人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

背古詩的小孩 背古詩軟件app免費篇一

老師讓我們背《西江月·夜行黃沙道中》。每次我背到“清風”時就斷片了。誒？下一句是什么來著？就在這個時候，動漫里突然出現了一句臺詞——“清風明月曉星沉”，我的腦海里就突然出現了“清風明月鳴蟬”。怎么感覺有點不對勁？算了！不管了。

第二天，在課堂上默寫，教室里一片安靜，只能聽見一些沙沙沙的寫字聲。剛想到清風時，我的腦子就像“燒焦的機器”似的，一片空白，想不出半個字了。清風……清風……什么來著？真是關鍵時刻掉鏈子啊！好像是清風……誒？有了！是“清風明月鳴蟬”。不對啊？我記得早上讀的不是這個。我的腦海里又浮現出了另一句詩：“清風半夜鳴蟬”。這時，我的腦子里一片混亂，糾結著到底要寫“清風明月”還是“清風半夜”。感覺是這個，又好像不是這個，好糾結啊，嗚嗚嗚。就賭一把，寫“清風明月”！

交上去后，我打開資料包，結果是“清風半夜”！難怪我覺得那么奇怪，原來是背錯了。我真后悔當時選“清風明月”，可是現在后悔也沒用了，這下我不得不重新開始。在背的過程中，我總是情不自禁地把“清風半夜”背成“清風明月”。它已深深地印在了我腦中，看來我是改不過來了。我更加后悔了，如果我當時沒有一邊看電視一邊背誦，那該多好！

于是，我就將每一句詩在心里默念了幾十遍，甚至上百遍，但只有一丁點收獲。哎，一旦背錯想改過來，怎么就那么的困難呢？

從那以后，我再也不敢一邊看電視，一邊背課文了，就怕有某一句出差錯，造成一發不可收拾的局面。

背古詩的小孩 背古詩軟件app免費篇二

周六下午，我在絞盡腦汁地背誦古詩《早發白帝城》《望天門山》。

唉！我前面背得倒還行，當我背到后面《望天門山》的“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”的時候，我呀，總會把這一句與《早發白帝城》的“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”給混淆了。這使我萬分苦惱。

咦，有啦！一個念頭在我的腦子里一閃而過：老方法，死記硬背。可是當我想這樣背時，我又想到另外一個辦法：做小抄。對于這個技巧我可是無比在行，每一次的語文聽寫，我總把寫不好的詞語抄在手上。問題由此而來——用哪一個辦法好？選擇前一個辦法我總覺得太麻煩，可是選擇后一個辦法卻使我不太心安，媽媽那句話一直在我的耳旁徘徊：“做人要誠實，千萬不要活在謊言的面具下！你一定要記住這句話，這會讓你受益匪淺的。”

我埋怨古代詩人，沒事不去打手機、打電腦、看電視，寫啥詩，遭殃的不還是后代？我埋怨老師吃飽了撐著沒事干，非要布置這么不好背的古詩干啥？我一邊抱怨，一邊仰頭望著對面的屋檐。那兒有兩只麻雀，一點也不通人情，嘰嘰喳喳地在嘲笑我。我哪里受得了，勃然大怒，對那兩只笨鳥怒吼：“滾！”它們嚇得急拍著翅膀飛走了。

——到底咋背呀？

這時候，我不由自主地想起了那個下午語文老師教我們背古詩詞《清平樂·村居》的場景：老師先在黑板上畫一座古人住的小房子，在小房子的前面畫一條小溪，溪東畫塊田，再畫兩個老翁，二兒子編雞籠，小兒子剝蓮子……

我突然靈機一動，想了一個辦法——先畫一幅詩意圖，再借助圖畫來背。

……

“太好了！太好了！我終于會背了，天無絕我之路。”我面對著門口，瘋了似的`大聲叫喊。

兩只麻雀嘰嘰喳喳地叫個不停，它們分明是在祝賀我呀！