在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

早戀檢討書男生篇一

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。

我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔，我不應該在班級里和女生摟摟抱抱，班是我們學習的地方，而我卻沒有把它當做一回事，被校長抓到，給班主任丟了人，給級部抹了黑。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在學校談戀愛，學校是我們學習的地方。

這樣不僅影響我們學習，還浪費了光陰，更重要的是違反了校紀校規。

還有就是辜負了父母的希望，想一想父母辛苦的賺錢，讓我可以生活的好一點，讓我可以全身心的投入到學習當中。

紀律，影響了同學們的學習，這實際上也是對同學的父母的不負責.2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤. 3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞動作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。

這次檢討，我深深的認識到這次錯誤的嚴重性，我保證今后不會再犯類似的錯誤，請校領導，班主任老師給我次機會，我一定會改掉身上的這些壞毛病。

如果再犯，我主動退學，不在影響同學，破壞學校的形象!

此致

敬禮！

檢討人：xx

xx年xx月xx日

早戀檢討書男生篇二

尊敬的班主任老師：

此番我早戀被抓，我無言以對，我愧疚萬分，我悲痛不已。遞交我之早戀被抓的保證書，向您做出深刻檢查與保證，反省我之錯因，懇求您的寬赦。

面對錯誤我深感痛心，回顧錯誤，我準備先從性質分析入手，再從歷史經驗講起。自從盤古開天辟地，三皇五帝到如今，還沒有多少初中生學生敢在學校里做出我這樣不雅的行為。我跟著女同學，成天在學校里手牽手，成天地成雙結對進出餐廳、教室，很顯然就是一種早戀的行為啊

我對于自己與同學經常在食堂“滋溜一口酒，吧唧一口菜！”的錯誤行為，向您嚴肅闡述我的錯誤原因：

1，我缺乏學生紀律意識，缺乏克制能力。

2，我沒有認清學生早戀行為的危害，過分放松了對己的要求。

3，我沒有為家長、老師、同學考慮，片面追求個人享受，忽略群體利益。

錯誤之改正：第一，徹底提高我的思想覺悟，我覺得思想覺悟是最核心最根本的，思想覺悟提高了，認可困難毛病就會徹底糾正改過。第二，我決定跟這位女同學還原到普通關系，先把學習搞好，將來讀大學畢業以后談戀愛。第三，我準備以后食堂餐廳獨自一人“滋溜一口酒，吧唧一口菜！”

早戀檢討書男生篇三

尊敬的學校老師：

面對我在學校當中與女同學手牽手的行為暴露出了我早戀的錯誤，我對此供認不諱。在此遞交檢討，以深刻反省我的錯誤。

“問世間情為何物，叫我這初中生也癡狂？”面對我如今的處境，我真是感慨良多。回顧往昔上下五千年歷史，我不知道有沒有哪位古人與我同樣處境。

現在，“我檢討、我認錯，以后不再這么做；我羞愧、我后悔，今后不扮這么美；寫檢討、遞檢查、要寫什么寫什么；受批評、挨頓罵，只要不請我家長”。經過您的深刻教育批評，我已經知道了，早戀是不對的，早戀會非常嚴重地影響我們的學習（據統計早戀對于學習成績的殺傷力可以達到80%，這遠遠比玩網游還嚴重）。此外，早戀還很費錢，我身為一個初中生沒有經濟來源，難以承受。

可見早戀是多么不對啊，我已經知道錯了，今后不敢了。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

早戀檢討書男生篇五

尊敬的老師：

您好！

作為一名高中生犯下這樣嚴重的錯誤，我實在是沒有任何顏面來面對老師和家長失望的眼神，在這個階段本應該最主要的事情是努力學習來迎接高考，將來考一個好的大學才是我們最主要的任務，可是我卻花心思在戀愛上面。我身為一個還沒有成年的學生，這個年紀談戀愛時處于早戀，是不屬于這個年齡階段做的事情，我這樣的行為不僅僅時對我一個人的耽誤，還是對另外一個女生，乃至于雙方的老師和家長都是一種影響。現在想來我們之前的做法實在是不成熟，沒有考慮到更遠的未來，所以經過老師您的批評教育后，我決心要放下這個事情，專心于學習。

也可能時青春期萌動，也有可能是對愛情的不正確認識，所以我跟隔壁班的女生表白了，然后我們倆就在一起了，這一次就是我們在下課的時候在教室走廊外面摟摟抱抱，然后被路過的教導主任看見了，我們早戀的事情就這么暴露了。經過教導主任和老師你們苦口婆心的教育，我現在已經知道了自己的問題了。處于青春期的我們，在這個年紀對異性產生莫名的好感是正常的，可是我們現在年紀還不夠大，對于愛請的認識還太淺薄，非常容易因為這些事情影響到我們現在最主要的任務學習，還非常容易在早戀的道路上面做出一些非常不對的事情，到時候造成的影響可就不是小問題的，而是兩個家庭的問題了，而且影響最大的不是我，而是女生，這些都是無法挽回的錯誤了，十分影響大家的看法，我一個男生可能覺得沒什么，但是對女生可以說是無法承擔的了，讓大家怎么看她？都怪我之前沒有認識到這一點，這才做出了早戀的舉動，所幸現在還沒有做出什么無法挽回的錯誤。

還不僅僅如此，高考對于一個學生的影響，身為高中生的我們應該是最清楚的，雖然讀大學不是我們唯一的出路，但絕對是對我們普通人而言最輕松的一條路了，可是我們現在陷入早戀的甜蜜陷阱中，勢必會影響到我們在學習上面的精力，讓我們分心了，這樣就會影響到我們的學習，事實上這些已經有些苗頭了，上課的時候我總是會想起她，以至于上課都沒有那么認真了，這樣長久下去肯定會影響我們倆的高考成績，這不僅僅是我們未來發展的不負責任，還是對老師、家長辛苦、期望的一種破壞。我們早戀的錯誤，早就已經不是對不起自己了，還是對不起大家。

現在，請老師再給我們一次機會，我們會解決好這個事情的，所有的事情都留在高考以后再說，現在我們都會全身心投入到學習當中去的。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

早戀檢討書男生篇六

尊敬的馬老師：

您好!

對不起，我沒有處理好男女之間的問題，我知道自己犯了錯，違背了學校的規定，很抱歉。

但是，我為了我犯下的錯誤感到深深的后悔和無限的自責，我向您和大家莊嚴承諾，我以后再也不談戀愛了，我要輸現在談戀愛我就不是王樂樂!

我從小就認識了小菜菜，小時候玩過家家，當時我們就是兩口子了，那時候我還騎小自行車帶她，雖然小自行車被偷了，再也沒有找回來了，不過我們的關系還是一直保持下來了，所以到現在，我也喜歡跟他在一起，老師不讓我和他在一起，是為了我好，我曉得老師是在挽救我。

我現在也不想談戀愛的，因為聽表哥說大人是很恐怖的，你鑰匙沒有錢，就沒得女的喜歡你，表哥還和我說，叫我現在要好好學習，不然長大了只有去工地搬磚，我不想去搬磚，所以我保證現在堅決不談戀愛，要好好學習天天向上，努力搞錢，有了錢這才叫生活啊。

聽老師的不談戀愛，聽表哥的就不搬磚，我的老師說我，是怕我成績下降，從長期的倒數第二跌倒倒數第一，所以我要努力學習，現在不談戀愛，爭取把成績提高。

最后，我再次保證現在不談戀愛，希望老師能接受我的保證，給我一次改過自新重新做人的機會。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

早戀檢討書男生篇七

尊敬的學校老師：

當面對我在學校當中與女同學手牽手的行為暴露出了我早戀的錯誤，我對此供認不諱。在此遞交檢討，以深刻反省我的錯誤。

“問世間情為何物，叫我這初中生也癡狂？”面對我如今的處境，我真是感慨良多。回顧往昔上下五千年歷史，我不知道有沒有哪位古人與我同樣處境。

現在，“我檢討、我認錯，以后不再這么做；我羞愧、我后悔，今后不扮這么美；寫檢討、遞檢查、要寫什么寫什么；受批評、挨頓罵，只要不請我家長”。經過你的深刻教育批評，我已經知道了，早戀是不對的，早戀會非常嚴重地影響我們的學習（據統計早戀對于學習成績的殺傷力可以達到80%，這遠遠比玩網游還嚴重）。此外，早戀還很費錢，我身為一個初中生沒有經濟來源，難以承受。

可見早戀是多么不對啊，我已經知道錯了，今后不敢了。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

早戀檢討書男生篇八

尊敬的老師：

這幾天我一直在為我與所作所為反省，我在深思您與諄諄教導。現在知道，是我做錯了，您與教導是對我與前途負責，是為了我們兩個人好。

我現在已經上高二了，很快就要面臨高三——這個人生與轉折點。我自知學習成績很不理想，甚至拖了班里與后腿，我也感到很慚愧。可能是因為功課與其他人與差距較大，自己也沒有什么信心了，所以把精力放在了不該放與地方。這也并不是給自己與錯誤找借口，是我從前與真實想法，我因為成績不好真與很自卑。我知道自己做錯了，學習不認真應該積極與去學習從而提高自己與成績，而不是渙散精力，把大好與時間放在無謂與事情上。這樣不僅提高不了成績反而更不能專心讀書，同時也影響了其他人與學習熱情。我還是一名學生，就像成人要工作一樣，學生與主要任務就是學習，我沒有好好學習，用功讀書，就是對自己與不負責任，對自己與放任自流，感謝您對我及時與提醒與糾正，才沒有讓我離開正軌更遠。

通過您跟我與談話，我認識到了事情與嚴重性，您是在挽救我，是對我與未來前途負責，希望以后在學習上您能給于我幫助，監督我，在剩下與高中學習生活中成績能有所提高。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

早戀檢討書男生篇九

班主任老師：

您好，向您遞交這份檢討，以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。因為我錯誤導致的種種不良影響，在此我感受十分地懊悔與抱歉。

關于我犯錯誤的原因有三：第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習。第二，我責任感欠缺嚴重。在校身為學生，身負努力學習的責任，在家我作為人子，自己的所作所為也應該為自己的父母著想，不能辜負父母的期望，也應該好好學習。第三，我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的，然而我卻沒有很好地控制自己，沒有掌握分寸。

回顧我的錯誤，固然有年少沖動的客觀原因，然而我作為一名16歲的高一學生，也已經具備了基本是非的辨別能力，理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發生，難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在高一這段時間的學習生活內，我主觀上很大程度地放松了對自已的要求，疏忽了作為一名高一學生該有的學習責任與思想準則。

高中學習是人一生當中寶貴的學習時光，在高中期間努力培養各項文化素養是一件如此嚴肅的義務。然而，我卻辜負了父母期望，也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響，我再一次對您說一聲“非常抱歉，我錯了”。

此致

早戀檢討書男生篇十

尊敬的老師、敬愛的父母：

我很抱歉，在青春這個朦懂的季節，未能掌握好自己青春的列車，讓它駛出軌道，自己也復出了慘重的代價 ，我明白在我們這個年齡，對于一些男生難免有一些心動，又加上我是個外強內弱的人，就更無法抵當住一些關懷，又加上一些社會的因素，自己便將這些誤認為成“愛情”

青春的心就尤如玻璃，根本承受不了一些重物的擠壓，它太容易碎了，我們是90后，是早熟的一代，可再早熟，我們對“愛情”的承受力卻依然是那么的稚弱，

“愛情”并不是我們這個年齡該去懂的，打個比方，如果現在就愛，是不是太虧了呢?假如二十幾歲結婚，算算還有多少自由的日子，結婚后就在也無法回到這個花一般的年齡了，又假如三十歲結婚，那么青春還在嗎、女人過了三十就不在是花兒了，十幾歲的我們應該把握最后的幾年，好好的享受生活，感受自由，結婚后，你想要的溫暖、懷抱難道一輩子還不夠嗎?我想夠了，

現在耍朋友，是怕嫁不出去還是怕娶不到老婆?而瞞著父母早早定下娃娃親?難道不可笑嗎?

青春總有一些過客，只是有的過客美麗的心痛，而有的卻無所謂，這一次我懂了，也知錯了，也的確該釋懷了、

當告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，拔動七彩的琴弦，繼續踏上我多彩卻又不失傷感的青春，我們青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護，還沒展放他的美麗時，就會凋謝枯萎，青春又是雨，假如不去把握，就會變成情淚，傷心破碎，青春還是一條不悔的路，走過去就無法回頭，

我們犯錯是不可避免的，若是太過拘泥于往昔的錯誤而停止前進，就是一味的跟自己過不去，也就難以快樂起來，我不是在給自己犯的錯找借口，我知道，太容易原諒自己犯的錯，那么就會使自己的心變得更加放縱，我會記住這個錯誤，即使會難受，我也會勇敢的面對，我會讓他成為一個我人生中的警惕!

這份感情、是一個美麗的錯誤，我很感謝這個錯誤給于我的快樂、

未來一切皆有可能，又有誰能預算?把一切都交給未來吧!記住這個錯誤，即使會難受，我也會勇敢的面對，我會讓他成為一個我人生中的警惕!

未來一切皆有可能，又有誰能預算?把一切都交給未來吧!

早戀檢討書男生篇十一

尊敬的校領導，x老師，同學們:

很抱歉關于我和xx的事情給大家帶來的困擾，以及不良影響，再次我首先表示最深的歉意。

我和xx是在上課的時候相識的，因為英語單詞的問題我困擾了很久，xx很耐心的給我講解了多遍，讓我的學習成績有所提高，但是這樣，也讓我內心的小宇宙爆發了，xx是在太美了，我不小心的愛上了他。

是我的錯，是我的身體發育太早，導致脫離了群體，造成了這樣的不良后果。

再此，我決心要和xx斷絕男女朋友關系，拒絕來往，努力學習，天天向上。

請老師和同學們看我的實際行動吧!

此致

敬禮！

檢討人：xx

xx年xx月xx日

早戀檢討書男生篇十二

尊敬的校領導、老師：

您好，我是xx的家長。接到孩子違紀的通知讓我很驚恐。我原先一直覺得孩子很聽話，能夠嚴格的遵守校規校級，沒想到孩子會犯這樣大的錯誤。這是我作文一名家長的失職，對于女兒在校行為表現關心不夠。但同時我也很感動，對于我的孩子早戀的的問題，學校和老師是如此的重視，說明本溪市高中時一所名副其實的學校，是一所管理嚴格的學校，老師是為學生認真負責的老師，是讓家長放心信任的老師。我為我的孩子能進入這樣的學校，能有這樣的老師感到驕傲。作為一名母親我即臉紅又高興。臉紅的是，作為家長對待孩子成長過程中出現的問題，我沒有如此細致與嚴格。高興的是，我的孩子進入了一所實至名歸、優秀的學校，遇上了認真負責，愛生如子的好老師。

女兒犯這樣的錯誤，作為一位母親，是我職責所失。我過分的只重視孩子的學習成績，而忽略了孩子在成長中會出現的其他問題。這些天我看了很多關于孩子早戀為題的文章，了解了很多學生早戀的危害。“學生戀愛常把握不住自己的情感，起伏波動大。易產生些莫名的煩惱，導致精神不佳，心悸、頭痛、失眠等，從而影響身體健康發育。如果有越軌行為，會直接傷害身體，正如在成長的果子上劃了一刀，會留下創痕”。 “他們戀愛時或樂不可支，或痛不欲生。一遇風吹草動就心事重重，愁眉難展，食不甘味，夜不成眠。有的處于欲罷不能，欲罷不忍的境地，結果越陷越深。對彼此造成更大的傷害。甚至出現人格障礙”。“學生戀愛會給學習造成干擾，因為戀愛會使之精力分散，注意力不集中，興趣轉移，情緒不穩定。而且也因學校明文規定不允許談戀愛，因此，早戀的同學時常處于擔心因違紀被學校處罰和感情的發展不能自控的矛盾沖突中，行為也總是偷偷摸摸，躲躲閃閃，精神處于高度緊張狀態，怎還有心思學習，常人在教室，心在天外。有的同學一旦陷入早戀之中，常因見到對方而興奮，見不到而失落。尤其是女生，情感細膩敏感，不要說感情出現危機，就是正常發展都不能全身心投入學習活動中。有的單相思者整天想入非非，甚至出現“白日夢”，其危害之大，自不待言。還有的學生在戀愛中有強烈的幸福感，常去幻想、去規劃、希望一次成功，因此非常投入，不惜以犧牲學業，違反校規為代價，結果顧此失彼，最后導致兩頭成空”。看到這樣的文字，在想到自己女兒的問題，讓我心悸。我再一次感激學校對于這個問題的重視，感到自己的無知。

我一定會幫助孩子（也是幫助我自己）解決好早戀問題。我和xx一起學習了解了早戀的危害，認識到了這樣做的壞處。也學習了解了家長和學生本人如何對待早戀問題。我對孩子講了很多現階段她應該做的事，和不應該做的事。孩子也認識到了早戀的危害，認識到了自己行為的不當之處。可能她現在還不是完全理解，也不是完全堅決。但我們已經基本達成了一致共識，杜絕早戀，斷絕不正當、過分的來往。我相信我們會解決好這個問題。不讓它成為高中生活學習的絆腳石。同時，我們也堅定了認識，一定要遵守校規校紀。校規不是孩子學習生活的桎梏，而是學生意識的最佳啟蒙示范。它告訴孩子們應該做什么，不應該做什么能讓孩子們認識到什么是秩序，什么是權利，什么是義務，什么是責任。校規也能讓孩子逐漸明白，生活在社會中，遵守秩序其實能保障更高層次的自由。遵守校規是孩子必須的義務。

學校和老師對我的孩子這樣重視，對我的孩子傾注了愛心和心血，讓我們感動，也讓我這個作家長的感受的自己的責任。我理解、支持老師的工作，更愿意配合學校老師共同教育孩子。孩子所取得的沒一點進步都力不開老師的諄諄教誨。感謝老師讓我們知道了孩子在學校的情況。我知道在教育孩子上我自己做的很不夠。我今后要與學校和老師積極配合，經常溝通，教育好孩子。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日