文學是人類精神世界的珍寶，通過學習文學可以感受到人類情感和智慧的獨特魅力。寫總結時要注重對關鍵問題的分析和總結，不要過多陳述細節和瑣事。以下是一些經典的總結范文，希望能夠幫助大家寫出更加出色的總結。

學生獲獎感謝信范文篇一

尊敬的老師：

您好！

作為學生家長，第一次收到老師這樣的信——手寫的——很感動，很激動。我們感受到了您對學生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣。感謝您！

孩子健康成長是我們共同的心愿，這個學期以來，我們發現董一丹的一個明顯變化是她比以前自信了，我們深知這和老師的賞識鼓勵教育是分不開的，您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的'甘泉，把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝！希望今后能加強聯系。

此致

敬禮！

學生家長：________。

_____年___月___日。

學生獲獎感謝信范文篇二

親愛的母校以及親愛的老師：

經過您三年的培養，我在今年的中考中如愿的考上一中并且得到了學校的獎勵，特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝!

感謝母校，她美麗的校園環境，豐厚的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學嚴謹的教學管理，為我們提供了最好的學習氛圍。

感謝恩師，他們豐富的教學經驗和循循善誘的教學方法讓我在這里獲得了長足的發展，使我的成績有了巨大的飛越，終于如愿考出理想的成績。

現在中考已經結束，在即將到來的大學學習中我將繼續努力，發揚一中的優良傳統，為校爭光，為祖國建設作貢獻!

最后再次向我的母校表示誠摯的謝意!

此致

敬禮!

*年**月**日。

學生獲獎感謝信范文篇三

尊敬的學校領導，老師：

你們好！首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝！我的孩子xx是貴校一名普通的學生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的xx老師辛勤培養下取得的結果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學風自善，是你們憑著對教育事業的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質的人才。

成績的取得是與老師們的'精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規范豐富的治學環境，增添了學生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

再次感謝學校領導、老師們的栽培！

此致

敬禮!

學生家長：________。

_____年___月___日。

學生獲獎感謝信范文篇四

尊敬的各位領導：

您們好!

我是xxx職業技術學院xx級管理工程系經濟管理二班的xxx，我來自于xxx一個偏遠的小山村，這次能到勵志獎學金，我很開心，終于可以為父母減輕負擔，完成我心中的一個目標，同時也為我付出的艱辛和努力換回成功而感到喜悅，我真的是激動萬分。首先，我得感謝國家和黨;其次，我還要感謝培養我的老師，同時我要感謝與我朝夕相處的同學，是你們讓我變得更加堅強，更加有學問，有知識。

你們帶給我希望，我一定會還你們一個精彩。于國家，我立志做一個棟梁之材，為國家的發展做一番作為，做一個巾幗女英雄。話不光是說的還要做，我一定會加倍努力，讓自己早日為國家和社會貢獻出自己的一份力;于老師，我一定抱著感恩的心，一定讓你們堅信"你們的學生是好樣兒的";于同學，我們彼此牽掛，學習，相信我們之間的同學情，友情會天長日久，真的很感謝你們給我的支持和栽培。

我曾多次做過暑期工，知道錢來之不易，我一定會妥善處理這些錢的，這些錢對我來說，真的'很重要，我會用它的一部分來做學費，這樣父母就不會奔波勞累于各家，向親戚朋友借錢，每次看到父母勞累的身影真的很辛酸，我終于可以替他們分擔痛苦和憂愁了，我長大了。另一部分錢我會用他來當生活費，這樣父母就不會每日節省生活費，不用每個月都為錢憂愁，我仍然記得當我把這個消息告訴父母時，他們那喜悅的聲音，是那么的激動。同時，我終于可以為自己買兩件耐穿而又保暖的衣服。從小節約的我一定會把這些錢用在該用的地方，讓父母，老師，同學都放心。

從今以后，我會更加努力學習，讓自己變得更成熟，更有才，更有益于社會，相信我一定會做到，朝著我夢想的彼岸和心中的目標而奮斗，及時道路坎坷崎嶇，艱難險阻，從小就磨練出來的我一定會克服困難走向成功。

再次感謝國家，老師，同學。沒有你們也沒有我的今天，我謝謝你們，我會更加努力，一定會還你們一個精彩!

此致

敬禮!

xx。

20xx年x月x日。

學生獲獎感謝信范文篇五

尊敬的宜昌人福藥業公司領導：

您好!

我是xxx中學的學生易中宇，現在我獲得了宜昌人福獎學金，大大減輕了我家里的經濟負擔，讓我的生活與學習獲得了物質保證，讓我能夠越發用心的學習，而且還加強了我的感恩心，讓我懂得我們應該存有感恩之心，同時堅定了我生活的信心，加強了我的社會責任感，使自己樹立了報效祖國與回報社會的信念。

我來自湖北松滋一個普通的農村家庭，父母在鎮上經營一個店鋪，他們二人用勤勞的雙手來支付家里的全部費用，他們既要養家還要承擔我高昂的學費和生活費，真的很辛苦。我的家庭沒有給予我殷實的財富，但卻給了我改變命運的品質。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到：學習是知識進步的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論是學習還是生活中，我都嚴格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學將近三年來，我在各方面都有不少的收獲，學習上力爭第一，大一被授予“優秀共青團員”稱號，大二，大三被授予校級“優秀學生干部”光榮稱號。在努力學習的同時，積極參加各類活動，擔任我系學生會副主席，能力得到極大的提高。此外，在思想上積極向黨組織靠近，xxx年10月成為了一名預備黨員。在學院領導和老師的關懷，我不僅學到了專業知識，還獲得了展示自我潛能的平臺，取得今天這樣的優異成績。也正因為如此我才得到同學和貴公司的認可，有幸拿到這次的獎學金。獎學金從表面上看來是對學生物質上的幫助，但就我家里的實際情況來看，它對精神上的幫助更不容小覷，來自我自己家的生活壓力，學習壓力，家長壓力。由于在多方壓力下，助推咱們這些貧困的學子越發用心的學習，抽更多的時間讀書，勤工儉學當然很好，不僅增長本身的社會形態經驗，還能提高本身的工作技能。但作為學生，第一要務當然還是學習。獎學金為咱們提供了一個平臺，它讓咱們物質上有所獲得，精神上同時也得益多多，能把本身的更多精力獻身于學習之中，在學習知識的道路上成長。

獎學金在體現出學生的高尚品質的同時，也教誨了那一些獲得的學生和那一些參與此次活動的人。作為一名獲得者，我在受到別人幫助的同時，深深感受到了社會無比的溫暖，并時刻提醒本身一定要像幫助咱們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人切身仔細體會到那份喜悅，并也由此想到樂善好施之舉。我想：這也是獎學金對于社會形態團結合作的偉大效用吧。它啟示咱們“滴水之恩，當以涌泉相報”，啟示咱們“只要每一人都獻出一點兒愛，世界將會變成美好的明天”，獎學金在思想上助我成長。

獎學金的相伴，我前行的道路越發寬闊，我的心靈再也不寂寞與無助。感謝學院領導和老師，感謝貴公司，謝謝你們給了我美好的中學生活。現在我的學業有了保障，也免去了我的后顧之憂;我應該報答祖國的關懷，報答學校對我們的培養，報答宜昌人福藥業有限公司及相關領導的關愛。我將把我所學的知識毫無保留的回饋社會。為學校增光。我相信，黑暗的天空因為有了群星的粉飾而璀璨，普通的我們因為有了感恩的心而非凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業，將來用自己的青春與努力報效我們的祖國和學校。

xxx。

20xx年xx月xx日。

學生獲獎感謝信范文篇六

尊敬的沈陽職業技術學院的各位領導：

我是本院商貿旅游系廣告一班董軍同學的家長，我叫關榮杰。我的孩子在大一下學期時，情緒有所波動，對學習信心缺乏，并有逃課現象。按學院的有關規定，面臨著被勸退的邊緣，我感謝學院對我的孩子，不拋棄、不放棄；感謝商貿旅游系的各位領導、各位任課老師和輔導員，對我的孩子熱心幫助與耐心教育。

我特別感謝的是，商貿旅游系黨總支書記陳光，陳書記親自與我的孩子談心，使得孩子從思想上建立了學習信心；親自與家長溝通，使得我學習到與孩子溝通的方法與技巧；親自向輔導員老師了解孩子各科的學習情況。

我感謝商貿旅游系副主任謝志剛，謝副主任是我孩子photoshop的任課老師，謝老師耐心的幫助孩子補習功課。我感謝商貿旅游系美術欣賞任課老師張葒，張老師給與我的.孩子母親般的愛，使我非常感動。我感謝商貿旅游系攝影基礎任課老師徐廷紅，徐老師細心地指導孩子拍照。我感謝商貿旅游系設計色彩任課老師杜蘭毅，杜老師耐心輔導孩子繪畫。我感謝商貿旅游系構成設計任課老師邵冬波，邵老師對孩子的關心與保護。我感謝基礎部的體育任課老師鄒正，鄒老師對孩子的關心。我感謝基礎部的思想道德修養與法律基礎任課老師張榮珍，張老師對孩子的幫助。我非常感謝商貿旅游系輔導員丁鶴鳴，丁導又是職業生涯與就業指導的任課教師，丁導在繁忙的工作中，從思想上、學習上、生活上等各個方面關心與指導孩子。

我再一次感謝沈陽職業技術學院的各位領導，各位老師和輔導員，對我孩子的關心與保護，使孩子在德、智、體、美等各個方面，得到了開展與提高。我們選擇了沈職，同時沈職也選擇了我的孩子。我們由衷地感謝沈陽職業技術學院，衷心地祝愿沈陽職業技術學院越辦越好！

此致

敬禮!

學生家長：________。

_____年___月___日。

學生獲獎感謝信范文篇七

親愛的爸爸媽媽：

你們好！

時間流逝，一轉眼，二十幾年過去了，連我自己都無法相信自己長這么大了！看到你們飽經風霜的面容，我知道這是真的！是你歷盡心血為我鋪鋪筑的路。想想我都二十多了，都已經上大學了，但我給你們有多少關懷?又有多少寬慰?這個數字我不敢想象，長長的黑夜是我的心緒！每次總是在夜深人靜的時候我才會想起你們，又是在天亮的時候又忘了你們的心酸!雖說我明白，卻分文不值。有時候我會覺得自己還小，這只是一個虛偽的借口，來彌補自己的過錯。想想又何必呢，誰也騙不了誰！

想擁有屬于自己的、不同于常人的獨特味道。

養育我，讓我茁壯成長，最后長大成人，然而我是長大了，你們卻早已白發蒼蒼，你們用大半輩子換取了我的成長。

我深深地知道，沒有陽光就沒有日子的溫暖；沒有雨露就沒有五谷的豐登；沒有水源就沒有生命的輝煌；沒有你們的養育就沒有長大的我。

感謝爸媽，當我不再年幼，當我悄悄地數著你頭上的縷縷白發，當我輕輕地摸著你們臉上的道道皺紋；你們已不再年輕，當春去秋又來，你們無聲的愛依然陪伴在我的旅程里，你們的雙眼裝滿數不清的牽掛與溫情。我終于明白：是你們，給了我整個世界！

細細體會，靜靜的聆聽，深深地感恩。我會每天送上給你們的祝福，并在每一天以一顆感恩的心去品味生活。

祝爸爸媽媽：健康、快樂每一天！

學生獲獎感謝信范文篇八

尊敬的xxx教授（老師）：

在本屆“挑戰杯”天津市大學生科技競賽中，我院再次取得可喜可賀的戰績，其中，您細心指導的“xxx”作品喜獲天津市x等獎佳績。在向您表示最衷心祝賀的同時，更多的是對您的忘我工作和無私奉獻表達最誠摯的謝意。

眾所周知，一部具有競爭力的作品，是相當耗費體力和精力的，在時間上也不是一朝一夕就完成的。您在備課、上課、做科研等等工作的同時，還要在百忙中擠出時間指導學生作品，這些時間就是您將海綿里的水一擠再擠而出來的。時間是個常數，但對于勤奮者來說，是個變數。用“分”來計算時間的人，比用“時”來計算時間的人，時間多五十九倍。您就是那個用“分”來計算時間的人。

學院深知：在“挑戰杯”的作品準備期間，是您，不知疲倦，一次次聽從學生的“召喚”；是您，夜以繼日，一次次修改學生的“散漫”；更是您，默默奉獻，感染和培養學生的`創新精神和埋頭苦干。千言萬語，道不盡您對學院、對學校的發展做出的貢獻；千恩萬謝，說不完您對學生、對家長的恪盡職責和殷殷承諾。再次感謝您的大力支持和密切配合。永遠祝您：生活無限好，桃李滿天下！

此致

敬禮！

感謝人：

出處 www.cdxkw.cn

日期：

學生獲獎感謝信范文篇九

尊敬的學校領導，老師：

你們好！

首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝！

我的孩子xx是貴校一名普通的學生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學風自善，是你們憑著對教育事業的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質的人才。

成績的取得是與老師們的精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的`教學經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規范豐富的治學環境，增添了學生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

再次感謝學校領導、老師們的栽培！

此致

敬禮！

感謝人：

出處 www.cdxkw.cn

日期：

學生獲獎感謝信范文篇十

尊敬的老師：

您好！

首先，請允許我們榮獲田家炳研究生獎學金的四位同學，對您的高風亮節，充滿愛心的義舉致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！

正當我們面臨兩難抉擇之時，是您向我們伸出了慷慨援助之手，給我們第二次求學深造的機會.您知道嗎?當時我們一方面強烈渴望有機會能深造求學，另外一方面卻又不得不面對因經濟壓力過重而將輟學的困境.

您給予我們的已遠遠超出了物質本身的意義.您的義舉不僅解決了我們的經濟困難，而且還讓我們從重重的壓力中解脫出來.我們在感受到您那博大胸懷的同時，也認識到自我的渺少;我們在為您的無私奉獻的義舉而感動的同時，更增強了我們以后面對困難的信心！

我們明白，您報效祖國，提掖后人的義舉決不是為了甚麼回報，只希望以己之力，兼濟天下，教育后人，振興中華，造福子孫.您對我們的恩情我們無以回報.我們深深地知道，唯有加倍努力，在求學之路再攀高峰，在學海揚帆乘風破浪，才是對您老的無私奉獻的仁愛之舉的最好報答.

上個學期，我們四人均以優良的成績通過各門學科的期中和期末考試，在今后的歲月中，我們一定會把您的精神發揚光大，以己之力，助人為樂，報效社會.

最后，請允許我們四位同學代表所有獲得田家炳獎學金的各位同學，向您致以最誠摯的敬意和最衷心的感謝！祝您老及全家身體健康，萬事勝意！祝貴公司及田家炳基金會事業蒸蒸日上，更上一層樓！

此致

敬禮！

20xx年x月x日。

學生獲獎感謝信范文篇十一

首先，感謝國家對我們貧困大學生的關懷和關愛。

xxxx年10月份我再次榮獲了“國家一等助學金”。國家加大了對于貧困生的助學幫助，而我有幸成為國家助學金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心，我要感謝我們的國家，感謝國家助學政策，感謝那些幫助我們的人。

我的家鄉在xx省xx市xx縣xx鎮的一個小鄉村，父母都是地道的農民。而我家有兩兄弟在上學，母親這幾年又有重病，不能做太多農活，所以說家庭壓力很大，哥哥在xx也經常做些兼職工作來補貼家用。我呢，現在也在課余時間找了一些兼職工作，雖然工資不多，但畢竟是我自己掙得，感覺很快樂！還有，我也在校內有了勤工助學的崗位，我很感激校領導和學院的領導對我們這些家庭情況不是很好的家庭的幫助！

經歷了一年在xx大學的學習與生活，我感覺我已經適應了這片土地。在這里，我感受到了來自我的同學們和學長學姐們的溫暖，我十分感謝他們！

成功學家安東尼指出：“成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時間，向對方表達謝意。于是，讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲‘謝謝’，意義就顯得相當重要。因為，只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激，他才會幸福愉快，才能主動幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，從而寫出大寫的人生之路。”

大學是人生的關鍵階段。在經歷了高考的洗禮后，我們順利或并不順利的來到了理想的大學殿堂！開始真正的獨立自主的生活。大學也許會是我一生中最后一次有機會系統性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。但是不管怎么樣，來自家庭生活條件的壓力，讓我不得不分心去考慮和擔憂！這樣的話，必然會在一定程度上影響我的學習與生活！

我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學習，不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁，從而成為我學習的一個絆腳石。因為國家幫助了我，我不必太拮據地生活著。我對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記"xx"的校訓，努力充實和完善自我。我刻苦讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的.命運，改善家里貧困的處境。這筆助學金，我會好好使用，一定會讓它發揮出它的超乎尋常的作用與價值！

我知道上大學的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質上的滿足。我只知道我要一心學習爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報社會。在學習上我態度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想，我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。

所以我們應該學會感恩，感謝國家、感謝這個社會、感謝廣西大學、感謝我的校領導和院領導們、感謝我的老師和同學們。

其實當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。

感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在體內流淌，感恩的思想在腦中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感謝國家助學金為我們有困難的學生提供了幫助，感謝偉大的祖國美好和諧的政策，感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人，你們的無私將引領我們成長，開創輝煌。

在社會中，有很多人是值得我們去感謝，去感激的。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人！

國家助學金從表面上來看是對貧困生物質上的幫助，但就我個人意見來看，它對精神上的幫助更不容小覷，包括個人生活壓力，學習壓力，家庭壓力。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習，抽更多的時間讀書，勤工儉學固然很好，不僅增加自己的社會經驗，還能提高自己的工作技能。但作為學生，第一要務當然還是學習。國家助學金為我們提供了一個平臺，它讓我們物質上有所獲得，精神上同時也受益多多，能把自己的更多精力投身于學習之中，在學習知識的道路上成長。

滴水之恩當涌泉相報，我要珍惜這來之不易的國家助學金，以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷！學院領導高度重視助學金的評審工作，一切都按著程序辦事，保證了公平公正，在認真為學生辦實事，辦好事，看到這一切，我深受感動，在這里我想說一聲："你們辛苦了，我向你們表示深深感謝！我一定會努力學習，全面發展，決不辜負你們的期望！"

最后，我誠摯的祝愿所有心存感恩之心的人都能收獲屬于他們的美好生活！感謝你們！

此致

敬禮！

感謝人：

出處 www.cdxkw.cn

日期：

學生獲獎感謝信范文篇十二

尊敬的葉杰全先生：

您好!我叫xx，就讀于寧波大學建筑工程與環境學院建筑系，現已是大五學生。這次能獲得您設立的“有容獎學金”，我感到非常榮幸和高興。因此，特寫這封信向您表示由衷的謝意和崇高的敬意!謝謝您!

從我大一入學時我就知道“有容獎學金”，也聽說了許多葉先生的精神和事跡。您一直熱心支持家鄉的教育事業，“有容獎學金”的設立，表達了海外寧波幫樸實的愛鄉情，代表了您對我們青少年的深情和期望。金錢有價，情義無價，它不僅是物質獎勵，同時還是對我們勤奮學習、勇于進取的精神的肯定，更是對我們當代大學生價值觀念取向的正確引導。您的高貴品質、澤鄉情懷以及艱苦創業、熱心公益事業的精神，也將永遠值得我們學習。在大學的最后一年，我有幸獲得這項獎學金，這將成為我人生道路上一個閃亮的路標。

在過去的四年里，我一直很刻苦地學習，學習成績一直保持班級第一;在擔任院學生會干部和班干部期間，認真負責地完成每一項工作;對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記“實事求是，經世致用”的校訓，努力充實和完善自我。但是，這都是不夠且不足道的，從您的事跡和精神中我深深體會到，人生除了要盡力做好自己的事，更多的還應該為社會做些貢獻，做些事情。如今，再過半年我將踏上工作崗位，我會以您為榜樣，盡我所能，達我所成。我也相信一定會有更多的寧大學子在您所設的這些獎學金的資助與感召下學業有成，今后在為祖國的建設事業上作出了巨大的貢獻，將您的這份深情厚義回報社會。

最后，借此新年來臨之際，我忠心地祝福您，在新的一年里，有新的喜悅，新的收獲!并祝您和您家人身體健康，萬事如意!

再次謝謝您!

此致

敬禮!

學生獲獎感謝信范文篇十三

尊敬的領導和老師：

你們好!我是，我非常榮幸的獲得了20xx-20xx學年國家助學金二等獎和學院獎學金三等獎。

因為家境的貧困，家人疾病等原因不斷加重了家里的開支困難，昂貴的學費也是一筆很大的開支，但是父母依然不辭勞苦地送我學習，即使負責累累，這次獲得這種獎項除了自身的努力更得到了學院和國家的支持緩解了家庭的負擔。

在過去的一年中，我在迅速適應新的環境的基礎上全身心地投入到了學習生活之中，在各方面都取得了進步。

而學院獎學金的獲得，不僅是對我個人成績的認可和肯定，更是一種激勵與促進，鞭笞著我不斷前進。在學習上，我沒有懈怠，繼續以端正的學習態度對待各項學科知識，在自己的努力下取得了不錯的成果;作為班上的班干部，協助老師的工作，積極組織同學們參加課外活動參，把學到的知識學以致用，在強化專業技能的同時也使自己的社會技能得到提高，同時，生活上，關心團結同學，與同學和睦相處，關系融洽;同時，積極參加學院的各項文體活動，協團活動，等，都盡自己所能出份力。

百尺竿頭，更進一步。對于已的獲得獎學金只是代表著過去所得的成績、榮譽。停留與自滿就等同于退步，這些成績的取得既是終點，又是起點，勝利屬于永遠堅持不懈者。

在此，我衷心地感謝學院領導對我的莫大肯定;感謝教導我、培養我的老師們;也感謝支持我、幫助我的同學們。就是有了你們的教導和幫助才有我今天的成績。

這份榮譽，既是動力也是壓力，我會以此為榮，以此為戒，盡我所能，達我所成。相信一定會有更多機電學子在學院所設的這些獎學金的資助與感召下學業有成，今后在為祖國的建設事業上作出重大貢獻，將這份深情厚義回報社會。

此致

敬禮

xx年x月x日。

學生獲獎感謝信范文篇十四

不久，張振海老師就要光榮退休了，至此，他已經在教育事業整整奮斗了三十年。三十年，是如此漫長，卻又是如此的短暫。張老師常感嘆，驀然回首間仿佛一切如在昨天。對于張老師，我是熟悉的，不僅僅因為我們同鄉，更重要的是我們在鐘營逸夫學校共事多年。多年來，張老師這位忠厚、慈祥的長者，就像一棵參天大樹，為我們遮陽擋雨；又在我們面前樹立起一面師德的豐碑，激勵我們前進。

自1976年他成了一名光榮的小學人民教師。其后他先后在大李小學、鐘營小學等學校任教過，這一干就是三十個春秋。張老師是多年的老共產黨員了，由于他的忠誠，因此多年來他一直任教育系統鐘營支部書記。因此我們總是親切的叫他“總書記”。對于政治上的一些不懂的問題，我們都喜歡跟書記探討，他也樂于向我們指教。不久前，他就曾經和我們討論如何保持黨員先進性的問題。憑著多年來對黨的深刻理解，他對于先進性有著獨道的見解。當講到如何保持黨員先進性方面的問題時，他神采奕奕，滔滔不絕，不時還來一段旁征博引。內容豐富，卻又是如此的深入淺出，通俗易懂。其獨特、深刻的見解，往往能令我們茅塞頓開，豁然開朗，真是“與君一席話，勝讀十年書”，一席談話，開闊了我們的眼界，充實了我們的思想。從他身上，我們了解到老一輩共產黨員的情懷，也知道一個真正的共產黨員是什么樣了的。因此，有幾位年輕的同事正是在他人格的感召下向黨組織靠攏，并莊嚴的遞交了入黨申請書。

張老師的生活是儉樸的，到了五十多歲的時候，依然騎著他那輛破舊的自行車上班下班，風雨無阻。雖然，子女多次要購買摩托車讓他騎，都被他推辭掉了。直到兩年前，兒女們換掉的一輛舊電瓶車在家里賦閑，張老師擔心車子久了沒有用容易壞掉，怪可惜的，他這才騎著那輛電瓶車上班。雖說現在手機已經非常普遍了，老師們也幾乎人手一部，但張老師覺得手機對自己用處不大，所以現在依然沒有配手機。張老師身上最值錢的東西，當數其老花鏡了。這是一雙折疊式白色的眼鏡，小巧美觀大方。不過他并不常戴，只有在看書、寫字的時候才戴一下。平時沒有戴的時候，眼鏡總裝進別在腰間的眼鏡套里。那眼鏡套與手機套是一樣的，因此一些不知情的人老誤會張老師已經配了一部盒式手機呢！

張老師對教學是認真負責的，從教師這么多來了，但他從不擺老資格。作業、教案都認認真真的書寫，一絲不茍。對教學也是嚴格的要求。哪怕在臨退休的最后一年，他也沒有任何懈怠，依然認認真真的執教。我經常看見張老師提著滿滿一小黑板的粉筆字從一個教室走到另外一個教室。張老師的聲音是洪亮的，當初我與張老師同教一班的時候，張老師講課的聲音常常是繞過厚厚的墻壁，直飛到我的耳朵。那聲音聽起來鏗鏘有力，富有節奏和感染力。從這聲音里，我常常在腦海中浮現這樣的畫面：在三尺講臺上的張老師講課正講得起勁、忘我，而學生們完全被張老師的深情、富有感染力的講課氣氛所感染，正聽得津津有味，沉浸在書中的情節中呢！他對教學的那種認真和執著，也一直在鼓勵著、影響著我。

他是一個豪爽、大方、熱情的老師。做事干凈利落、從不拖泥帶水。由于他寫得一手好字，因此經常有班主任請他揮毫，他總是毫不猶豫爽快地答應了。不久，一張張一氣阿成、剛勁有力、催人向上的標語就寫成了。張老師個子不高，皮膚黝黑，硬朗的肩膀卻似能挑起千斤重。教師是清貧的，雖然從教那么多年，但他并沒有多少積蓄。家里的那座房子，雖然斷斷續續動工了好幾次，但始終都不能完全建好。直到幾年前子女們長大后都能掙錢了，房子才完全建好。但是對此他從沒有任何怨言，我們更從沒有聽到他對教育待遇低而發出的一句怨言。

這就是一位正直、熱情、認真、執著的教師；這就是一位默默耕耘卅載，一路走來始終如一奮斗在教育第一線的教師。在這個到處充滿浮躁的社會里，能夠以一顆平靜的心守著那份寂寞，去干一份過了今天就能知道明天甚至后天，毫無懸念的工作，并且一干就是30年，這是非常不容易的。雖然張老師不曾有輝煌成績，也與“名師”的稱號無緣，僅僅是一名平凡的教師，但他給我們的影響卻是深遠的。

張老師留給我們的，不僅僅是那令人如沐春風的音容笑貌，還有他那默默耕耘不求名不為利的精神和高貴品質。張老師的這種精神是我校的一筆寶貴精神財富，它將會激勵著我校一個又一個年青的教師努力前進。

感謝臨泉縣張新鎮鐘營逸夫學校劉曉倩。

感謝！一個美麗而動聽的詞匯，有了她，一切變得是那么的美好；世界有了她，變得溫暖、和諧......

我一生中要感謝許多人，從祖國母親，到那生我養我的父母，還有那為了我們將來過上幸福生活而奉獻出自己寶貴青春的老師們，謝謝你們！我敬愛的老師，是你們讓我學會了勇敢；是你們讓我懂得做人的道理；是你們讓我懂得了感謝！記得那天下午，是數學輔導課，全校空無一人，靜的出奇，樹葉受到風的撫拂，沙沙作響。可往我們班的教師里一望，黑壓壓的人頭擠滿了整個教室，陶老師站在講臺上正津津有味地講課。哎！陶老師又拖課了，全班同學愁眉苦臉，一個個耷拉著腦袋，無精打采。陶老師似乎看出了什么苗頭，說到：“打起精神來，都五年級了，拖點兒堂算什么嘛！”我們咂了一下嘴巴，慢騰騰地將頭抬起，心里還罵到：這個“陶發飆，又拖堂，煩死了，回家還有那么多作業，還要我們活不。”那天下午，當我回到家時，已經六點鐘了。古老的鐘發啞地敲了十下......二十下.......三十下......，時間在流逝，我對陶老師的恨也越來越深。便向媽媽訴苦：“媽媽，媽媽！我們陶老師好煩哦！又拖課了！”媽媽點了點頭說到：“就是嘛！拖到那么晚才放學，我覺得你們陶老師好傻哦，給你們上了那么久的課都不收錢，還數學老師呢，一點兒都不會算帳，好笨哦！早點回家不好嗎？還拖著勞累的身子給你們上課，何苦呀！還得不到你們的理解！”

我一下子恍然大悟，望著深邃的'夜空布滿了星星，是那么的美麗。此時，我真想做一顆自由的小星星，用自己的身軀為大地送去光亮。我仿佛看到陶老師拖著疲憊的身體回到家，已經深夜了，這時的他已經沒有一絲力氣，躺在床上......這時，我哭了，原來老師是為了我們，為了我們呀——這些與他毫無血緣關系的學生。謝謝你！我親愛的老師！“落紅不是無情物，化作春泥更護花.......”

感謝您——老師！

我們的第二個母親。

臨泉縣張新鎮鐘營逸夫學校陶勤勤。

您像陽光，既溫暖，又和煦；像勤勞的蜜蜂，辛勤為我們釀蜜;似明燈，照亮我們前進的方向。您就是我們的第二個母親——李老師。

當我們學習遇到困難時，您像媽媽一樣，耐心給我們解答，直到我們弄懂為止；您教我們做人的道理，豐富我們的知識，您為我們不知用去了多少紅油筆，您給我們批改作業直到了深夜，眼睛都熬紅了。踏嗓子啞了，只能靠話筒來給我們上課，我們都勸您去看醫生，您就是不肯。您有時候只能靠止痛片來維持自己，我們看的好心疼呀，您是一個愛崗敬業的老師，您辛辛苦苦的育人，卻不管自己的健康，您是多么偉大啊！

記得我一年級的時候，是個膽小、羞澀的小姑娘，上課不敢舉手，下課了也不去和同學們玩。一節語文課上，您提出了一個問題，我低著頭，偶爾去看看您，心里想著：千萬別叫我啊！我的目光和您相撞了，您看了我很久，叫起了我回答問題。我很小聲的說出來了，您雖然聽著很費勁，但是您在我說完之后，還帶領同學們給予我掌聲。當時的我，是多么不解，多么驚訝啊。下課了，您叫了我去辦公室，微笑著引導我，鼓勵我。從那以后，我變了，從一個羞澀、膽小的小姑娘變成了一個大膽、活潑的女孩。我參加了許多活動，頻頻獲獎。今天聚集在我身上的光環，一半以上都是昨天您辛苦、不懈的努力。

您不光對我好，對別的同學也是百般呵護。上次一位同學上課時，流出了鼻血，您很緊張，急忙叫了幾個同學護送流血同學去校醫室（因為自己要上課），走出了教室門您還千叮嚀萬囑咐我們照顧好流血同學。等我們給同學止了血，送同學回教室時，同學的父母已經在辦公室了，老師微笑著說：“你就回家吧，到時候課我給你補。”結果您真的在第二天放學時給他補了課，在第三天的測驗中，他得了94分，那可是他難見的高分。您雖然自己累得不行，但是看到他取得了成績，心里很高興。我不禁心頭一熱，老師啊！您對我們就如同親生兒女一般，愛更是不比父母差，您雖然是一名普普通通的人民教師，但是您在我們的心里，就是我們的第二個母親！

您不是一味溺愛我們的，您也會鍛煉我們。在三年級時，我們要定期出墻報，您把這個任務交給了我和其他幾位同學。我們沒有經驗，墻報畫的亂七八糟。您見了，皺著眉頭遞給我們一本書，說：“你們就按照這個去畫吧，這上面的很簡單。”結果我們還是出的不行。您生氣了，居然親自上陣，指揮我們畫畫、寫字。這回總算能夠見人了，您對我們說：“同學們，這是你們第一次出墻報，出的亂七八糟我不怪你們。但是，你們第二次出的時候，就有經驗了，我也不會幫你們，到時候填出墻報的名單填的是你們的名字，丟的，是你們的臉，而不是我的。”我們都重重的點點頭，結果在下次的出墻報活動中，我們班還獲得了第三名呢。老師，您雖然是一名不起眼的人民教師，但是您在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻，您是偉大的，園丁、陽光、蠟燭、甘露、明燈，都成了您的代名詞。每當我說起時，您總是微笑、微笑著說：“我只是萬千老師中的一個，偉大的老師不止我一個，況且我也算不上是偉大的老師。”不，老師！您就是我們的第二個母親！您不平凡，您在我心中是偉大的！

學生獲獎感謝信范文篇十五

敬愛的*******：

能夠憑借優異的成績獲得“****獎學金”，我感到十分榮幸。獲得******獎學金對于我是一種肯定，一種激勵，更是一種幫助;其意義不止于物質層面，更多的是它的榮譽感和其帶來的鼓勵我繼續努力學習、不懈探究的精神動力。對此，我要感謝杰出校友******教授的無私捐贈，感謝學院的領導及老師們長期以來給我的辛勤指導和諄諄教誨，感謝同學和朋友們給我的幫助與鼓勵，也要感謝我的父母的養育之恩和對我學業的大力支持。我相信，在你們的幫助和鼓勵下，我會在學業上取得更大的進步，把自己真正塑造為于國家于民族于社會有用的棟梁之才。

作為學生，第一要務當然還是學習。獎學金為我們提供了一個平臺，它讓我們物質上有所獲得，精神上同時也得益多多，能把本身的更多精力獻身于學習之中，在學習知識的道路上成長。獎學金在體現出學生的高尚品質的同時，也教誨了那一些獲得的學生和那一些參與此次活動的人。

作為一名獲獎者，我在享受獎學金帶來的利益的同時，也更加深刻的領悟到老一輩的校友對于后輩的殷切希望。“******獎學金”正是由我校杰出校友******教授捐贈，旨在鼓勵學生勤奮學習，積極進取，樹立回饋社會的意識。******專長于混凝土結構工程及材料的研究。他通過對鋼筋混凝土結構剪切和扭轉性能的權威性研究，建立了“鋼筋混凝土結構統一理論”，對混凝土結構及其抗震設計在國際上有重要影響，其在專業領域做出的杰出貢獻永遠為我們這些后輩所敬仰。此次獲得“******獎學金”，也鼓勵我扎實專業基礎，并勇于向更加前沿更加先進的專業領域進行探究，為更好地發揮專長，建設我們的祖國而不懈努力。******的捐贈，也是希望我們這些后輩能夠繼承老校友們的奮斗和奉獻精神，延續他們的科學事業，更好地為祖國做出我們應有的貢獻。

同時，******也為我們做出了感恩母校回饋母校的榜樣，為我們樹立了感恩之心的又一座精神豐碑。******認為在******大學得到的基礎知識和專業訓練，使他能夠在美國繼續完成研究生學習和從事專業工作，因而他會設立此項獎學金來回報母校的培養。我也以為，正是******“規格嚴格，功夫到家”的理念，才可能培育出一代又一代的土木菁華，為國家奉獻棟梁之才。

我應該報答祖國的關懷，報答學校對我們的培養，報答學院對我的關愛。在獎學金的鼓勵下，我將繼續努力學習，探索真理。我將把我所學的知識毫無保留的回饋社會，為學校增光。我相信，黑暗的天空因為有了群星的粉飾而璀璨，普通的我們因為有了感恩的心而非凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業，將來用自己的青春與努力報效祖國，回饋社會。

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

學生獲獎感謝信范文篇十六

和老師們:

在大二期間，我很有幸地獲得獎學金，對此我向學校充滿愛心的義舉致以最崇高的敬意和最衷心的感謝﹗我非常感謝您們對我的關心和愛護，對我學習的支持和鼓勵，有機會聽老師們授業解惑，在學校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生定航。

我的父母親都是平平凡凡的生意人，兢兢業業地工作，每日起早貪黑。他們為了不讓金錢成為我學習上的壓力，爸爸每天都很辛苦地從早忙到深夜，媽媽也每日辛勤地操持家務。剛讀大一時，我年少輕狂不懂事。那時青澀的我只會在宿舍睡懶覺，看電影和小說，對課業漫不經心，一點兒也沒有體會到父母親的艱辛。直到大一上學期元旦回家，我忽然間發現父母的雙鬢變白了，爸爸每天晚上都在咳嗽還患上了高血壓，媽媽一直覺得身體不舒服也沒有去看醫生。但是這些他們一直沒有在電話中對我提起過，仍默默地在背后支持著我學習及工作，讓我不要擔心金錢。那時，我在心底暗暗發誓一定要對得起自己的父母，一定要對得起父母辛辛苦苦的血汗錢。我就下定決心要努力學習，不辜負父母對我的期望。在此，我由衷地感謝學校給予我機會讓我能夠報答自己的父母親，用獎學金為他們做點事。

在過去的兩年里，我一直很刻苦地學習，每日在圖書館中預習和復習功課，學習成績一直在班上名列前茅;在擔任院學生會干部和班干部期間，認認真真負責地完成每一項工作，努力吸納相關知識充實自己，努力平衡學習和工作之間的時間;對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記只要功夫深鐵杵磨成針的警句，努力充實和完善自己;在學院中，一直樂于助人，幫助同學，努力提高自己的綜合素質;在生活中，我一直努力地養成良好的生活的習慣，形成行而有效且有益身心的生活規律;在大學兩年里，我已成功獲得了英語專業四級的證書，目前正努力為專業八級和考研做充分的準備;在大學生活中，我積極參加各種各樣的校以及學院的活動，在不斷增長見識的同時豐富自己的閱歷。

但是，這些顯然是不夠且不足道的，從現今國家相關政策和方針，法規中我深深體會到，人生除了要盡力做好自己的事，更多的還應該為我們的社會做些貢獻。如今，再過一年半年我將踏上工作崗位或考上自己理想的研究生院，但是在此期間我都會盡我所能，達我所成，用自己的綿薄之力回報社會。

和國家對學生的關懷和重視。小時候的我常聽媽媽講起她那代人的求學經歷，吃不好穿不暖，沒錢上繳學費，千軍馬過獨木橋。

每逢此時，媽媽都會道出深深的感慨如果當年能夠有足夠的錢，現在生活就不會這樣了!當時的我并不知道錢和學歷意味著什么。但是，現在的我博覽群書，已漸悟出媽媽那話里深深的后悔與悲傷。現在，我深深地感悟到生活在我們這個時代的人是多么的幸福啊!

我會珍惜這來之不易的校獎學金，以自己最大的努力來回報。

黨

和國家對我的關懷，來感謝學校。

領導。

和老師對我的關心幫助。同時作為校獎學金的獲得者，我感到無限的溫暖，感謝學校對我的關懷，感謝學院。

領導。

和老師對我的關心幫助。我也由衷地體會到我們的國家更加富強了，更加人性化了;教育更加公平了，擴寬了廣大學子的人生之路;。

黨

和國家更加重視人才的培養。獲得年度校二等獎學金，對于我來說是雪中送炭，不僅解了我的渾渾噩噩，同時又是對我學習最大的鞭策。讓我明白自己作為子女的責任，作為一個學子的義務，作為一個。

中國。

人的回報。

從古至今，滴水之恩以涌泉相報。雖然我還不能確定我今后的發展之路，但我會努力讓自己做得更好，將繼續努力，以優異的成績酬報學院，成為為國家建設和發展的有用人才，為社會做出貢獻。

再次謝謝您們!

20xx年x月x日。

學生獲獎感謝信范文篇十七

尊敬的老師:。

您好﹗。

正當我們面臨兩難抉擇之時，是您向我們伸出了慷慨援助之手，給我們第二次求學深造的機會.您知道嗎?當時我們一方面強烈渴望有機會能深造求學，另外一方面卻又不得不面對因經濟壓力過重而將輟學的困境.

我們明白，您報效祖國，提掖后人的義舉決不是為了甚麼回報，只希望以己之力，兼濟天下，教育后人，振興中華，造福子孫.您對我們的恩情我們無以回報.我們深深地知道，唯有加倍努力，在求學之路再攀高峰，在學海揚帆乘風破浪，才是對您老的無私奉獻的仁愛之舉的最好報答.

發揚光大，以己之力，助人為樂，報效社會.

20xx年x月x日。