無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初一春游字篇一

早上，同學們書包里裝滿了各式各樣的零食，大家個個滿面笑容來到學校，我們排好整齊的隊伍，有序地坐上大巴車，直奔目的地——閩侯的白沙灣農(nóng)場！

到農(nóng)場了，我們像一支支離弦的箭沖下車子。哇！多么甜潤的空氣呀！多么好聽的小鳥婉轉的歌聲呀！看著這美麗的景色，我情不自禁地感嘆道：“這真像一幅活的畫呀！”我們排好隊，不知不覺的來到了好玩的迷宮。同學們見了，齊聲喊：“1、2、3！沖呀！”

來到迷宮，轉了老半天，我的腦袋簡直要爆炸了！你瞧，這迷宮繞來繞去。當我們精疲力盡時，眼前既然有四個交叉口！唉——！迷宮呀迷宮，你可難倒我了。我只好在心里數(shù)：“一粒米、兩粒米，看看哪個就是你！”呀，點到了一條寬路。說走就走，經(jīng)過5分鐘的步行，我們終于走到了終點。大家高興地歡呼：“我們成功了，噢耶！”

接下來我們又玩了“充氣城堡”，好開心呀！可一玩同學們白白的臉蛋變成了黑乎乎、臟兮兮的黑“皮蛋”。

最后我們又玩了“水上樂園”。在那兒的隊伍已經(jīng)長的不成樣了，等了一個小時，終于輪到我們了。我迫不及待地坐上皮劃艇，開始玩。正當我們玩得開心時，葉章明從另一艘船跳過來，船瞬間傾斜，所有女生發(fā)出200貝分的聲音，幸好他及時回去，要不然，我們都要船昂人翻。

“集合啦！”老師的聲音打斷了快樂的局面?！霸僖?，下次見！”我戀戀不舍向白沙灣農(nóng)場揮揮手……

初一春游字篇二

“快走，快走！”“來啦，來啦！”怎么七年6班這么熱鬧呢？原來呀，今天，大家要一起去科技館春游。

來到省科技館，鐘老師安排了一位姐姐來當我們的講解員，隨著她的腳步，我們慢慢前進。

首先，映入眼簾的是時光隧道，這是一條狹窄的拱形燈光通道。進入之后，就感到頭暈目眩，令人作嘔。到底怎么回事呢？是不停閃爍的燈光令人產(chǎn)生了幻覺，所以看起來有些眩暈。

接著，我們跟著講解員姐姐來到了機器人表演區(qū)、機械區(qū)等，這里的體驗項目琳瑯滿目，各個都那么引人注目。然而，最令我難忘的就是法蘭第籠了。

它是一個用鐵絲包裹的球形大鐵籠。當講解員詢問誰愿意參加時，黃文希、季銘楚和幾個四班的同學自告奮勇地沖上去，想立刻到這大鐵球里好好“享受”一番。

工作人員手持一根“魔法棒”，輕輕地觸碰鐵籠的表面。霎那間，兩者之間產(chǎn)生了強烈的火花。與此同時，上方的顯示屏出現(xiàn)了八萬六千伏這幾個數(shù)字。“天哪！”看到這一串驚人的數(shù)字，我不禁驚呼，嚇得我閉上了雙眼。可當我睜開眼時，“咦，他們怎么一點兒事都沒有呢？”正當我們一臉茫然時，講解員姐姐笑瞇瞇地為我們揭開謎底：當電流導到鐵籠時，電的大部分都被鐵絲給分解了，所以，籠子里的人才不會被強大電流所電到。

參觀完科技館，我們還去了五一廣場聚餐、活動，就這樣，大家開開心心地度過了這難忘的一天。

快樂的時刻總是那樣短暫，但是，我今天收獲的不僅僅是快樂，還體驗到了科技和創(chuàng)新。

初一春游字篇三

楊老師從星期一就開始不是野炊任務，我也很高興，在野炊的那一天，我早上4點半就激動的睡不著了，在床上翻來覆去，掩蓋不住我的好心情。把在隔壁房間的媽媽都給吵醒了。

第二天早上，我們坐著公交車到了百花村。我們來到了一條河邊，那河里的水清澈見底，還有，很多的石頭在上面，河灘凹凸不平，不過燒火炒菜的那一塊小地方還是有的！

甘若雨現(xiàn)炒了她的土豆拔絲，她放了很多的糖，出鍋之后我嘗了一下，非常好吃。第二道菜是我的土豆絲，我信心滿滿的把我的土豆絲倒進已經(jīng)洗過的鍋里，然后開始放鹽翻炒，我炒了一會兒，問我們這組的指導家長：“好了嗎？”她說：“還早著呢！”我繼續(xù)炒，又過了一會兒，我又問：“可以了嗎？”她回答：“還沒有好！”我繼續(xù)炒，炒得土豆絲都泛黃了，我以為要好了，當時指導家長不在旁邊，我就嘗了一下，還沒熟，是生的'。我繼續(xù)炒，炒得實在是不能再炒了，都軟了，馬上就要焦了，我停了下來，叫人幫忙把菜端了起來，放到一旁。

我讓別人去炒下一道萊了，我就去做我的涼菜了，我做的正歡，王偉突然對我說：“陳楠，你的菜沒熟！”這個消息像晴天霹靂一樣，我覺得很可惜，好不容易燒一道菜，還沒有熟，不過沒關系，我一下再回鍋炒一下就好了。我做好了涼菜之后，擺在那里，越看越喜歡，因為太漂亮了！

這次野炊的遺憾就是，土豆絲沒燒熟！不過我也不是沒有成功之作，想、像我的涼拌西紅柿，許瀟翔就說好吃，那一盤子，出了我吃了一個，其他的幾乎都被他吃完了！

我以后一定要在家里多多鍛煉燒菜，爭取以后，不會在沒把菜燒熟！