每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

動物園小學作文四年級 小動物字作文篇一

我們買好票，剛進門就急忙尋找猴子山，因為我們一家人最喜歡猴子了。猴子最聰明，可愛了。到了猴山，我們擠進人群，看到猴子上竄下跳，爬高爬低的，還有的猴子蹲在洞口抓庠；有些猴子則爬在欄桿上等待喜歡它的游客來喂食。我們把一個香蕉扔給猴子，猴子聰明的接過香蕉吃了起來。

我們繼續往前走，到了孔雀園，孔雀們便迫不及待地展開羽屏，我們看的眼花繚亂，那美麗的羽屏在陽光的照射下顯得更加美麗，好像一把五彩繽紛的大扇子。不過，聽導游說只有公孔雀才可以開屏，他們是為了吸引母孔雀。瞧！那美麗的孔雀在得意洋洋地走動，他好像在說：“看我這美麗的羽毛，你們誰能比我更美麗。”

我們繼續往前走，突然，“嗷嗚”的一聲嚇了我們一跳，原來是大老虎發脾氣了，瞧，它是在怨我們不給它吃的呢它貪婪的四處張望，好像在找什么，那兇猛的眼神，怪不得沒人喂它食物呢？

我又看到了笨拙的大笨熊，可愛的大熊貓，還有機靈的小松鼠……它們長相不同，性格不同，真是惹人喜愛。

喂，羊駝，真有意思

動物園里好好玩呀。我和媽媽走到草食獸區，我看到一個大哥哥正拿著樹葉喂圖片上的這種動物，就拉著媽媽跑到這里。這動物，它長的有些像羊，有些像小駱駝，媽媽問正拿著樹葉的穿藍色上衣的那位哥哥說：“小朋友，這是什么動物呢？”他邊把樹葉送到動物嘴邊邊說：“阿姨，這是羊駝。”我們也看到了掛在柵欄里的牌子，確實羊駝，怪不得長的像羊又像駱駝呢？

看著大哥哥手中的葉子，再看看羊駝津津有味地吃著葉子，我就對媽媽說：“媽媽，我也想喂羊駝。”媽媽笑著答應了，我跑到一棵大樹下，拾了幾片樹葉，拿著喂羊駝，這可愛的小東西不緊不慢地吃著我手中的樹葉，我高興極了。這時候又來了幾個小朋友，大家一起拾起葉子來，一起喂這幾只羊駝。一會兒那棵大樹的落葉被我們幾個小朋友撿完了。我還到處望望，看看周圍還有沒有樹葉，可是一片也沒看到。

我們要到別處看看，我看著可愛的羊駝真有點不舍得離開，我戀戀不舍地離開羊駝，我看到它們也看著我，好像對我說：“小朋友，歡迎你再來和我玩，我最喜歡可愛的小朋友了。”

媽媽催我了，再見了可愛的羊駝，我還會再來的。

動物園小學作文四年級 小動物字作文篇二

我從小就非常喜歡動物，在現在的城市里偶爾可以看到小貓小狗，其它的動物就只能在動物園里才能看到。

今天是星期天，陽光明媚，我用我的“三寸不爛之舌”說服了我的媽媽，讓她帶我去成都的動物園游玩。

我們懷著激動的心情來到動物園門口，由于剛剛坐車把頭顛簸得昏昏的，這時，我看見有許許多多的花草樹木和各種各樣的動物玩具，精神一下子全恢復了。

走過玩具店，我們首先看到的是魚塘，魚塘里的魚有紅色的、黃色的、黑色的，魚的種類很多，有鯉魚、鯽魚、草魚等等，它們看起來非常活潑可愛，也十分的漂亮。魚塘的旁邊也有很多的玻璃缸，缸里有很多熱帶魚，它們就不像魚塘里的魚生活在寬廣的水里，它們只能在狹小的缸里生活，我為它們感到難受。

我們繼續往前走，走著走著來到了圈養老虎的位置，我們看見老虎十分威風，頭上有一個王字，我們根本不敢靠近它。虎園是用 5米 多高的鋼絲網圍起來的，里外共有兩層。里面有幾只老虎，有公有母，有的是趴著的，像還沒睡醒。有的在吃東西，它們吃得津津有味。

接著來到了喂養長勁鹿的地方，哇!長勁鹿的脖子好長喲，跟二三樓一樣高，我在看長勁鹿的時候，媽媽就去買喂長勁鹿的菜，我們喂著長勁鹿還能感覺得到它在邊吃邊舔著我的手，當時我非常害怕。

不知不覺地走到了圈養駝鹿的地方，阿姨說：“可以喂它們菜”，然后我拿著錢跑到賣菜的地方，我買了一塊錢的菜，當我喂它的時候，奇跡發生了，它突然打了幾個噴嚏，把我的臉上、身上和手上噴的到處都是口水和鼻涕，那口水和鼻涕粘粘的、滑滑的，感覺怪怪的很不舒服，我望著駝鹿真的太無語了，于是我們就只好回家，到了家后痛痛快快地洗了個熱水澡，洗完澡后感覺舒服多了。

我今天游玩動物園怎么樣?很刺激吧!下次你們也去感受一下吧。

動物園小學作文四年級 小動物字作文篇四

動物園！一聽到這個名字我就高興，因為這是我連做夢都想去的地方。今天終于如愿了，媽媽帶我來到了寧波雅戈爾動物園。

來到動物園大門口，熱情的門衛爺爺給了我們一張地圖，上面標有孔雀館、河馬館、大象館等各個館的位置。我的眼球首先被孔雀館吸引了，要知道孔雀可是動物園里的女王哦！于是，我拉起媽媽直奔孔雀館。

到了那兒，我看見一只白色的孔雀已經開屏了，我不禁歡呼起來！那潔白無瑕的羽毛扇在陽光的照耀了格外炫目，人群之中傳來了一片“嘖——嘖——”聲。另一只白孔雀也不甘示弱，慢慢地升起尾巴，抖了抖身子，也打開了潔白無瑕的羽毛扇，還像模特兒似的轉了一圈，唯恐人們不注意她似的。

隨后我來到了河馬的世界！看見母河馬和一只既可愛而又笨拙的小河馬來到了陽光底下曬太陽。那只母河馬用它“大肥豬”似的舌頭舔著兒子的身體，仿佛在給它的孩子按摩。享受好了陽光沐浴又到了水中去沐浴。小河馬沉下水去，仿佛在享受著冰冷的大水袋，大河馬貪婪地打著哈欠，還露出了一顆顆又長又臭的大牙齒。他們可真是懂得享受啊！

突然，一陣陣尖叫聲傳到了我的耳朵里，是什么呀？我循聲找去，原來是兩只長臂猿為了一顆花生而憤憤不平地在打架。一只毛發長的黑亮而健壯的猿正在“追殺”自己的同伴。而他的同伴看上去顯得很瘦小，我忍不住為他而擔心了：不就是一顆花生嗎，犯得著嗎？于是我往里投了一只香蕉，企圖幫他解圍。

最后我們來到了大象館。別看他身體看上去笨拙得很，吃起東西來可靈敏，可有趣了。只見它用長長的鼻子卷起食物然后一下就塞進自己的嘴巴里，好利索！

在動物園里轉了一天，動物看得我眼花繚亂，我也不能一一介紹了。親愛的小朋友們，讓我們一起來保護我們的動物好朋友吧！讓我們成為動物的愛護者吧！

動物園小學作文四年級 小動物字作文篇五

經過昨天一天的風雨，今天終于放晴了，陽光燦爛、碧空如洗，空氣格外清新。我的心情也象天氣一樣晴朗，因為爸爸媽媽要領我去森林動物園了。坐上小公汽，一路從濱海路開過去，可以看見藍藍的大海，風景真美呀!盡管風還是冷的刺骨，迎春花也沒有開，但有許多堅強的小草已奮力探出頭來，給單調的灰黃的山坡點綴了一些生機勃勃的綠色。

我們首先到熱帶雨林館里觀賞了許多難得一見的熱帶植物，有葉子象巨大扇子的芭蕉、蒲葵，布滿針刺的仙人掌、仙人球，還有幾種叫不上名字的奇異植物，高高地一直長到屋頂上，讓人仿佛真的置身于熱帶叢林。

然后去了小動物館，這里專門是動物寶寶的展館，有活潑可愛的小老虎、小獅子，憨態可掬的小熊，還有兩只聰明的小猩猩，飼養員叔叔象照顧小孩兒一樣照顧它們，給它們吃奶瓶，哄它們睡覺，怕它們冷還給穿了小衣服，可是其中一只調皮的小家伙總是趁飼養員不注意把衣服拉鏈拉開，給它拉好后它再拉開，反反復復的，逗地游客們笑聲不斷，大概它是想學習怎么拉上拉鏈吧。

從小動物館出來經過一座橋就到了散養區，許多南美羊駝在這里散步，可以給它們喂食，和它們一起照相，因為我們帶的面包太好吃了，一只大羊駝在吃光后還一直追著我要吃的，追地我到處跑，直到有其他游客喂它才放過我。這里還有一些其他大型動物，象斑馬、駱駝、犀牛、花豹、狼什么的。

最后我們到了靈長園，這里有各種各樣的猴子和猩猩，小的象松鼠猴，還沒有一只小貓大，上躥下跳很是機靈;大的象黑猩猩，有一人高，坐在那里象個沉思的老人。給我印象最深的就是一只川金絲猴了，它體形很健壯，披著一身光滑的金毛，很是漂亮，奇怪的是它的臉是淺藍色的，我就逗它：喂!藍臉兒!沒想到它突然撲過來，把玻璃拍地叭叭響，雖然隔著玻璃，還是嚇地我心蹦蹦直跳。看來它不喜歡人叫他“藍臉兒”，也許我應該叫它“美女”吧。

愉快的一天很快就結束了，真是意猶未盡。希望很快能再見到這些可愛的動物們。

動物園小學作文四年級 小動物字作文篇六

今天，我們全校師生一起去淹城動物園游玩！

進入東大門，都有動物標識圖，猛獸之家、天鵝湖、猴山、星星館、馬戲團表演，大象表演……應有盡有。

動物園動物不僅多，而且個個可愛，滑稽，有脾氣。

我們小隊隊員最感興趣的是猛獸園。在漫長的等待后，我們終于登上了通往放養野獸的小火車，火車慢慢進入險區，放眼望去，一匹匹駿馬在悠閑地吃草，池塘中的黑天鵝不是拍著翅膀，似乎在跳著屬于它們自己的優雅舞步……不一會兒，一群群鹿向我們走來，我們停下車，來到他們身邊，它們有的瞪大眼睛好奇地望著我們；有的若無其事地扭頭欣賞自己的美景，似乎對我們這些不速之客已經習以為常了；有的伸出舌頭，討要吃的……其中有一頭體格健壯，它挺著大肚子，向我們跑來，肚子一顫一顫的，才到我們跟前，它就瞪大眼睛，伸出舌頭，口水直流，呆呆地望著我們，像是在討要吃的。最可怕的是強壯的老虎，它竟大膽地擋在我們的車前，用那鋒利的爪子直勾勾地伸向車窗，把我嚇得長大了嘴巴說不出話來，只好一個勁的往同伴身上靠，一個膽小的女生竟大聲地喊著：“媽媽，快來救我！”離開猛獸區時，我仍然心有余悸。

放養的猛獸如此放肆，我始料未及。關在籠子里的動物們更是妙趣橫生：瞧，猩猩館里的那只強壯的猩猩在睡覺，我們一走進去，它似乎被我們驚醒了，這惱火著呢，在館里走來走去。我的同伴阮程先朝它小吼一聲，它似乎嚇了一跳，爬到起來，朝著阮程腦袋邊的狠狠地拍了一巴掌，似乎在叫:“滾開，討厭的人，不要煩我，我叫你嚇我，給你個巴掌!”阮程嚇了一大跳，退后幾步，不久又回到原地看它，它爬到阮程面前，又給了個巴掌，好像在叫:“哼，再過來有你好看!哇，我要去睡覺了。”他拿起布爬上桿子，睡覺去了。

同學們，動物是我們的朋友，它們與我們一樣會歡笑，一樣會憤怒，我們的生活不能沒有它，我們應該愛護并保護它們，讓我們一起行動起來吧!

動物園小學作文四年級 小動物字作文篇七

早晨6點鐘，我就被爸爸睡覺了。我忽然回想了今天要去動物園，于是我趕緊穿好衣服，洗漱完，便和爸爸媽媽趕往地鐵站。

地鐵很快就把我們送往動物園那一站，這時爸爸看了看表還將近7點鐘。“遠比太早了，我們先吃點早點吧！”爸爸說道。

吃完早點，我們一起買票轉入了動物園。我們第一個轉入了熊貓館，首先轉入眼簾的是雄雞、孔雀、還有金絲猴。小金絲猴特別頑皮，爬到到樹干上故意用力手丟棄了下來，摔了一跤。人們看見這個情景都哈哈笑了起來。小金絲猴一看見人們都在看它的演出，于是它就更調皮了，開始上躥下跳的玩游戲了一起。最后玩累了，它爬到到媽媽身旁背靠背地坐了下來。我們之后走，不一會兒就跑到熊貓寄居的地方。也許是時間太早了，我們看見一只熊貓也正在不吃“早點”呢！不見它拿著一根又粗又寬的竹竿，用嘴在竹竿中間抓起一嘴巴就把竹竿咬成二截，然后它很熟練地就將竹竿上的硬皮扔掉，大口大口，有滋有味地不吃了一起。

你看它那旁若無人的樣子多么甜美

熊貓和小金絲猴可不一樣，它樣子沒看到大家在看它一樣，一直都悠閑自在地不吃著竹子。

我們還去了獅虎山、大象館、長頸鹿館、犀牛館、鷹館、熊館------，我看見了許多從沒見過動物，其中有一種叫“環尾狐猴”的小動物給我留給了很深印象，它那帶著斑紋的長長的尾巴總是翅翅的，樣子在對其它同類說道：“這個地盤是我的，不許你們轉入”。

這是一只小環尾狐猴的標本

爸爸告訴他我，這種動物有很強的領域性。

慢到中午了，我們一起轉入了海洋館，在海底世界里我看見了許多許多非常可愛的魚，其中有一種魚叫電鰩，它的身體形狀像一把蒲扇，尾巴又粗又寬，在它胸部方位可以火焰電流，這是它自己的防衛武器。在海洋館我們還看了精彩的海獅、海豚演出。

從動物園返回旅館已經是下午了，雖然我深感很累，但是在那里我教給了許多關于動物的科學知識，所以我實在這次動物園之行是非常有意義的。