無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
我學(xué)會了炒菜篇一
蠶剛出來的時候是黑黑的,小小的,如果不是它們像芝麻一樣,我還真的找不到它們.別看它們個子非常小,食量驚人,我原以為這些小不點吃不了多少,便放了一張巴掌大的桑葉給它們吃,然后就到陽臺上去看書,看到第三頁時,我再去看它們,我的天啊,那張巴掌大的桑葉被我的蠶寶寶大軍吃得只剩下經(jīng)絡(luò)了,就像一張蜘蛛網(wǎng).
大約過了一個星期左右蠶長到一寸大小了,它們每只就能吃一張桑葉了,這個摘桑葉的工作可把我累死了.每次摘的桑葉都是一次性喂給蠶吃.所以,每天早晨我總得在"沙沙”的聲音中起床.馬上去摘桑葉.
好不容易過了兩個星期,我的蠶寶寶蛻皮了.它蛻皮的時候,一動不動,頭用力一蹬,一個白色的頭出來了,然后,又來回地抽縮,就把黃皮一點一點地去掉了.蠶蛻皮和蛇蛻皮一樣,都是為了自己快點長大.
四次蛻皮后,蠶就爬到爸爸做的"山"上,開始吐絲結(jié)繭.它爬到枝杈多的地方,然后吐出一根根銀絲,不一會兒,就把自己包了,透過那薄薄的細(xì)絲,可以看見蠶的一舉一動.一夜下來,就把繭做好了.
這樣,我學(xué)會了養(yǎng)蠶,養(yǎng)蠶雖然很辛苦,但是我看到蠶在盡情地吃著桑葉,我心里非常高興.
我學(xué)會了炒菜篇二
我是一個愛勞動的男孩,我會做很多事,比如做飯飯、炒菜……爸爸媽媽不在家時,我就自己做飯。
有一次,我去弟弟家玩,弟弟一個人在家,姑媽叫他出去吃飯。
我對弟弟說:“今天我們就在家里吃飯吧。”
弟弟說:“可是我不會做飯呀。”
我說:“我會做。”
“那你做得好吃嗎?”弟弟說。
我說:“肯定很好吃。走,我們一起去買菜吧。”
弟弟說:“那,好吧,走。”
到了菜市場,弟弟東張西望,好像在找什么東西。我跑過去問:“弟弟,你在找什么呀?
弟弟回答說:“我在找排骨。”
“排骨?”我很奇怪。
弟弟說:“對呀,我最喜歡吃排骨了。”
我說:“可是,我不會做排骨呀。”
弟弟說:“試試嘛。”
“好吧。”我說,“但是,如果做得不好吃,可不許怪我哦。”
弟弟答道:“好吧!”
買了菜,回到家,我先往鍋里倒點清油和豬油,等油開了,往鍋里放生姜,再把排骨倒進鍋里炒。接下來,我加點醬油紅燒,等排骨熟了起鍋,放點味精、白糖、酸醋。我再嘗一下咸還是淡。假如咸,就多加水,假如淡,就放點鹽,味道合適,就行了。
我把排骨做好,端上桌,弟弟先嘗了一塊排骨。
我問:“好吃嗎?”
弟弟說:“太好吃了!”
真是太高興了,我既完成了寒假里老師給我們布置的任務(wù),又學(xué)會了一樣生活本領(lǐng)。
我學(xué)會了炒菜篇三
在如今這個科學(xué)日益發(fā)達的社會中,能源急劇消耗。水、礦產(chǎn)資源,石油和天然氣等資源日益匱乏,在這種情況下,我們應(yīng)該人人都學(xué)會節(jié)約。
一個星期日,我在家里看書。這本書主要向我們介紹了如何節(jié)約水、電等能源。它告訴了我:可以將每天的淘米的水用來澆花、洗碗、沖刷油污,沖馬桶等。還有夏天空調(diào)不能將溫度調(diào)得太低,與室外溫度差不要太大,以免引起頭疼等癥狀。
在日常生活中,還有許多節(jié)約的巧妙辦法,我在生活中,也運用了一些。
有一天,媽媽正在洗衣服,我走了過去。坐在旁邊,幫忙洗了幾件。媽媽手拿著衣服在搓衣板上來回揉搓。過了近一個小時,衣服都洗完了,她舉起盆子要把洗衣服的臟水倒掉,我上前攔住了她,并對她說:“媽媽,不要倒掉。”媽媽對我說:“為什么不倒掉?”我說:“洗衣水可以用來沖馬桶,澆花等而且用來澆花比普通水更具有營養(yǎng)。”媽媽聽了之后,半信半疑,便上網(wǎng)查了一下,果真如此。
她從此都一直在學(xué)習(xí)節(jié)約的方法。節(jié)約也是一種美德,節(jié)約體現(xiàn)了人們對后代的關(guān)心,對利害關(guān)系的思考。
那么,就讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,一起行動起來,讓我們的后代能像我們一樣幸福生活!
我學(xué)會了節(jié)約,你學(xué)會了什么?
我學(xué)會了炒菜篇四
每個星期六的晚上,我都有一個舞蹈社團的活動。一開始,我很喜歡跳舞,喜歡音樂響起時隨之翩翩起舞的那種美妙氛圍。可是,漸漸地,我開始厭倦了,覺得跳舞很辛苦。
有一次,舞蹈老師讓我們下腰,我不以為然,心想:這還不容易?在老師的幫助下,我不費吹灰之力地把腰下了下去,就像一座拱橋。可好景不長,剛沒得意多久,老師又說:“現(xiàn)在我不扶了,你們自己下10秒,誰要是摔了下來,就要重來!”
“啊?!”我們異口同聲地抗議。
老師絲毫沒有商量的余地,大家只好乖乖地下起了腰。“撲通!” “哎呦!”還沒到5秒,很多人就摔了下來,我也不例外。
我很沮喪,正當(dāng)我要放棄的時候,老師走過來和顏悅色地對我說:“睿睿,不要放棄,失敗是成功之母,加油!”
“謝謝老師!”我聽了老師的話,立馬起來練習(xí)。一次……兩次……三次……我咬咬牙,練了一次又一次,失敗了再重來。“終于成功嘍!”我高興得蹦了起來。
那一刻,我知道了,堅持不懈才是勝利!直到今天,我依然風(fēng)雨無阻地堅持著每周六的舞蹈活動。
我學(xué)會了炒菜篇五
星期天,爸爸媽媽出去了。我一個人在家,做完作業(yè)之后。我看見屋里很臟。我想:“爸爸媽媽每天上班很辛苦,我已經(jīng)七歲了,應(yīng)該給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)了。”
(原因)
于是,我就拿起拖帕,浸濕了水,開始拖地。拖了一會兒。我看見地板水
淋淋的,還有很多腳印。我為難了。我坐在沙發(fā)上休息。我想到爸爸媽媽每次拖地時,先把鞋子洗干凈,然后,再拖地。我明白了腳印是怎么來的了。我就把鞋子用刷子刷干凈。再拿起拖帕由前往后拖。這時,拖過的地方就干凈許多了。就這樣,我一直拖著,中途,我還洗了幾次拖帕。終于,第一遍拖完了。我又開始拖第二遍。不一會兒,我汗流滿面,氣喘吁吁。可我還是沒有休息,仍然堅持拖地。又過了一會兒,我把整個屋子拖得干干凈凈,亮亮堂堂。我低頭一看,地板把自己的影子也印得出來呢!我坐在沙發(fā)上,看見自己拖的地,享受著勞動成果,心里美滋滋的。 (經(jīng)過)
中午,爸爸媽媽回來了,他們看見屋子變得干干凈凈,明白了一切。爸爸媽媽高興地說:“王君真能干,會拖地了,可以幫助爸爸媽媽做家務(wù)事了。”我
聽了爸媽的夸獎,心里像吃了蜜一樣甜。我想:“我以后還要學(xué)會做更多的家務(wù)事,為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。” (結(jié)果)