范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

四年級作文故事新編篇一

有一次，奶奶有急事要出去，把妹妹和弟弟交給我照顧。我想：不就是照顧小bb嗎？有什么難？于是，我爽快地答應了。

奶奶出門后，奶奶立刻哭了出來。咦，怎么突然有股騷味？我把妹妹的屁股往上一抬，呀，竟然尿尿了！我捂著鼻子幫她換尿布，這味可真刺鼻，奶奶怎么受得了啊！我開始有些慚愧，奶奶平時照顧妹妹已經很辛苦了，我還經常讓奶奶生氣，真不應該。

“哇哇哇……”天吶，弟弟也哭了。我拖著疲憊的身子來到弟弟的房間，“哭什么哭呢？我剛把那個‘小公主’哄睡了，又要照顧你這個‘大少爺’，你們要折騰死我呀！”弟弟愣了一下，盯著我，哭得更厲害了。我慌忙拿來玩具，總算哄睡著了。我癱軟地坐在沙發上，心想：我才照顧他們幾個小時就累成這樣，奶奶平日照顧我們這三個不安分的家伙，多累啊！

終于，“救星”回來了！我撲進奶奶的懷里，說：“奶奶，您辛苦了，以后我不會讓您替我操心了。”

我的奶奶是那么偉大，那么無私，奶奶，感謝您，我愛您！

四年級作文故事新編篇二

今天上作文課，老師說：“今天我們來做一個實驗。”

話音剛落，老師打開電腦，屏幕上出現了幾個字：一張紙能對折幾下？

教室里頓時炸開了鍋，有的同學叫道：“這么簡單？”有的同學說：“最少可以折十下。”還有的同學喊道：“哈哈，我折一百下都不成問題。”

老師讓大家安靜下來對我們說：“既然這樣，那就請你們來完成這項實驗。”

拿到紙，我迫不及待地對折起來。前兩次很簡單，第三次漸漸變硬了，第四次紙開始脹了起來，第五次整張紙幾乎都成了鐵似的……后面越來越難，當我折完第六次打算折第七次時發現，我無論怎樣用力都折不起來了。

這時，老師發話了：“請折了十下的同學舉個手。”全班沒有一個人把手舉起來，老師笑了起來：“那誰剛才說折一百下都不成問題的呀？”接著又說：“你們折了多少下？”我們異口同聲地說：“六下。”說完我們都笑了起來。

這真是一個有趣的實驗，同時它也讓我明白了，在沒做過的情況下，不要著急下定論。

老師點評：按實驗前實驗中實驗后的順序，清楚的記敘了這次實驗活動，豐富的細節描寫，使作文很精彩！

四年級作文故事新編篇三

20xx年的某一天里，廣東的王女士在qq程序里被騙了近2萬，犯罪分子就是利用網絡隱自己丑陋的臉龐。

有一天，王女士上qq時，一名名叫“會飛的狼”的網友想加王女士為好友，王女士同意了，可是，對方接下來發給王女士的一條信息卻使王女士猶豫不決。

對方說：“我的兒子因為心臟病發而住院了，醫藥費不霏呀！好心人吶求你幫幫我吧！”善良的王女士很心疼那個年僅19歲的少年，于是，就用qq錢包轉了1萬元給那個人，那個人連哭帶謝地下線了。

過了幾天，那個人又對王女士說：“我的恩人，1萬塊我已經付給醫院了，可是還遠遠不夠呀！”

王女士又給了那個人5000塊，那個人又連哭帶謝地下線了。可是，那個人自從那一次下線以來，就再也沒有上過線了。

這不禁讓王女士有些疑惑，過了幾天，王女士突然醒悟，“他是個騙子！”王女士立刻打110報了警，可是，一切都遲了，錢全部被犯罪嫌疑人趙某花完了。

網，是把雙刃劍，它可以讓人類的溝通更方便、更快捷，同時，它也可以成為一些不法分子的犯罪工具。

網，不是每個公民應該相信的標準，法，才是每個公民應該相信的標準！