無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
校園生活作文字篇一
這是什么情況？原來是我們第九世界公益組織來貴州省凱里市黎平縣黃崗鄉支教啊！
語文課到了，《小草的宣言》在教室里響起，歌聲整齊動聽，山間也印著那尖尖的小草，配合得多好！這是一幅多么美麗的田原風光！光陰似箭，歲月如梭，美好的語文課在鐘聲中落幕了。
美術課，面具在舞臺上走秀，蠟筆在天空中飛舞，老師在講臺上專心教導，同學們在桌面上大顯身手，老師做出的面具栩栩如生，同學做出的面具千奇百怪，各式各樣，有獅子，老虎，小貓，大魚……，“咚、咚、咚……”下課鈴已然響起。
文明課，禮儀操，看陳老師正教同學們呢？哦，同學們學得很認真呀！文明禮儀操的動作橫平豎直，花式眾多。
數學課，徐老師在白墻黑瓦的教室中，站在三尺講臺上孜孜不倦的教誨，在黑板上留下 一道道有趣的數學題。
夜晚，全隊大會開始。
辦公室里，各位隊員紛紛到場，會場中議論聲不絕，隊員們激情四射。最后，隊長發表了演講，散發著心中的光和熱，會議圓滿成功。
夜晚，我們望著星空，沉沉地睡去了。
校園生活作文字篇二
星期一下午，我們班的班主任告訴我們：“星期五下午我們要組織一個慶祝六一兒童節的活動，還要選出兩個主持人主持這回的活動，星期三報節目。”
校園里頓時熱鬧起來!我們一邊忙著編排節目，一邊忙著商量演出那天穿什么，帶什么零食。我們小組是2小組，我們的節目有兩個，分別是跆拳道表演，表演者可是“金牌得主”呢，還有一個是我導演的小品《傻瓜看病》，因為要配合小品《傻瓜看病》所以我們女生的著裝要求就是四個字“上北下南”是我安排的，“上北下南”指的是上面白色短袖襯衣，下面藍色裙子或褲子，這就是“上北下南”男生嘛，就恰好相反，只有參加跆拳道表演的同學穿“道服”。
到了星期三，老師選出了主持人，是我和蒲胤霖，我們先寫了六一串詞，再開始彩排，我們十分期待星期五的下午!
令我們期待、興奮的星期五終于到了，上午第一節課就講故事，第二節課看電影，第三四節課我們照合影······吃完午飯后，我們開始準備“慶六一”了，我們忙著六一畫板報，上課鈴響了，我們的活動開始了。
我和同學蒲胤霖一起主持著這回隆重的活動，看著表演，十分興奮!漸漸地，我們的節目越來越少，最后，我們說：“大家可以開始冷餐會了!”這時，大家禁不住尖叫起來：“哇!”
我們發了好多零食;蘋果、脆脆鯊、星球杯、雪糕、棒棒糖、銅鑼燒等等零食呢!我們毫不客氣地吃了起來。
啊!這是我過的最幸福的一次六一兒童節!
校園生活作文字篇三
我剛來初中時，心里感到很害怕，到處都是陌生的，我很害怕，我害怕我會失敗。
當我走進教室，不知是怎么了，剛剛的害怕突然消失了，我剛進來時，老師和同學們都熱心地和我打招呼，老師給我安排座位，大家都來幫我搬桌子、凳子，還有一些同學來幫我拿書包，其中還有一位同學開玩笑地說：“這么重，我看你這小樣還不得被壓成肉餅呀！”聽了之后大家都笑了，我也笑了。
然后我們開始上課，老師正在講課時一個調皮的同學做了一個鬼臉，正好老師一下子回過頭來，那個同學的臉刷的紅了，和猴子的屁股一樣紅。我們都以為老師會狠狠地說他一頓，但我們都想錯了，老師把手放到他的頭上，說：“在以后不要這樣了。”。下課后老師有領著我們一起到操場上玩耍。
老師領著我們一起去捉蝴蝶，同學們有的再跑，有的在跳，有的在撲，有的在扣。真是千姿百態呀！突然有一個同學大聲尖叫：“我抓著一只啦！快來看呀。”我們所有人都朝那個同學跑過去，他輕輕的把大拇指，我們大家都把眼睛湊過去，一只蝴蝶在他的手里掙扎著。
大家在一起、在同一個屋檐下學習，我們大家就像一家人，雖然有時會鬧點小矛盾，但在老師和同學的幫助、勸解下大家又和往常一樣，友好相處了。
這就是我們的第二個家，這個家是我們不可缺少的一部分。
校園生活作文字篇四
我們的校園生活豐富多彩。晨讀，我們一起齊讀英語，我們一起做啦啦操，聽校長講安全知識。
課間十分，我們總會去叫幾個人來玩跨步。每次玩跨步，我都是跟汪昕曜一隊。他們問為什么，因為我跟汪昕曜是好兄弟。
上課了，第一節是英語課。因為我積極發言，老師把我表揚了一番。然后老師開始帶我玩游戲，游戲規則是要讓每組組長去猜是什么意思。我們玩得很開心。最后，我打成了平手，我很不甘心，要求繼續，但是已經下課了。
三年級時，有人不懂事吧龍草拔掉了，校長要給錢，并且在晨會上把他批評了一頓。
然后，我們決定誰拔草誰罰站，并且不能上課。最后，直到沒人拔花草之后，我才放心。
我們面對新學期新知識，新同學……并且面對新教室，一切變得都很陌生。老師也換了，語文老師姓王，上過幾篇文章文章寫得活潑生動，栩栩如生。還記得很清楚，有一次，周老師說安靜，全場一安靜下來，然后有人放了一個屁，全場大笑。
怎么樣，我的校園生活不賴吧？
