在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
多彩的活動字 多彩的活動字篇一
瞧!足球場上的同學你追我趕,熱火朝天的踢著足球。紅隊的球員斷球、鏟球、拉球、帶球、過人、助跑、瞄準、射門,足球小將們一路過關斬將,直搗黃龍,突破最后一道防線,射門進球,并做出了安德森的雙手指天以示勝利。
足球場邊的塑膠跑道上,同學們依次排列,憋足了勁,耳朵都豎起來了,小裁判一聲令下,他們發了瘋似得沖了出去
一張乒乓桌前,同學們們蹦來跳去,打球方式五花八門,扣球、擦邊球、蓋球,弄得我眼花繚亂。看,有位同學擅長扣球,就把手抬得高高的,示意對方要象打羽毛球一樣把球挑高,可對方卻故意刁難他,讓他措手不及,急的直跺腳。
旁邊有一對好朋友正在進行拍皮球比賽。成績一出來,是18:17,女生更勝一籌,但男生卻一點都不懊惱,反而虛心的向她請教:拍球有什么訣竅嗎,朋友?
羽毛球場上熱火朝天,正在進行一場打全場的比賽。20分為底分,一個同學發球,他故意做出扣球的的姿勢,待對方退后準備接球時,卻突然往前一挪,輕輕一挑,成功勝出。
球場旁,八個小朋友拔河,麻繩上系著一根紅領巾,紅領巾偏向哪方就算贏。1組先是很放松,但當2組快要贏時,只見他們異口同聲的喊一、二、三,然后一鼓作氣,猛的后拉,居然反敗為勝了。
跳高場上,小朋友們踮、跳、翻、落,剛開始時他們個個精神煥發,可是過了不久,個個都變成了一只只水老鼠。
籃球場上,高年級同學們你爭我搶,比賽十分激烈。紅衣球員越過三分線,直奔二分線,起身投球,眼看要進籃框的球,卻被藍衣球員的大手給擋了出來
叮零零!叮零零!上課鈴聲響了。短暫卻豐富的課余活動,我們挺累卻很開心!
多彩的活動字 多彩的活動字篇二
我最喜歡的老師是我的跆拳道教練徐華霖。
徐教練有一頭烏黑利落的短發,在一雙濃而黑的劍眉下是炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子下面是一張堅毅的嘴,輪廓分明的臉邊有一對不大不小的耳朵,教練身材偏瘦,一雙細長的腿十分矚目。
徐教練的性格嚴肅。記得有一次訓練打實戰的時候,教練看著我們有些懶散提不起勁兒的樣子,臉沉得像要滴出水一樣,一場比賽下來,徐教練看大家有所退步,嚴肅的對我們說:“你們在家里難道沒有訓練嗎?本來應該有所進步,你們倒是不進而退!”教練狠狠的罵了我們一頓。用棍子打了我們一人十棍!接著又加練了半小時,從那以后我們再也不敢偷懶了。
雖然徐教練訓練時嚴肅,但在日常生活中卻是一個和藹可親的人。和他碰面時他會很熱情跟我們問好,請我們吃飯的時候,他也會給我們夾菜,再溫和地說:“大家雖然訓練很累,但一定要有一個營養、健康的身體。”雖然我們和徐教練有年齡差,但我們在一起相處的時候卻沒有距離感。教練像個大哥哥一樣,在學習上教我們知識,在生活中帶領我們成為一個更優秀的人。
我和徐教練已經相處三年了,三年間我們的默契在一點一滴的積累。直到現在,我們彼此信任。打比賽的時候,教練像位將軍一樣坐在場地旁的椅子上觀戰,我則像位士兵一樣在賽場上戰斗,教練不怕我輸,他一直相信我會成功,而我也從來沒有辜負過他的期待。
我的教練教導有方,如果我們是船,他就是帆,引領我們在跆拳道的海洋里不斷向前,我愛你,徐教練!
多彩的活動字 多彩的活動字篇三
今年四月份,我們學校舉行了田徑運動會。
我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響,場下的同學們尖叫了起來。王基睿如同一把利劍,飛了出去,瘦小的他過了一會兒就來到了我身邊。
我開始慢跑了起來,右手身在后方,如一個血盆大口,希望食物的快點到來。接力棒到手了,我兩腿肌肉緊繃了起來,一手握緊接力棒,生怕它掉了下來,左手握拳,快速的擺動了起來。我如同一個離弦的箭,飛了出去風在我耳邊呼呼的吹著,時間仿佛凝固了,定在了這一刻,我一定要使出全力。
場邊的歡呼聲和加油聲此起彼伏,聲音充斥在整個比賽場。太陽將陽光灑在了整個場地,仿佛也是一位觀眾,正在吶喊助威。連平時不說話的女生也吶喊了起來。
我的速度更快了,感覺自己要飛了起來,凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來,我將接力棒成功的遞給了蘭子恒,他也跑了起來。只見他臉繃得緊緊的,雙臂和雙腿有節奏的擺動著,不一會兒就到了最后一棒。
邱浩軒格外淡定,像一只鳥,飛了起來,沖向了終點。比賽結束了,場地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了,場地安靜了。
不一會兒,當看到我們六十一秒多的成績拿下第一時,心里美滋滋的。
運動不僅僅是帶給我們快樂,還帶給了我們拼搏的精神,體育精神!
多彩的活動字 多彩的活動字篇四
“丁零零……”課間活動的鈴聲一響,同學們立即走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來.
瞧,校園寬闊的馬路上,同學們已經站著整齊的四縱隊,當“小白船”舒緩優美的樂曲響起時,同學們跳起了歡快的校園集體舞,我們個個精神飽滿、動作到位.樂曲停止后,同學們就開始自由活動.
你看,教室門前,低年級的小同學在跳繩,一邊跳一邊還念著兒歌,只見一位扎著小辮子的女同學腳輕巧地一高一低﹑左蹦右跳.
操場中間,有一群男同學在進行滾鐵環比賽.鐵環是爸爸自制的,用一根粗鋼筋,敲敲打打,彎成一個直徑45厘米左右的圓圈,把接頭處用電焊機焊好.然后用一根鋼筋做了一個u形“車把”.他們拿著“車把”,你追我趕,鐵環在他們手中變得十分“聽話”,并隨之發出嘩瑯嘩瑯悅耳的樂音.
突然,我聽見了一聲聲歡呼聲,回頭一看,在校門口,幾位女老師和同學在跳大繩,她們靈巧地在一起一落的繩中間進進出出,繞著“8”字.兩邊搖繩的同學更是賣力,累了換只手繼續搖.
最有趣的是高年級的大姐姐舉行的轉呼啦圈接力賽.她們一邊跑一邊轉呼拉圈,剛跑了幾步,呼拉圈從腰里掉下來了,連忙揀起來又接著跑,那滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑.
大課間活動真是豐富多彩,我愛大課間活動,課間活動給我們帶來快樂!
多彩的活動字 多彩的活動字篇五
在我眼里,多姿多彩的活動就是上山與同伴一起抓蟋蟀。
蟋蟀長得很丑,頭方方的,身子不像螳螂那么修長,也不像蒼蠅一樣渺小,而是不大不小,但極為活潑,很難抓住。
坐著開往山上的面包車,一路上,我見到了清澈如泉的湖水,又看到了嬌艷無比的花兒。閉上眼睛,靜靜地享受著大自然帶來這份清新的感受。伴著鳥兒嘰喳的叫聲下,車子也很快到達了目的地。
這是一個極需耐心的過程。順著山走,我也沒看見幾個蟋蟀,正當我垂頭喪氣之時,忽然有一個聲音從我耳邊響起:“快看!快看!”順著小伙伴指尖指著的地方,只見一只又大又肥的蟋蟀背對著我們,懶洋洋地趴在葉子上,我很是興奮,恨不得馬上去給擒住。可大人卻擺了擺手勢,表示我們站在原地不要動。性子急的我哪能受得了?我三步并做兩步快速沖上前,以為那個蟋蟀馬上就是案板上的肉了。但事實總不是美好的,有個女孩子捂上嘴,“啊”的尖叫了一聲,蟋蟀一聽,馬上就溜之大吉了。
我有些氣憤,又有些羞愧,到手的鴨子就這樣飛了,我默默回到末尾,不做聲了。可是隨著上山的腳步,蟋蟀越來越多了,本來還在不甘的我又來了一股沖勁,遇見蟋蟀先不要慌,屏住呼吸,在他溜號的時候就馬上捉住,久而久之,這就成了我的經驗。
這次“捉蟋蟀”的活動可真讓我收獲了不少,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要有耐心,肯接受磨練,勝利一定就在眼前。
多彩的活動字 多彩的活動字篇六
今天,我們和六年級進行了一場足球比賽,我們五年級比他們矮了一頭,但六年級體力卻不好,所以我們準備打持久賽。
我方有十人,對方也有十人,我方的人全部都是老趙頭挑的,體力都非常棒,六年級對我們嘲諷的說:“輸了可別哭鼻子。”,我朝他揮了揮拳頭,我們不可能會輸的,因為這關乎著五年級的顏面。
比賽開始了,體育老師吹響了哨子,起先,六年級很猛,我們險些被破門,六年級每一次踢足球都慢了很多,因為他們體力沒了,我們認為反攻的時候到了,但是他們突然竄出了一股力量,我們不得不放棄這反攻的機會,來全心全意的打比賽。
六年級士氣暴漲,我方士氣有點低落,這時老趙頭從六年級最薄弱的地方穿了過去,我們的計劃就是這樣,起先,由我們消耗六年級的體力,老趙頭再發起進攻,本以為可以射中球門,可是老趙頭用力大了點,足球擦著門杠飛了過去。
雖然沒有進球,但是卻鼓舞了我方士氣,可是該休息了。
休息了十分鐘,開始比賽了。我們險些被六年級破門,但是我們越戰越勇,突然,我們班的大力士老付一腳猛踢,球進了,全場響起了熱烈的掌聲。
再進一球就贏了,我們采用聲東擊西的戰術,我們兩撥人,一撥去吸引六年級注意力,另一波伺機偷襲,另一撥人趁六年級不注意,一腳射中了球門,球進了,全場歡呼著我們勝利的喜悅。
這次足球比賽我明白了一個道理:團結就是力量。
多彩的活動字 多彩的活動字篇七
“觀眾朋友們,您現在收看的是第2屆72班凳林匹克運動會現場直播,錦鯉tv李驍彧將實時為您播報……”
“凳林匹克”是個啥呀?原來這是我們班同學對搶凳子大賽在私下里的稱呼。第1屆是三年級六一兒童節舉辦的。這一次老師又給我們舉辦了一次。
本屆的五位選手都非常強勁:“重量級”的梁子恒、超級女孩張一醍、短小精悍的任佳慧、風騷全球的王睿與不太出名的曹淑婷。
第一局開始了!在戒尺敲擊講臺的梆梆聲中,五位選手緊張地繞著四張凳子奔跑。“梆!”隨著一聲清脆的結束聲,五位選手立馬坐下。最搞笑的莫過于王睿了,他一只腳放在凳子上,另一只腳卻放在梁子恒身上。梁子恒輕輕一擠,王睿就被擠下去了。呵呵!
第二局,任佳慧竟然也學“睿哥”坐在了梁子恒的身上,結果就是被“臀王”梁子恒給擠下去。第三局梁子恒又如法炮制,把曹淑婷也擠下了場。看他那得瑟的模樣,哼!可我又不得不承認,冠軍可能真的會被梁子恒收入囊中了。
最后一局開始了!張一醍和梁子恒兩眼盯著凳子,步伐越來越慢。突然,敲擊聲變快了,兩人不由自主也跑了起來。“梆”的一聲,張一醍竟以迅雷不及掩耳之勢搶到了凳子!真是沒想到啊,“臀王”梁子恒真是與金牌失之交臂啊,我們都暗嘆可惜。
“凳林匹克運動會”真是我們班最熱鬧的“體育賽事”啊
多彩的活動字 多彩的活動字篇八
我們的課間活動就像萬花簡一樣豐富多彩。"叮鈴鈴。"伴隨著清脆悅耳的下課鈴響了,同學們爭先恐后地涌出教室,誰都不愿意浪費這短短十分鐘的時間。安靜的操場立刻沸騰起來一一同學們有的聚在一起打排球;有的聚在一起踢毽子;有的聚在一起跳大繩;還有的在空地上丟沙包!
課間活動,好一幅多姿多彩的畫面啊!
我慢吾吞地向跳大繩的隊伍走去,看著同學們一個接著一個如蜻點水般地跳過去,我羨慕極了。“季琨凱,到你了!”我站在大繩前,望著莊嚴嚴的大繩"啪啪啦……"的打地,我不敢前行一步,害怕被大繩抽到或打傷。"快點,不要耽誤了大家的時間!"在同學們三番五次的催促下,我鼓起勇氣跳了進去。
身子也不聽我使喚,前后搖晃,腳也不知道是站著還是繼續跳,一緊張竟忘了節拍,等我回過神時時,繩子竟套住了我的胳膊,惹得全班同學哄堂大笑。我羞得滿臉通紅,一溜煙,跑到了隊伍的最后。
過了一會,又輪到我了。我吸取了上一次的教訓,不敢盲目的往前沖,而是找準時機,一個快步沖了上去,我雙腳也隨著繩子的節拍跳了起來,我緊閉的雙眼也慢慢的睜開了,我在大繩上有節奏地跳著,跳得更加輕松了,緊張的心也終于平靜下來。
課間生活是豐富多彩的,在這里我們能找到幸福的童年,這里有快樂,也有我們多彩的生活......
多彩的活動字 多彩的活動字篇九
這周的星期天,天氣陽光明媚,空氣清新甜潤。一早,我們的同學和家長們出發前往安吉的文化村。
路程有些遙遠,足足有2個小時的車程。我們在大巴車上可熱鬧了,有的唱歌,有的用英文自我介紹,有的吃東西,還有的在美美地睡大覺。
我們女生先到達了目的地。到了之后,大家立刻行動起來。有的洗菜,有的燒菜煮飯,有的燒爐子,還有的在池塘里抓大魚。雖然大家很忙碌很辛苦,但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺很幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚……,讓我們都要饞死了!
午飯過后,我們開始了有趣的游戲時間。我們玩了一個叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲,可有趣了,一同學負責叫口令,其他的同學做動作,大家的動作奇形怪狀,有的像機器人一動不動的,還有的直接躺在了草坪上,大家都玩得不亦樂乎!
下午,我們迎著春風來到田野上放風箏。我們先用準備好的工具做一只完美的風箏,然后來到油菜花地,迎著風把它放飛天空。這是多么開心、多么有意義的事啊!
我們回來后,就開始做美味的清明團子。我們先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來,然后將艾草和面粉混在一起攪拌,直到攪拌均勻后我們再把它捏成各式各樣圖案的小團子,放到蒸籠里蒸煮,過20分鐘就大功告成了!
活動就要結束了,大家都很喜歡這個文化村。如果下次再來,希望活動更加豐富多彩!
多彩的活動字 多彩的活動字篇十
今天的天氣還真好呢!太陽公公瞇著眼看我們,期盼許久的“義賣活動”終于開展了。
早上,同學們都帶來了精心準備的物品,有的帶玩具,有的帶毛絨玩偶,有的帶學習用品,各種物品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,還有一些稀奇的東西我還是第一次見到呢!
大家一起給教室取了個充滿愛的名字——“愛心滿屋”,我們的攤位同樣也散發著濃濃的愛意。愛心義賣快開始了!我們班門前早已擠滿了人,大家正摩拳擦掌,蓄勢待發,想要第一個沖進班里挑選,生怕心愛的物品被別人搶走了。
只聽老師一聲號令,我們帶著各自的零花錢去購物了。我連續看了三個班都一無所獲,正當我有點沮喪的時候,人山人海的六(3)班門前的人群吸引了我的注意,心想這個班的東西應該不錯,不然怎么這么多人呢?
我剛進去,就看上了一個身穿粉色小裙子的兔子玩偶,只見它長得胖嘟嘟的,一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著我,好像央求道:你看我這么可愛,就把我帶走吧!我給了售賣員五元錢,心滿意足地帶著我心愛的兔子玩偶離開了。
義賣活動就在這一分一秒中過去了,大家還意猶未盡,回到班級后同學們臉上喜笑顏開,都在興奮不已地講述著自己的購物之旅,最后得知我們班一共捐出1191元,錢雖不多,但卻飽含了我們的一份心意。
希望人人都獻出自己的一份力量,去幫助哪些生活困難的孩子們健康快樂的成長,過一個美好的童年!
多彩的活動字 多彩的活動字篇十一
“哈哈,你沒有吹倒”“你不行啊,讓我上”……“同學們,我們今天玩個游戲,叫”老師神秘的說道,還故意,拖長話音。“老師是什么呀?”“別賣關子,快說呀。”
“吹瓶子”,老師像變魔術般,拿出幾個裝滿水的瓶子,問道:“哪個英雄自告奮勇?”“不就吹個瓶子嗎?我來!”果不其然,又是那個愛吹牛的家伙。
他一個健步,沖上講臺,還沒等瓶子準備好,就一口氣吹了下去,可瓶子紋絲不動,他只好使出了大招——一吹沖天天。可瓶子依然堅守陣地,他的“元氣”已經大減,累得面紅耳赤,只得以失敗告終。
這時老師看我們不行,給我們了提示:可以喝掉一些水,不過最多只能喝掉一半。“我‘猴哥’在此,還需要作弊?”那個“齊天大圣”見他失敗,一個“筋斗云”飛上講臺,代替了“吹牛王”。
他剛到講臺,還沒站好,就喝了四分之一的水。“喲這就是不作弊。”“這和說好的好像不一樣呀。”同學們在底下議論紛紛。
在同學們的議論中,他開始了“表演”。他使出體內的洪荒之力,外加“外功”(風),一氣呵成,可瓶子只是晃了晃,他“元氣”大減。這時,“二師兄”來了,接替他完成“使命”他二話沒說,喝了一半的水,又蓄力持續五秒,瓶子接受了“戰斗”。他一個發力,瓶子“大將”慘敗。“哦耶,贏了。”“老師,有沒有獎勵?”“我們做的可以吧”……
經歷了這場有意義的比賽,我在筆記本上記上了一句話:做事不能光靠武力,還要靠智慧。
多彩的活動字 多彩的活動字篇十二
愛心是一顆甜甜的蜜糖,給予人快樂;愛心是一首動人的歌曲,給予人自信;愛心是一縷春日的陽光,給予人溫暖。與愛心同行,世界便會更加美好。
愛心義賣活動要在我們學校開展了,我興沖沖地跑到我的房間,努力地尋找好的義賣物品。翻來翻去,找來找去,我興奮地拿出了一個合適的小東西——小熊夜燈,我滿意地點點頭,把它放在了沙發上,又開始無休止地尋找……終于找齊了要義賣的物品。
翹首期盼的愛心義賣活動開始了,我把義賣物品鄭重地交給家長委員會,就開始了我的購買之旅。首先我在自己的班級挑選了一個別致的書架,花了五元錢,我開心得手舞足蹈。我又飛奔到別的班,生怕去晚了好東西就被搶光了。外型奇特的圓珠筆,可變色的橡皮擦……琳瑯滿目的各色物品讓我眼花繚亂。
我來到美食街,那里已經是摩肩接踵了,每個售賣點都排起了長龍,大家都非常耐心地排好隊,一邊等待,一邊興高采烈地討論著自己淘到了一些什么好物品。等了半個小時終于等來了我的薯條,我高高興興地回到了班上,享受著美食,享受著這美好的時刻。
這次義賣活動,大家過得很充實,都獲益匪淺,我們把愛心捐給了那些需要幫助的朋友們,我們也能用自己微弱的力量去幫助別人了。
我相信:只要人人都獻出一點愛心,這世界將會變得美好!
多彩的活動字 多彩的活動字篇十三
打開記憶的閘門,令我印象深刻的唯有上次的“愛心義賣”活動。
義賣活動開始,教室里人聲鼎沸,水泄不通。我左看看,右瞅瞅,急得像熱鍋上的螞蟻,可就是找不到自己喜歡的東西。就在這時,三元區一支嶄新的鋼筆突然映入我的眼簾,它閃閃發亮,仿佛一直在等待它的主人出現。在一把抓起它,緊緊地揣在懷里,生怕它被別人搶走了,迅速把錢放進捐款箱里,開開心心地去下一站了。
緊接著,我把視線轉到五元區一個神秘的大盒子,好奇心驅使我走到了大盒子旁邊,竟然是我最喜歡的益智解鎖玩具。我連忙拿出五元錢買了它,小心翼翼地放進我的包里。我的天!那個盒子硬是占了包三分之二的空間。接下來的我只能買些“小玩意兒”了。
我把視線轉到兩元區里,看到了一個九宮格形狀的滑動拼圖,而且還印著《姜子牙》這部電影中最可愛的角色——四不像。我心想:這是啥玩意兒?不管了,只要跟四不像有關的東西,我都愛,我都會買,誰叫我對它情有獨鐘呢!
我的同桌建議我去六年級瞅瞅,他們班的義賣陣勢很壯觀,隊伍已經排成長龍了。我整整等了半個小時才擠進去,卻沒有找到讓我心儀的物品。
就在這樣走走停停、逛逛買買的過程中,獻出了自己的一份微薄之力,同時也收獲到了很多自己需要的物品。我竊喜:這次義賣收獲真大啊!
多彩的活動字 多彩的活動字篇十四
今天,謝老師帶領著我們玩了一個游戲。
游戲的內容是:兩個小組進行比拼,每組分為兩隊,每隊一個“盲人”,一個“瘸子,瘸子單腿跳著走,盲人蒙上老師帶來的毛巾,每對都由瘸子帶領著盲人通過講臺,繞到指定書架前拿書,再送回去,由下一對把它放回到原位,解下毛巾放到講臺上,哪一隊先放到講臺上,哪一隊就勝利了。
由于前面兩隊人數不齊,所以很快就到了我們組。我們已經提前安排好了,由我和張笑語去拿書,趙玉崇和董宸廷去放書。
游戲開始了。
我接過謝老師遞來的毛巾,手忙腳亂地記在了張笑語頭上。由于太過緊張,一連好幾次剛系好卻又有些下滑,待我弄好以后,卻發現張盛涵他們已經開始跑了,于是我也拉起張笑宇的手就跑,聽著耳邊同學們一陣又一陣的催促聲、加油聲中,我也明白我需要更快一點。站上臺階時,我為了省事沒有扶桌子直接就向上蹦,結果卻沒能蹦上去,反而摔在了地上。不過,因為比賽還沒有結束,而且摔的也不算太疼,所以火急火燎的爬起來繼續向前跑。很快,我們拿到了那本書,便開始原路返回,把毛巾與書遞給了趙玉崇。
雖然我的任務已經結束了,但我的心依舊在十分激烈的跳動著,因為趙玉崇他們的速度關乎著我們小組的勝利。當然,這兩個人也并沒有辜負我們的信任——我們組勝利了。
這個游戲讓我感受到了殘疾人的不便,我們要珍惜自己現在所擁有的生活。