在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

痛苦圖片篇一

你們很可能很奇怪生活中怎么會有痛苦又歡樂的經歷呢？相信你看了我的一件事就會明白了。

那一天，媽媽回來了，我突然有種不祥的預感，果然，媽媽一看見我就對我說：“你現在都七歲了，應該要學游泳了。”我猜媽媽肯定是在外面和人聊天時，聽到對方的兒子游泳很好了，就為了好勝心讓我去游泳。我十分地不愿，但沒辦法，這逃得了一時，逃不了一世，我只好答應了。

很快我們來到游泳館，媽媽給我買了個游泳圈就進去游泳了。我在潛水區里游泳。我先用腳碰一下水，哇，有點冰，我可不想泡在冰，水里趕緊轉頭，發現媽媽那一副有點生氣的樣子，我就只好跳進去，整個身子進入水中十分的冷，我正想上去，不過想了一下又不上去了。不久，我適應了這水的溫度，感覺不冷了。

游著游著，突然感覺身體上似乎少了什么東西，我看一下，發現游泳圈不見了！回頭看一下，原來是媽媽拿走了它，我緊張起來，直接沉入水底，嗆了幾口水，媽媽把我抱起來，把頭露出水面，我才感覺好了一些，我有點怨恨地看了媽媽一眼，媽媽卻說：“想要學會游泳就要弄掉游泳圈。”我聽了覺得有道理，就只好繼續游泳，經過不斷地摸索，我終于成功學會游泳了，不過在這摸索中，我嗆的水可不少。

看，這不就是痛苦又歡樂的嗎？痛苦是因為嗆了很多水，快樂是學會了游泳，你們再看看，自己有沒有這痛苦又歡樂的'事情。

痛苦圖片篇二

人生之行悠遠，人生之路漫漫，在這漫長的歲月里我們難免會遇到風風雨雨，但只要我們堅持走進來。回首那些痛苦的日子，我們依舊發現痛苦的美麗。

在我成長的路上最痛苦、最難熬的是我讀初三的那段日子，這是我成長路上經歷的一場雨季，使我毫不防備地走進陰晴不定的天氣。

這是一段漫長而陰雨連綿的日子，疲憊的感覺常常讓我走投無路。每天我需要完成很多學習任務：早上，我必須小心翼翼地安排那段少的可憐的時間，沒有多余時間梳妝打扮，因為我總要提前十分鐘到教室去記一記那堆積如山而又不知所云的幾何概念；睡覺前，我必須捧著英語書硬塞幾個單詞到腦瓜里，致使腦子成天都昏昏沉沉的，幾乎分不清各科內容；上課時，對老師提出的問題也只能模棱兩可，終于知道體力透支是什么滋味。

為了試卷上的分數更耀眼，我必須無休止的穿梭于書山與題海之間。這樣，丟失的東西便不計其數，冷落別人，就是要之間遭受孤獨的折磨。忙總是最后的理由，連臉上熟透的青春美麗痘都無暇刪除，更何況拿什么東西去維持友情呢？朋友疏遠了，所有的不快仰或痛苦也只能獨自承受，無助的感覺逼得我無所適從，卻再也拿不出勇氣喚住擦肩而過的好友。

雨季里，孤獨比牽腸掛肚的思念還痛苦，比蕭瑟秋風中的等待還要無奈，比失落人無語的徘徊還要惆悵……

試卷上的紅燈展現，讓我不得不聯想到了中考，焦慮不安的日子也只能過得索然無味。

令我吃驚的是，我竟對理想產生了懷疑。孩提時，我是那天真的想當一名出色警察，除盡人間惡事；長大一些，又立志要當個導游，飽覽人家的美景；再長大一些，我是那樣誠摯的希望能用文學書寫這個世界；再后來的我，忽然覺得當個默默無聞的老師也不錯。可到了初三，這些理想都已幻滅，是試卷上的分數把他們變成泡影，這些美好只有在夢中依稀的會出現。

失去了理想，一切都變得迷惘，像一只無頭蒼蠅四處碰壁。

但是，不甘放棄的愿望還是很多。我還是希望通過努力，讓試卷上的分數也能再次讓老師眉開眼笑；還希望把母愛的企盼奏成動聽的搖籃曲；還希望把爺爺的汗水變成缺門牙的歡笑。于是，我不肯服輸，更不能服輸。我必須把眼淚和失望一起吞下，讓歲月這把精致的刀，耐心的雕琢我。

痛苦是奮斗向成功交的稅，孤獨也只是成長中偶爾的陣痛，所以，迷惘就顯得無足輕重。只要回到起點重新開始就足夠了。命運雖像掌中的紋一樣彎曲，但總掌握自己的手中。我又開始在痛苦旅途奮進直到畢業。

快樂的日子總是那么的短暫，而痛苦的歲月總是那么漫長。

如今，回想那段漫長的雨季，我發覺這場雨季雖然痛苦，但我收獲更多的是美麗。因為我沒有虛度年華。那段日子過得雖苦澀，但我堅強的走過來了，今天的我，不知怎樣來表達那是之情境。筆在紙上滑動，美麗卻留在心間。

這場雨季，過得痛苦卻也依舊美麗。

痛苦圖片篇三

小腿上的傷，早已癒合，留下不仔細看，就不會察覺的結痂。但心里的傷，還隱隱作痛，水的恐懼，依舊揮之不去……

夏日的陽光令人心浮氣躁，兩個月漫長的暑假，一直待在冷氣房也不是辦法。接到朋友邀約的電話，我還在躊躇著。海啊……不正是現在的我最想去、也最需要去的地 方？但是，我該怎么跟家人說？愈是猶豫，心情就愈煩悶。這迫使我作了決定—我要去！反正就這么一次，讓我叛逆一次！

是海。海姑娘裹著一襲湛藍的禮服，披上一層閃耀的薄紗，興奮的跳著舞。偶爾淘氣的風弟弟惡作劇，掀起她的裙襬，她便又害羞的恢復平息。

好舒服。風兒輕拂肌膚，沁涼的海水一波波襲來，滲入體內，帶走我的焦慮。閉上眼，展開雙臂，我擁抱著海!陶醉的我，不自覺的開始往前走……

忽然，海水的清香、朋友的笑聲全都消失了。海水灌入我的呼吸道，嗆的我倏地睜開眼，又一波海浪朝我襲來！下方彷彿有一只餓過了頭的野獸，張牙舞爪的想將我拖進海底！我一急，身體失去平衡，踉蹌的被某種尖物割傷了小腿。一陣痛楚電流般竄遍全身，此刻的海水冷得刺骨，我想游回岸邊，但腳上的傷讓我使不上力， 我只能在海中載浮載沉，努力掙扎著得到氧氣！難道，這是懲罰？因為我跟家人撒了謊，跑來海邊戲水？想到這里，我連撐住眼皮的力氣都沒有了，最后一口氣道出：“對不起。”后，便失去了意識。

幸好后來我的朋友們將我救了回來，除了腿上的傷，身體沒什么大礙。但我想，我再也不敢了吧！因為自己一時的貪涼，讓多少人為我擔心？以后出游，我一定會更注意安全，別再讓自己陷入危險。

痛苦圖片篇四

曇照禪師每日與信徒開示，都離不開：

‘快樂呀！快樂呀！人生好快樂呀！’

可是有一次他害病了，在生病中不時叫說：

‘痛苦呀！痛苦呀！好痛苦呀！’

住持大和尚聽到了，就來責備他：

‘喂！一個出家人有病，老是喊苦呀，苦呀，不好看呀！’

曇照：‘健康快樂，生病痛苦，這是當然的事，為什么不能叫苦呢？’

住持：‘記得當初你有一次，掉進水里，快要淹死時，你且面不改色，那種無畏的樣子，視死如歸，你那豪情如今何在？你平時都講快樂，快樂，為什么到病的時候，要講痛苦，痛苦呢？’

曇照禪師對住持和尚道：

‘你來，你來，你到我床前來！’

住持到了他床邊，曇照禪師輕輕地問道：

‘住持大和尚，你剛才說我以前講快樂呀，快樂呀！現在都是說痛苦呀，痛苦呀！請你告訴我，究竟是講快樂對呢？還是講痛苦對呢？’

人生有苦樂的兩面，太苦了，當然要提起內心的快樂；太樂了，也應該明白人生苦的真相。熱烘烘的快樂，會樂極生悲；冷冰冰的痛苦，會苦的無味；人生最好過不苦不樂的中道生活。

痛苦圖片篇五

傷害是這樣的，外表完整無缺，內在支離破碎。我的心涼透了，所以要把自己晾曬一會兒。“人沒有痛苦就只剩下卑微的幸福。”

我是一個矛盾的孩子，幸福著，又痛苦著，真討厭生活這個大孩子整天肆無忌憚地無理取鬧，承受他的我，有時顯得哭笑不得。總是有對比才可以知道一些事情的價值，孰輕孰重，一比便知!也因為這世界上有”對比“這件東西，人們有時才顯得微不足道或舉足輕重，顯得很貪心或者很缺乏。比如愛，”愛是一種缺乏，愛是一種需要“，愛會泛濫，愛會缺乏。

比如我得面對爺爺突然的離開，無能為力，可是我還有奶奶，比起沒有爺爺奶奶的人，我是幸運的，可是爺爺真的走了，再也沒有人對著我這個”小、f，頭“無奈卻心疼地微笑，再也沒有誰喜歡常常摸摸我的頭，一臉的慈祥了。從這個意義上說，我是痛苦的。年幼的我面對這種傷害，顯得稚嫩，除了流眼淚，我還能做什么呢?世界悲涼，涼到暈厥。我能做的

就是更加珍惜奶奶，加倍地去愛她，我想我長大一點了。

痛苦和幸福，原是一對雙生，有雙生幸福，也有雙生殤，她同雙子座的兩個孩子，背離彼此的軌道，背靠背，卻無法逃脫什么。“過了這個六月，一切都會好的。”這是這幾個月以來，我反復告訴自己的話，當聽到中考第一遍鈴聲響起時，我的心似乎見到光明的角了，有人說中考是”坐在地域仰望天堂“的幸福，也許吧，但是真的有很多的痛苦。每天起很早睡很晚，看書看到視力下降，做題做到想吐，可是每次想到考上理想學校后的喜悅，再多的煎熬又算得了什么呢?有句話叫“痛苦并快樂著”，的確，我們是痛并快樂著的。

我想，當十二次決定命運的鈴聲過后，我會是一個幸福的孩子，盡管 現在多少已經感受到了一些，盡管現在多少已經感受到了一些，盡管以前總是想像幸福的形狀，快了。痛苦來了，幸福還會遠嗎?