在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

享受音樂的樂趣字篇一

偶然的一次機會，我與家人來到一家西餐廳用餐，里面華麗得就像被披上寶石鑲嵌的衣衫，一派富麗堂皇我一眼就鎖定了大廳中心的白色三角鋼琴。它是那么典雅、端莊。我情不自禁得想去彈一彈！

媽媽領(lǐng)著我找了一個位子坐下來，我兩眼還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那架鋼琴看，就好像被磁鐵吸住一樣。在燈光的照耀下，白色和黑色的琴鍵，閃著誘人的光澤，仿佛就是在召喚我，向我不停招手。

是不是想彈那架鋼琴？一旁細心的爸爸猜出了我的小小心思，笑著對我說。

我點點頭，并沒有否認我的那份迫切。

去試試好了。媽媽拍著我的肩，鼓勵道。一份膽怯掠過心頭，我拼命地搖頭，吃飯的人那么多，我哪里敢輕舉妄動？萬一彈錯了，在眾目睽睽下鬧出笑話來，那就慘了。

雖然心中這樣想著，但我還是借著膽子溜去問服務(wù)員：鋼琴，我能彈一彈嗎？見她眉飛色舞地說：當然。我欣喜若狂。

看我走向餐館中心，許多顧客的目光都唰地集中到我的身上，我那時候真的是十五個吊桶打水七上八下了。我試著把下面的人當空氣，這樣才稍稍消除我內(nèi)心的慌張。

坐在我向往已久的鋼琴椅上，我深呼吸一口氣，彈起了我最拿手的《夢中的婚禮》。剛開始我的手有些顫抖，慌亂中彈錯了幾個音。后來漸漸平穩(wěn)了下來，優(yōu)美的旋律從我纖細的指尖傾瀉，一個個靈動的音符仿佛從琴鍵中跳躍。周圍的人紛紛停止了用餐，一個個用欣賞的目光看著我，看著這個沉浸在

音樂中的女孩。音樂在流淌，它悄悄地溜進大家的心中，讓人陶醉在這優(yōu)美的鋼琴曲中沉醉不知歸路。

最后一個結(jié)尾，如溪水般涓涓流淌，匯成浪潮，在我指尖的彈跳中畫上完美的句號。

媽媽欣慰地笑了，服務(wù)員向我投來贊賞的目光，不知是誰的一聲鼓掌，讓周圍的人們朝我微笑，為我喝彩，用掌聲來回贈我的琴聲。

我鐘愛的音樂，它的回報也是音樂，它至高無上，它無與倫比。人們享受其中，我也沉醉其中，這掌聲是對我的認可，是送給我最完美的禮物。

我享受音樂的樂趣，因為音樂，我學會了勇敢，學會了怎樣獲得屬于我的輝煌

享受音樂的樂趣字篇二

音樂，是沉浮在大海的一種平靜，是冷水和熱火上的一種沸騰，是夢境纏繞在夜色中的一種空靈，是在雨中對過往的一種哭訴，是老屋中傳出來的一種古老。

音樂能陶冶人心，特別是在種種氛圍下，陶冶的不僅是人心，更是對內(nèi)心情感的釋放。我最愛音樂的一次，是在一個晴天。

天空如一片汪洋大海，看不見幾朵云被，眼前只有藍色的波浪，波浪翻滾著，又擠出一片云來，不一會，就完全沒了原來的樣子。晴空撒著微笑，散發(fā)著陽光，我多愛這片天??！小院的窗邊，也是一幅生機勃勃的景象。窗臺上剛種上的小花，剛冒個頭，松軟的泥土，真的令人眷戀的想一同躺下，陪他發(fā)芽，生長。天不悶，絲絲風吹，正要感到寒，卻恰好停了，又是一波陽光照。

我慵懶的靠在椅背上，順手帶上耳機，隨手翻開一本書，點開一首古典曲，悠揚的前奏立刻傳入耳中。書是一本閑書，倒是寫得有趣，讓我津津有味看了半晌。陽光的沐浴下，看得人有些疲了，故事卻進入了高潮。兩國爭霸終于要開戰(zhàn)了。我不愿停，繼續(xù)撐著看了小半頁，覺得眼睛睜不開了，自己也沒那種韻味了，古老穩(wěn)重的音樂接著劃動著，如水一般劃動著，我聽出了這是它的結(jié)尾。待這音樂的尾音飄到了遠方了，我便期待著下一首。在

一瞬間，突然炸起了一首血氣方剛，語調(diào)高昂的音樂，我如被從夢中拉出來一樣，突然醒了。我再抓起那本書，看著，那倦怠感消失了，渾身的熱血被點燃了。兩國打得激烈，我也為我支持的隊伍捏了一把汗，我的眼里浮現(xiàn)著那尸橫遍野的情景，耳邊的音樂中也響起了戰(zhàn)士的口號，我看著，似乎身臨其境到達了戰(zhàn)爭的現(xiàn)場。

我在軍營，身上披著鎧甲，手握著血淋淋的寶劍，耳邊突然傳來陣陣鑼鼓聲，卻不見何人擊鼓；似乎又有人高歌，卻也不見何人高歌。外邊的戰(zhàn)況很緊，我當下便沖了出去，奮勇殺敵，于是沖出一條血路，銀劍的亮光四處閃著。

戰(zhàn)況到了高潮，我方將軍卻不小心跌下馬來，敵人的劍眼看就要刺入將軍的胸膛，我沖過去，使出全身之力去抵擋這一劍，自己卻被刺了。眼前一黑，我便暈了。眼前全是燦爛的陽光，那鼓聲和高歌聲停了，又變成了一首古典曲，我緩緩閉上了眼。我醒來后，夕陽西下，我已在屋里了，耳邊的古曲一直未停。

現(xiàn)在想來，也許是音樂長了手，拉我進了書吧！

享受音樂的樂趣字篇三

我還記得小時候，我常常躺在琴房的搖椅上，聽哥哥練琴，吮吸我最喜歡的安撫奶嘴。這是多么愉快的一件事啊！從小到大，看著哥哥似乎總是沉浸在自己的音樂世界里，唱歌彈鋼琴，仿佛在進行一場環(huán)游世界的演唱會，讓我有一種充分發(fā)揮自己技能的沖動。

因為哥哥從小就開始學鋼琴，媽媽以前是鋼琴老師，我在他們的耳目下接觸到了“鋼琴”，但是我調(diào)皮的小指頭經(jīng)常不聽我的，所以“彈鋼琴”就成了我的苦差事，我可以拖拖拉拉，一閃而過，心想：“為什么看別人彈鋼琴很容易，而我就是處理不了黑白規(guī)律？”“就在我差點被勸阻放棄音樂事業(yè)的時候，一個偶然的機會，點燃了我音樂之旅的又一股活力。

這是一個感人的音樂活動——長笛演奏，當然這也是我母親給我一個選擇的機會。因為我媽說：“鋼琴是學習任何樂器的入門，但絕對不是唯一的。我們以彈鋼琴為基礎(chǔ)，可以選擇另一種你感興趣的樂器來學習?！彼裕液烷L笛結(jié)下了不解之緣。

我還記得第一次欣賞長笛演奏的時候，舞臺上表演者演奏的優(yōu)美音樂回蕩在我的耳邊，表演者演奏她飄動的裙擺？，還隨著旋律搖擺，優(yōu)雅的姿勢，甜美的旋律，我很向往。在媽媽的鼓勵下，我不僅突破了學琴的心理障礙，還發(fā)現(xiàn)自己愛上了“長笛”。每次想到音樂人的動人畫面，我就越練越努力，想著有一天我會像哥哥一樣，彈奏出最美的旋律，陶醉在音樂世界里，于是吹笛子成了我最喜歡的事情。

學習長笛期間，我媽一直鼓勵我：“不管你怎么彈，努力是最重要的?！甭犃诉@句話，我知道，無論練的時候嘴巴有多難受，還是要克服困難，更加努力的學習，來回報媽媽的辛苦。當我擺好樂譜架，擺好姿勢，悠閑地彈奏《天空之城》，或者以最愉悅的心情彈奏《龍貓》時，父親立刻拍著手說：“太好聽了！哪位偉大的音樂家的杰作？”以前我總是膽小怕事，不敢表白，現(xiàn)在可以勇敢表白了，因為長笛讓我更自信，更無畏于人們的關(guān)注。

不是每個人都知道音樂的美，但它是一門高深的學問。你要用心去體驗，去享受自己的音樂世界。

享受音樂的樂趣字篇四

音樂，在我們的生活中是不可缺少的一部分，它可以讓我們感受到人生的喜、怒、哀、樂……法國的浪漫主義學家維克多·雨果曾經(jīng)說過：“音樂表達的是無法用語言描述，卻用不能對其保持沉默的東西。”對于音樂，我仿佛有一種莫名的喜愛，不知從什么時候開始，我就愛上了音樂，喜歡在雨天的時候，一個人靜靜的傾聽著古典的音樂，捉摸著其中蘊含的情感；喜歡在寫完作業(yè)后，帶上耳機，享受著現(xiàn)代的流行音樂。今天，我就來談?wù)勎覍σ魳返摹鞍a”。

從很小的時候開始，我就試著接觸音樂，每當閑下來的時候，便坐在琴邊，用那雙稚嫩的小手，彈奏出一曲曲動人的樂章。有時，我也會讓八音盒來播放音樂，而自己在一旁，跟隨著音樂，翩翩起舞。

上小學的時候，我喜歡上了貝多芬的音樂，無論是《命運交響曲》，還是《歡樂頌》，又或者是《獻給愛麗絲》……每一次，我都會聽的如癡如醉，完全沉醉于其中。雖然不能完全體會那種情感，但是對于音樂的喜愛，絲毫不減。

上初中的時候，我又愛上現(xiàn)代的流行音樂，拋開了那些悲傷，似看破了紅塵，又似在迷茫中找到了樂觀，手機上的音樂那一欄里，已經(jīng)被《愛情公寓同名音樂》、《god is a girl》、《小小世界》……雖然有些可能不太適合我這個年齡段聽，但每一次觸碰到那些時，我對愛情仿佛有一種憧憬，那種朦朦朧朧的感覺，美好、甜蜜……

在我的身邊，有好多人都喜歡音樂，但每個人對音樂的理解都不同，有的人認為，音樂不只是追求某種快感，而是為了讓自己的身心能夠更加的放松：有的人認為，音樂可以讓我們懂得更多，音樂可以讓我們從一個什么都不懂得小孩子，變成一位懂得人間世事的少男、少女……而我認為，音樂的宗旨，不在于本質(zhì)的好壞，而是一個人對深入，是一個人能從音樂中謳歌出多少情感，是一個人對音樂都多少傾注……

我對音樂的癮，已經(jīng)算是癡迷，你呢？

享受音樂的樂趣字篇五

那天夜晚，月光皎潔。我和媽媽來到科文中心聽阿根廷國寶吉他二重奏音樂會。

來到會場，我們坐好位置，靜等開始。只見一位男士和一位女士來到臺上，他（她）是這仙樂的演奏者。

我坐在那兒，屏息凝聽。第一首巴赫的《第五號奏鳴曲》聽得我入了迷。那音樂此起彼伏。一會兒有如小雨點輕快地打向地面，那陣陣愉悅的聲音使我的心也灌滿了活力。這美妙的音符已不是死板的、煩躁的，而是充滿了生氣的，它們蹦跳著，活躍地似乎要飛出五線譜了。我養(yǎng)精蓄銳，用心傾聽著，我的心好像也隨著這歡快的節(jié)奏跳躍著，有一種莫名的興奮感，我似乎第一次才體會到了這音樂的美好境界。奏鳴曲的樂聲似乎從遙遠的天邊傳來，回腸蕩氣似的鉆進我的心窩。

在享受《第104號倫敦交響曲》時，我已經(jīng)完全沉醉了。欣賞這動人的樂曲，絕對就是一種美的享受。我的耳朵飽享著這精華中的精華，也用心品味著這雄壯的旋律。它似乎描繪了倫敦街頭昏暗的夜晚，人們坐著馬車穿過一條又一條寂靜、冷清的街道。此時所表達的這種情感自然是憂愁又有些煩悶的。而隨著晨曦露出天邊，小鳥唱起歌兒，明媚一天又將敲響鐘聲，這是嶄新的一天。街上人山人海，車鈴聲、談話聲、腳步聲、喇叭聲又形成了一首倫敦街頭的交響樂。人們匆忙的身影，勤勞的工作，取而代之的更是加倍的歡樂。最后，它畫上了圓滿的句號，以絢爛的終結(jié)句結(jié)束。

當然，我最喜歡的要數(shù)《肖像組曲》了。這首樂曲似乎想要向我們訴說些什么，它別出心裁、與眾不同的創(chuàng)意使我感受到了一種獨特的音調(diào)，宛如身臨其境一般。它時而展現(xiàn)了高貴的爵士音樂，時而表現(xiàn)了時尚的迪斯科，具有強烈而完美的藝術(shù)表現(xiàn)力。雖說它描繪的是一幅巴西作曲家的美麗肖像，但我更認為它描繪的是那悠閑自在的生活。巴西美好的鄉(xiāng)村田園風光，樸實的農(nóng)民、端莊大方的姑娘、身強力壯的小伙子。他（她）們有的談笑風生，有的牧羊放牛，有的采花種地……多么浪漫！它似乎還向我們描繪傳統(tǒng)貴族家庭的優(yōu)雅的風格。落落大方的態(tài)度，還有那富麗堂皇豪華的房屋。雅致地飲幾口天然釀造的葡萄酒，詩情畫意般的悠閑，自由而舒適。有英國貴族般的高雅，有歐洲音樂的結(jié)合，有法國般的浪漫，更有那濃厚的巴西鄉(xiāng)情……

走出音樂的殿堂，我心里涌起一股前所未有的暢想音樂滋味的喜悅，但更多的還是那美好的幻想。我第一次體會到了音樂的美，那種美是一種獨特的、完美的、和諧的和音。

享受音樂的樂趣字篇六

“音樂歌頌人們的生活，引導人們走向光明的未來?！笔堑?，音樂就像一雙無形的翅膀，在空中灑下美麗的音符，帶給人們美麗的世界。在心靈的深處，隱藏著許多秘密，音樂像一把鑰匙，他通向夢境，解開心中的迷。

也許上天并沒有賜予我天籟之聲，也沒有賜予我演奏樂器的天賦，但我熱愛它，就像熱愛我的父母一樣。我常常親近音樂。

我還記得我第一次親近音樂是在我六歲的時候。那時我才呱呱墜地，還不懂事。我只是聽到了老爸從電腦里放出的那一首音樂，當時我似乎就像被什么魔法迷住一樣，仔細地聽著這美妙的旋律，它散發(fā)出淡淡柔情與溫馨，后來我才知道這首曲子叫《高山流水》，是用古箏彈奏的。爸爸說小時候經(jīng)常用這個做搖籃曲哄我睡覺呢！

后來，我喜歡上了唱歌，我常常在網(wǎng)絡(luò)唱吧演唱自己的歌曲，自聽自賞，不亦樂乎！我第一次上臺演唱是在小學五年級音樂課上，老師說叫我們表演節(jié)目，我特別高興，上去演唱……可是，下面的同學議論紛紛，我聽到了“烏鴉嗓”“瞎唱”這樣的詞，特別傷心，但是，我從沒想過放棄。

在我的一個生日，爸爸送我了一架電子琴，我欣喜若狂，第一次十分激動地上去試，聽到的只是“砰砰砰”的敲擊聲，完全不像我平時聽到的音樂那么美妙柔和。我知道，那是因為我完全沒有接觸過，我在這方面確實沒有天賦，但，我還是不會放棄。每個暑假，我都會在空余時間“玩弄”著這樣黑色的東西。有一天，我自己也沒想到，我能連貫的彈出調(diào)子來了。還記得我第一首完全會的歌曲是《義勇軍進行曲》，也就是國歌。我親近音樂的過程中，我發(fā)現(xiàn)，我也隨之成長著。

上中學了，班主任說，我們可以在班隊課表演節(jié)目。我很想上臺去試一試，可是我一回想起以前的經(jīng)歷，我就想打消了這個念頭。可是在同學的鼓勵下我還是上臺了。我唱了兩首歌，第一首唱完我都快哭了，跑調(diào)得很厲害；第二首歌發(fā)揮的還好。唱完了，我似乎感覺到?jīng)]有唱過一樣，那是因為我把自己融入進了音樂中，有同學對我說：“你的手一直在打拍子誒！”是嘛，我自己都不知道。

這時，我才知道，你去親近一樣東西，不是去為了得到別人的看法，也不是為了自己能成功，而是你要把自己融入進這個畫面中，去感受它，去真正認識它。

親近音樂，它讓我的生活更加美好。

享受音樂的樂趣字篇七

曾經(jīng)有人對我說過“你根本不懂音樂”，我就在想“音樂不就是歌嘛！歌不就是無聊的時候聽啊、唱啊，我哪里不懂了”直到現(xiàn)在不同的人說了同樣的話“你們根本不懂什么是音樂”我才明白，當初我是真的不懂。

我是一名職高生，當時什么都不懂的我跟隨我初中一起落榜的同學來到了職校，我們當時都認為“學音樂吧！只是唱唱歌、跳跳舞什么的，沒有什么難度”。當我開始學習時，我才知道音樂沒有我想象的那么簡單。首先，我們要學習聲樂、音調(diào)、幾分音符、上聲調(diào)等很多東西，并不是我們所謂的多聽點歌隨便嚎兩句就完了。其次，我們還要學習彈琴，進入實訓教室觸摸到琴時我才知道音樂比我想象的更難。學習音樂當然少不了跳舞了，記得老師說“你們這個年紀已經(jīng)錯過了最佳的訓練年紀，所以你們的要求要更嚴格”，當時和我一起的同學都張大了嘴巴哀嚎。

聲樂課上我們在練音階，一個個像鬼畜了，扯著嗓子要多難聽就有多難聽，我們還滿不在乎的繼續(xù)進行魔音灌耳。經(jīng)過幾次這樣的課之后老師說了一句“你們根本不懂音樂，為什么要選這個專業(yè)”有同學回答說“因為你教的好”“我們也不曉得音樂那么難，早曉得我都選其它了”所有人都開始大笑起來，整個教室就像個菜市場。

練琴時我們在實訓課上，每個人一臺電子琴讓我們自己彈。剛開始我們上課玩手機，因為那里有wifi，許多同學都在拿手機下電視，所以現(xiàn)在亂彈一通。老師說了一句“停，你看你們彈的什么？你們就這樣還想去參加比賽，你們根本不懂什么是音樂”接下來她講了很多但真正聽進去又有多少呢？經(jīng)過一個學期的學習之后我發(fā)現(xiàn)我真的不喜歡音樂了，我不喜歡彈琴、不喜歡每天辛苦的練身體柔韌度了，我討厭死了每天爬一樣枯燥無味的音階，很快這個機會就來到了我身邊。

經(jīng)過考試，我順利的進入升學班遠離我討厭的音樂，在這里我只要學習重要的科目?？墒俏覅s再一次聽見了“你們根本不懂音樂”這句話，而這句話出自一個普通話老師。那天……老師走進教室說了一句“又是兩節(jié)連堂普通話課，第二節(jié)課給你們聽音樂”這是就有同學起哄了“老師，你怎么不唱歌給我們聽，你不是學美聲的嘛”老師這時就說了一句“你們以為音樂就是唱歌 你們根本不懂音樂”隨即說道“聽音樂可以讓我們進入一種奇妙的世界，安靜、平和，不要所有的東西都淺嘗輒止”。

自此以后我就牢牢的記住了這句話，我開始不在只因為聽歌而聽歌。如果每種東西都有一個靈魂，那么我找到了屬于我自己獨特的音樂靈魂。

享受音樂的樂趣字篇八

樸樹，那些花兒。

我聽樸樹的時候會想起村上春樹，也許他們都一直在講述“傷感而優(yōu)美的青春，多情而孤獨的年代”吧。只不過一個以音樂為載體，一個以文字為路徑，樸樹的音樂底蘊就是孤獨，徹頭徹尾的孤獨，這種孤獨不是末日后一個人站在荒涼的大地上，仰望大得嚇人的月亮的孤獨，而是站在魚一樣穿梭不息的人群中茫然回顧的孤獨，前者是絕望，后者是殘忍的絕望。

小四

許多年以前，音樂成了我心中一個多么真摯而無奈的遺憾，我是那么轟轟烈烈地沉迷在音樂里，把我的內(nèi)心一直要沖出的現(xiàn)實的困境表現(xiàn)得淋漓盡致，關(guān)于理想和愛，關(guān)于竭嘶底里的呼喚和吶喊，和那用雙手揮舞著華麗精致并且秩序的未來，我一直不明白在沿途尋找什么，我只是沉浸于音樂的海洋里所構(gòu)建的城堡，沒有喧嘩，不被指責的聲音，不忍心去指責的聲音，清澈，晶瑩。超越一切，舒緩的旋律很誘人，我喜歡的卻只是蒼白，無助的聲音，它更可以表達在那一刻我是那么的無助和彷徨。

許巍，我的秋天唱著……沒有人會留意；這個城市的秋天；窗外陽光燦爛；我卻沒有溫暖；伴著我有歌聲；是你心碎的幻想；你用你的眼淚；撫摸我的寂寞；那些無助的夜；我漫無目的的走；那些無助的夜；你牽著我的手；幸福如此遙遠；我無法看見；這秋天的夜晚；讓我感到茫然。

我沒有理由不喜歡，聽它時，我徹底隨它走，徹底追隨。

也許我們都還是那么徹底的孩子，不迎合世事，藐視世態(tài)。一直在堅持自我，我喜歡被心底的理想包圍被牽著手在走的人，光芒，激情萬丈的照在他們的身上，心理純真執(zhí)著……許巍，樸樹，春樹，小四……還有安妮，蘇童，王菲……

徹底的厭惡那些只有喧嘩，而華而不實，沒有內(nèi)涵的音樂，它們的出現(xiàn)只是褻瀆。我僅僅喜歡發(fā)自內(nèi)心的一個人的純真，帶我離開……

他們都是詩人，藝術(shù)和秩序，藝術(shù)也因為有這些靈魂而綻放神采，一草一木也因他們的存在而美麗，花兒盛開和凋零。

帕格尼尼的小提琴在演繹著，佇立，離開。我的內(nèi)心很燦爛，沒有黑暗和壓抑，只有理想和愛。

還是飛不起來；依然需要等待；你就這樣離開；帶著所有傷害；秋天還是秋天；依然美麗凄涼；還是飄飄蕩蕩；依然充滿幻想；我想飛還是飛不起來；我想飛在每個想你的秋天；我想飛在歌聲響起的夜晚……

享受音樂的樂趣字篇九

我從小學起，就對音樂很感興趣，經(jīng)常在媽媽爸爸面前，說音樂的好處啊，說說我喜歡的曲子啊，終于，媽媽給我報了一個音樂班，就在我家不遠，我高興得一蹦三尺高，和媽媽一起來到了琴行。

琴行的名字很美，叫做《映山紅琴行》，里面的店員啊，老師啊，包括將近500名學生差不多都在我們部隊院里住，大多是5——13歲的學生，當然也有例外。

第一次上課，我還是懵懂的在老師旁邊坐著，看著大家們在練琴，想想以后我也能像他們彈得一樣好，心里就有股說不出來的高興勁。吉他老師20多歲，男，笑的特別的可愛，經(jīng)常逗我玩。他姓吳，因為他那胖胖的臉，黑色的長長的頭發(fā)，大大的眼睛，加上那“臃腫”的身體，燦爛的笑容，所以是琴行最受歡迎的老師。

我練琴特別的刻苦，每次上課都從早上10點一下練到晚上8點，每次在家練習都能達到3小時，所以我在琴行慢慢的變得有名起來，誰都吉他班的陳致遠，每個老師都很喜歡我，于是我越來越刻苦，在吉他班的同學，也就是我原來的師哥和師弟們，都放棄了學吉他，而我卻一直不厭其煩的每天重復(fù)的練習，每星期都堅持上課，從來沒有遲到或是沒去的情況，爸媽也看到了我的努力，就給我換了一把吉他，我家本來就家境貧寒，5000元的吉他也不是說買就能買的吧，但是我爸媽沒有這么想，他們狠了狠心，就把5000元的吉他給我買回了家。

我的練習越來越刻苦，越來越刻苦，而且我在琴行里的稱號也改了，不再是“小師弟”，而變成了“大師兄”，在不知不覺也就上了初中，初中可沒有想象中的那么好上，我平時在小學前十名的成績，到了初中也就不一定能保持了，但是我還是沒有放棄吉他，同時也在加緊學習，結(jié)果我在第一次考試中，竟然拿到了全班第6名！這可把我高興壞了，但是我也在不知不覺中驕傲起來了，練習也不經(jīng)常練了，上吉他課時，也沒有平常的積極了，我不知不覺變得驕傲了，而我卻沒有察覺，總是生活在幻想之中，每天的作業(yè)開始缺缺少少，甚至有時還不寫，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的驕傲，立刻停止了我2年的吉他生涯，讓我好好學習，心穩(wěn)下來了，在繼續(xù)學吉他，我只好反省我的錯誤，還是俗話說得好，驕傲使人落后啊。

我以后一定會好好學習，端正心態(tài)，雖然舍不得，但是我還是愿意把“大師兄”的寶座投入汪洋大海，我不怕失敗，失敗后只要做了改正就可以成功，我不怕等，哪怕等20年以后在學音樂！

我相信！我能做到！我，能成功！

享受音樂的樂趣字篇十

從小到大我都很喜歡音樂。小時候我只是覺得它很好聽，可隨著年齡的增長，我漸漸領(lǐng)悟到了音樂的真諦，愈來愈察覺到音樂的美妙之處。

聽音樂的感覺很舒服，是一種享受。獨自一人安安靜靜地坐著，聽旋律像山泉一樣叮咚流動。它流啊流，一直流進了我的心里，所有的音符都被深深地印在心中，蕩滌我的心靈；身體也仿佛被團團白云托著，輕飄飄的。這種感覺是何等的舒暢！

但是有時候，我又覺得音樂搖身一變從山泉變成了大海。耳邊又響起了那首熟悉的《二泉映月》，二胡的悠揚令我贊嘆不已。音樂舒緩悠揚就像海浪輕輕撫摸著海灘，一次又一次將銀白色的浪花送上岸。她溫柔地親吻著礁石，一點一點地將礁石的棱角撫平，一如《二泉映月》撫平我內(nèi)心的躁動。大海用她特有的嗓音柔柔地哼著歌，迎面吹來涼爽的海風，輕輕給她和聲。偶爾，大海也會耍小孩子脾氣。她一會跑上岸，一會兒又轉(zhuǎn)回來，不停地將浪花拋向空中。她開心地拍打著礁石，一下又一下，唱著歡樂的歌。在她的影響下，海風似乎也變得活潑起來，邊跑邊嘻嘻哈哈地笑。這時的大海就像一個可愛的孩子，惹人喜愛。對于《二泉映月》，“歡樂”、“笑”等字眼是提不上了，但它比大海更會“耍脾氣”。悠揚的音樂戛然而止，激昂的二胡聲取而代之。忽快忽慢，忽高忽低，就如同小孩一般多變，難以捉摸?？?，大海與音樂是何其相似！

我曾讀到過這樣一句話：“音樂是人類最奇妙的藝術(shù)，其力量無法用言語形容?！睂Υ宋疑钣畜w會。聽《秋日的私語》，能感覺到：落葉在秋風中打著旋兒，像黃蝴蝶一樣飛來飛去，最后飄到地面，在腳下索索作響；秋風繞著你直轉(zhuǎn)圈兒，將落葉揚起來，使空氣中彌漫著它們的氣味。聽《風之彩》，我又像跟著風一同跑遍了森林的每個角落。在草地上，風卷起泥土和青草混合的香味，捧起草葉，“沙沙”地笑著；在樹叢中，風搖著樹枝，拍著樹葉，驚起樹上的小鳥，“喳喳”地叫著；在湖面上，風推著湖水，在湖面漾起一層層密密的波紋，“呼呼”地唱著。聽輕快的《騎士精神》，我憤懣的心情就會平靜。聽哀婉的《童話》，我感動得久不能眠。聽《明天會更好》，那充滿希望的旋律會令我念念不忘，連吃飯的時候也在唱……音樂

就是這樣的令人陶醉，真是妙不可言。

美妙飛上音樂，聽音樂的感覺是美妙的，我好喜歡這種美妙的感覺。

享受音樂的樂趣字篇十一

人人都喜歡聽音樂，我也不例外，但很多人喜歡聽搖滾的，或是勁爆的音樂，尤其是我們青年人，可我卻鐘愛于輕音樂，古典音樂。

媽媽想起之前看過一篇報道，說是科學家利用音樂對一些癌癥病人進行實驗，結(jié)果聽音樂的病人明顯比接受化療的病人更輕松愉悅，說明音樂能使人放松。我半信半疑地找來一首節(jié)奏舒緩的歌曲，當旋律響起一段時間后，仿佛突然間有人施了一個魔法，頭痛減輕不少，身體也變輕松了。原來音樂不僅可以令人欣賞，還可以令人放松?。?/p>

如此這般，勾起了我的好奇心，音樂為什么能治病？不同的音樂作用各不相同嗎？音樂還有哪些作用呢？我翻閱了大量的書籍和上網(wǎng)找尋了一些資料，才發(fā)現(xiàn)音樂的作用可不少。

音樂治病有物理和心理兩方面的作用。從物理作用來說，音樂是一種有規(guī)律的聲波振動，能協(xié)調(diào)人體各器官的節(jié)奏，激發(fā)體內(nèi)的能力。大家都知道，人的軀體無處不在進行著振動，腦有電波，胃腸有蠕動，心臟有搏動，緊張和松弛，收縮和伸展，這些振動都有一定的節(jié)律，就像人的生物鐘一樣是有規(guī)律、節(jié)奏的，當音樂的節(jié)奏、旋律和自己體內(nèi)所感受到的節(jié)奏吻合時，你就會產(chǎn)生快感和愉悅。從心理作用來說，音樂作用大腦，可以提高神經(jīng)細胞的興奮性，改變情緒狀態(tài)，喚起積極、健康的情緒，通過神經(jīng)及神經(jīng)體液的調(diào)節(jié)，促進機體分泌一些對健康有益的激素、酶、乙酰膽堿等物質(zhì)，能調(diào)節(jié)血流量，增加胃腸蠕動和消化液分泌等，從而促進整個身體的代謝功能，增強抗病能力，達到減少疾病和恢復(fù)健康的目的。

其實，不同的音樂也是有不同的作用的，如：舒曼的小提琴小夜曲《搖籃曲》，海頓的《g大調(diào)托利奧》，比才的《卡門》，莫扎特的《催眠曲》，舒伯特的《小夜曲》，能治療失眠及神經(jīng)衰弱。對于治療抑郁，李斯特的《匈牙利的狂想曲》，門德爾松的第三交響曲《蘇格蘭c小調(diào)》等是有幫助的。而貝多芬的《第八交響樂》，約翰·斯特勞斯的園舞曲《藍色的多瑙河》，貝多芬的《月光曲》，肖邦的《a小調(diào)》，舒伯特的《第六交響曲》，海頓的《f大調(diào)四重奏》，費朗克的《d小調(diào)交響曲》則是對情緒焦躁不安、易怒有很大安撫作用。

音樂還可以陶冶人的靈魂，培養(yǎng)高尚的情操，音樂還給予人以鼓舞和力量，幫助人們記憶…音樂存在于我們生活中的每一個角落，不經(jīng)意間就來到了，甚至可以說音樂對我們來說是一個必須的存在。

伴隨著典雅的音樂聲，我感到全身都充滿了力量與精神。音樂的力量是無窮的，是強大的，是神奇的，它等待著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>

享受音樂的樂趣字篇十二

輕輕地，打開一扇窗；靜靜地，啜飲一口茶。旋動電鈕，我與窗外清風、茶中馥香一道，享受精彩音樂！

聽高山的巍峨，聽流水的潺潺，七弦古琴的韻律使伯牙與子期成為人生的知音，尋尋覓覓惆惆悵悵的琴弦撥出一曲曲佳音妙曲，道出一段段故事舊情。

梁山伯與祝英臺的動人一生也為這音樂抹上了魅力與光彩，聆聽著，叫人情不自禁去追溯那段凄美的愛情，神往那段幽婉的蝴蝶之舞，流連那傾注了太多思念的樓臺……回環(huán)之余，《梁?！烦闪瞬磺诜饨ǘY教的最強音。

阿炳的一生因為有了《二泉》不再落寞，《二泉》的底蘊因有了阿炳的執(zhí)著而不再平凡。在蒼穹之下，太湖邊上，一位盲人在撫琴獨憂，用悲戚的琴聲控訴社會的黑暗，怒斥人心的冷漠。《二泉》讓阿炳愴然神傷的眼睛，迸發(fā)出堅毅與力量！

駐足民族音樂的殿堂，沉甸甸的心中仿佛釋放出陽春白雪的典雅、黃鐘大呂的雄渾……音樂換了一曲又一曲，精彩還在繼續(xù)——

感受肖邦用獨特的'心靈，傾訴一腔愛國柔情；感受貝多芬那雙神奇的手，譜寫田園之曲，撞擊命運之門；感受柴可夫斯基駕著俄羅斯馬車，在靜謐的湖畔駐足觀賞天鵝起舞；感受舒伯特在流浪途中的菩提樹下，留下一個孤獨的身影……

巴赫的賦格曲，浪漫優(yōu)雅，折射出遙遠的巴洛克時代風貌，迸發(fā)出遠古的文明底蘊；柏遼茲的幻想曲，奔放灑脫，在古典中引入時尚，在秩序中引入不羈，在傳統(tǒng)中引入個性；舒曼的小夜曲，恬靜悠然，在無人打擾的夜晚，安撫你躁動的靈魂，輕吻你傷感的臉頰，讓心靈與自然融為一體，享受完整的生命！

徜徉異國音樂的圣地，我感受到的是一種文化與精神，透著一股對音樂的至愛！

精彩音樂，讓心靈獲得澄凈，讓人生得到啟迪！

窗外清風還在游弋，茶中馥香還在飄溢……朋友，感受這精彩音樂，讓它為你黯淡的心靈著色，讓它為你平凡的人生添彩！

點評：事物的精彩與否，歸根結(jié)底看你是否用心去感悟，音樂尤其如此。閱畢全文，作者的才情靈氣躍然紙上，而這份才情靈氣正是作者用心使然：作者的才情表現(xiàn)為文中豐富多變的詞匯，也表現(xiàn)為清晰的結(jié)構(gòu)、圓融的首尾。作者的靈氣離開了平時生活中對音樂的熟稔與癡迷，是絕對表現(xiàn)不出來的。本文體現(xiàn)了作者豐厚的音樂素養(yǎng)，顯示出和音樂同樣高貴的旗幟。能從音樂中悟出精彩的人，相信他的人生一定會更精彩！

享受音樂的樂趣字篇十三

人的一生應(yīng)當如何度過？

當我置身喧嘩的社會中，熙熙攘攘的蕓蕓眾生在向我發(fā)問著；當我在夜雨孤燈之時獨處于書房中，紙張上銳利的油墨在向我發(fā)問著。

庫克擔心著人類如機器般思考，將后果棄之不顧，成為一種喪失價值觀和同情心的生物。我之所以稱之為“生物”，大抵是由于陀斯妥耶夫斯基在小說《地下手記》中寫到，多少年來，使人區(qū)別于動物，不是外在的鞭子，而是一種內(nèi)在的音樂。這種內(nèi)在的音樂，便是能在孩童哭泣著找尋母親時，從心底涌上的情感；在美與丑、善與惡交織時，對于真理的追尋。當擁有這些時，人才真正為人，而非冰冷的機器。

周末在外上課，所用教室極大，而學生不足以充滿，故兩極分化極為嚴重。前排多為跟隨著老師的話語或頻頻點頭或奮力筆記的認真者，中間空出一大排，后排也聚集著頻頻點頭的學生們——不過是對著桌下的手機屏幕，并時不時發(fā)出這個年紀的男生特有的、低沉的哄笑聲來。

而教室前部一扇透氣的小窗，把他們在外等待的家長的聲氣傳了過來，就總是見到那三兩個家長，踮著腳，拼命把一雙眼睛送到窗口邊，看到他們孩子的一瞬間，焦急化為怒火，狠狠地瞪過去——可惜的是，那些孩子正沉迷于屏幕上的種種，實在無暇理會。

家長們大多都上了年紀，臉上已透出不健康的深紅色，腰背駝著，身上緊裹著毫無美學可言的陳舊的衣服，手中大多提著一個銀行或培訓機構(gòu)發(fā)放的無紡布袋，在樓道里漫無目的地晃蕩著。迎面年輕人成群走來，他們就怯怯退開。

這樣的家長老了，大概只會在抱怨現(xiàn)實的不滿聲中弱衰，他們的孩子長大了，大概會叨一根便宜的辣嗓子的煙，找一把正午陽光下的椅子，沉沉睡去——因為生而為人實在太無聊。

想來我若說他們并非為人，他們定會暴跳如雷地怒瞪著我，但我若問他們什么是內(nèi)在的音樂，他們便會疑惑地沉默，當我是個怪人。在我看來，免遭痛苦的方法有兩種，一種是讓痛苦麻痹自我，另一種是在痛苦中時刻警醒，并尋找非地獄的人和事，使他們存在下去，第二種要求甚高，但卻使人生免遭痛苦，免于淪為冰冷機器的唯一途徑。

首先應(yīng)當明確，你既不是父母的后傳，更不是子女的前篇。不可將希望寄托在他們身上，而允許自己過著毫無追求的生活。這樣以后，方能追尋免于無知、免于匱乏的自由，才能逐漸擁有價值觀和同情心，響起內(nèi)在音樂，從而對后果有自知。人的一生若這樣度過，在痛苦中時刻追尋，到了年老時，回望一生，便能有盡了心力之后，釋然的滿足感吧。

享受音樂的樂趣字篇十四

世間樂事有千百種，我卻獨獨對文字和音樂情有獨鐘。

或許是先天的性格又或許是后天的影響，我對文字有種無法自拔的癡迷，看著筆尖下的文字，我覺得它們是有魔力的，可以反映你內(nèi)心的渴望，揭示你的思想和靈魂，為你創(chuàng)造一個獨一無二的“平行世界”。

在別人的文字里暢游，更是一種享受。感悟別人的沉思與反省，感受別人的人生與情感，體察別人的酸甜苦辣，你會覺得自已也在長大——這不是肉體上的成長，而是靈魂上的超脫與升華。

熱愛文字的人身上都有一股獨特的氣質(zhì)。李清照身上的“愁”，讓人嘆息；李白身上的狂傲，讓人敬仰；魯迅身上的剛毅，讓人折服；冰心身上的靈氣，讓人感嘆……只是我才學疏淺，不能完整的描繪出文字的美，但我知道，我愛文字，它是我的信仰。

之所以喜歡音樂不僅是因為潮流，更是因為音樂自身的美妙以及帶給人們心靈上的觸動。幾個簡單的音符，幾片微小的歌詞總能以最真誠的方式來打動你，它們透過你的血液，直接流入你的心臟，給你最真實的感受。音符在旋律中彈出來如同在你的血液中緩緩流過，你是否記會隨音樂一起回想音樂中描述的那個熟悉的臉龐、那抺迷人的微笑、那難以割舍的情感？音樂帶給你的是最美最純粹的感動！

很喜歡坐在窗子旁，特別是在清晨，打開窗子，風以它獨有的韻味向你撲面而來，這時，你沏上一杯香茗，在幽香中聽著歌，翻閱著帶有質(zhì)感的書，微笑著看著別人的人生與故事，以便也回想著自已的曾經(jīng)。偶爾也會有小鳥蹦上窗臺，和著音樂跳著……人生如此不也很知足了嗎？

在些人不喜歡在雨天讀書，只覺得雨聲嘈雜，不堪入耳，打破了自已讀書時的心境，而我正好相反，我喜歡在雨天讀書，那字里行間仿佛都沾上了雨的靈氣，顯得清新而靈動。書中的情節(jié)緩慢、動情時，雨滴如同小提琴曲般讓人覺得悠揚纏綿、悱惻動人；書中的情節(jié)緊張而曲折時，雨滴如同架子鼓般讓人覺得緊張急促、驚心動魄……雨是最好的音樂！

那日，在雨下讀《琵琶行》時，聽著雨聲，竟覺得這雨和文中描述的“大珠小珠落玉盤”的意境極為相似，這種文字的意與音樂的行結(jié)合起來，讓我覺得極為美妙。雨如同在伴奏一般，我禁不住狂喜起來，那種心境真是只可意會不可言傳呀！

我熱愛文字和音樂，有時會恍然覺得文字像是我的骨架，音樂是我的血液，在它們的陶冶中，我的靈魂得到了升華。真是美極，妙哉呀！

享受音樂的樂趣字篇十六

這里有屬于我的世界，輕輕旋轉(zhuǎn)按紐，音樂便從那小小的音響中緩緩流出，在房間中蕩漾——題記

我愛音樂，甚至到了癡迷的程度，鋼琴曲，輕音樂，流動歌曲，經(jīng)典老歌我都愛聽，我輕輕地走進它的世界，就不想離去。

還記得小時候的我，哭鬧得很，當媽媽拿我沒轍時，便拿出手機，每當旋律緩緩流出，我立刻就會停止哭鬧，睜著雙眼，癡癡地聽著每一個音符。小小的腦袋還時不時跟著節(jié)拍一個勁地搖晃，當時媽媽看著我真是哭笑不得。

從此，我走進了音樂的世界，我不知前方的路將會怎樣。但初次的見面，已讓我歡喜和好奇。

上了小學，不再像兒時那么天真，但依然有幾分懵懂與貪玩。

一放學，我就把自己鎖在房間里，讓音符自由自在地玩耍，聽聽最近的新歌，聽聽最近大家都在聽的歌，好聽的便納入我的歌單，僅僅只是這些事，便可以讓我忙的一天得都停不下來。見歌多了，又刪去一些不常聽的。就這么日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的小學生活就這么過去了。

在音樂的世界，我好奇得敲打每一個音符，每一段旋律，一步步向深處走去。

很快，初中生活正一步步走來，沉重的書包讓我不得不面對現(xiàn)實，從此告別了小學的懵懂，隨之掛在臉上的是疲倦。

周末我又一次回到了家，放下書包，手無意識碰到了音響，多少天，我深埋在題海，多少個月，我備戰(zhàn)考試，每晚，我與燈火共戰(zhàn)竟忘了你的存在，我熟練地旋轉(zhuǎn)著那再熟悉不過的按紐，往日熟悉的音樂又在耳畔響起。剛剛的疲倦感一掃而光，那熟悉的旋律又在房間蕩漾。

這才是屬于我的世界，沒有書本的打擾，老師的責罵，沒有無盡的題目，只剩那熟悉的旋律和我。

當我?guī)缀跻艞壱磺袝r，《追夢赤子心》教我勇敢走下去；當我懷疑自己能力時，《我》張國榮的《我》，讓我又一次面對自己，做到獨特的我，不畏他人的眼光，做那個最自信的我；當我迷茫時，樸樹的《平凡之路》讓我認清自己，去走屬于我的路當我開心時，又會打開《lei it go》；當我無聊時，又會播放《gcsterdg once mce》去品味經(jīng)典的味道，當音樂成了我生命的一部分，她告訴了我許多，她《蝸?！返膱猿?，《至少還有你》的感恩，《最初的夢想》的守候她猶如一個說故事人，用另一種方式讓我明白許多，她就坐在我身邊，與我娓娓道來

有人說：一百種人聽同一首歌有百種理解，同一個人一百次有一百種領(lǐng)會。就這么我在這屬于的世界里用我的方式去領(lǐng)會去，去理解！

享受音樂的樂趣字篇十七

一個寧靜的早晨，太陽透過玻璃溫和地灑了進來，我起床后，忽然一陣悅耳的音樂聲傳入了我的耳間，使我深深地陶醉其中。定睛一看，原來是在聽《漁舟唱晚》。

音樂是那么柔和舒暢，仿佛使我看到了夕陽西下，一艘艘被夕陽染成金色的小船，在清澈、碧綠的湖面上平穩(wěn)地行駛，兩邊重重疊疊的山峰，好像一個個士兵，守護著這片湖水，樹仿佛披上了一層金色的盔甲，連水鳥也不愿意發(fā)出輕美的歌聲，停在蘆葦上面凝視四周，一切都顯得那么寧靜。

音樂變得輕快活潑了，仿佛聽到了漁民們的一陣陣聊天聲，只見一個身材苗條、五官端正的中小青年正坐在船頭上和他的傻大個聊著天，“最近收成怎么樣？”中小青年開口道?！斑€行、還行”。起碼能吃喝不愁，那你呢？”傻大個回答道。“不錯，不錯，也跟你差不多。”不知不覺中，他們就已經(jīng)聊起來了。再看看那兒，一個清瘦的老漢正坐在石頭上，看著一個穿紅衣服的人牽著一個小女孩走過來，大喊道：“李大嫂，好久不見啊，您侄女幾歲了?！薄斑€小，還小，才剛滿十歲?！薄拔壹覂鹤右哺銈兗抑杜挲g差不多，現(xiàn)在十歲半。”“你家成績怎么樣啊，是不是前幾名啊。”“還可以，全班第十名。”“我家侄女全班第九名，也跟你兒子差不多?！碧炜罩谢厥幹魂囮嚨牧奶炻暎鸵黄臍g聲笑語。

音樂越來越激烈、快速，仿佛使我看到了漁民們賽舟的情景，只見兩艘漁船在湖面上飛快地行駛著，互不相讓，駕駛者分別是張大哥和李叔叔，張大哥這人駕船技術(shù)特別好，開了十幾年船，一次都沒翻過，速度雖不快，但行駛十分平穩(wěn)。李叔叔這個人行船速度極快，但十分不穩(wěn)，很容易翻，瞧，才駛了一會兒，就一頭裁倒在水里了，好不容易才爬起來，卻已被張大哥反超幾十米了，李叔叔不甘心，于是使出渾身力氣向前滑，過了一會兒，終于趕上李大哥了，兩人在離終點幾十米時，速度忽然快起來，像兩頭豹子一樣沖向終點，最后李叔叔用力一滑，冠軍終于花落李叔叔家了，李叔叔滿臉喜悅，像吃了蜜一樣甜。張大哥則沮喪地回了家。

音樂漸漸變得舒緩、輕柔了，仿佛使我看到了炊煙裊裊升起，也高高地掛在頭頂上，靜寂籠罩著這里，這個小漁村又沉沉地入睡了。

漁舟唱晚這首古箏曲雖然級別很低只有三級，但它帶給人們的不僅僅只是音樂，其中還有更深刻的含義。

享受音樂的樂趣字篇十八

我和媽媽感情非常好，沒有什么家庭制約，非常合得來。經(jīng)常倆人一起做在陽臺上。沐浴著溫暖的陽光，聊聊煩心事。談?wù)勎业膶W習情況。媽媽似乎是一個“老頑童”，常常和我一起打打鬧鬧，沒有半點大人樣?？墒牵瑥男〉酱?，我還沒有對媽媽說過：“我愛你！”并不是我不愛媽媽，而是我羞于啟齒，無法開口。畢竟我也是個要面子的人。

媽媽最近很忙，幾乎沒有休息的時間，下班之后不僅要去學織毛衣，做飯，檢查我和弟弟的作業(yè)，而且還有一大堆雜亂的家務(wù)事等著她。每天晚上累得直不起腰來。

今天，媽媽做好飯，叫我們快點吃，吃完她好刷碗，吃完飯后，媽媽就趕緊收起碗筷，轉(zhuǎn)身到廚房刷碗。刷好碗，我還以為媽媽會坐下來歇會，沒想到媽媽竟然走進洗手間，去洗衣服了。望著媽媽疲憊的身影，我覺得心里好酸，比吃了一百個酸橘子還酸。可在心的另一頭又有一種被陽光普照的感覺。正當我傻楞楞的站在那里品味這來其不易，奇特的滋味時，耳畔又響起媽媽嚴厲的聲音：“王文靜，站在那里干嗎？快去寫作業(yè)！”這時我才發(fā)覺，那堆積如山的作業(yè)足足能把我壓扁，我情不自禁的大叫一聲！又以訊雷不及掩耳之勢，以百米沖刺的速度沖到書桌旁。終于，作業(yè)寫完了，可是這句“i love you”還沒有傳到媽媽的耳朵里，這可把我難住了！

真是說曹操曹操到，老天下了一場及時雨媽媽來找我聊天來了，我欣喜若狂，笑瞇瞇的讓媽媽躺在我床上，我?guī)退嗳嗉纾竽笸?，媽媽眼笑眉開，舒服的對我說：“有女兒真好！別停，繼續(xù)捏！”“媽媽，我要和你說件事……”還沒等我說完，媽媽就嘮叨起來：“有什么好說的，接著給我按摩呀！”“我有重要的事情和你說！”我大聲的說。媽媽聽了撅起小嘴，耍起小孩子脾氣來，氣嘟嘟的說：“不給按摩，不給面子，哼！”說完，便走了。真是搞不懂老媽。

第二天，吃完早飯，我和老媽就向?qū)W校出發(fā)了，走出家門口，我終于鼓起勇氣，對媽媽說了一聲；“我愛你！”老媽感動的一塌糊涂，老淚縱橫。我也按捺不住此刻的心情，只覺得媽媽的懷抱好溫暖，我好像是一只蜜蜂，在鮮花芳香的花蕊中“沉睡”……可過了一會，媽媽又開始發(fā)表重要講話，一下子又把我從天堂推進了地獄。老媽真是個神秘人物！她先拿出紙巾擦干眼淚，然后咳了兩聲，鄭重地說；“孩子懂事了，可在這大庭廣眾之下哭太丟人了，就到此為止吧！別忘了上課認真聽講……”

哎，我真是服了老媽了！

享受音樂的樂趣字篇十九

風靜靜的從我的耳邊走過，花兒因此凋零，春天也有落葉之時，秋天也有開花之刻。不管天氣怎樣，不管什么季節(jié)都是不同分離的歌。

靜靜地坐在月亮上，月兒彎彎像搖籃般舒適，回憶如溪水一般混濁但卻清澈，思念將淚水擦干，什么時刻再見，只有聲音永不消失……

“月兒明，風兒清，樹葉遮窗欞……”一曲東北民歌響徹我的心扉，多么熟悉呀，但是為何有如此陌生呢？在無力的時刻聽見它似乎很高興。聽著夜中夾帶的風鈴聲，看著夜中靜如水的天，一首搖籃曲卻帶不走無盡的思念，又是一個不眠之夜，回憶似電影般播放……

“……”

“……”

“該走了，車到站了，下回早些回來……”蒼老的雙手提著城沉重的箱子，緊緊地攥著，我無力的接過箱子，一句話沒說，默默地走了。老人的眼睛此刻通紅，眼淚一直打轉(zhuǎn)卻微笑著面對我，這時他如一個頑皮的孩子般倔強。

在車上的我一直看著他，嘴里一直喃喃著，但是聲音卻發(fā)不出，我不知道為什么，只知道很疼……不知不覺中我一發(fā)覺自己如此不堪，這一分離不知何時再見了，可是我們之間就只有一段簡短的對白，這個世界仿佛只剩我們，周圍都是無聲的黑白電影，老人即使蒼老，但依然俊朗，只是歲月在他臉上刻畫出衰老的痕跡。

車開了，他慢慢地消失在我的眼中，我的眼閉上了，已久的淚滑落下來。

“人匆匆的來

有無選擇的離去

離別時不會有太多詩句

只好把離別留在心里

封存在記憶深處“

這一天，車站中發(fā)生了意見奇怪的事情，一個女孩嘶叫著讓車停下，她跑下來抱住一個老人，大聲叫著“爸爸。爸爸……”，哭得泣不成聲，當她慢慢平靜下來的時候，只見她在老人的耳邊喃喃幾語，老人的眼淚也留下來。此刻，所有人停下，看見這一幕，如此平靜。女孩走了，坐上了車，他只說了“再見”，這一切盡在不言中，老人轉(zhuǎn)過身也走了，但此時他已不再是先前那般不舍，而是微笑離別。

這個世界，多少東西是不用說出來的，一切的意味只有自己慢慢體會，什么分離，什么相守在心與心的面前都是如此遙遠，如此不堪。

我似乎又想起了很多，好像是一首歌，永不忘的歌。

這是我的手機響了，又是那熟悉的音色，屏幕上顯現(xiàn)倆個字，只屬于他和我的音樂，我不會忘記……

“月兒明，風兒輕，樹葉遮窗欞”

享受音樂的樂趣字篇二十

音樂是靈魂的翅膀，是夢想得以飛翔的天堂。我愛音樂，愛它毫不吝嗇的博愛，愛它沒有界限的教育和熏陶，不是嗎？在這個世界上，無論窮富，無論貴賤，人人都有享受音樂的權(quán)力。你和我，都一樣。

我愛音樂，我最愛的是古箏彈奏的旋律。古箏，作為中國古老的樂器，已經(jīng)有著無比悠久的歷史。它，擺放在那里，無須彈奏就是一首完美的小曲。它是一件藝術(shù)品??！它安然躺在高高的支架上，桐木的身體上，是暗啞的棗紅，21根琴弦，像是在等著懂他的人撥動，它隨時準備告訴你一個古老的故事。

我愛古箏，每當我心煩意亂之時，我便撫琴奏曲，當那天籟之音劃入我的心田時，再多的煩惱也都會煙消云散，他極像一位朋友，他的聲音飄忽不定，蜿蜒曲折，他把你帶入一個奇景，讓你流連忘返。

記得小時候，我5歲，當我第一次觸摸到這個長長的樂器時，一個清脆的聲音震動了我的心弦，我從未聽到過如此悠揚的聲音，它來自另一個世界，純凈，沒有雜質(zhì)。我嘗試著彈下去，胡亂的撥動，居然會發(fā)出流水一樣的聲音，那么低沉典雅，意蘊悠長。

從此，我愛上了古箏，我們結(jié)下了不解之緣，五年來，我在老師的指導下，刻苦練習，認真鉆研，不懈的努力，我的彈奏技巧越來越純熟，而古典的東方音樂的文化內(nèi)涵也影響了我的身心，我越來越沉靜，越來越淡定，我從一個懵懂的兒童成長為一個優(yōu)雅的大女孩，在練琴的道路上，有艱辛也有快樂，一開始，因為我練琴太早，手指太軟，按壓琴弦總是不到位，老師和媽媽為此很著急。后來，我堅持了下來，和我同時學習的伙伴，有好多都已經(jīng)放棄了。

今天，當我在書房，靜下心來，戴上指甲，準備彈奏時，我的心里是敬畏的，我不敢絲毫懈怠，雖然在他人眼中，他是如此簡單，隨便撩撥就是一曲。而我，覺得不是這樣，無論是《高山流水》，還是《漁舟唱晚》；無論是《繡金匾》，還是《丟手絹》，每一曲都有每一曲的特點，每一首都有每一首的靈魂，你只有將自己心與它融合，你才可以把它彈到極致，也許只有這樣，你才可以對得起那些作曲家的辛苦付出，你才可以把這一樂曲的精神世代傳承。

合上書，摘下指甲，蓋上琴蓋，離開箏，可是剛才的旋律余音猶在，那聲音如展翅欲飛的蝴蝶，飛過窗欞，飛到了外面清脆的世界，我的心快樂起來……

享受音樂的樂趣字篇二十一

舒曼曾言：“對我來說，音樂是靈魂的完美表現(xiàn)?！蔽矣X得不僅僅他是這樣，恐怕世界上每一個人都有著自己喜愛著的音樂。而我更是從小就與音樂結(jié)下不解之緣。

我第一次聽見吉他那狂放而又不失優(yōu)雅的音色時，就迷戀上了這種樂器，便開始憧憬著做個吉他手，在舞臺上一展身手。正好在此時機會找上了門母親正巧想讓我學一門樂器，我二話不說，選中了吉他。

暑假的第二天，也是吉他課正式開始的日子，坐上凳子，擺正坐姿，操起吉他，架好手型，撥起琴弦，我算是歪歪扭扭的在吉他學習道路上邁出了第一步。

三種吉他，六根琴弦，十二個品位，超過三千多個和弦，無數(shù)種指法，編織成了一片一望無際的吉他音樂的天空，讓剛剛接觸到這個全新世界的我愈發(fā)興奮，抱著懷里的吉他，我越發(fā)感覺，吉他音箱之中藏著一個不為人知的世界，仿佛就像是深埋在遙遠小行星地底的寶藏，我正在一點點地發(fā)掘著它的價值，讓它為我所用。

終于，讓我的吉他特長可以有發(fā)揮的舞臺的時候來了。一場全國性的音樂比賽向我拋出了蒼翠的橄欖枝。我一接到通知，訝異的狂風就在我的腦袋里席卷而過，吹走了激動的狂沙，留下了名為喜悅的黃金。我“唰”地奔進書房，拿起琴袋，拉開拉鏈，取出吉他，放上譜子，一下子就進入了練習狀態(tài)。

時間正值烈陽高照的仲夏，穿梭在家和藝術(shù)學校間的我的吉他熱情和這溫度是成正比的。無情的陽光帶著令人感到煎熬的熱量投在我的背上，旁邊被炙烤的滾燙的柏油路像個蒸籠似的，把我的臉蒸得通紅、汗如雨下，背后更是被琴包悶著，汗水浸濕了我的后背仍然感到不滿足，時不時就有幾滴汗水從衣擺上滴下。在興趣班狹窄的房間里卻擠著三個參賽選手，我恰是其中之一。

一遍又一遍的練習，手上磨出了繭子，終于迎來了預(yù)賽。預(yù)賽時間還沒到，我只能在賽場外有節(jié)奏地用腳尖輕拍地面，等待著開始。緊張的我手指神經(jīng)質(zhì)的抖動著，比賽時間不短，我只得在臺下慢慢撥著琴弦消磨時間。

叫到我了！一聽見自己的名字，我便飛快地沖向舞臺，三步并做兩步，站上舞臺，深鞠一躬，坐上椅子，撥動琴弦，奏起樂曲。一曲奏罷，功夫不負有心人，我成功進入了半決賽、決賽，并且拿到了銀獎！

從這以后，我更會堅定自己的吉他道路，讓吉他深深地扎根于我的心底！