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最新活動方案ppt 活動方案的七要素(大全5篇)

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最新活動方案ppt 活動方案的七要素(大全5篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:xiejingc

為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案ppt 活動方案的七要素篇一

1 浪漫七夕,相邀美麗

2 浪漫滿屋,幸福七夕

二、活動背景

每年農歷七月初七這一天是我國漢族的傳統節日七夕節。因為此日活動的主要參與者是少女,而節日活動的內容又是以乞巧為主,故而人們稱這天為“乞巧節”或“少女節”、“女兒節”。七夕節是我國傳統節日中最具浪漫色彩的一個節日,也是過去姑娘們最為重視的日子。

人們傳說在七夕的夜晚,抬頭可以看到牛郎織女的銀河相會,或在瓜果架下可偷聽到兩人在天上相會時的脈脈情話。女孩們在這個充滿浪漫氣息的晚上,對著天空的朗朗明月,擺上時令瓜果,朝天祭拜,乞求天上的仙女能賦予她們聰慧的心靈和靈巧的雙手,讓自己的針織女工技法嫻熟,更乞求愛情婚姻的姻緣巧配。

三、活動目的

1營造浪漫的節日氣氛,增加客戶對企業的認同;

2真誠回饋客戶,同時挖掘潛在客戶,提升顧客的品牌忠誠度;

3 提升xx地產的知名度,營造良好的企業形象;

4 與東莞美容機構合作,讓新老客戶享受浪漫的同時,體驗健康美麗;

四、 活動亮點

1 七夕佳節,節日購房大優惠;

2 搭建鮮花拱門,搭配粉色地毯,地毯上撒滿玫瑰花瓣,地毯兩側有落地鮮花,讓前來參與活動的新老顧客感受“鵲橋幽會”的浪漫氛圍;

3 與東莞美容機構-伊麗莎白美容機構合作,為到場的講授美麗健康的秘訣;

4 活動簽到時,每位女性朋友將獲得一束美麗的玫瑰花,及由伊麗莎白美容機構提供的美容體驗券一張;

5 現場好禮送不停,凡參與活動的每對情侶、夫妻,將獲得一張抽獎券,有機會抽取大獎;

6 現場精彩互動小游戲,為現場情侶、夫妻提供一次愛的體驗,見證愛的默契;

7 小提琴暖場,營造溫馨浪漫氛圍;

四、活動要素

活動時間:20xx年8月23日 活動地點:xx地產售樓部 邀約人數:100人左右

邀約對象:(情侶、夫妻)老客戶、潛在客戶、伊麗莎白vip客戶等 活動形式:健康美麗養生座談會+現場互動+節日優惠促銷

活動方案ppt 活動方案的七要素篇二

一、 背景:

近年來,隨著城市經濟的發展和消費者消費水平的日益提高,夜場也越來越成為中高檔酒的重要消費終端,各種酒企業也越來越重視夜場終端的開發。一些中高端的國際品牌已經在夜場占據了絕對的領導地位,也積累了相當豐厚的市場操作經驗,在中國酒水品牌做夜場無論是在品牌影響力還是操作經驗上都急需迎頭趕上。

二、 夜場解析:

城市尤其是大中城市的夜生活豐富多彩,因而夜生活的消費場也多種多

樣,夜場終端根據不同的標準可分以下種類:

1、按照目標消費者分類:

a、純娛樂型夜場。此類夜場主要有迪廳、夜總會、ktv包房、演藝酒吧等,是純娛樂型的場所,在這里消費者可以忘我地投入到跳的士高、唱卡拉ok、觀賞文藝節目等娛樂活動中,體會激情放縱的滋味,精神得到極大地放松。除了瘋狂的音樂,暢飲酒水成為放縱激情的最好方式。此類夜場主要以20至35歲的年輕人為主,是夜場中最主要的啤酒及中端洋酒消費場。

b、休閑型夜場。此類夜場主要有西餐廳、音樂酒吧(無演藝)、靜吧、茶社、咖啡廳等,這里高雅、寧靜充滿休閑氣氛,是宴請貴客、商務溝通、朋友談心甚至是情人約會的主要場所。這里的消費者主要以有較高的經濟收入和文化修養的中青年人為主,而且公款消費占有較大的比例。此類夜場是中高端酒的主場,而且在氣氛高雅的環境中更顯酒水檔次,故此類夜場銷售中高端酒更加合適。

2、按檔次分:

a、高檔夜場。主要有高檔迪廳、夜總會、ktv、西餐廳、咖啡廳、音樂廳等, 消費者所有消費均在座位上點單后,由服務生提供全程消費服務。 b、超市型夜場。隨著城市居民夜生活的日漸豐富,夜場消費不再是極少數 高收入人的專利,中等消費水平的居民越來越多地成為夜場消費者,超市型夜場應運而生。這類夜場主要以大型迪吧、ktv超市、演藝酒吧等為主,門票在10元以下或不收門票,建有專門的酒水飲料超市,消費者可以根據自己的需求自己選擇各種酒水飲料。

c、大眾型夜場。此類夜場主要分布于城鄉結合部和地縣級城市,目標消費 者消費水平相對較低的如在校或剛參加工作的大中專畢業生、進城打工者、 中等收入市民等,主要場所有設施簡單、普通的迪廳、kvt包房、歌舞廳等。

3、夜場作為一個特殊的消費場所,具有以下特點:

⑴消費量大。單個夜場的銷量較大,便于新入品牌撕開市場的裂縫

⑵ 利潤空間大。

⑶ 進入門檻高。

⑷具有見效快、銷量穩定、輻射力強的特點,同時也存在投入高、風險大、無法體現品牌核心優勢的缺點。除了高額的營銷成本外,夜場還存在許多隱性成本如,由于夜場普遍存在壓賬、經營業主更換頻繁等現象,不但企業和經銷商資金周轉率降低,而且壞賬成本較高,經營風險較大。

⑸夜場消費群體比較固定,節假日人多些,但幅度不會相差太大。這里的消費群體新潮、時尚,喜歡流動于周圍的不同夜場,某個夜場的“新鮮喝法”很容易在圈子里流行起來,因此,夜場具有一定輻射作用。與酒店相比,夜場尤其是娛樂型夜場消費隨機性強,有利于利潤空間大的非名牌產品運作。

4、避免夜場入市的“陷阱”

夜場信譽度普遍偏低,管理隨意性大,不可控因素多,容易出現危機。

①不要盲目重金買場

成熟品牌在夜場表現強勢,是品牌、經銷商實力、其他渠道促進等綜合因素的'作用。新銳品牌盲目拼搶夜場,短期內可能很容易見到收益,但這種收益建立在高投入的基礎上,一旦投入力度下降,夜場的銷量便會馬上下滑。因此,對夜場應該有清醒的認識,綜合考慮它在自己的營銷渠道中所起的作用,理性投入。

夜場的銷量雖然穩定,但可持續增長差,促銷活動的現場效果明顯,但不會有長久拉動作用,過多費用會導致投入產出失衡。市場費用(進場費、人員工資、店內廣告、促銷品、瓶蓋費、店慶費等)由于外部競爭的加劇而逐漸攀升,夜場的投入產出比日趨不合理,在企業市場資源有限的情況下,對夜場的大規模投入,使得企業要承擔更大的資金壓力和風險。

②分清夜場種類,選擇適合產品進攻品牌在運作夜場的時候一定要從全局著眼,對當地各渠道終端情況有一個全面的認識,哪些店主走銷量、哪些店樹立形象要有明確分工。

因此,新進品牌在選擇做夜場的時候應該分清娛樂型夜場還是休閑型夜場, 并針對自己產品的特點以及市場所處的階段區別對待。

③避終端賺錢經銷商賠錢的局面

從夜場的經營過程來看,夜場終端只賺取加價利潤空間,而營銷成本主要是由經銷商和廠家承擔的。這就很容易造成經銷商和廠家承擔經營風險,夜場賺錢的局面。因此,經銷商和廠家應該綜合考察夜場的信譽,爭取規避一些風險。

④過于依靠夜場對于品牌不利

企業運作夜場多用買斷方式,由于買斷了銷售權,產品推廣相對簡單, 技術含量低。就算是再不知名的牌子在促銷小姐的促銷攻勢下也能暢銷, 導致企業依賴人員促銷而不注重品牌傳播。由于這種夜場對資金要求高而營銷技術含量低,易模仿,不具備核心競爭優勢,一旦遇到強勢品牌的擠壓的時候,銷量就會急劇下滑。

活動方案ppt 活動方案的七要素篇三

一、活動宗旨

通過美術比賽活動,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;為學生提供展示藝術才華的舞臺,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣,不斷提升學生的綜合素質;促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發展。

二、活動組織:美術組

三、主題和內容

以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,結合慶祝中國共產黨建黨90周年,通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習,敢于創造、健康向上的精神風貌。

四、參賽對象

1——6年級各班5幅作品

五、比賽項目

繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

六、參賽作品格式

中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內,格式不拘,其他畫種和平面設計、繪畫一律為4開鉛畫紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇)。

如不符合上述要求,初評時即不予入眩

七、參賽作品報送要求

1、以班級為單位統一上交美術組

2、每班作品總數限報送5幅

3、作品必須是學生的原創作品

4、各班作品必須于5月16日前上交美術組。

5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》

八、評獎辦法

分別評出一、二、三等獎,優秀獎若干名。

【范例】

一、參賽對象:年齡在50周歲以下的中小學在職在崗音樂、美術專兼職教師。專職教師必須參加。

二、比賽內容:

(一) 音樂

1、聲樂。演唱一首自選獨唱歌曲,自備伴奏帶或鋼琴伴奏,限時5分鐘。

2、鍵盤(限鋼琴、雙鍵盤或手風琴)。演奏一首自選獨奏曲,限時6分鐘。

3、自彈自唱與合唱指揮。自彈自唱:(占60%)根據指定歌曲,邊演唱用鋼琴作即興伴奏;合唱指揮:(占40%

)根據指定的合唱歌曲,指揮由兩架鋼琴代表的合唱隊。

4、器樂或舞蹈:兩項中任選一項。樂器除鍵盤樂器外可任選一種中、西樂器或中小學課堂教學樂器(豎笛、口琴等),樂器自備,演奏一首自選獨奏曲,可使用自備的伴奏帶;舞蹈內容自選,舞蹈音樂可用伴奏帶,服裝和伴奏帶均自備。限時6分鐘。

(二) 美術

1、設計制作。根據現場命題進行立體造型設計制作,工具、材料自備。要求利用鄉土特色材料或廢舊材料,所帶材料不得預先做成具有造型意味的半成品。時間為120分鐘。

2、色彩靜物寫生。水粉畫、水彩畫、鉛筆淡彩或鋼筆淡彩畫種任選,除畫紙(四開)外,其他工具材料自備。時間為120分鐘。

3、動漫設計。根據現場命題進行動漫設計制作,要求選手畫5幅分鏡頭草圖,并附文字說明;作品尺寸為640*480像素、24幀/秒;電腦及制作軟件由比賽現場提供,作品配樂素材由選手自備(是否配樂不作統一要求)。時間為120分鐘。

4、水墨畫創作。根據現場命題進行創作,除宣紙(4尺3開)外,其他工具材料自備。時間為120分鐘。

三、比賽地點:東海實驗學校

四、比賽要求:

1、年齡在40周歲以下教師須參加四項內容比賽,年齡在40周歲以上的教師可任選

其中的三項內容參賽。

2、參賽教師須在5月1日前將比賽報名表報東海實驗學校王意紅老師處,聯系電話:86861874 665823

3、比賽時間為5月下旬。具體事項另行通知。

4、已參加過市級及以上音樂、美術教師基本功比賽或參加往屆區教師基本功比賽獲得過綜合一等獎的教師不再參加本次比賽。

五、評獎:設音樂、美術小學組和中學組一、二、三等獎若干名

活動方案ppt 活動方案的七要素篇四

成都市政府“世界節水日”

活 動 策 劃 書

目錄

一、活動背景,目的 二、活動主題

三、主辦方,承辦方 四、目標受眾 五、實施方案 六、活動地點 七、活動時間 八、廣告創意 九、成本預算

一、活動背景,目的 (背景):

水是生命之源,孕育和維持著地球上的全部生命,但人們對水的認識僅僅停留在表面,缺乏理性認識。

中國是一個干旱缺水嚴重的國家, 中國已被列入

全世界人均水資源13個貧水國家之一。而且分布不均,大量淡水資源集中在南方,北方淡水資源只有南方水資源的1/4。據統計,全國600多個城市中有一半以上城市不同程度缺水,沿海城市也不例外,甚至更為嚴重。到20世紀末,全國600多座城市中,已有400多個城市存在供水不足問題,其中比較嚴重的缺水城市達110個,全國城市缺水總量為60億立方米。

在全球范圍內,水質的污染、需水量的迅速增加以及人們的不合理利用,使水源進一步短缺,水環境更加惡化,嚴重威脅著人類的福祉,如果不珍惜水資源,世界最后一滴水將是人們的眼淚。 (目的):

我們將通過活動宣傳,把節水意識植入人們的大腦,讓人們感覺到節水的重要性,樹立一種缺水的危機感,讓廣大同胞意識到,讓這種意識驅動人們自覺的去保護水資源,節約用水。

二、活動主題:節水、從點滴做起。 三、主辦方:成都市政府

承辦方:成都市大邑縣雪山泉飲水廠;四川國

際標榜學院

四、目標受眾:廣大受眾 五、實施方案

22日上午:

(一)邀請當地政府官員、標榜學院領導 (二)安排人員分發宣傳單。 (三)在現場進出口處擺放宣傳海報 22日下:

(一)在廣場上的led顯示屏上播放有關節水的資

活動方案ppt 活動方案的七要素篇五

1.在掌握5的組成基礎上,理解湊數的含義。

2.能聽口述應用題,在算盤上復習4以內的加減混合運算,并能完整說出算式。

3.在游戲和操作中練習看數撥珠,看珠報數。

活動準備:1.蘋果圖及標記圖,數卡1、2、3、4、5若干。

2.每人一張分合卡、一支記號筆、5個動物玩具。

3.四位數的電話號碼若干。

:1.出示數卡5,今天數字5也到幼兒園來了,它說要到算盤上找到它的珠寶寶,你知道是哪顆珠寶寶嗎?

幼兒回答,教師小結;哦,原來上珠寶寶就是5呀,那一顆下珠是幾呀?三顆下珠呢?現在我們知道了,下珠寶寶1、2、3、4都比5小,現在數字5要來考考小朋友了,請你把5分成兩份,看看誰的方法又多又準確。教師觀察幼兒操作情況,并指導幼兒將分成結果記錄在分合卡上。

2.出示蘋果圖,問:圖中有什么?一共有幾個蘋果?這些蘋果全部都一樣嗎?啟發幼兒按特征標記記錄,并讀一讀分成結果。

幼兒將自己的分成結果和蘋果圖中的結果對比,看看誰的方法又多又準確,且沒有重復的,給予獎勵。

3. 觀察并說出分號下面2排數字是怎么排列的?(一排是順數,一排是倒數)

剛剛我們把5分成了幾組不同的數字朋友,現在我們把這些數字朋友合起來,再來讀一讀。(教師將分合卡倒放。并邊讀邊寫上相應的數字。

我們就說合起來是5的兩個數互為湊數,即

1的湊數是4,4的湊數是1,

2的湊數是3,3的湊數是2,

4.誰來了。(教師邊說邊在畫板上畫上一個小兔的頭像,老師現在是小兔的左耳,小朋友們是右耳,教師邊在左耳上寫1,嘴里邊說:我說1,幼兒接說:我說4,1的湊數就是4,換2、3、4同上。)

5.小兔子要邀請幾個好朋友來家里做客,可他來不及一個一個去家里請了,有沒有什么好辦法呢?

幼兒想辦法。對,打電話吧!瞧這是誰的電話號碼呀,請幼兒一起讀讀這個號碼上的數字,這個號碼在算盤上怎么表示呢?(提醒幼兒撥6、7、8、9、等幾個數字時要用合撥),你知道這個號碼中哪兩個數字是湊數朋友嗎?那小烏龜的號碼呢?小貓的呢?小狗的呢?……

6.我們請算盤寶寶和我們一起來動動腦子吧!

聽老師口述應用題,幼兒在算盤上用珠寶寶表現并完整地說出算式。例如小刺猬背了3個大蘋果,,吃掉了2個,媽媽又給了它3個,現在小刺猬一共有幾個蘋果?幼兒邊撥珠,邊說出答案。重復完整的算式

3 – 2 3 = 4教師舉例3""6道題,幼兒練習。

7.幼兒玩游戲《 湊數朋友找找》。幼兒自選1""4的珠卡或數卡一張夾在胸前,在《找朋友》的音樂聲中游戲2遍,結束活動。

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