人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中的回憶作文字 高中回憶作文篇一

一個人，只是一個人，靜靜地，低著頭，走在林蔭小路上……

陽光斜斜地照在我的身上，陽光照耀下的身軀，輕盈、美妙，而打在墻上的影子，卻是顯得異常的孤獨、寂寞。風，走在前面，放肆地吹著，思緒也跟著一起飛揚起來了……

或許真的是失去了才知道珍惜。一直提醒自己必須要珍惜，卻發現自己還是沒好好的珍惜我以前所擁有的一切。我一

直覺得我能夠在新的環境中，找到和你們一樣的她，然而，我發現，事情似乎并沒有想象中的好。

現在的我，似乎不會笑了。看著周圍的人，笑得似乎連身上的肉都要抖起來了，而我卻還是一臉的默然，我都會覺得自己是另類，我不在這個世界中。嘴角微微向上一揚，淡淡的笑，我都覺得自己笑得是那么虛偽、做作。

漠然了……

猛地抬頭，看著已經枯黃的樹葉，我沉默了。人們都說“葉子是不會飛翔的翅膀，翅膀是落在天上的葉子”我凝望著樹上幾片伶仃的葉子，一個人靜靜地佇立著，只當一切都不存在了。輕輕地，閉上，眼前是一圈淺淺的黃暈，色彩立即從絢麗變成黑白。

許久……許久……

當我再次把眼睛睜開的時候，一片葉子脫離了枝椏，被風裹挾著在空中優雅地打了幾個圈圈，然后悠悠然地在空中劃了一道弧線，這是它生命中的最后一道弧線，飄落，在喧鬧的大街，沒有任何聲音。它孕育出了另一個生命！最后，沉沉地睡了……

樹葉是有靈魂的，它能載著人的思想飛翔。如果有一天，你看到有一片落葉，恰巧落在你的掌心，不要驚奇，因為那時我對你的沉沉的思念和深深的祝福。

風起，葉亂舞；

雨落，鳥疾鳴；

你可知道，秋已經深睡了……

后記：過了奈何橋，喝了孟婆湯，你會記得我嗎？我會記得你的，這次不要回報！

高中的回憶作文字 高中回憶作文篇二

鄉，家鄉，家鄉是什么，家鄉是我們土生土長得地方。我們應愛我們的家鄉，愛家鄉的花草樹木。

想到家鄉的春夏秋冬，花草樹木，我就不禁頭涔涔而淚潸潸。家鄉給我的太多了：每逢春天，她都會送我滿園的芬芳清香；每逢夏天，她都會送我大片的綠陰；每逢秋天，她都會送我大片大片結滿果實的果樹；而每逢冬天，她都會送我滿地的白雪。一年的春夏秋冬各自有各自的特色，帶給我和我的伙伴們不同的快樂，不同的樂趣。我們玩了幾年，如今已時隔六七年了。每每我看到街上人提著大包小包的行李，我便不由的停住了腳步凝視著他們，心里便如壓著一塊大石頭沉悶著，失落著，久久不得平靜，接著我猛然跑到大橋上發泄自己失落的心情，不知不覺間淚便從我那胖胖的臉頰上滑落下來。時間在一分一秒的流逝，我那失落的心情依然不得平靜。。。淚，已不在流，但我的頭仿佛鉛塊一般再也抬不起來，整個人像虛脫了一般。我抱怨老天，為什么讓我來到這個離家鄉這么遠的地方“受苦”？為什么不讓我在我那充滿快樂的家鄉？難道我的命運就是在這樣的環境里成長？不，我會帶著榮譽重回我的家鄉。我能改變命運，只要相信自己，什么都是都有可能的！

也有時我的朋友說我傻：“家鄉總有一天我們會回去的，何必這么“執著”呢？”我則反駁道：“家鄉現在也算是我生命的一部分了，她也在我出生的時候去看望我了，也照顧我，把我撫養成一個胖胖的小孩子。但是她從來沒有埋怨過什么，從來不會說：‘你又不是我的兒子，我干嘛要把你養大成人啊！’。所以我才這么憶鄉。難道你小時沒和家鄉玩耍過？”他被我說的沒話了，像大人一樣搖搖頭走了。我也嘗試著忘掉家鄉的那記憶，可家鄉的記憶像強力膠一般粘在我的腦海之中，任憑我怎么努力也難以忘記，難以抹去……

因對家鄉的思念，寫了一首思鄉詩：

憶鄉

立身處世在他鄉，心中思念在他方；

一絲金光照臉龐，眨眼之間全身亮。

雖有初陽伴身旁，憂愁憂愁；

心中憂愁難以忘，何時才能回故鄉？

鄉，家鄉，家鄉是什么？家鄉是我們土生土長的地方，是我生命的一部分，是我的第三個媽媽，是我們落葉歸根的地方。我們應愛護家鄉的花草樹木，為我們共同的家園創造一個的更好的環境，為祖國再添棟梁！究竟我——何時才能回故鄉啊？

高中的回憶作文字 高中回憶作文篇三

十七八歲的年紀里，生活是一片陽光明媚，陣陣溫暖的春風夾雜著鮮花散發出來的陣陣芬芳輕拂過我們年少的心，我們會品嘗到酸甜交錯的味道。這陣風能撩起我們曾經的歡聲笑語，曾經的淚水漣漪，但都已無關現在的痛癢。

用十七八年的成長經歷去去回憶過去，資本還不怎么夠格。但無論怎樣，我們都已走過，那些事與人在我們記憶的長河里都已留下足跡，只是深與淺的問題。

曾經以為，那些青春酸澀的記憶會一直烙刻在我的腦海里，我的骨子里，只需我輕輕一觸碰，就會讓我心顫抖的痛個不停。但成長的烙印與感覺告訴了我，我錯了。無論曾經的任何痛楚與快樂，都會隨著時間一點點埋沒，埋沒在歷史的洪流中。

模糊的記得陽光明媚的那個夏天，陽光毫不吝嗇的揮灑著它的片片陽光，斑駁炙熱的光線一圈圈籠罩著我們，但我們的心卻是濕漉漉的，好像只要輕輕的撫摸一下，它就會想泉眼一樣噴個不停。我們彼此忍者將要沖眼中流出的清澈淚水，握手擁抱著不愿分離。但分別時的傷感心情依舊壓抑著每一個人。那時的我們多么天真，總以為彼此的感情會天長地久。然而，只是幾個同樣夏天輪回的時間，我已記不得你們的名字，記不清你們的容顏。如今的風依舊在吹，但刮過來的只有模糊的記憶，沒有之相隨著的真切味道，那種淺淺酸.微微甜的味道已經被風侵蝕的淡而無味了。當然了，回憶的味道是在慢慢消褪的。記得，新生活在此開始的時候，我們彼此互通了地址，頻繁的書信來往讓我們很快樂。只是一年的工夫，信的接收率

與發出率就降了下來。面對這種問題，誰也毫無辦法，只能在心里暗暗苦笑感情的脆弱。

在以前的某個時間聽曾經的歌，心中會突然間涌出一股清泉，品嘗一下，依晰記得是當年的味道，是傷感亦或是無奈。再過長些時間，這種感覺就索然無味了，就像將要枯竭斷流的河道，河床一點點的暴露在陽光之下，此時的我們已無法品嘗到甘甜的味道。

慢慢長大的自己突然發現，時間的力量是無與倫比的。只有時間不會撒謊。只有時間能帶走一切。無論曾經怎樣的海誓山盟，怎樣的情同手足，這些所謂的愛情與友情都會在分離的境況下，在時間的推移與考驗下脆弱的不堪一擊，與此相伴的那些回憶中特殊的心情，也就煙消云散了。

高中的回憶作文字 高中回憶作文篇四

中秋，又是一年中秋。皎潔的明月，掛在深藍色的綴著幾點疏星的夜幕。此情此景，不由得勾起了我的回想。

(一)

記不清是哪年中秋了，但記得那時的月亮也如今日。按慣例，祭月后開始發月餅，我們小孩自然是最高興了。一陣嚷嚷：“我要豆沙的”、“我要火腿的”、“我要蓮蓉的”馬上盤中的月餅就所剩無幾了。往往這時，奶奶笑著坐在一旁，靜靜地看著我們。爸爸示意我拿個月餅給奶奶，我便挑了個大些的送到了奶奶面前。奶奶擺著手說：“我不吃，給你吃。”

我把月餅推到奶奶手中說：“這是給您的。”

奶奶把月餅塞給了我：“你吃好了，你吃好了。”

我不肯，奶奶說：“要不，切開來大家吃。”

“切開不圓了，那我們不就不團圓了？”

“切開大家吃，大家聚在一起不正是團團圓圓嗎？”

“那好吧。”

“哈哈哈……”笑聲飄蕩在夜空。這是一曲融洽的歌，是首和諧的詩。

(二)

有時，大家圍坐在院子里，仰頭看天上的月亮，說著美麗的傳說。

奶奶說，月亮上是有人的。她叫嫦娥，很漂亮。

爺爺說，是的，她是偷吃了仙丹升上天的。

姑姑說，她在月亮上和一只兔子在一起。

他們說時，語氣緩慢的，還不時望望月亮，似乎對它充滿向往。

不過我想，月宮雖好，然而不免孤單寂寞，人間則有家人相伴。像今天這樣大家一起賞月談天，如此開心，恐怕嫦娥見了也羨慕。

(三)

漸漸長大了，記得有一次中秋沒有和爺爺奶奶在一起過，心中似乎有點失落。“要不，給爺爺奶奶打個電話？”

“恩。”我答應著。

還未撥號碼，手機便響了。

“誰呀？”我問道。

“宏宏啊(化名)，你在干什么啊？”是奶奶的聲音。

“我在看電視。奶奶，你們在干什么？”

“我們在看月亮。”奶奶的語氣中似乎有些傷感。

結束通話，我走到陽臺，月亮很圓，只是月圓人不圓。

(四)

中秋節形式在變，內容在變——尊老、談天、思念，然而追求團圓的夢想永不變。節日聯系了人與人之間的感情，促進了和諧，讓我們將節日中的和諧擴展到全國、全社會、全世界，讓我們將追求和諧的精神貫古今、串未來吧。

高中的回憶作文字 高中回憶作文篇五

不知你是否還記得“風箏”那假期，

海灘上、海水中，都留下了我們雙雙的足跡，

與你牽手漫步與海灘上的那種狹義，

我永遠也不會忘記，

那時的我，真希望前方的路是那么的漫長而遙不可及，

這樣，我就有更多的時間能夠和你相依；

大樹蔭底，

放眼望去，

蜈蚣、老鷹都在天空中嘻戲，

茫茫的大海更是水天相接，了無邊際，

徐徐的海風，向我吹來了大海的氣息，

沒有你的存在，相信那一切都不會讓我著迷，

你可知道：正是由于有了你和我在一起，

那一切的一切才能在我心里蕩起漣旖，

它們因你在我眼中才變的更加美麗！

不久，我還想再到海邊看看去，

因為我堅信，我們一定還會再次相聚，

到時，我要你帶我游遍你們那的每一個區域，

此刻，不管你我之間有多么遙遠的距離，

你一定能夠收到我發自內心的信息，

因為我們的心有心心相通的能力，

這一刻，我會沖著大海大聲呼喚：

“婷婷，我好惦記著你，好想你，

我-----愛-----你……！”

高中的回憶作文字 高中回憶作文篇六

在石墩上，望向不遠處的老屋，儼然一片廢墟，滿目凄涼。秋初的柔風微涼，輕輕揚起我的發梢，舊時的歲月悠悠飄來，漸隱又現。

那年，桃樹枝頭初次開花再凋謝，我未及髫年，坐在石墩上，靜靜看著在屋前撲蜻蜓的太奶。紅色布鞋上繡了牡丹怒放，太奶的腳步輕盈，碧空下她的身姿風韻猶存。當將一只振翅蜻蜓放到我手中時，她的眼中猶有光芒一閃而過。屋外的田埂上，體格硬朗的太爺正在勞作，他手拿鐵鍬在土地上開溝挖壑，播入串串種子，然后重新覆上泥衣，用腳重重地踩實松散之處。他熟稔地完成這一系列動作，像是在田間揮汗淋漓文采飛揚。太爺從田邊小道荷鋤歸來，太奶挽著太爺，兩人青絲銀發交織，眼角的'皺紋清晰可見，說笑著往家走去。

屋門低矮，他們彎腰低過門楣，雙腳跨過門檻，進了老屋。這老屋是在上世紀，太爺太奶結婚時蓋成的，粗木為梁，泥糊墻，至我記事時已有不少年頭了。

進門便見的一根房梁上，總掛著個竹籃。那時我只能仰面看到籃底的紋路，踮起腳尖從竹片間極力望去，不知竹籃里藏了什么寶貝。每次我來探望太奶，太奶都會伸手從鐵鉤上取下竹籃，掀開蓋在上面的灰藍土布，取出各種茶馓和點心，使我歡呼雀躍。她則踩著屋子里坑洼不平但軟實的地面，進到角落的灶前燒火做飯。灶火燃起時，火光掩映著她的面龐熠熠生輝，仿佛鑄就了塵世絕美的畫面，蓋過那萬千秀麗山水。

我的童年曾在老屋前留下痕跡，我見證過老屋的一年四季。春時柳簾拂翠，夏季墻壁遍爬藤蔓，秋日桂枝傳香，冬至檐角滿掛冰凌。我心中最美的風景，便莫過于此。

后來，我到了上學的年紀，從僅與太爺一墻之隔的小院搬離，去了不遠的地方落居。說不遠也到底是遠了，我們的生活從此隔了千山萬水。偶爾回來，看見太爺太奶拄著拐杖，蹣跚的背影在瑟瑟秋風中定格成一幅頗有年代感的老照片，悄然飄落的枯葉更添憂愁，勾起我的淚水如決堤之洪。

又過了好久好久，此刻的我，看著轟然倒地后的老屋，靜滯在空氣中的斷壁殘垣。似水流年，紅了櫻桃，綠了芭蕉，然而暮去朝來風蝕殘年。時間將光陰細細揉碎了，散落在墻斑影斑駁的舊巷，老兩口終是在蹉跎歲月的罅隙中走散，再不可尋覓到一絲蹤跡。一回首，卻見墳頭枯草風中孑立。

當光陰在巷尾徘徊漸行漸遠，我知曉那最美的山水，只可翻開記憶的卷軸細細尋找。

高中的回憶作文字 高中回憶作文篇七

通向往生城的路上有一條河，名叫忘川。

河面架著一座年歲悠久的橋，叫奈何橋。

橋的彼端有個涼茶鋪，鋪子里站著個老得看不出歲數的老嫗。

老嫗給每個經過的生魂遞茶水。

三碗。

第一碗讓你忘掉生前所受的苦難。

第二碗使你忘掉前世經歷的煩惱。

第三碗叫你忘掉之前所有的快樂。

她的名字叫孟婆。這茶叫孟婆湯。

如果下輩子，我不再是現在這個模樣，你還會記得我嗎？

假如我們再次相遇在人海，你依然會像現在這樣對我嗎？

“上課。”

“起立！”

“同學們好。”

“老師好！”

我站在講臺前匆匆掃了一眼底下的學生。

一張張稚嫩的臉。沒有經過任何風雨的洗刷。

高一（5）班。語文課。總共48名學生，女生25人，男生23人。

“這個學期由我來給你們上語文課。先自我介紹一下。我姓張。

我轉身在黑板上寫下這個字。

粉筆在靜謐的筆畫間發出颯颯的聲響。

秋日寧靜的午后，和煦的陽光灑下來，教室內外一派懶洋洋、軟綿綿的氣息，什么都像是要睡過去似的。

窗口停著一只不小心飛落的麻雀。

每個人都心不在焉，卻又裝出認認真真的模樣。

我心里盤算著，下班以后順道去菜場買些新鮮的蔬菜，回家燒湯。

獨身生活就是這點好，一人吃飽，全家不愁，想吃什么全由自己定。

細想想這樣的生活已經有多久了？不出門旅游、不看電影、不關心明星八卦、不結交新的朋友。每天學校~家、家~學校，兩點一線。

師范畢業那年二十三歲，今年二十七歲。工作了四年時間。確確實實老了。

四年過去了，我依然孤單。

只是，我不再快樂。

都說花醉紅塵。

紅塵歲月，醉了也就罷了。

可是，至今我都沒醉過——

真想喝一次孟婆湯，重新過一回奈何橋。

去尋找逝去的回憶。