無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
第一次月考后的反思篇一
現(xiàn)在正式開始：
考試秘訣：燕思睿
考試秘訣法寶：修正帶修正貼還有修正液，這三個法寶少不了，要是前面錯了，后面沒錯怎么辦?就用這三法寶中的一個。
還有筆也少不了，要是沒筆怎么辦，寫不了。
其實上午考語文，數(shù)學(xué)，英語的。前兩節(jié)課考的是語文，第三節(jié)課考的是數(shù)學(xué)，最后一節(jié)課考英語。但英語卻沒考，后來我問老師才知道，要等上英語課的時候再考。
這就是我月考的上午!
第一次月考后的反思篇二
這個學(xué)期的月考到了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。在考試前兩天，老師說月考不排名次。我們一聽到不排名次的信息，教室里馬上沸騰了起來：拍手叫好的、深感不滿的——————雖然反映不一樣，神色不同，但有一點是相同的：考試是一種對人生的一次考驗。
考試是對我們前一段時間的檢測，看你是否記住前面老師所講的內(nèi)容，上課是否認(rèn)真聽講。考試到了，本來我有信心考個好成績的，可是，當(dāng)考卷發(fā)下來時，我呆了，因為這是我考的最少的一次，考后，爸爸把我批評了我一頓。問我為什么考這么少，為什么考這么少，只有我自己心里清楚，總共有幾點：
1、上課聽講不認(rèn)真，下課不好好復(fù)習(xí)。
2、考前沒有做好充分的準(zhǔn)備。
3、父母之前讓復(fù)習(xí)，有時當(dāng)成耳旁風(fēng)，沒有心思去復(fù)習(xí)。
我要做到的有：
1、上課認(rèn)真聽講，下課出上廁所的時間外，坐在那復(fù)習(xí)。
2、有不會的題，去問老師，直到自己能理解了。
3、英語有不會讀的單詞問學(xué)習(xí)好的同學(xué)，不會寫的多寫幾遍，直至?xí)憺橹埂?/p>
考試只是對我們?nèi)松囊淮未慰简灒覀円院笠J(rèn)真的面對每一次考驗。
第一次月考后的反思篇三
昨天，我們進(jìn)行了緊張的月考。下了考場，我的心里有些不安，這兩天都在胡思亂想：“我能不能考好呢？會不會考的很差？”在這兩天里，我的心總是忐忑不安，怎么也無法平靜下來。
今天下午的第三節(jié)課，喬老師抱著一沓兒厚厚的卷子向我們走來，一臉沉重地對我們說：“這次月考，大家總體來說考的都不是很好。”我的心咯噔一下提了上去，心想：“媽呀，這次考的不會很差吧？！不行，我要相信自己的實力！”我試著放平自己的心態(tài)，可是不管怎么努力，還是按捺不住緊張的心情。
開始發(fā)卷了，喬老師說：“這次我要倒著發(fā)卷。”這時候，我的心都快提到嗓子眼了，心情也變得緊張萬分，我可真希望慢點念到我的名字啊！
老師很快就把90以下的念完了，該念90分以上的了，我的心開始平靜下來，91分、92分、93分……當(dāng)念到95分以上的時候，我的心情開始激動起來。
當(dāng)老師說“99分陳子琪”的時候，我激動萬分，高高興興地去領(lǐng)了卷子。
以后我要更加努力學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績。
