煩……”我無聊地哼著這首歌。老師還沒來，又要搬教室，唉!真沒辦法!串來串去的，而且外面的大雨越下越大。

我心里雖然不愿意，但為了學習也得搬。我和于圣灃一把傘，很難受。走快了不行，于圣灃跟不上，起慢了也不行，于圣灃的鞋已經濕了，可為了照顧他，我的右膀子也濕了。

大街上，行人不斷，有的打著傘，有的披著雨衣，但是也有的人既沒打傘，又沒披雨衣，結果被淋成了“落湯雞”。

前面又遇到了一個大水坑，我把傘讓給了于圣灃。自己來了一個大弓步，結果把一個大水坑給邁過去了。我的褲子已經濕透了，幸好我的鞋沒濕。

整整一下午的時間，我都被潮濕和寒冷折磨著。本以為五一可以放松一下，沒想到竟然讓這場雨給打亂了心情。

唉!這個煩惱的五一!

勞動三年級教案 勞動三年級作文字篇七

門口的掃把安靜的依偎在墻邊，不知多久沒拿起它，與地上那穿灰色小禮服的灰塵舞蹈。終于，在媽媽的三催四請下，我極不情愿地拿起掃把，穿梭在各個房間之中。

“一屋不掃何以掃天下！”

我想起了這么一句“至理名言”，忘記哪個人哪件事，但這句話卻如此深刻。于是，把掃地當成我的“使命”，開始認真地執行。

拿起地毯撣一撣，上面的灰塵飛舞在空中，因為重力落到地上，在我與掃把小姐配合下，成了箕的囊中物。沿著墻角，灰塵像被制服的小家伙，齊刷刷來到另一個墻角邊，與它親朋好友聚集后，才發現，原來他們可以如此的團結。

彎著腰，揮動的手中掃把，汗水不知何時布滿了我的額頭，一張輕得能在空中飄揚的面紙走過我額頭，再飛不起來。說來慚愧，這樣豆大的汗珠，不知在母親額頭走過幾回，她每天忙里忙外，不知與汗水相見幾回了。

把房間逐一掃過，在客廳中總結，一陣風吹進，按捺不住灰塵又偏偏飛舞，各展身長，再一次從東西南北四方將它攏聚在一起，趕緊地裝入垃圾筒中，那是垃圾筒的美食。

一絲風拂過臉旁，涼絲絲，舒服級了。

看著我用心打掃后變得干凈的屋子，我有些興奮，畢竟是我用心努力的結果，可想想那些在烈日下，揮淚如雨的清潔工們，又有些慚愧，謝謝你們，城市才會這么整潔。相信你們看到自己清理后的大道變得如此潔凈，笑容一定洋溢在你臉上，久久不會逝去。我也一樣。

勞動三年級教案 勞動三年級作文字篇八

今天是“五一”勞動節，所有媽媽也就早早的叫我起床“干活”了。我今天一開始覺得沒什么特別的，因為星期天早上我也都要打掃房間的，除了打掃房間也就是洗洗碗，洗洗衣服，讀讀書......，但做完了這些普通的活，我就開始做特別的活了！

首先，媽媽讓我做了一個幾乎不可能完成的“活”——蛙跳一百個！我很不明白媽媽為什要讓我干那么怪的“活”，但也沒想太多變開始干起“活”來了，干到一半，我停了下來，媽媽鼓勵我說：“加油，不要停！”我便按照媽媽的話堅持了下了，努力的把這個“活”干完，干完這“活”后，我的腿麻麻的，媽媽終于告訴了我她為什么要叫我干那么怪的“活”她說：“其實我只是想讓你鍛煉身體。”

做完了這個活，我又要開始干下一個“活”了，那就是“幫助別人”我左想右想也不知道幫助誰好。便到處跑，跑了一圈又回來了，突然想到了去哪兒干，我便和媽媽來到了我家的廠里看見了許多可以干的活，便隨便挑了一個，那就是搬小木頭。

我首先是給工人叔叔說一下，工人叔叔點了點頭便說“小心點哦！”我就開始干活了，我陷入了忙碌中，搬啊搬！抬啊抬！終于搬了一些木頭，又搬了另一些，還有......

終于搬完了所有的小木頭，干完了所有的活，那時夜幕降臨，我便回家休息了。

我通過這次“干活”的經歷，知道了勞動的重要性。

“勞動最光榮！”