范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
媽媽的生日禮物畫畫篇一
只見老師在黑板上寫了“增人一言，勝似珠寶”這句話。我們隨著老師的“腳步”讀了起來。當讀完后，我們才明白了這句話的意思。
“同學們，看，這就是老師送你們的第一份禮物！”說完，只見老師在黑板上寫道“萬物都有定時”這句話。起初，我還不知道這句話的意思，但在老師講解后，我明白了這句話的意思就是“人過七十古來稀，人活白歲，終有一死。”
接著，老師又繼續對我們說：“這是我送你們的第二份禮物！”說完，又在黑板上寫了一句話：成功（才能）=知識+方法+訓練。這回，老師不解釋，我們大家就都知道意思了：成功和才能是靠知識，方法和訓練得來的。
老師見我們都知道了意思，就問了我們一個問題：“同學們，我問你們，如果在你們面前各有一筐魚和一張網，你們是要魚呢，還是要網呢？”只聽見有的說我要魚，有的說我要網。而老師也說要魚。可在我這里的一名同學站起來對老師說：“老師，為何要魚呢？照我看來，還是要網好！魚要吃完的，而你得到了網，就可以去打魚，打來的魚還可以去賣呢！”老師聽了，點了點頭，贊同了她的說法。老師在黑板上寫了一句話：授人以魚，不如教人以漁。同學們聽了，紛紛點頭。
就這樣，一節作文課不知不覺得上好了。我發覺，今天老師給我們的禮物，真可謂是三分特殊的禮物，我會謹記于心。
媽媽的生日禮物畫畫篇三
翻一翻日歷，猛然看到這個數， ！媽媽的生日！我竟然忘了！這一次，送給媽媽什么好呢？
我思前想后，桌上的一卷銅絲吸引了我的目光，就是它拉！我剪下一段銅絲，把它彎成一個圓形，我費了九牛二虎之力才把它弄圓。接下來，把它用鉗子彎成心形，不錯！我就這樣完出拉五個心，兩片葉子。這很難做，我的手都疼拉。稍做休息，我又找拉幾種不同顏色的絲帶。你要問我做什么，接著看！我小心翼翼的把絲帶剪成能包住心的小正方形，在把它套在心上，用線一系，第一個成功。我又連續包拉四個，最后，我把五個心錯落有序的捆在一起，在輕輕的拉一下花瓣，拉成花形，就這樣，一朵花完成拉，是白色的，很漂亮，當然，還有綠色的葉子，是多么精致啊！
我就這樣一朵一朵的做著，有幾次差點被媽媽發現，好險！雖然指頭腫拉，但我真的好高興！沒人發現我的秘密。
我做拉一個月，幸好媽媽的生日還沒到，要不然就完不成拉。但做到 朵時，我激動的心情無法言語，當做到最后一不時，我真的很快樂，當把 朵花插到花瓶時，我感到拉具大的欣慰。終于完成拉。
媽媽的生日終于到拉。早晨的陽光，是那么溫暖，早晨的空氣，是那么清新，早晨的鳥聲，又是那么的動聽，而我的心情，又是那么那么的快樂。我悄悄捧者它，把它放在餐桌上，媽媽來了，看到拉我寫的一張卡片："親愛的媽媽，這是兒子送個你的 歲生日禮物， 朵花， 顆心是代表我對您的祝福，希望它伴隨你一生！"
媽媽的眼淚輕輕的留拉下來，我知道，那淚是甜的，很甜很甜。
媽媽的生日禮物畫畫篇四
鼠媽媽要過生日了。
小老鼠們和鼠爸爸這會兒正在商量給鼠媽媽送一份什么樣的生日禮物。
鼠弟弟說：“媽媽每天都幫我洗澡，就送她一瓶沐浴露吧。”
鼠妹妹說：“媽媽天天都幫我洗衣服，就送他一包洗衣粉吧。”
鼠哥哥說：“媽媽天天都幫我們做好吃的，就送她一個鍋吧。”
鼠我姐姐說：“媽媽天天都打掃房間，就送她一把新掃帚吧。”
鼠爸爸不同意，你們媽媽每天要做那么多的事情，我們該送她一件特別的禮物，真該讓她歇一歇了。
是呀，今天是媽媽的生日，是該讓媽媽高高興興。鼠寶寶們都在靜靜地想著。
這時候鼠媽媽提著一籃子雞蛋回來了。
啊，有了，就做個大蛋糕吧！鼠寶寶想到一起去了。
大家忙開了，和面的和面，打蛋的打蛋，調味的調味，不一會蛋糕做好了，就等把它放到烤爐里去烤了。
趁大家洗手的時候，鼠弟弟偷偷的溜到蛋糕旁，他想蛋糕多好吃呀，我在上面加一點面粉，做出來的蛋糕就會大一點，不就能多吃一點了嗎？于是，他悄悄地往蛋糕上加了一把面粉。
鼠妹妹也偷偷的溜了進來，他的想法和鼠弟弟一樣，于是蛋糕又多了一把面粉。
鼠哥哥鼠姐姐的想法也一樣，結果蛋糕越來越大。
當鼠爸爸把蛋糕送進去烤廂時，鼠寶寶們不吵不鬧，安安靜靜地等待著媽媽的生日禮物發出香味呢！
哇，好大一個蛋糕呀，當鼠媽媽看到這份生日禮物時，激動的快掉眼淚了。
鼠爸爸切下一大塊蛋糕，鼠寶寶們把蛋糕送到媽媽嘴邊：“媽媽快嘗一嘗，甜不甜？香不香？”
“甜！又香又甜，甜到心里頭了！”鼠媽媽一邊嘗著一邊笑瞇瞇地說。
可是當鼠爸爸和鼠寶寶們吃蛋糕時，發現蛋糕既不香又不甜，這是怎么一回事呀？
哦，都怪饞嘴的鼠寶寶們各自在蛋糕上加了一大把面粉。
那為什么鼠媽媽吃得津津有味呢？
原來鼠媽媽想到這是心愛的小寶寶們和鼠爸爸給自己做的禮物呀，還沒吃到嘴里，心里已經甜透了。
