范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
物語系列篇一
手帳帶給我的快樂是美好的,剛入手帳坑時的我什么都不懂,不知道怎么拼貼,不知道內容寫什么,只會隨意亂拼亂寫。這時的我對于手帳是迷茫的,更是無知的。但是在我的細心學習下,也漸漸地會寫了。
記得第一次寫手帳時,我從一堆本子里拿出了一本封面印著彼岸花的本子,打開,攤平,把本子平整地壓在桌面上。然后拿出一個精致的小盒子,里面裝著非常多的膠帶。我從里面拿出一卷貓咪膠帶,沿著本子,上下都貼上,一本普普通通的本子立馬變得美麗了。接著,拿出熒光筆寫上日期,又用膠帶貼出一塊又一塊區域,拼拼貼貼,把內容寫到里面。認真地做完這些后,第一天的手帳就寫完了。雖然排版比較簡單,但這一次手帳初體驗給了我寫手帳的興趣。
有了第一次的嘗試,我就愛上了寫手賬。開始學習手帳的不同做法,堅持寫手賬。在寫手帳的過程中,我因為時間的不夠而放棄過。在放棄它很長時間后,我又重新拾起了它。我想:既然入了手帳坑,就要堅持到底。就是這樣,我在寫手帳這條路上越走越遠,總是會找出空余的時間來寫它。經過了長時間學習和不斷嘗試,我的手賬排版由簡到復雜,內容變得不再刻板。就這樣,我寫完了一本本子。
當我打開這一本充滿文藝氣息的手帳本,一種美妙的感覺撲面而來,原來樸素純白的本子,在我的精心裝飾下,變得華麗而厚重。手帳帶給我的快樂或許就是每一次寫完手帳時的成就感。手帳的美好又在于寫完一本后,再去回顧自己寫的一點一滴,我會感覺十分美好。
我熱愛手帳,享受著寫手帳時的過程,又享受著寫完時的成就感。
物語系列篇二
放蕩的青春,我們還能揮霍多久。
——題記
十四五歲的我們,享受著太多人的呵護:老師,父母,爺爺,奶奶……他們縱容了我們太多,也原諒了我們太多。難道,我們就理應無止境地沉浸在他們的溺愛中嗎?不,在我們這個年紀,在這個青春的.年紀,在這個花一樣的年紀,我們不應該如此碌碌無為,我們要打拼,要拼搏,要奮斗。我們的未來,由自己作主。正如陳歐所說的“你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水;你有你的規則,我有我的選擇;你否定我的現在,我決定我的未來;你嘲笑我一無所有,不配去愛,我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代;夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣?哪拍遍體鱗傷,也要活得漂亮!”是啊,青春是美好的,也是殘酷的,現在不逼自己,以后社會逼你。
時間打磨著我們的棱角,削去我們的尖銳與無理,遲早有一天,我們會長大,也會變老,當時光在我們的臉上留下痕跡時,我們的青春也正在一點一點地消逝。到那時,我們或許會加快已成過往的青春,也會回想起年少時的點點滴滴,可如果我們的青春蒙上了一層遺憾,又要怎樣彌補呢?很難,到那時我們只能無用地惋惜,我們甚至會埋怨自己,可那也于事無補了。
青春與時間是相對的,正因如此,我們才要把握現在,把握青春,把握時間。可如果反之,你不幸成為了時間的奴隸,那你就敗了:你輸了時間,輸了自我,也輸了青春。
時間沒有情感,不懂風花雪月,不懂陰晴圓缺。所有的一切都在時間的漩渦中漸漸下沉,只有雄壯激越的樂曲在蒼穹回蕩。時光編織五彩的錦緞,沉醉了千千萬萬的夢幻。
我想說:“我們正青春!”