人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

打掃衛生的值日表值日搞衛生篇一

星期五，我有值日。

下午3:35我放學，馬上整理書包開始值日，可其他隊員卻磨磨蹭蹭的，五分鐘過去了，他們還沒整理好書包呢。我聳聳肩膀，自己做自己的值日了。

啊呀，班主任過來視察啦！我趕緊掃地，可是來不及了，4:30了！我們的值日還沒做完，班主任扣了每人一顆“棒”。我其實很想解釋，是他們都跑了，我單干才掃得很慢。

值日慢，沒有好結果，我真不想與他們合作了！

打掃衛生的值日表值日搞衛生篇二

以前總覺得家里小，可打掃起來卻很大。掃完我的小房間，又打掃爸爸媽媽的大臥室和客房。掃完廚房、餐廳，又打掃大客廳、大陽臺。打掃完第一遍后，我拿起拖把準備拖地，我已經大汗淋漓了，真想把拖把扔了置之不理，但我想做任何事情都不能半途而廢，而且我不是要嘗嘗苦的滋味嗎？于是我又拿起拖把繼續打掃。

拖完地后，我又用抹布把能擦的地方擦一擦。我擦了餐桌，又擦電視柜，又擦酒柜，在擦鞋柜的時候因為很久沒有擦過，灰塵紛紛飄落在我的身上。照鏡子一瞧，我就像一個從土堆里爬出來的毛毛蟲，又臟又亂。擦完之后，我已經累得趴下了，坐在沙發上，再也不想動一下了。我算是體會到了苦是腰酸背痛，躺下就不想起來的滋味。

正當我要睡著的時候，我肚子里的饞蟲說：“我要吃飯。”我不得不起來做飯吃。我會做的菜很多，冰箱里媽媽儲藏的有魚、有蝦、有苦瓜，但對于又累又餓的我來說就著苦瓜吃白飯都算是美味佳肴了。于是，我涼拌了一盤苦瓜，就著白飯吃。我先吃了一片苦瓜，沒想到剛咬一口，我就吐出來。我就先把米飯含在嘴里，再吃苦瓜。雖然還是很苦，但我繼續吃了第二口，第三口……苦是吃下去就忍不住吐出來的滋味。

原來苦是這樣地難忍，看來是我以前太小看它了，以后我要多為媽媽分擔家務，不能再讓“苦”靠近媽媽了。

打掃衛生的值日表值日搞衛生篇三

這周我是我們班值日生中的一員，我們一共有七個人，我們都要拖地、掃地、擺桌子、擦黑板、倒垃圾，我被安排跟一個同學拖地、倒垃圾和擦黑板。我和我的同學干的特別認真和仔細。

首先，我和我的同學把教室里臭氣熏天的垃圾倒掉，我們先把垃圾袋從垃圾桶里拿出來，再拿一個新的垃圾袋套到垃圾桶上，然后我們合力把垃圾袋拎到小木屋，最后把垃圾扔到垃圾桶里，倒垃圾這件事就做好了。我們回來的時候滿頭大汗，汗流浹背。

接著，我們一人一個抹布準備開始擦黑板，我們先去廁所把抹布弄濕，再擰干，回來了以后我們一人拿一個板凳，站在上邊擦黑板，不一會，臟兮兮的黑板就被我們擦成了一個烏黑發亮的嶄新的黑板。

最后，我們等掃地的人把地掃完以后，我們拿著拖把桶和拖把去接水，接著我們把拖把一涮，再擰干，我們首先拖講臺，如果講臺上有黑點點，我們一使勁，黑點點就掉了，接著我們從教室最后邊往前拖，不放過每個角落，仔細的把桌子下面也拖得很干凈。我們把一二三四組拖完了以后，我們就回家了。

我可喜歡當值日生了，因為我不僅可以為班級做貢獻，而且我還學到了要分工合作，我真想再當一次值日生!

打掃衛生的值日表值日搞衛生篇四

在我們學校門口總站著值周生和值周老師。每當我們沒戴紅領巾的時候，值周生就會用他那銳利的眼睛揪住，然后再把我們所在的班級進行扣分。

這不，輪到我們班值周了，老師請了我當值周生。當我拿到值周牌，感到心里充滿自豪。我一回家就把這個喜訊告訴了爸爸媽媽。

第一天，我帶著新鮮感早早地來到了學校，我光榮地站在了黃線上。我還以為只要站在那里就好了，沒想到身旁的值周老師發話了：“小朋友，你去追一下那輛車。”．我好不容易追上了，可是那一輛車已經開走了。沒辦法，第一次追車失敗。終于又開過了一輛車，我還等老師發話，就飛奔過去，那輛車停了下來。我氣喘吁吁地正想問，沒想到卻是老師的車。哎！第二次追車又失敗。

待我看到一輛車又飛馳而過，我往車上瞟了一眼，沒錯這是家長的車。我有了兩次經歷后，再也不會出錯了。我飛快地追到了車，記下了班級，并扣了分。哈哈真是“工夫不負有心人”啊！

放學了，我又站在那里，檢查紅領巾。一位學生用衣服擋住身體，我覺得有可疑，就上前去問，原來沒有戴紅領巾。之后，我又一連抓了許多沒戴紅領巾的。后來我又發現了一個，我走上前一問，原來紅領巾在衣服里面啊！

通過這次當值周生，我體驗到了許多的`快樂，不過有一點累哦！如果你也想當值周生的話，就來體驗一下吧！

打掃衛生的值日表值日搞衛生篇五

1、全校值日分五組，每組兩名值日生，共十名。全體準時到崗檢查，不遲到，全體值日生要求早上7點70分到崗檢查，午休提前20分鐘到崗檢查，不空崗，不得擅自離崗。必須穿戴整潔，佩戴紅領巾或隊徽值崗。

2、學校值日生要以身作則，模范遵守學校的作息時間和各項規章以及《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，在學生中樹立一個榜樣。全體值日生應率先做好典范，嚴于律己，認真負責。

3、值崗期間做到“安靜、嚴肅、認真、公正、公*、公開”。

4、值日生在值日教師的帶領和指導下，分工負責對學生穿著儀表、各班清潔衛生、廣播操(早操和眼保健操)紀律、早讀紀律、佩戴紅領巾、午餐紀律、班容班務、課間和課外紀律情況等進行檢查紀錄。

5、值日學生發現學生中的違反紀律，不良行為或違生制度等現象，要敢于制止、規勸;對不服從勸告的學生，作好記錄并向值日教師報告，重大問題要及時向學校領導報告。

6、制止學生在校外的不良行為，如放學后在路上逗留玩耍，攀爬道路欄桿、踩踏花草、打架吵口、不守交通規則等。

7、有老師在教室里組織時，值日生不得進入教室必須喊“報告”得到老師允許才可進入教室檢查。

8、全體值日生必須做到文明值崗，值崗期間做到對人有禮，遇人要敬隊禮，不得大聲交談、跑跳或攀爬走廊。

9、每天第五節課下課準時在各評比欄集中匯報當天值日情況，填寫好班級目標管理評分表。

10、佩戴好值日生標志值崗。如有遺失，照價賠償。