在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

有趣的活動有哪些篇一

我們先到星光耀大門口集合，大門口有一座小雞塔，上面站了許許多多的小雞雕像，有的戴著魔法帽做出剪刀手的模樣；有的戴著眼鏡摸摸頭；有的戴著麋鹿角賣萌。不一會兒顧老師也到了，我們出發去濱江公園了。

我們是步行過去的，我最先看到的景物是一個不會噴水的噴泉，這個噴泉非常豪華，一共有三層，可是它卻不噴水。接著，我們來到一條河邊河邊栽著幾棵柳樹，這讓我想起了《詠柳》這首詩。

有一只藍色的鸚鵡從這河邊的樹上飛下來，它從東飛到西也不會疲倦，多么調皮可愛啊！多么自由自在啊！我們繼續向前走，前面有一個老奶奶正彎著腰種地，她的臉上寫滿了歲月的風霜。

在草地上，我們發現了黃、藍、紅三色的蝴蝶花，它們競相開放，在草地上盡情釋放出芳香。在樹邊我們發現了一堆爛掉并且凍成了冰的西瓜，這些東西本不該出現在這里，而那些人們卻不講衛生，把西瓜扔在這里。

我們又走了一段路程，最終終于走到了最終目的地——濱江公園。我們在里面逛了一圈，又談論了一些關于如何提高寫的技巧，和創作了有關于動植物的微詩。

這天真是收獲匪淺啊！

有趣的活動有哪些篇二

迎著明媚的陽光，我們到了中國科學技術館進行了一次有趣的活動——做實驗。

在老師的帶領下，我們認識了什么是化學，我才知道化學對我們的生活的貢獻有多大。

我們參與了兩個實驗。

第一個實驗是粉筆色譜。老師讓我們在粉筆的大頭標上一個指甲蓋那么長的標記（用彩色筆畫），然后，老師讓我們在表面皿里頭倒入水，水沒過底（事先介紹好了），再把粉筆的大頭立在表面皿里，數到十，我睜開眼睛，天哪！之前畫上的顏色霎時變成了三種顏色，太不可思議了！

第二個實驗更有趣，叫廢紙再生。老師給我們發了些衛生紙，就當作是生活中的廢紙，讓我們把紙撕成末，又把幾個人撕的碎末集中在一起，放進燒杯里，然后從量杯里倒出100毫升的水在燒杯里。接著又讓我們用玻璃棒攪拌燒杯，但不能碰杯壁。最后，老師幫我們用實驗漏斗把紙漿中的水抽掉，讓我們用搟面杖把紙壓平，這樣，再生紙就完成了。

這次實驗不僅有趣，還讓我認識了許多化學知識！

有趣的活動有哪些篇三

星期四下午，我們班全體師生在教室里舉行了一次猜迷語活動。

首先，老師給我們分了小組，并宣讀了活動規則：1活動期間任何人不得交頭接耳，相互打鬧。2每答對一個謎語將給本組加1分。3不得搶答，否則每搶答一次扣掉本組1分。4活動結束評出冠亞季軍。

我所在的小組是第1組，共有4名女生同學。我們組的同學群情激昂，奪冠的熱情十分高漲，志在必得。

老師開始出示謎面了：“好似一雙手，十個手指頭。看看光是皮，摸摸沒骨頭。”“面條”“花菜”剛開始大家都沒猜出來，突然，第二組的同學把手舉得老高老高。“手套。”老師點頭笑了。接著老師繼續出示謎面：“兄弟兩個一般高，有人騎上就賽跑。其實相差只一步，就是總也追不到。”同學們爭論不休，爭先恐后的舉手。第3組因為過于激動，不斷搶答也因此付出了慘痛的代價，他所在的第3組被扣掉4分。后來還是第5組的同學回答說：“自行車”老師說：“回答正確。”

“ 叮鈴鈴”下課鈴響了。老師公布了每個小組獲得的分數，我們第1組以8分的成績，高出第2名1分的優勢，險奪冠軍。

通過這次回答，我從中感到以后無論遇到什么事情都要多動腦筋。才能找到解決問題的方法。

有趣的活動有哪些篇四

在今天的“快樂讀寫”作文課上，黃老師組織我們進行了一場別開生面的吹雞毛比賽。

比賽就在教室進行。黃老師叫我們把課桌向四周拉開，空出中間一片地方，作為比賽場地。在介紹完比賽規則后，黃老師選出了十名隊員，并分成龍隊和虎隊。我是龍隊隊長，心里感到特別高興。

比賽正式開始了，首先由虎隊的何金龍發“球”。只見何金龍鼓起腮幫，對準雞毛，用力一吹，呼的一聲，雞毛飄飄悠悠地飛到我們龍隊這邊來了。我們龍隊的向春燚搶先把“球”吹到虎隊那邊去了，只見雞毛像聽話似的直往下掉。眼看我的龍隊就要贏了，可何金龍蹲下身子，偏著腦袋一吹，又把“球”吹到我們隊這邊的地上了。哎！0：1，我們隊落后了一分。

比賽繼續進行，教室里不時地響起加油聲和歡笑聲。雙方經過激烈地爭奪，竟戰成了2：2平局。關鍵的一局開始了，大家都很緊張。虎隊的隊員小心翼翼地把“球”吹向我們，我隊幾張小嘴呼呼地把雞毛還給了對方。經過十幾個回合，雞毛還是落在了我們的場上，虎隊贏了。

今天的活動真是太有趣了。

教師評語：你把活動的內容寫得具體，也很生動有趣，祝賀你，既享受了活動的快樂，又享受了習作的樂趣。