時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
學習計劃 本學期語文計劃字篇二
這個學期,我希望被評為“三好學生”,但是“三好學生”需要所有學科都好,特別是語文。這個學期,我的語文學習計劃是這樣的:
這個學期,我的要求是做作業要認真,做完作業檢查一遍,不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問,不能將會的題目也留到晚上。如果爸爸媽媽檢查出錯誤,就在自己家里的本子上抄三遍,還得記牢,以后不再犯同樣的錯誤。另外再將語文書上學過的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天讀。
我訂一個月為一個階段,開學第一個階段,我每天在課外書上摘好詞好句,加強寫作能力。
后面一個階段基本上是一個星期寫兩三篇日記,要求字數必須超過250個。然后將寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修改一下。
第三個階段,我要每個星期在a4紙大小的紙上練兩張字,還要將字寫端正,如果我覺得有沒寫漂亮的字,就得重新再寫一遍。然后再給爸爸看,要是爸爸覺得還有字沒寫好,我就再寫三遍。
第四個階段,我要每天上網查找資料,積累更多課外知識……
最后一個階段,我要每天復習,準備期末考試,還有,一個星期要做一張自己家里的練習卷。
這個學期我一定會將語文學好的,下個學期也一樣。
學習計劃 本學期語文計劃字篇三
1、老師布置的作業(語文)要按時完成。
2、每門功課的考試成績都要在90分以上(爭取語文上96分)
3、仔細、認真的聽老師講課,隨堂記下筆記,以便課后復習。
4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發言,哪怕是發言錯了,老師也不會怪你,主要是勇于嘗試,不要怕失敗。
5、學習新課的時候,要做到課前預習,課后復習,每單元做一個總結和一個回顧。
1、上課坐端正
2、上課不開小差,不說話,不打鬧
3、老師在講課時,不要亂發言
1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書
2、每天寫日記、爭取多寫各種題材的作文
跟同學之間要互相幫助,團結友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。
新學期新的我,我會按照新計劃執行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現在大家面前,語文成績定能突飛猛進。
學習計劃 本學期語文計劃字篇四
新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中。為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒我在今后的學習中努力勤奮:
1:每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。
2:每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。
3:上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外,要每天把當天所學了的課程都復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。
4:寫作業是一個非常重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足并且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析;寫規范,字跡工整。“苦后甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。
5:要熟背一些好的文章。制定好時間(上學時間除外)。如果午睡的話,時間要拖到晚上。
內容:復習當天的學習內容(最好晚上);看課外書(最好是早上或中午);背上這篇課文必要的內容(自己刪選,可以按照一些考試卷來選擇性的背)
如果是2.0t的,不超速巡航能跑850-900,如果是2.3的,能跑800左右,但是不要跑到這個里程,車況不同,駕駛習慣不同,油耗就不同,一般油表剩下一格時,最好就補油。高速上萬一出現加油站不營業或者沒油的情況,比較麻煩。
就寫這學期計劃學習什么內容,每周,每個月,直到學年結束的進度。
學習計劃 本學期語文計劃字篇五
1、每天早晨起床前至少有20分鐘預習新課的時間。
2、新課文閱讀不少于5遍。
3、閱讀中遇到生字,新詞要及時注音,組詞,查出意思。
4、讀書時多問幾個為什么?
5、不理解問題用“?”標注,及時想辦法解決。
6、利用課余時間通讀課本,查閱相關資料。
1、上課之前要提醒自己專心、認真。
2、握筆聽課,學做課堂筆記。
3、讀書聲音響亮,有感情。
4、積極思考老師的問題,一節課至少發言一次。
5、上課把注意力集中在老師身上。
6、對老師精彩的演講學會及時點頭認可。
1、做作業要迅速,不拖拉。
2、字跡端正,不潦草。
3、先讀題,弄懂題意再做題。
4、不會做的題目想辦法及時請教。
5、當天作業中的錯誤及時訂正。
6、睡前把當天學過的課文再復習一遍。
7、每天不限長短,寫一篇日記。
8、一周閱讀兩篇“新人文讀本”中的文章,并批注。
9、每周選擇觀看一篇新聞,并有理有據地發表看法。
10、兩周背誦一篇優秀作文。
學習計劃 本學期語文計劃字篇六
結束了快樂的暑假,又迎來了新學期的開學。本學期開始我將由一年級升至二年級了,新的學期我想有效的提高語文成績,所以制定了以下新學期的語文問學習安排:
1、每天的四個1小時保障
每天保障做一小時的語文課后;
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的語文新課自學;
每天保障一小時的娛樂或戶外活動。
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排,如查缺補漏,或老師布置特別作業;
如果因周末回鄉、家里組織度假等意外安排,可臨時不予執行;
可以偶爾睡懶覺或與小伙伴多玩一會兒,但不要影響當日計劃的實施。
1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。為家里生前的同時,也提高自己的學習能力與探索能力,更考驗自己的執行能力!
2、語文課程計劃
課前做好預習工作,課后完成相應的練習作業,檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統再讀一遍,(重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書,用來增加閱讀量)
假期,周末可以自己讀喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
學習計劃 本學期語文計劃字篇七
下半年我馬上就要進入初中了,為了能夠更快地融入到初中這個環境,現在在暑假的我便制定相應地學習計劃,現將學習計劃如下:
初中語文課時每天一節,容量大,重難點多。用于復習鞏固的時間少,基本需要學生課后完成作業,總結思考。語文與其他科目不同,要求培養孩子聽、說、讀、寫的能力,因此不僅有手寫作業,還有背誦、閱讀作業,每項作業都要求認真完成,都是中考考查的內容。前一天要預習第二天所學習的內容,提出疑問,帶著問題上課,老師講解重、難點及時在書上或筆記本上自我記錄(孩子問題不同,難點就不同,筆記也不同)。
學習關鍵課堂45分鐘,要能跟上老師的節奏,就要改變學習方式,由被動學習要變為主動學習,逐步做到“三會”會預習、會聽課、會復習,學會自主、合作、探究的學習方式。與小學相比,初中語文不僅引導學生豐富語言積累,培養語感,更注重發展思維,養成良好閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,促進學生和諧發展。內容廣度深度較小學大很多。因此,成績上不會像小學語文只扣幾分,滿分更不可能。家長要注重孩子的學習過程,改變對分數的單一認識。
語文學習的成功=習慣+興趣+技巧+毅力。用心寫好每一個字;養成上課專心聽講的好習慣;堅持課外閱讀;認真對待每一次考試;養成查字典的好習慣;對語言現象有足夠的關注度與敏感度;外出旅行能及時關注人文風貌并能撰寫片段心得,擺脫幼年出游僅僅吃喝玩樂的習慣。
完成楷書鋼筆字帖10頁,字帖內容以中華傳統文化為主(如三字經、唐詩宋詞、弟子規等)。讀書5到8本,精讀、細讀,古今中外,廣泛涉獵。堅持每天閱讀3000字以上。必讀書目:xxx等,其余可選讀。可鑒賞,可感悟,可續寫,形式多樣,為初中階段語文學習中閱讀與寫作打基礎。每天堅持收看新聞聯播,提升思想認識,關注國內國際大事,為做一名優秀的中學生進行思想上的鋪墊。
這就是我的暑假語文學習計劃。