人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
快樂(lè)的手工課字篇一
星期四的中午,老師說(shuō)我們晚上要上手工課。我聽了心里非常高興。
到了晚上回宿舍做內(nèi)務(wù),我比其他人都要快一倍。做完了,便急忙跟著其他小組的人回班了。到了教室的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)教室里竟然空無(wú)一人,我興奮的心情更加激動(dòng)。
七點(diǎn)整,老師大步地走進(jìn)了教室,讓班長(zhǎng)打開電視直播。剛好,直播剛剛開始,我們就在那里認(rèn)真看著直播。
劉主任講完了話,我們的手工制作也就開始了。我們今晚做的手工是創(chuàng)意小花盆。需要的材料有這些:一板雪糕棍,一瓶白膠,還有一瓶空的牛奶盒。我先拿了一根雪糕棒,用白膠貼在了牛奶盒上。我心里想到這一根貼的還挺行的,看來(lái)做這小花盆不難啊。可是正當(dāng)我這么想的時(shí)候,雪糕棒“嗖”的一下滑了下來(lái)。估計(jì)是我剛才沒(méi)有用力壓,我不放棄,繼續(xù)貼。這次,我使勁貼了上去。應(yīng)該不會(huì)再掉下來(lái)了吧。正當(dāng)我這么想的時(shí)候,雪糕棒又一次調(diào)皮的跳了下來(lái)。這到底是怎么回事呢?我看看同桌,她已經(jīng)粘了好幾根了。我問(wèn)她怎么會(huì)牢固?她說(shuō)膠水不能太多,要讓膠水干一點(diǎn)再粘。
哦,原來(lái)如此。這次,我先把雪糕棒涂上適量的白膠,用嘴輕輕地吹一吹白膠,讓它快點(diǎn)干。然后小心翼翼地貼上去,然后用手捏一捏。哈哈,這下小雪糕棒不會(huì)掉下來(lái)了。第一根,第二根,很快地我粘完了一排。看著快要成型的小花盆,我心里好比喝了一杯蜜一樣甜。
這個(gè)手工課使我明白,很多事是有技巧的,我們要做有心人。
快樂(lè)的手工課字篇二
生活中,人們有不同的能力,有的人會(huì)畫畫,有的人會(huì)唱歌,有的人會(huì)跳舞……在眾多的能力中,我覺(jué)得有一種能力是至關(guān)重要的,那就是——快樂(lè),只要你擁有了快樂(lè)這種能力,你的生活就會(huì)變得更加豐富多彩。
快樂(lè)可以使傷心的人忘記煩惱。當(dāng)你因?yàn)榭荚囀Ю焕蠋煛⒓议L(zhǎng)批評(píng)時(shí),你會(huì)傷心,會(huì)煩惱,你一定覺(jué)得自己離快樂(lè)太遙遠(yuǎn)了。其實(shí)不然,想一想老師對(duì)你的要求嚴(yán),那是因?yàn)槔蠋熤匾暷悖桓改负秦?zé)你,那是因?yàn)樗麄儛?ài)著你。想著這么多的人關(guān)心著你愛(ài)著你,你是多么的幸福、快樂(lè)啊!趕快拋開你心中的不快,扔掉你心中的煩惱,讓快樂(lè)歸家,爭(zhēng)取下一次考試的勝利!
快樂(lè)可以使你在遇到困難時(shí)能樂(lè)觀對(duì)待。當(dāng)你遇到難題,絞盡腦汁也做不出來(lái)時(shí),你的同學(xué)走過(guò)來(lái)拍拍你的肩膀,說(shuō):“不要?dú)怵H,快樂(lè)一點(diǎn),你一定行!”聽了朋友的鼓勵(lì),你的心情變得開朗起來(lái),人也精神起來(lái),快樂(lè)起來(lái)。再去看困難的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得那只不過(guò)是小菜一碟,滄海一粟。
快樂(lè)可以使你危急時(shí)絕處逢生。當(dāng)你迷失方向,會(huì)感到孤單寂寞,這時(shí),你會(huì)想到和家人、朋友在一起快樂(lè)的日子,于是,你鼓起勇氣,滿懷信心地尋找回家的方向。只有快樂(lè)可以帶領(lǐng)你尋找到正確的方向,讓你和家人團(tuán)聚。
每個(gè)人的生活都離不開快樂(lè),而生活中有許許多多的快樂(lè),就看你有沒(méi)有一雙慧眼,挖掘生活中的快樂(lè)源泉。
朋友,振作起來(lái),向快樂(lè)出發(fā)!
快樂(lè)的手工課字篇三
桔子、橙子是人們最愛(ài)吃的水果,它們不但有豐富的營(yíng)養(yǎng),而且非常的好吃,酸中帶甜,甜中帶酸,讓人回味無(wú)窮。但是,你知道桔子、橙子還有什么用處嗎?那就是可以變成小桔燈,今天,我就做了一個(gè)小桔燈。
第一步,把橙子拿出來(lái),把橙子的上部三分之一部分切下來(lái),一定要切直喲!不能彎,彎了就不好看了!我用小刀在橙子上部的三分之處切下來(lái),但不小心切在了四分之一處,再切一刀又多了點(diǎn),真是出師不利呀!
第二步是最難的了!把橙子的果肉挖出來(lái)。起初我以為十分容易,可是剛沒(méi)一會(huì)兒就挖不動(dòng)了。原來(lái)橙子的果肉都粘皮上了。我再一看別的小朋友,他們也是愁眉苦臉的,但有的人已經(jīng)開始上手抓了。我有些著急了,但突然靈光一現(xiàn):“有了!”橙子的果肉已經(jīng)不多了,那就不要了吧。我跑到水池前面,把水龍頭打開,用手不停地把果肉抓出來(lái),用水沖走。不一會(huì)兒,果肉就被我掏完了。我得意地看著自己的“作品”,開心極了。
第三步:穿針引線。當(dāng)然,如果你想做些花紋就再好不過(guò)了!我從橙子的側(cè)面分別插了三條橙子皮,有點(diǎn)兒像飛機(jī)的機(jī)翼。然后,“穿線”活動(dòng)開始了。起初,我是怎么都穿不過(guò)橙子皮,但后來(lái)我用木棍頂在毛線的后面,輕而易舉地就穿過(guò)去了,接下來(lái)一切順利。
第四步是最簡(jiǎn)單的了,把蠟燭放在橙子里,點(diǎn)火,作品就完成了。
這節(jié)可愛(ài)的手工課,讓我這個(gè)“千金大小姐”嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)。