在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
友情文案篇一
友情是犯錯誤時的忠言逆耳
盡管我是個12歲的少年了,但由于缺乏一些閱歷與經驗,我常會犯出一些錯來。所以這其間就需要長輩的教育了。
記得從前,我常有一些丟三落四的毛病,總愛把看過的書到處放。爸爸見了,就常常對我說:“有一位姐姐,也和你一樣,有丟三落四的毛病,可是沒有人勸告她。終于,在一次重大考試中,她忘了帶準考證。”聽了這些話以后,我要么不以為然,要么就很不高興,常常不理爸爸。可是到現在,我才明白:爸爸是想幫我改掉丟三落四的毛病,是為了我好。這令我常常想起:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”這句話。
友情是跌倒時一把真誠的攙扶
人生總不會是一帆風順的,這其中總會有一些狂風暴雨、跌倒摔跤。而當你遇到這些困難時,總會需要別人一把真誠的攙扶,一句真誠的問候那樣你才會在一次次的跌倒中站起來,克服困難,向著目標繼續行進。
記得有一次,我小學四年級下學期數學一次期末考試中,我只考了88分。當時,我很傷心,因為數學向來是令我驕傲的科目,可這次卻考砸了。回到家里,我趴在床上以淚洗面。這時表姐看見了,拍拍我的肩膀說:“小丹,不要傷心。人生中考試有很多很多,這次沒有考好,下次只要注意一點就行了。”我聽了表姐的話以后,心里好感動,在這次“跌倒”中,我爬了起來,振作了起來,在下一次考試中考得了100分。
友情是純潔的,也是地久天長的,它不會隨著歲月的流失而逐漸磨滅。好好把握這份友情吧,因為它值得你去擁有。
友情文案篇二
她和他是初中才認識的,準確的說,她們下冊才認識的。
那時候的她是班上的紀律委員,她很活潑,脾也不太好;他則是班上的數學組長,他比較內向,脾氣卻很好。在她們成為同桌之前她甚至不知道班上有他這么一個人。
那天下午,老師不知道中了什么邪,發瘋似的將全班的同學都換了位置;她就迷迷糊糊成了他的同桌。說是同桌,不如說是同學更準確,因為她們成了同桌兩個星期卻連一句話都沒有說過。
不記得她們說的第一句話是什么了,或許是她向他請教數學問題,或許是她問他問課程表,只記得是她先想他說話的,反正從那個時候起她們就漸漸成了朋友了。慢慢的他就漸漸地向她問作業,當時全班的同學都有一本專門記錄作業的本子,她知道,也不拆穿,只是告訴他。他總是在她因為寫不出數學題而遷怒他的時候靜靜地站在一旁等她發完怒,然后溫和地笑著問她:“那題不會?我教你。”就這樣,她總能讓他的一個笑容將她的十丈高的怒火熄滅。他們越來越像朋友了。
后來,她們不是同桌了,她原以為她們再也不會有什么交集了,他卻總是在qq上問她作業,她不厭棄煩地將作業發給他,然后扯出另一個話題。她們就這樣成了那種現實中不說一句話,qq上卻能無話不談的好朋友。
八年級下冊的時候,她轉學了,成了那種一年不回家幾次的寄宿生。他就問好她什么時候回家,什么時候在線,總是第一個給她發信息的人。她則每次回家就第一個看他的信息,第一個給他發信息。她們就這樣成了好閨蜜。
那天,她對他說:我們做一輩子的好朋友好嗎?以后都要聯系,不倫身在何方。他鄭重的回了她一個好字。直到很久后她們都一直保持著聯系。
“海內存知己,天涯若比鄰”大概就是說她們吧。
真正的友誼,是不會淡化,不會消失的;真正的友誼,是沒有時間,沒有距離的!
友情文案篇三
友誼是雨中的傘,是黑夜中的火,是揚帆航船途中的風,是崎嶇山路的扶手。友誼是一間不上鎖的屋子,你可以隨時敲門進入。友誼也是一把鑰匙,能幫你打開心靈之門。是啊!沒有友誼的人是孤獨的。那次不能讓我忘懷的經歷,將會深藏在我的腦海里,永遠永遠。
那是一堂平凡的數學課,我正認真的做著課堂筆記,忽然感到一陣眩暈,隨即又想嘔吐。于是,我向老師報告了去了廁所。我在廁所吐了一陣子,但是情況仍不見好轉。突然,一個熟悉的身影映入我的眼簾。“咦,那個人不是小劉嗎?不可能吧?”我想。
但是我清醒了之后看了看,咦,沒有錯呀,小劉怎么會在這?“小劉,真的是你嗎?”我迷惑不解地問道:“不是俺還能是誰?”是他那幽默的聲音。
“那就奇怪了?這節不是期末最后一節數學課嗎?小劉不是最喜歡數學的嗎?”我想。
小劉見我沒有反應,就自己徑直走過來,關心地問道,我忽然感到了一陣子溫暖,這是我們倆長久的友誼所到的。小劉見我不說話,又說:“看來你是感冒了,走,咱們到醫務室看看吧!”我看著他,半晌才擠出一句話來:“謝謝你!”“沒關系,俺們是朋友嘛!”小劉扶著我出了廁所,見醫務室無人,他著先把我放在醫務室門前的椅子上,然后又給我一瓶礦泉水和一袋餅干,我知道這是他的生日時他媽媽給他的禮物。他還對我說,有礦泉水漱漱口,再把餅干吃了,好補補身子。說完,他就去找幾個大人來幫忙了。
我望著他奔去的背影,心中對他的感激油然而生。我在心中默默的喊:“小劉!謝謝你!”
是啊,友誼是珍貴的。誰又不會好好珍惜這美好的友誼呢?
友情文案篇四
友誼是個挺奇妙的東西,充斥著大家的生活,豐富著大家的生活旅程。它就像一面鏡子,照亮了大家內心深處的情感,但一旦打碎,卻永遠也沒辦法拼湊回來;它也像一個照相機,經歷的故事越多,留下來的美好回憶就越多。
朋友,是陪著大家一塊漫步生活的人,正由于有了他們,生活這塊畫板上才會豐富多彩;正由于有了他們,“友誼”這個詞才會永遠的駐留在大家的心里。
很多人可能把友誼看一件非常平時的事情,盡管每一個人都擁有它,但大伙應該知曉一個真的的朋友是千金難覓的。假如你不去好好珍惜他們,到了再也沒辦法和他們制造美好回憶的時候,你會感覺我們的生活好像少了什么東西。
大多數人都在問:“友誼到底是什么?”友誼其實非常簡單,它是每當遭到挫折時,總會得到安慰與鼓勵的情;它是每當無聊寂寞時,總會收成歡樂與快樂的情;它是每當出現矛盾時,總能得到和解與道歉的情;它是每當遇見困難時,總能得到激勵與幫的情。世界上有非常多種感情:愛情、親情、師生情、兄弟情……其中,我感覺友情是最廣泛、最值得珍藏的感情。
在我還小的時候,覺得朋友不過是生活中的匆匆過客,只是一時在一塊的玩伴。后來,日漸的長大了,結識了不少不少的人,真的知心的朋友卻沒幾個,那時,才了解朋友不止是生活旅途中的游伴,他們也是我們的親人。他們總能陪著自己賞析旅途中一道又一道風景線,總能一塊品嘗生活中的酸甜苦辣咸……
友情就像這世界上最好看的的風景,引得大家每個人都忍不住要駐足感受。大家都在追求友情,就如此追啊追,可又忽然發現自己其實早就已經擁有了友情,它令大家的生活多姿多彩,充滿了歡聲笑語。
朋友,有你真好!
友情文案篇五
友誼是多么的純真可貴,友誼是多么的純真無邪無邪,友誼是多么的美妙,此時此刻王勃寫的詩句:“國外存知己,天涯若比鄰。”不聽的彷徨在我的耳際。
回想往事,流顯露不少傷心事,讓人欣喜若狂。有一次,我遇見一件不幸之事,這件事不斷埋藏在我的內心深處,現在過去扎根于我的內心了!回想起來,心里不時泛起一陣陣傷痛!
一個字的釋義,形成了我和一位知己的'矛盾,因為一個小成績,而糾結了不少痛恨情緣,真是讓人發省。那是大家在一同讀《小先生拼音報》中的《伯牙絕鉉》課文中一個不起眼的字惹起了大家注意,那就是伯謂世在無知音。中的謂字令我很不解,之后大家便興味大起地無休止的討論起來。
我辯到:“謂”字深入而含有哲理與奧妙!應該是于是的意思!我滿臉一副自滿的樣子,雙手一揮自信滿滿的昂頭持續走,他卻反駁到:“以我之見,”謂“是”就“的意思!難道你不認可嗎?他給了我一個上馬威!我的心里是多么的舒服,素日里最好的冤家,居然這樣的看待我!我的心里不爽快,雖然宰相肚里能坐船,但也不至于如此吧
從那目前,大家互不理會,但如此的糾紛不斷沒完沒了。大家成了任何工夫,任何地址的死對頭!甚至干什么事都互不相讓了!大家的仇恨一每天加深,成為了童年中的一個非常深的創傷,永世的痛恨!
直到兩天后,我在也忍不住,她對我的冷嘲熱諷,另眼相待,與嗤之以鼻得表情!我放下了心中的仇恨,心中的痛楚,心口的創傷向她說了一句:”對不起“我——錯了!我不該與你生氣。正所謂”百年難遇一知己“!
她聽到我的抱歉聲,一霎時熱淚盈眶,心里飽含著一股股寒流,緊緊擁抱在一同。
這一剎那,成了永久的漂亮,因為那是珍貴的友誼之情!
友情文案篇六
生活最珍貴的感情,我感覺就是與朋友之間的友誼。唐代大詩人李白在送別朋友汪倫時寫下了千古名句:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這句膾炙人口的詩句充分表達出友誼的可貴。
朋友之間沒任何代溝,相處是以誠信作為基準的。朋友之間的友誼需要誠實與誠信作保證,雙方都要有“給予與分擔、寬容與接納、推薦與傾聽”的品質和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。
小時候,我覺得朋友只不過自我玩耍時的一個伴,沒了解它內在有哪些好處。不知道真的的朋友是來之不容易的,能作為其他人的朋友也是十分辛苦的。
上小學時,開始了解朋友的一點點好處,了解了朋友對我的幫忙非常大,友誼給了我很多快樂,給了我很多信心,也給了我很多支持。讓我了解了朋友是肩膀,可以叫你依賴著哭泣;朋友是巨浪,可以叫你熱情澎湃;朋友是一口井,可以叫你放心大膽地傾訴著痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望的深淵中拉出來。
上初中時,我更近一步地知道了朋友之間的友誼。透過學政治,我了解了不可以為了維護所謂的友誼,就違背原則。違背原則的友誼是不可以保持長久的。在友誼與原則面前,不少人可能會選取友誼,其實就是錯誤的,要記住只有選取原則,并且堅持原則,才能讓友誼與原則兩方都不受傷。
馬克思曾說過“友誼需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養,諒解去護理。”這段話告訴大家要想朋友之間友誼天長地久,就務必用自我最真誠的心去對待,對朋友應熱情體貼。非常重要是不可以夠違背原則。
友情文案篇七
中等身材,月牙般的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴,一看就是個小帥哥,這就是我的好朋友——宰世豪。
五年級時,宰世豪每逢假日都要到我家與我一起復習、探討難題。
一天,下著大雨,我斷定宰世豪不會來了,便一個人坐在陽臺,觀察這些可愛的小精靈。正當我看得入迷時,門外傳來了一陣陣熟悉的敲門聲。“是宰世豪!”我高興地一躍而起,一路蹦跳著開門去了。
打開門,我嚇了一跳,宰世豪成了“落湯雞”!我差點笑出聲來。
突然,一滴雨點打到我臉龐,這才發現,宰世豪正在門口淋著雨呢!我滿臉尷尬地讓出了路,讓他進來。但宰世豪為了不弄濕我家地板,還在門口才了兩下,確保鞋子上已經沒有水掉下來以后才進來,我慚愧地低下了頭。“走吧!”宰世豪親切地說。“嗯!”于是,我們便向著我的臥室進發了。
“今天我們干什么?”“不如我們一起來觀察雨滴,再寫一篇觀后感,怎么樣?”“好!”
我充滿自信,畢竟在宰世豪來之前我已經觀察了好一會兒。于是,我不定心地東張西望。而宰世豪呢?聚精會神地在觀察,還不時把想到的寫下來。
大約過了一個小時,我們便開始寫觀后感。我奮筆疾書,十多分鐘就完成了我的“杰作”。再看看宰世豪,不慌不忙,一字一句地斟酌推敲。
大約又過了一個小時,宰世豪也寫完了。一比,簡直就是一個東施,一個西施,我害羞地低下了頭,臉漲得通紅,宰世豪溫暖地話語又傳來了:“沒關系,其實在來你家的路上我已經觀察過了。”“其實我也……”我更慚愧了……
如今,我和宰世豪都是六年級的學生了,再過幾天就要分別了,而且今后見面的機會也不會太多,因為他準備回河南老家讀初中。但是,真正的朋友之間的友情永遠都不會泯滅,因為:“海內存知己,天涯若比鄰!”
友情文案篇八
愛從未走遠,它只不過挽了個方向。——題記
依舊是春天,桃花開得燦爛,空氣中彌漫肴幸福的味道。我微笑,友,是你告訴我。我一直擁有友情。
思緒飄飛,恍惚間,我似乎又看見那個畫面。我站在新轉的學校的大門前,腦海中飄過以前與好友一起嬉戲的場景,那樣簡單的快樂和幸福。卻不復存在。校門上的鑲金大字閃閃發光。卻刺痛了我的眼睛。
果然,策重的學業使我這個轉校生無人問潭。唯有你,帶著陽光般燦爛的徽笑,向我走來。拂去我心中的塵埃。友。你知道我有多么感激你。在我那段灰暗的日子里陪我一起傾聽花開的聲音,沒有任何聲音比它更英更動人。是你,讓我知遂,我不是一個人,我。擁有友情。
在我仿徨失落時。你給我溫暖;在我緊張失措時,是你給我信心與勇氣。讓我衡到陽光和希望,一路走下去。
你是否還記得那次演講比賽,賽前盡管有你的悉心指導,但我還是亂了手腳。
我牟著稿子,站在講臺上,講臺設在室外。陽光有些刺眼。我的腿在不停地打戰,手心里的汗濕透了稿子。我張了張口,卻發不出任何聲音。明明是春風,可我卻感覺到了減冽的氣息。臺下傳來一陣陣騷動,老師的臉色也有些難看,我的心也一點點下沉。
這時。你在人群中。對我徽笑。你眼眸中那束陽光。沮暖了我己冰冷的心,感動在那一瞬間在我心里漂開,激起幸福的漣漪。你眼眸中的那束光溫吸了我的心,一股淡淡的幸福縈繞全身。在空氣中彌漫。剩下的時間,我仿佛被激活了般一如排練時。揮灑自如。結果已不重要,重要的是我擁有友情。擁有快樂與幸福。
窗外的花瓣飄進屋里,帶著陽光的溫度,一如你的溫柔。我將思緒收回,淡淡一笑,友,與你相伴如此美好。花開滿目繽紛。花謝一地芳華……
友情文案篇九
五彩繽紛的校園生活中,充滿朝氣。我和我的這些同學們在流金般的歲月里,一起學習,一起聊天,一起游戲,一起幻想未來,彼此都建立了真摯的友誼。
在班上我和某某就是一對形影不離的好朋友。在學習上,我們互相討論著學習上的問題,考試成績上我們總是你追我趕,生怕成績給對方追上,學習中我們是一對互不相讓的對手,也因為這樣我們的成績在班上名列前茅。課間,我們總是一起做游戲參加課外活動,我們倆一起打羽毛球,是一對體育健將姐妹花,只要我們到場總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這對姐妹花為榮呢!因為有我們這對姐妹花帶動了班上良好的學習氣氛。
可是,我們雖然那么好,也一樣會有小矛盾的。有一天的英語課上,她為了讓他們蘋果隊獲勝,就在比賽時告狀冤枉我們隊的某某沒做完英語的的作業,弄得某某都哭了。因為這件事,當時我很激動,就和她吵了起來。我覺得真摯的友誼不應該是這樣的,不能因為個人利益而不擇手段,而是互相尊重,坦誠相對,有困難就一起解決,有矛盾就一起化解,這樣才像一對真正的朋友,友誼之花也才會越開越盛,越開越美。但是我也有錯,不應該那么當大家的面批評她。最后我主動向她道歉:“對不起哦,我那天太激動了,因為這樣而弄的你很不開心。你想想,我們全班同學都應該是朋友,我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友,我也不愿傷害你,希望你也明白思苑的感受啊。”
她也不好意思的對我說:“對不起,那天我也錯了,我太好勝所以沒有顧及大家的感受,現在你能陪我去給某某道歉嗎?
“當然可以了。我當時那樣處理問題也不好,走,我陪你向她道歉去。”我高興地答應著拉起她的手一起向某某走去。某某很愉快的原諒了她,也和我們成為了好朋友。
經過了這件事,同學之間貴在相知相惜,相處時也要學會溝通交流,只有這樣我們的友誼之花才會越開越燦爛。愿天下的朋友們友誼長存!
友情文案篇十一
前兩天,表姐跟我說了一件和她自己有關的友情的事:
“曾經的好友發信息給我,發過我一張圖片,圖片中,是我曾經寫給她的一封信,貼著郵票。
我很開心,因為我們曾經是那么形影不離的好朋友,用個不恰當的成語,也可叫出雙入對了。
自從初中畢業分開后,我們寫了不少的書信,后來因為距離遙遠,各自考到不同的學校,友情在時間的沖涮中,漸漸地淡了。
我不曾忘掉這段友誼。
以至于,當我在大學城看到她時,我難掩的驚喜,工作之后,在不同的城市看到她時的雀躍。
我們留了聯系方式,卻幾乎不曾聯系。
終有一次她約我看電影,后來才知道,那票是她約別人被放鴿子后,想起了同個城市的我。
當時的我很開心,卻發現看電影時,她的態度并沒有久逢好友的興奮,我請她喝咖啡,全程是她的自述現狀,沒給我多說的機會。
就這樣,我們在同一座城市,有著彼此的聯系方式,卻不曾再多聯系過。偶有在朋友圈看到她的悠閑且又優雅的生活,我會點贊,偶爾也評論幾句,起初她回過一兩次,而我發的朋友圈,她幾乎不曾光顧,也許她的朋友太多了吧。
我跟自己說,然后漸漸地,不再去看她的朋友圈了。
她發來這封信的時候,我很驚喜,滿心地以為她憶起曾經那段美好,數句閑聊后才發現,我的一大段的憶往昔的話,得來的大多只是應付的語氣詞。
我似乎明白了,也不再費力打下大段的文字,就這樣,讓我們的聊天從那張飽滿兩位純真少女友情的信開始,到她的淡淡地語氣詞結束。
她要的, 只是回憶吧。并不是如今,我的友情。”
友情文案篇十二
看一看手表,4點剛過五分,還有一節語文課,就可以回家了,回頭去找她,我們一起去補語文。慌慌張張的收拾好書包,把筆與格尺一股腦塞到書包里去,抓起書包與她一起走出了這個補習班,走向另一個補習班。擦擦桌上的灰塵,坐下來,上課了。
“我的改字帶呢?”我自言自語的說。書包里,衣服里,恨不得飯盒也打開搜一搜,一連翻了三五遍,卻連個影子也沒有找到。
她微微的轉過頭,問我:“你放哪了?”我苦笑了一聲:“知道放哪里了就不用這么找了!”
我沮喪的看著老師已經抄了半黑板的筆記,我對她說:“把你的改字帶借我吧。”她在書包里胡亂的翻了一遍,掏出了一個改字帶,看也沒看就遞給了我。我輕輕的打量著這個改字帶:怎么與我的差不多?“咦,你的改字帶不是綠色的嗎?”我問她:“對呀,怎么了?”她半帶驚訝的說。“可是……這個……是藍色的!”
“啊?不會吧?”她從我的手中搶過了那個改字帶,驚訝的叫了一聲,放在桌子上,又到書包里去翻,終于,翻出了一個淺綠色的改字帶。“那這個呢……”“是我的!”
我接過話來“我的改字帶是藍的!”“啊?”我看著正笑的喘不過氣來的她,無奈的笑了。唉,這記性。
放學時,天已經黑透了。漆黑的夜中有幾顆明亮的星斗,簇擁著一個玉盤一樣光潔美妙的月亮,一閃一閃的,使這本來就充滿了詩情畫意的夜晚,顯得更加美麗,神秘而又迷人。我們手拉手漫步在回家的路上,撿了一條人少安靜的小路,在夜空下走著,或許還有因為今天改字帶的風波吧,反正心中有說不出的舒暢,我們互相恐嚇著對方,說天黑走這樣的路不安全,可誰也不真的介意。這樣一路笑著,走在一條仿佛永遠沒有盡頭的路,享受著難得的安靜。
我相信,在這樣一個晴朗的,美好的夜空中,我們的友誼可以盡情的飛翔……