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最新班級里的愛 我愛班級,班級愛我作文實用(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:21:03
最新班級里的愛 我愛班級,班級愛我作文實用(6篇)
時間:2023-06-11 18:21:03     小編:文友

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

愛我班級的n個理由篇一

該買同學錄了,我不止一次地想到。

盡管老師不止一次地提醒:還沒畢業呢,這么早就買同學錄,都想分開啦?同學們就在下面“吃吃”地笑。

老師又添一句:“要把心思放在學習上!”

我們的臉立刻就冷了下來。

是啊,小升初考試迫在眉捷,嘻嘻哈哈的我們也似乎感覺到了神圣的它一步又一步地向我們走來!

想著表上的倒計時,拿著的六元錢手里出了熱汗…

到底買還是不買呢?說實話,我在(1)班呆了三年,換了許多的老師,班里的同學也開開心心、打打鬧鬧地過了三年,愣是給打出了感情。

許多的坎坷、傷心、快樂、幸福…,無數的喜、怒、哀、樂…,1000多個日子,我們共同度過了,也一起承受了啊!

于是,又懷念起過去的光陰,后悔自己為什么與他吵架,和她“絕交”…早知這樣,多應該對他們好點啊!

于是,我們自然而然地想到了同學錄,紛紛買來,彼此簽字、留言,留下今日的美好,寄托明日的祝福。

決定!買!讓每個同學定格在心中。

別了,我的學校,我的同學,我的老師。

不論歲月流逝多久,不論我們是否天各一方,我們都會在心中埋藏著對家的眷戀。

因為,我愛我家。

愛我班級的n個理由篇二

如果說三口之家是一個小家的話,那么我們七一班就是一個大家。

我愛我班,愛它五十一個性格鮮明的同學,我們來自各地,有緣聚在一班,我們就應該珍惜相處的每一寸光陰,冷靜的同學使班級風氣良好,而偶爾的一些調皮的小插曲又使學風快樂。

我愛我班,愛它融洽的師生關系,老師呵護著我們的成長,而每一位同學都尊敬著老師。雖然第一次月考的成績不理想,但我們七一班的每一份子都會努力為班級爭取榮譽!

我愛我班,愛它良好的學習氛圍,課上認真聽講,課下仔細復習,每一位同學都有一顆力求上進的心,都渴望能在每一次月考中取得良好的成績,我們既要成為年級中最優秀的班,又要成為最認真,最團結的班!

我愛我班,愛它的和諧氣氛,在我們七一班中,每一位同學都以真誠待人,就連最調皮的學生,也不例外,不會說有什么“不講義氣”的說法,也不會有“敵對”的心理,更不會說某個班干部管得嚴格就不聽招呼的說法,我們我們五十一條心緊緊相連,因為我們是一個集體,我們五十一個同學緊緊團結,因為我們我們是一個集體,我們結成了一條珍珠鏈,永遠不會化為一盤散沙!

我愛我班,愛它的嚴謹,我愛我班,愛它的和諧,千言萬語匯成一句話:我愛我班!

愛我班級的n個理由篇三

六七班,一個“雜燴班”,從“雜燴班”變成凝聚力強的強班,每個同學都付出了努力。擔令我最感動的有以下幾人:可愛卻有時看上去有點瘋的呂鄭超、剛毅沉穩的“楊大”楊信勛、默默奉獻陳舒穎和黃琦、有時有點粗暴卻一心為班級的“女楊大”楊清影和班級的最大貢獻者余老師。

他,剛毅沉穩,平時顯山不露水,誰也猜不到他是一個運動健將,可他也是一個學校公認的“箭人”(還是叫“飛人”比較好聽吧……),運動會時,他爆發出最大潛力,讓我們看到了他的風姿,看到了他最帥的一面!楊大,讓我們為他歡呼吧!運動會上,我們4×100接力時,險些輸掉比賽,相差了十米,可楊大這個救星,生生扳回了輸局,為我們奪回了第一。

上揚的嘴角,是他的標志,瘋癲的語句是他的特征,默默奉獻、不求回報是他的精神。我們的“呂大爺”呂鄭超。平時,瘋瘋癲癲,甚至有點幼稚,可關鍵時刻,他卻毫不猶豫,為班級做事時,他爭先恐后,得到了楊老師的贊許,讓我們的停車場更加干凈。

無怨無悔,是她最好的詮釋,她,平凡卻不平庸,她沒有在運動場上為我們拼搏也沒有在比賽上為我們贏得獎勵,只是用她那小小的掃把,為班級描繪出純凈的天空。我們的勞動委員黃琦,是一個默默無聞的人,可她卻執著地還班級一個干凈的教室,她還積極幫助同學,某個同學摔倒了,她立馬去扶她到醫務室或教室,這個勞動委員當得很稱職!每每上課,她都替余老師拿水,余老師也很感動。

和藹可親,是她的品質,她從不像一個老師一樣板著臉訓我們,可她也對我們嚴格,像一個媽媽一樣疼愛我們。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。老師,您辛苦了!

六七班,就是因為這些人的奉獻才有了凝聚力,正是因為這些人的奉獻,才會成為一個強班!讓我們一起贊美他們!也讓我們加入到這個行列里吧!

愛我班級的n個理由篇四

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的愛我班級愛我老師作文,希望對大家有所幫助。

四(七)班是由六十四個同學組成的一個團結和睦、多才多藝、奮發向上、互相幫助的大家庭。

丁世康是我們班的“小畫家”每到逢年過節,他就會在黑板上大顯身手,畫出形態各異,栩栩如生的畫,為教室增添了節日的氣氛。

李緣是我們班的“踺子王”,她下課踢踺子的時候,踺子就像被遙控似的,怎么踢,踺子都掉不下來,你下次和她踢踺子的時候,千萬不要等在她后面,要不然,你就是等到上課也是等不到。還有博學多才的陳劍飛、飛毛腿陳雪、熱心腸唐儀楷等、大家在學習上都互相幫助,共同進步。這些各有所長的同學,讓我們的.班級生活豐富多彩。

除了這些可爰同學,還有嚴厲的錢老師,和藹可親的吳老師,穩重公正的張老師。我們班語文吳老師,用各種豐富的教學方法讓我們學習知識,寓教于樂。還讓我們到自然界中去體驗。一次上課,她為了讓我們寫出更好的作文,就帶我們做了有趣的游戲“跟我學”。通過游戲,我知道了生活中要處處留心觀察,才能寫出好作文。有一次下雪,吳老師讓看見雪興奮不已的同學,提前二十分鐘下課,到室外賞雪、玩雪,要求我們把自己真實的感受寫在作文里,讓我們快樂地掌握著知識,感受著大自然,在大自然中吸吮著營養。這樣的例子不勝枚舉。

體育錢老師平時總是虎著一張臉,對我們可嚴了!同

學們稍有差池,就會被她揪出來。有一次,我班有位同學沒有參加跑步,說肚子疼,錢老師聞到了她身上的異味,原來她拉肚子了,錢老師立刻帶這位同學去沖洗,這時,我發現兇巴巴的錢老師也有細心溫柔的一面。

這些只不過是我們班學習生活中的一些小片斷。這個集體處處充滿著朝氣、團結、奮進和友愛,我為自己生活在這個大家庭感到自豪和驕傲。我愛同學、我愛老師、更愛這個集體!

愛我班級的n個理由篇五

“愛”是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落都充滿了愛——家庭的愛、社會的愛、班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。

在這個充滿愛的班級里,曾發生過許多讓人熱淚盈眶的事,其中有一件事使我久久難以忘卻。

那是一個中午,下課鈴聲響過后,我同其他吃飯的同學一起小鳥般地擠出教室,飛向食堂,想著今天的糖醋鰓魚、大排骨……真是令人垂涎三尺。于是我又加快了步子,到食堂領了飯菜,急匆匆地返回教室。

在我還差一級臺階就到二樓之際,由于雙手都捧著東西,腳沒站穩,少跨了一級,隨著“撲通”、“嘩啦”兩聲響,我被絆倒了,人一下子癱在臺階上,怎么也爬不起來了。更糟的是,我的飯菜全撒了!“糖醋娜魚”己變成了“塵土娜魚”;白米飯成了“黑米飯”;排骨湯倒在樓梯上;那碗、勺什么的也跳下樓去了。看著自己這副狼狽樣,想到那可口的糖醋細魚、大排骨霎時化為烏有,自己身上又沒帶錢,我便“嗚嗚”地哭了起來。

這時,同學們已陸續上樓來了,見到我旁邊的飯菜和飯菜旁邊的我,便全明白了。

于是,同學們放下自己的飯菜,七手八腳地幫我撿起了碗、勺,打掃了樓梯。兩位同學把我扶了起來,大家簇擁著我回到了教室。

“包在大家身上?”我疑惑地望著大家。只見大家一邊說著一邊行動了起來:“不要緊,今天的排骨湯我盛得多,分給你一半!”“噢,我今天多裝了一些飯,來,你快吃吧!”“還有我的饅頭。”“我的蘋果……”我面前頓時堆起了一座食品的小山,鮮嫩的魚、噴香的排骨、騰著熱氣的米飯……真讓人眼花繚亂。

望著眼前那一張張可愛的臉,聽著同學們親切的話語,一股熱流涌上我的心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時,“謝謝”已經無法表達我心里的千言萬語,我心潮澎湃、熱血沸騰,我只能用那感激的淚花表達我對同學們深深的謝意。

我抬起頭,溫暖的陽光透過窗子,灑進屋里,灑在每位同學的身上。透過他們的笑臉,我仿佛看到了他們那一顆顆真誠的心。

我吃著這“百家飯”,感受著集體的溫暖,百感交集。

愛我班級的n個理由篇六

四(七)班是由六十四個同學組成的一個團結和睦、多才多藝、奮發向上、互相幫助的大家庭。

丁世康是我們班的“小畫家”每到逢年過節,他就會在黑板上大顯身手,畫出形態各異,栩栩如生的畫,為教室增添了節日的氣氛。

李緣是我們班的“踺子王”,她下課踢踺子的時候,踺子就像被遙控似的,怎么踢,踺子都掉不下來,你下次和她踢踺子的時候,千萬不要等在她后面,要不然,你就是等到上課也是等不到。還有博學多才的陳劍飛、飛毛腿陳雪、熱心腸唐儀楷等、大家在學習上都互相幫助,共同進步。這些各有所長的同學,讓我們的班級生活豐富多彩。

除了這些可爰同學,還有嚴厲的錢老師,和藹可親的吳老師,穩重公正的`張老師。我們班語文吳老師,用各種豐富的教學方法讓我們學習知識,寓教于樂。還讓我們到自然界中去體驗。一次上課,她為了讓我們寫出更好的作文,就帶我們做了有趣的游戲“跟我學” 。通過游戲,我知道了生活中要處處留心觀察,才能寫出好作文。有一次下雪,吳老師讓看見雪興奮不已的同學,提前二十分鐘下課,到室外賞雪、玩雪,要求我們把自己真實的感受寫在作文里,讓我們快樂地掌握著知識,感受著大自然,在大自然中吸吮著營養。這樣的例子不勝枚舉。

體育錢老師平時總是虎著一張臉,對我們可嚴了!同學們稍有差池,就會被她揪出來。有一次,我班有位同學沒有參加跑步,說肚子疼,錢老師聞到了她身上的異味,原來她拉肚子了,錢老師立刻帶這位同學去沖洗,這時,我發現兇巴巴的錢老師也有細心溫柔的一面。

這些只不過是我們班學習生活中的一些小片斷。這個集體處處充滿著朝氣、團結、奮進和友愛,我為自己生活在這個大家庭感到自豪和驕傲。我愛同學、我愛老師、更愛這個集體!

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