范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

童年感動(dòng)的一刻 感動(dòng)的一刻字篇一

陪我們度過(guò)這幾天辛苦生活的，是我們親愛(ài)的教官——安教官。開(kāi)始的幾天，我們都認(rèn)為他是一個(gè)殘酷的人，是一個(gè)只明白一味的懲罰學(xué)生，卻不會(huì)體貼學(xué)生的壞教官——然而，直到那一刻，我們才明白，原先，他一向都在為我們默默得付出。

那是軍訓(xùn)的最后一天，那天我們正在舉行匯報(bào)表演。輪到我們班了，當(dāng)我們連貫地做完一系列動(dòng)作之后，教官的嗓子啞了，以至于連最后出場(chǎng)時(shí)教官盡力喊出的“1、2、3、4”我們也幾乎聽(tīng)不到。那一刻，突然變得好靜，因?yàn)槲覀兌急桓袆?dòng)了，我們似乎都在思考著什么……

教官嗓子啞了是因?yàn)槲覀儐幔拷坦僖幌蚨荚跒槲覀兏冻鰡幔?/p>

是的，他一向都在為我們付出，只是我們沒(méi)有察覺(jué)而已。教官的愛(ài)是無(wú)形的，是純樸的，也是偉大的。他不僅僅僅是在執(zhí)行他的義務(wù)，他把一切都付出給了我們，他，不求回報(bào)。

那一刻，我們感動(dòng)了。

那一刻，教官懲罰我們的情景一下子從腦子中清除了，而那沙啞的“1、2、3、4”卻長(zhǎng)久而清晰地留在了我們的腦海中，讓我們揮之不去。

那一刻，我們都在心底默默地說(shuō)：“謝謝你，教官。我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你！”

那一刻……

童年感動(dòng)的一刻 感動(dòng)的一刻字篇二

那一刻，我真感動(dòng)

有件事，在我的腦海里不斷徘徊，讓我記憶猶新。

那天，體弱多病的我，又一次“遭遇”了發(fā)燒的“光臨”。當(dāng)時(shí)還在上課的我都已堅(jiān)持不住了，腦袋發(fā)漲，只盼望媽媽偉大的身影趕快來(lái)，伴隨著痛苦，終于等到了媽媽，媽媽架著我進(jìn)了診所。扎完吊瓶后，那時(shí)都以黑色布滿天空，帶著媽媽給我準(zhǔn)備的“營(yíng)養(yǎng)品”回到了宿舍，宿舍這個(gè)時(shí)候都已經(jīng)熄燈了，摸黑走進(jìn)我的寢室，轉(zhuǎn)悠一圈，沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包，書(shū)包里還有我必須吃的藥呢，問(wèn)室友，她們說(shuō)放在自習(xí)室了，沒(méi)幫我?guī)蟻?lái)。那我只好自己再回去取了，可是這可是五樓，自習(xí)室在二樓，教學(xué)樓都沒(méi)人了，也都關(guān)燈了，我本來(lái)膽子就小，怎么可能自己敢下去取書(shū)包啊！

我不好意思地詢問(wèn)了一下我的室友，誰(shuí)能陪我下去一趟，問(wèn)了許久，都沒(méi)人做出反應(yīng)，誰(shuí)愿意離開(kāi)自己暖和的被窩，而去陪別人取藥呢？這時(shí)，李洋從被子里冒出來(lái)。仗義地說(shuō)：“我陪你去，等我一下，我把校服穿上的。”

這一刻，我為她的話語(yǔ)和舉動(dòng)而感動(dòng)。

待她穿好衣服，我們這兩個(gè)“探險(xiǎn)”的女生，膽怯的走下了樓梯，經(jīng)過(guò)“跋山涉水”終于到了自習(xí)室，背起我的書(shū)包，我們倆又重新返回，終于回到了寢室，李洋還不忘幫我接熱水，很周到的照顧我。

經(jīng)歷這件事，我感受到了朋友之間的溫暖，也讓我知道了，當(dāng)別人遇到困境時(shí)，伸出援手，李洋這么做，怎么能讓我不為之感動(dòng)呢？

童年感動(dòng)的一刻 感動(dòng)的一刻字篇三

“真心的呼喚，生命的感動(dòng)”。

10月6日，我和爸爸參觀了著名攝影家焦波老師的《俺爹俺娘》攝影展。

“真心呼喚，生命的感動(dòng)”9個(gè)大字印在兩張照片上，奪目耀眼。我想，這應(yīng)該就是焦波老師的爸爸和媽媽吧。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫(xiě)滿了他們?nèi)松臏嫔Ｅc坎坷，正是這樣勤勞、善良的爹娘才哺育出優(yōu)秀的兒女。今天，我們不僅能欣賞老師的作品，還能與老師一起合影。

拍完照，我們進(jìn)入展廳，放眼望去，好大呀，正中間有一架鋼琴，在鋼琴左邊有一個(gè)大屏幕，上面記述著焦波爸爸媽媽的事情。我先從右邊開(kāi)始看，焦波先介紹了他爸爸媽媽的出生、結(jié)婚、育子，還介紹30年間用相機(jī)記錄下父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大概半個(gè)多小時(shí)，我們才把整個(gè)展廳的作品參觀了一遍。

在所有的照片中，令我最難忘的是，在焦波的母親奄奄一息的時(shí)候，他的父親以摸摸她還發(fā)不發(fā)燒為借口，親吻了一下母親的額頭，使母親又奇跡般的活了過(guò)來(lái)。“執(zhí)子之手，與子偕老”，多少年來(lái)，爹娘們上演著這一幕幕溫馨的畫(huà)面。

攝影展參觀結(jié)束了，我的心卻很難平靜，天下兒女要都能體會(huì)到爹娘的艱辛，那該多溫暖呀！

童年感動(dòng)的一刻 感動(dòng)的一刻字篇四

有一首歌是這么唱的：“感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我，這個(gè)世界才有夢(mèng)……”感動(dòng)常在。在我們身邊就經(jīng)常發(fā)生許多令我們感動(dòng)的事，這不，我也遇到了。

那次是在公交車上，車上的位子全坐滿了人，非常擠，我也沒(méi)有位置，甚至連站的位置都快沒(méi)了。盡管如此，上車的人還是很多。這不，在重溪又有一位老爺爺要上車了。這位老爺爺看上去面黃肌瘦、骨瘦如柴，一副弱不禁風(fēng)的樣子，而且每走一步路，他的喉結(jié)都在上下不停地蠕動(dòng)著，看起來(lái)很艱難。

“誰(shuí)愿意讓個(gè)座？”售票員和藹的聲音響了起來(lái)。

車內(nèi)鴉雀無(wú)聲。

“誰(shuí)愿意給這位老爺爺讓個(gè)座？”售票員那和藹的聲音再次響了起來(lái)。

車內(nèi)還是鴉雀無(wú)聲。

突然，一個(gè)清脆的聲音響了起來(lái)：“老爺爺，來(lái)，坐這兒。”我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)四歲左右的小女孩從媽媽的懷里滑了下來(lái)，使勁地從座位上拽起媽媽，然后把老爺爺扶到了位子上。

那一刻，車內(nèi)依然鴉雀無(wú)聲，可我卻被深深地感動(dòng)了，一種莫名的激動(dòng)涌上了心頭。

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了，但那個(gè)小女孩卻依然在我的腦海里常常浮現(xiàn)，揮之不去。

童年感動(dòng)的一刻 感動(dòng)的一刻字篇五

下午的陽(yáng)光是那么暖洋洋。回家的車上，坐在窗邊，享受著迎面吹來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)。

車微微地?fù)u晃著，像搖籃一樣搖晃著行駛在回家路上的車。車輪摩擦著路面，發(fā)出“咯噔咯噔”的響聲。

媽媽用手輕輕地摸了摸我，說(shuō)：“下午了，睡一覺(jué)吧。睡醒了就該到家了。”聲音好溫好柔，我心中感到陣陣暖意。

車，還是像搖籃樣搖晃著，車輪發(fā)出的“咯噔”聲像是在彈撥著一首催眠曲。太陽(yáng)，依舊是暖洋洋的，就連那風(fēng)也仿佛在說(shuō)：“睡吧，睡吧……”

我乖乖躺下了。媽媽用手輕輕把我的頭抬起，把左小臂放在我頭下。枕著媽媽的手臂，我感到異常舒適。那只帶著媽媽體溫的手臂，是那么柔和溫暖，給了我溫馨的感覺(jué)。

枕著媽媽柔軟的手臂，我漸漸睡著了……

不知過(guò)了多久，我醒了。

窗外，已是燈火明亮。那一盞盞燈發(fā)出的光，也好溫柔。

我坐起來(lái)，望著媽媽，發(fā)現(xiàn)她早已醒了。媽媽見(jiàn)我坐起身，笑了笑，摸了摸我的頭，說(shuō)：“醒了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽沒(méi)再說(shuō)什么。

我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，欣賞窗外夜景，覺(jué)得渴了，想找媽媽要水喝。一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正搓揉著那只手臂！

啊，那手臂……

我忽然想，我在學(xué)校午休，枕著手臂沒(méi)幾分鐘，手臂就麻了。而眼前，我枕著媽媽的手臂睡了那么久……不麻才怪！

媽媽見(jiàn)我望著她，不自然地笑了笑，把手縮了回去。我還癡癡的，猜想著剛才的情形。媽媽那只手……

車到站了。夜風(fēng)吹著，似乎有點(diǎn)冷，我卻感覺(jué)不到冷。媽媽那只手臂挽著我，走在夜燈下。