范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
春天的高中 春天高一字篇一
春天無處不在，它在花園里：花園里的花都開了，有黃的，有紅的，有白的，十分美麗，在一陣陣春風中搖動著纖細的腰
春天在草地上：它給小草脫下了那枯黃的衣裳，換上了那綠油油的新裝。
春天在樹林里：它輕輕地給樹兒梳頭發，還給它們講笑話，逗得它們“沙沙沙”的笑。
我坐在窗前看了看這春天的美景，那五顏六色的花，綠色的草，筆挺的樹干，深綠的樹葉……交織在一起成了一幅世間最美麗，最美麗的畫，使人深深陶醉。讓人把靈魂都溶入這幅“畫”中。這時候的你，就如同置身于人間天堂。
妹妹告訴我：“春天是浪漫的。”是啊，每當春天到來，我們學校的木棉樹就會開出很多很多的花，是深紅色的花，花芯是黃色的，時不時吹來一陣風，它們會紛紛落下來，輕輕拾起一朵，那芬芳的香味就會使人心寧暢爽。這時，你一定會覺得春天是浪漫的，富有詩情畫意的。
媽媽說：“春天是農民的希望。”春天一到，農民伯伯就忙著播種，“一年之計在于春。”春天就會讓人想秋天豐收的喜悅。因為只有在春天辛勤勞動，在秋天才能豐收。那我們呢?我們也應該在這溫暖的春天里發奮讀書，我們的“秋天里才有收獲”。記得老師說過的一句話：“有付出才有收獲。”是啊，如果我們人人都不付出，收獲又是那來的呢?
我愛這春天，我愛這富有詩情畫意，生機勃勃的春天!
春天的高中 春天高一字篇二
春天的氣氛是生動的，它好像結了冰的湖面在逐漸開化，破裂而終于流動一樣。河岸上的綿綿柳枝漸漸地露出了鵝黃。林帶上的褐灰也泛起了淡淡的綠意。
輕飛曼舞的雪花不見了，卻換來了針尖般的飛蟲，漂浮在陽光下，漂浮在頭頂上。溫暖的太陽撫摸著冰冷的大地，春風浮動，飄過田野，吹送著春的氣息，冬天蘊藏了一冬的積蓄，這是已釀成一種磅礴之勢，在田野里鋪展開來，在天地間升騰，春天來了。
春天的色彩是青綠的，按繪畫的觀點，這大約是很有道理的，冬之色，為冷冷的白，如白云，如雪花，孕育著新的生命。夏之色如燦的金，如陽光，如麥子，蘊藏著豐收的喜悅。
春天正當萬物復蘇之間，是一個承前啟后，生命交替的季節。你看墻角那株開著七八朵黃色的花，那路邊的小草，還有那河里嬉鬧的小鴨，無不蓬發出新的生機。
這時它們已不是冷卻在冬的嚴寒里瑟瑟發抖了，而是在春的溫暖下，蓬蓬勃發，向著春天大步邁進。
春天的旋律是舒緩的，人們的每一根神經都是舒展的，你看公園里，廣場上，老人們安詳的曬著太陽，孩子們盡情的放飛著手中的風箏，喃喃著，嬉戲著……
半夜里，綿綿細雨隨風潛入夜，一場春雨一層綠，一年之計在于春。校園里，三五成群，三三兩兩，或并排，或圍圈，拿著書，討論著，傾聽者，講解著……
春天美好的季節，一切都是欣欣然的，萬物復蘇，更是莘莘學子學習的大好時光。
春天是蓬勃的，生機的，成長的，向上的，我想大聲贊美這個冬與夏之間生動的季節。
