每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
聲音怎么變好聽 聲音沙啞怎么恢復聲音篇一
我看著雪花紛紛揚揚地飄落,心中總有一股說不出的興奮與激動。小小的雪花呀,像一只只小小的蝴蝶,在空中翩翩起舞;像一個個天真的孩子,投向大地母親的懷抱中……我伸出雙手,一朵美麗的小雪花跳到了的手掌中,我深恐驚擾了她的甜夢, 小心翼翼地問:“我的朋友,你從哪里來?又到哪里去?”雖然聽不到它的回答聲,但我早已浮想聯翩。瞧,我在聆聽雪的聲音。
雪不像雨,它不曾山雨欲來風滿樓,也不曾點滴凄清,總是輕輕的,在靜謐的黑夜,鋪滿整個大地,
雪花,是輕柔的羽絨,就像披著白紗的月牙兒,似搖籃般晃悠悠地降臨在這世界;是剛破繭的蝴蝶,在空中自由的飛舞,那舞步,比芭蕾更輕盈,比華爾茲更優雅,就像是一名來自天外的舞者,舞蹈著一支古老的旋律。盡管沒用艷麗的服裝,質樸也同樣舞出了美麗;盡管沒有豪放的性格,委婉也同樣舞出了精彩;盡管沒有快樂的心情,憂傷也同樣舞出了趣味。雪花薄薄的,俏皮的鉆進人的衣領中,讓人感覺涼絲絲的。雪花有時落在樹梢上,將冬天里光禿禿的樹干點綴;有時落到草叢,將剛剛露出腦袋的小草襯托的分外可愛。我看那雪花,玲瓏剔透,潔白如玉,她是天宮的小天將,還是天宮桂樹落下的玉葉?
這里,飄來了一群小精靈,都帶著半透明的六角帽,卻各有不同的樣子,一定是心靈手巧的織女剪成,送給大地的賀卡吧!他們現在也許在訴說自己傳奇的經歷。雪,在我心中留下了一個甜美的夢。
我,在聆聽雪的聲音。
聲音怎么變好聽 聲音沙啞怎么恢復聲音篇二
題記:這聲音非常美妙、非常動聽,那是因為,我們是用愛在聽。
上帝給了我們許多美好的東西。我們有耳朵,為了讓我們傾聽這世間各種各樣的聲音,而上帝賦予我們的愛心,是讓我們把所有紛雜的聲音,轉化成優美動聽的音樂。
在繁榮的都市里,各種各樣的聲音。或許住在這都市一角的我們有時會覺得這聲音原來是配合得如此和諧,仿佛非常美妙、非常動聽,就像一首交響曲。其實這聲音是告訴我們一切如常進行,新的一切將要來臨,明天會更好。為什么這紛雜的聲音,給我們帶來不一樣的感受,那是因為,我們是用愛在聽。用愛去包容了這聲音,感受這聲音,讓我們發現原來生活是那樣的美好,朝氣蓬勃,每天都是充滿了新的氣息。
有人說我們不能探索完大自然的奧秘,但是,我們能夠用愛傾聽大自然。風的聲音、雨的聲音、陽光的聲音、水的聲音……萬物皆有柔美、悅耳的聲音,只要我們用愛去傾聽,一切都會轉化成一首首令人欣慰的音樂。讓我們的心靈沉浸在這一首首由大自然演奏的音樂中,或許這能使我們忘掉煩惱,重新去感受生活的美好。愛,是多么神圣的東西,它能傳變一切,充實生活。如果沒有愛,我們怎么會聽到大自然美妙的音樂呢?
沒有愛,那么世界上所有的聲音在我們看來也只會是難聽、刺耳的。相反,有了愛,即使是細微聲音,在我們看來也都會是動聽的。
雷聲隆隆,我用愛去傾聽,原來世界不是靜而無聲;風聲呼呼,我用愛去傾聽,原來風并不是那么可怕;雨聲噼啪,打在窗戶上,我用愛去傾聽,那敲擊聲夠成一種樂曲,啟迪我敏感的心扉……原來用愛去傾聽世間的聲音,是那么的美好,生活也隨著充滿希望,一首首優美樂曲不時耳旁響起,在空中悠然回蕩。
從今以后,我們不妨多用愛去傾聽世間的各種聲音,說不定我們會有新的發現,對生活也會有新的看法,讓我們用耳朵與愛心去傾聽,譜寫出一首首優美、動聽的樂曲。
想要享受美妙動聽的音樂,就要學會用愛去傾聽。
聲音怎么變好聽 聲音沙啞怎么恢復聲音篇三
秋天到了,秋風娃娃也來幫忙了。
秋風娃娃穿著白色的衣服,拿著五顏六色的衣服,來到了果園里,扔下了許多衣服。蘋果這個胖娃娃,選了大紅的外衣穿上了,剛穿上衣服,成了紅娃娃,樂得臉蛋紅彤彤的。梨穿上淡黃的連衣裙,成了黃娃娃。樂得跳起了舞,這一跳,把衣服給撐壞了許多孔,露出了黑點點的皮膚。石榴也穿上了紅大衣,一笑,把紅紅的整齊的牙齒露出來了。
秋風娃娃又來到了樹林,她大口氣一吹,楊樹葉立刻成了黃色的,隨后慢慢地落了下來。她又大口氣一吹,楓葉變成了紅色的,楓樹林簡直像一片火海,嚇得鳥兒們直喊出救命。秋風娃娃看到了碧綠的松樹,高興極了,心想松樹居然那么堅強,于是她對松樹又吹了一口,松樹更加綠了。
秋風娃娃來到了農田里,莊稼高興極了!玉米穿上了金黃的衣服。大豆也穿上了黃色的外衣,這不,全身也幾乎金燦燦的。高粱也激動得變成了紫紅的臉。
秋風娃娃向孩子們吹了一口,孩子們凍得穿上了厚厚的衣服,這下暖和了。
這就是可愛的秋天,這就是可愛的秋風娃娃!
聲音怎么變好聽 聲音沙啞怎么恢復聲音篇四
在我們的生活中,有很多熟悉的聲音,比如:家里的聲音、動物的聲音、風的聲音、水的聲音……然而,我最熟悉的聲音就是校園里的聲音。
每當老師講課的時候,和藹可親的老師總是用悅耳的聲音為我們繪聲繪色地講課。那聲音仿佛就像山間的清泉潺潺地流向我的心田。
每當同學們打鬧嬉戲的時候,我總是能聽見同學們的歡聲笑語,頓時,讓我的心情也變得很開心。那聲音仿佛就像一首首動人歡快的樂曲。
每當練習跳繩的時候,同學們都拿著跳繩歡快的向教室外跑去。有的同學在練習計數跳,有的同學在練習挽花,有的同學在練習一帶一,有的同學在練習二搖,還有的同學在練習大繩,這些跳繩的同學們都把繩子掄得嗡嗡直響,那歡快的節奏仿佛就像鋼琴鍵上跳躍的音符。
每當刮風的時候,校園里的樹木總是向我們點頭微笑,樹上的葉子也“沙沙沙”的響起來,那聲音仿佛就像一場動人的演唱會。
每當午飯鈴聲響起的時候,那清脆悅耳的聲音讓我覺得很舒暢,此時,同學們都安安靜靜的品嘗著美味的飯菜。
校園的聲音是美麗的,校園的聲音是動人的,校園的聲音是歡快的,校園的聲音是響亮的,我喜歡校園的聲音。
聲音怎么變好聽 聲音沙啞怎么恢復聲音篇五
奇妙的聲音
我正在寫作業,忽然聽到外面有一個“音樂會”,我一看,原來是下雨了!
如果你仔細聽,大雨、小雨,大風、小風,它們的聲音都是不同的,大雨打在地上的聲音是“噼里啪啦、噼里啪啦。”小雨打在地上的聲音是“沙沙沙沙、沙沙沙沙。”大風吹的聲音是“呼、呼、呼。”小風吹的聲音是“絲、絲、絲。”
雨后,小老鼠出來散步,嘴邊還哼著“吱吱吱吱”的小曲。雨后,小鳥出來嬉戲玩耍,嘴里唱著“嘰嘰嘰嘰!”我猜它們可能在一起講笑話吧!突然,從花園里蹦出兩只小貓來,它們“喵喵”叫著,仿佛是在稱贊今天雨后的好陽光呢!這些小動物真是太可愛了!
最熟悉的就是餐具了,它們可是“音樂大師”,它們可以發出一些樂器的聲音。比如用鐵叉子敲打玻璃杯,可以發出“叮咚、叮咚”的聲音。用筷子敲打筷子可以發出“啪啪啪啪”的聲音。小刀敲打勺子可以發出“叮叮叮叮”的聲音。餐具們真是一支很棒的“樂隊”啊!
大自然的聲音真奇妙啊,如果你用心去聽,就一定能聽到更多美妙的聲音!
聲音怎么變好聽 聲音沙啞怎么恢復聲音篇六
我很喜歡這樣一種聲音,聽了它,我的心里總會波翻浪涌,難以平靜;聽了它,我會不由
得落下憐惜的眼淚;聽了它,我會奮進、努力、向上。
這個聲音——二胡曲《二泉映月》。
《二泉映月》是我國著名二胡演奏家阿炳譜寫的,它是在阿炳患眼疾失明后誕生的。咋一聽,這不過是一曲極其平凡普通的二胡曲,但細細品味,會感覺阿炳向我們傾訴了許多許多。
一開始,樂曲緩慢、哀傷,讓人可憐。好像是阿炳在抱怨命運的不公,在哭訴自己的悲慘經歷。我仿佛聽見他說我好不幸,命運對待我不公平,我失明了,什么東西也看不見,我沒有錢,只能每天靠賣藝度日,為什么為什么
緊接著,樂曲一時高昂,一時緩慢,這好像是阿炳無法作出判斷,猶豫不決。我好像又聽見阿炳在說話我到底怎么辦是站起來努力生活,還是放棄,結束自己的生命
最后,樂曲一下子高昂起來,令聽者無不振奮,我又聽到阿炳的聲音了站起來,用自己的努力開拓一條新的道路,加油吧!
此時,樂曲嘎然而止,讓我回味無窮。仿佛聽到了激憤的哭訴、悲憤的傾訴、倔強的吶喊
當你要放棄時,聽聽《二泉映月》便會重燃信心。
有這樣一種聲音,使你心中波翻浪涌,它就是——《二泉映月》。
聲音怎么變好聽 聲音沙啞怎么恢復聲音篇七
雨在地下傾盆,風在吹,但我最喜歡水的聲音。
我喜歡春天的清泉。因為它在奔跑的時候,像運動員一樣,送走了寒冷,迎來了春天。“謝謝你,清泉。是你迎來了春天。”
我喜歡夏天的瀑布。因為瀑布沖下來的時候,讓我們涼快一下。“瀑布,你真調皮。”
我喜歡秋天的小溪。因為它走路像個淑女,丁丁。“小茜,你真優雅。相信大家都會夸你的。”
我喜歡冬天被水結冰的冰川。因為我們可以在上面滑冰并發出聲音,我們在上面像上帝一樣快樂。“冰川,你真有意思。”
水真的是一個魔術師,千變萬化,可以變成清泉、瀑布、溪流、冰川……水也是一個調音器,可以調節:叮叮、哇、冬冬、滋子。啊!水很神奇。我喜歡它調制的各種節奏。
第⑨篇:寫奇妙的聲音的作文300字左右
我正在做作業,突然聽到窗外有嘩啦聲。當我看到下雨的時候。
如果你仔細聽,你會覺得雨和聲音之間有聯系。雨下得很大的時候,聲音就是嘩啦啦的,好像是泉水噴出來的水花。雨后,小水滴從屋檐落到地上,發出滴答的聲音。雨落在草葉上,聲音是沙沙的。雷陣雨的聲音是隆隆的,隆隆的,噴涌的。暴雨的聲音是霹靂,就像海水噴打巖石的聲音。
暴雨可以沖洗樹木,給它們澆水,沖洗綠色的草葉,沖洗花園里的花朵。暴雨過后,空氣更加清新,燕子在天空中自由飛翔,蜻蜓歡快地舞蹈,麻雀尖叫。
世界上多么美妙的聲音!
聲音怎么變好聽 聲音沙啞怎么恢復聲音篇八
大自然給予我們的不僅是美麗的畫面,還有動聽的聲音.大自然的聲音是豐富多采的,傾聽大自然的聲音,生活是如此美妙.
"唧唧喳喳",一只小麻雀飛來了,它喚醒了冬眠的小動物,告訴它們春天來了,快起床吧;它還告訴農民伯伯該耕地了,春天是播種希望的季節.
烈日炎炎的夏日,小狗熱的直伸舌頭,發出"哈哧哈哧"的聲音."知了,知了!"咦,是誰在叫噢,原來是知了媽媽在教孩子學唱歌.小知了雖然天生有一個金嗓子,卻不聽媽媽的講解,驕傲的大叫:"知了,知了",這個夏天,就在它的吵吵嚷嚷聲中慢慢過去了.
秋姑娘踏著涼爽的微風來了,她和大樹公公吵了一架,大樹公公傷心的哭了,眼淚一滴滴飛落下來.那一片片在風中飛舞的黃葉仿佛是翩翩起舞的蝴蝶,它們舞累了,最后投入大地的懷抱.小動物開始貯備過冬的食物了,農民伯伯在田野里忙碌著,"唰唰唰",鐮刀在稻谷地里揮舞,農民伯伯臉上露出了收獲的喜悅.
不知什么時候,雪花飄飄,猶如潔白的天使降落到人間.地上積起了一層厚厚的雪,行人走上面,發出"嘎吱嘎吱"的響聲,我想那一定是降落到人間的天使在哭泣.森林里靜悄悄的,小動物們都去睡覺了.
"噓!"讓我們用心去傾聽花開,鳥鳴,風起,雪落的聲音吧......
聲音怎么變好聽 聲音沙啞怎么恢復聲音篇九
三月末的夕陽,美麗,寂寥。
曾以為人生漫漫,可以悠閑自在,不必匆忙前往,像一個獨自趕路的行人。我以為我需要做的只是隨波逐流,走大家都走的那條平坦的征途,與其他人并肩而行。
三月末的夕陽,把我的影子拉得很長。影子纖細得像根面條,像是要逃離我的束縛。我望著夕陽,感慨萬千。閑來無聲,坐在桌前,翻開一本書,獨自閱讀。悶熱的天氣讓人心緒不寧,樹上的蟬鳴此起彼伏,讓本就煩悶的心更加浮躁。于是閉上眼,就在那一刻,我聽到了墻上秒針走動的足音,它的步伐不急不緩,絲毫不歇。轉而一想,十幾載春秋就像過眼云煙,而一生又有多少時光讓我們去消耗呢?
秒針繼續跳動,滴答滴答的聲音在耳邊不斷回響,剎那間,我想起一個絕妙的比喻:時光就像一朵開在夜里的花,悄然開放,黯然凋謝,雖無人欣賞,但也確實曾經盛開過。古人秉燭夜讀,莫不因為要欣賞這朵花?
漸漸地,天也黑了,停電了,不必掌燈,在黑暗中,我感到河邊的柳條散開了高高的發髻俯下身段,任潺潺的河水沖刷著柔美的長發,靜靜地梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍,安分地流淌著。
秒針不斷跳動,滴答滴答的依然在耳畔回響。燈光亮了,燭光顯得空洞蒼白,時間的概念似乎猛的消失了。但秒針那滴答滴答的聲音依然在耳畔回響。我想我相信前方雖有飄搖的風雨等著我,但也會有明媚的春光等著我。
那聲音在耳畔回響,就像雁過留聲,車過留痕,人過留名般,回響在我逐夢的途中……
聲音怎么變好聽 聲音沙啞怎么恢復聲音篇十
我聆聽過春雨“沙沙”的低語,傾聽過鳥兒啁啾的快樂 ,感受過潺潺流水的執著,還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊,帶給了我們許多許多美妙神奇的聲音 ,朋友,你們是否仔細聆聽過?
聽!那沙沙的春雨聲,像母親的愛在低語,又像是她的手撫摸著自己的孩子。小草洗了
個澡,伸了伸懶腰 ,探出頭來,在綿綿的春雨中感受著愛的美好;大樹長高了,小河睡醒了,嘩啦啦唱著歡快無比的歌奔向遠方……
聽!那啁啾的鳥鳴聲,喚醒了沉睡的青蛙?蚯蚓,它們使大地一下子變得生機勃勃,讓所有生命都活躍起來了。聽!那潺潺的流水聲,叫醒了沉睡的魚兒,魚兒在水中嬉戲,像是一幅色彩豐富的畫面。
聽!那隆隆的雷聲,像打鼓一樣,為這生機勃勃的夏天音樂會在伴奏,動物們聽了,都來跳舞了。
美麗的大自然,帶給我們更多的想象,也帶給我們更多的生命啟迪!
母愛就是我那輕柔的羽翼,帶我飛過障礙,馳騁藍天。我將在母愛的呵護下,成長,堅強,長大,直至屬于我幸福的那一天的到來!