無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
自由古巴 自由的英文篇一
每當寫好一個作業時我便從椅子上一躍而起大聲喊道:“寫好了!”媽媽便聞聲過來問道:“全寫好了?”“不!只寫好了一個。”“那還不快去做?”看著媽媽肯定的態度,聽著媽媽命令般的說話語氣,我明白了這是媽媽的命令,不執行是不可以的,于是我又悶悶不樂地坐在那張椅子上。
我坐在椅子上,面前放著作業,足足有一大疊:這是語文老師、數學老師、英語老師、科學老師的“杰作”。我想若有一個周末,沒有一個作業該多好啊!
如果一個周末沒有作業那該多好啊!于是我空白的腦子中,又浮現出一絲一縷的圖案:
若一個周末沒作業,我班上的同學可能會一起去野外野餐,(雖然可能不是很遠),我們便可以自由自在地玩耍:抓人、捉迷藏、單腳跳……我便會登上更高處眺望遠方;如果一個周末沒作業,我便會邀請許多同學去水景公園的`草坪上去玩“撕名牌”的游戲,在草坪上就可以看見同學們開心的笑臉。
媽媽又開始說:“作業寫好了嗎?”“沒,”我連忙低下頭寫作業。
可是我估計這天應該不會到來。
自由古巴 自由的英文篇二
明天就是暑假了,希望是一個自由的暑假,在海邊的度假酒店,享受海風帶來的無限樂趣,接近大自然。
不過我的暑假生活,就是兩個字——真是“自由”。特別是7月份,待在家中時間不會超過十個小時,你說我自由不自由。
因為媽媽在7月份時,給我報了一個夏令營班,聽起來感覺很好,但是里面的生活讓我天天痛不欲生,直覺的爸爸媽媽把我的快樂童年扼殺在搖籃里了。
今天一大早,媽媽把我從美麗的夢鄉中叫了起來,說:“鮑一楓上夏令營去了,快點。”我醒來一看表才七點鐘,說:“這么早,還讓不讓人活了。”我走到 衛生間,要像女生一樣坐著上因為我還是昏昏的。刷牙時,還把牙膏擠到外面,還沒有反應過來。直到我開始刷牙了,才發現擠到外面去了。最后昏昏的連臉的忘洗 了,就出門了。
到了夏令營的地方,進了班級,老師過來問:“叫什么名字,鮑一楓是吧?”于是我坐到了最后面,立馬趴在了桌上,老師見了,說:“鮑一楓,快點做作 業,待會兒第一個檢查你。”我被壓迫地,開始做起作業來,不過我做得挺認真的,不一會兒老師過來檢查作業,說:“做得怎么樣了。”我一看才做了五頁,但是 以前還做了二十頁,就說:“老師我已經做了二十五頁。”老師一看,突然晴轉雷陣雨,沖我大罵:“鮑一楓,少騙人,你媽說過,你已做了二十頁。”說完,我頓 時感覺雨水落在了我的臉上。老師說完又讓我再做二十頁。
我真希望爸爸媽媽能還我一個快樂的童年。