無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

保護環境的倡議書字 保護環境的倡議書?篇一

今年2月2日是第20個世界濕地日，今年的宣傳主題是：濕地關乎我們的未來――可持續的生計!

濕地與人類的生存、繁衍、發展息息相關，是自然界最富生物多樣性的生態景觀和人類最重要的生存環境之一，它不僅為人類的生產、生活提供多種資源，而且具有巨大的環境功能和效益，在抵御洪水、調節徑流、蓄洪防旱、控制污染、調節氣候、控制土壤侵蝕、促淤造陸、提供物產、美化環境等方面有其它系統不可替代的作用，因此，濕地被譽為“地球之腎”,在世界自然保護大綱中，濕地與森林、海洋一起并稱為全球三大生態系統，有“天然水庫”和“天然物種庫”的美稱。同時濕地是瀕危鳥類、候鳥以及多種野生動物的繁殖棲息地。

濕地是重要的水源涵養地，濕地在我縣域經濟可持續發展中的地位和作用不言而喻。為此，縣委、縣政府高度重視濕地保護工作，把濕地保護納入了祁連縣發展規劃，在祁連縣環境保護和林業局設立了濕地管理中心和黑河源濕地管理局兩個內設保護機構，建立了《祁連縣濕地保護管理辦法》，修改完善相關濕地保護制度，確定了祁連縣濕地保護政績考核指標。20xx年10 月我縣收到了青海祁連黑河源國家濕地公園獲批國家濕地公園試點的喜訊，這既是一種榮譽，更是一種責任!為更加堅定的樹立“青山綠水就是金山銀山”的發展理念，切實保護好濕地資源，為綠色生態祁連發展做出貢獻，我們鄭重向全社會發出倡議：全社會行動起來吧，從我做起，從現在做起，像愛護我們的腎臟一樣來愛護我們的濕地，共同保衛我們的綠色家園!并保證：

一、不隨意開(圍)墾濕地，不在濕地范圍內放牧、捕撈;

二、不隨意填埋、排干濕地或者擅自改變濕地用途;

三、不擅自取用或者截斷濕地水源;

四、不在濕地范圍挖砂、取土、開礦;

五、不向濕地排放生活污水、工業廢水，不亂倒生活、建筑垃圾;

六、不破壞野生動物棲息地，不采挖野生植物或者獵捕野生動物;

七、在濕地公園旅游要隨身攜帶垃圾袋，不亂扔垃圾，看見垃圾，請彎腰拾起，爭做文明人;

八、積極參與綠色環保活動，倡導綠色消費理念;

九、 要節約用水，合理用水，循環用水;

十、要倡導餐桌文明，不食用野生動物。

我們相信，通過全縣廣大干部群眾的積極參與，久久為功，祁連的天會更藍、水會更綠、人民的生活幸福指數會更高!

保護環境的倡議書字 保護環境的倡議書?篇二

老師們、同學們：

人類只有一個地球，它是生命的搖籃，是人類共有的家園。環境污染與生態破壞，已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的環境保護新思想、新道德、新風尚，保護我們美好的家園，我們發出如下倡議：

一、節約用水，一水多用，別讓生命之泉空流;

二、節約用紙;珍惜森林資源;

三、節約用電，不過早開燈，人走燈熄;

四、推動垃圾分類回收，讓垃圾變成資源;

五、舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命;

六、愛護綠化，不摧殘花草樹木;

心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的小事做起，積極行動，保護環境，珍惜生命，讓綠色永駐地球!

此致

敬禮!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護環境的倡議書字 保護環境的倡議書?篇三

親愛的同學們：

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?

你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才嗎?

當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。

可是，在我們的校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的圓黑點，那是長年累月積下來的口香糖殘跡。在我們的校園里，還到處散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶、食品袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，每天同學們辛勤的清掃干凈后，總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟，所有的`這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們們發出如下倡議：

一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物;

二、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，認真做好值日生工作;

三、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時提醒亂扔垃圾的同學;

四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;

五、看到地面上有紙屑等，主動揀拾起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉;

六、積極參加到全鎮城鄉環境綜合整治當中來，主動撿拾白色垃圾，參與義務大掃除;

七、做好宣傳的小前鋒，搞好家庭衛生，自覺帶動家庭周邊村民搞好衛生。 讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衛生的小衛士，做文明的中、小學生!

倡議人:xxx

xx年x月x日