在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認真地寫讀后感。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。

細馬讀后感字 細馬讀后感字篇一

細馬讀后感

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細馬讀后感（一）

《草房子》里給我留下印象最深的人物是細馬。細馬是小小年紀承擔起家庭重任，下面我們看一下他的故事吧！

細馬是邱二爺和邱二媽從江南領(lǐng)養(yǎng)回來的孩子。邱二爺本來想讓細馬去上學，可是細馬因為和同學老師交流有困難，所以就沒有去上學。然后，邱二媽買了十只羊讓細馬去放羊。細馬做了許多讓邱二媽生氣的事情。邱二媽每次都想把細馬送走，細馬也決定自己攢錢回家。有一次，邱二媽和邱二爺決定送細馬回家。在細馬要走的時候，油麻地下起了暴雨，細馬走的時間推遲了。在一天晚上，雨水沖過大壩，把邱二爺?shù)募覜_毀了。大水差不多在一個月后才退下去，邱二爺也覺得把細馬留下來，細馬只能跟著他吃苦，所以決定一定要把細馬送回家去。誰知，送細馬去江南的車走到半路，細馬卻下了車。邱二爺知道細馬不愿意回家時，并更努力的賺錢，因為他想給細馬一座好房子。在這年冬天，邱二爺患絕癥去世了。他自己早在夏天就知道自己患上了絕癥，他不愿意治病，還是努力的工作掙錢，因為他想給細馬留下一座好房子。可是邱二爺還是帶著遺憾走了！家庭重任就落在細馬身上了。細馬現(xiàn)在有兩條路：一條是逃避，另一條是承擔。有些人會選擇逃避，而細馬選擇了承擔。在細馬的努力下，細馬的羊已經(jīng)發(fā)展到一百多只了。細馬賣掉了七十多只羊，他用這些錢給邱二媽蓋起了

一座大房子……細馬小小年紀承擔家庭重任的精神值得我們學習，是我們學習的榜樣。細馬讀后感（二）

《草房子》這本書是曹文軒的作品，他用樸實的筆墨描寫了在油麻地生活著的孩子們的感人故事。

文章的第一篇講的是陸鶴，因為他是一個禿子，所以同學們稱他為“禿鶴”。同學們經(jīng)常戲弄他，使他感到了一絲的自卑，用不上學的理由逃避了同學們異樣的眼光，在家里用生姜擦頭，希望長出頭發(fā)。禿鶴為了報復同學們對他的輕蔑，在“廣播操”比賽中把自己頭上的帽子甩向上空，喜迎了全校師生的目光，導致沒有拿到第一名。但是，在文藝演出之際，因缺少扮演禿子的角色，得知此事的禿鶴便站了出來，從而獲得了第一名。這讓我懂得了每一個孩子的心靈又是單純的。

在這本書里，讓我記憶最深的就是杜小康和細馬。杜小康的家庭是全村的首富。當女同學需要三十根紅頭繩和三十朵白絨花，全班僅湊了十幾根時杜小康統(tǒng)統(tǒng)從家里搬了出來。杜小康還有所有人都渴望的自行車。雖然杜小康的家是多么的富有。但是飛來橫禍是不可避免的。杜小康和他的父親一起以放鴨還債，眼看就要成功了，可有因誤放到別人家的漁塘，把魚吃光了，才不得把鴨扣留了下來。父親已失去了最后一線的希望，但杜小康卻勇敢地站了起來，在校門口擺起了小攤。

細馬是誰，他是邱二爺和邱二媽從江南領(lǐng)養(yǎng)回來的孩子，是一個說話讓同學和老師聽不懂的人，是一個真正的牧羊少年。使細馬成為

放羊的孩子最主要的原因是：又一次，邱二爺和邱二媽決定把細馬送回家，一場突如其來的暴雨讓細馬推遲了走的時間。真是這一場暴雨，把邱二爺和邱二媽的家沖毀了。邱二爺覺得把細馬留下來會讓他吃苦，于是決定送細馬回家。在途中，細馬卻下了車，邱二爺知道細馬不愿回家時，便努力賺錢，給細馬蓋一座好房子。誰知，在這年冬天，邱二爺生病去世了。細馬為了給邱二媽蓋一座房子，用二十棵樹換來的錢買了五十只羊，在細馬的努力下，已有了一百多只了，細馬賣了七十只，給 邱二媽蓋了一座大房子。從這兩個人物中，讓我感受到了在面對困難時，應該勇于面對，只有付出才有收獲。

我應該永遠記住這本書，直到永遠…… 細馬讀后感（三）

《草房子》的故事就是成長的故事。禿鶴成長的故事，細馬成長的故事，杜小康成長的故事。甚至桑桑的爸爸，桑喬也在成長。

這些都是草房子里的美，成長之美。成長總伴隨著感動。禿鶴一絲不茍地演活了楊大禿瓢，細馬當家主似的賣樹蓋房，杜小康坦然的當小攤販。點點的成 長，點點的感動。作者平淡而感人的敘述了《草房子》里的成長，那離我們已遠去的小學生活，看似平常卻并不簡單的生活，雖然我們的時代沒有經(jīng)歷過，但無疑我 們都能體悟得到成長，有時候我們會驀然的覺得自己長大了。《草房子》里的成長美給人以心魄之動。

《草房子》是美的。她的美樸實而厚重，正像鋪在房頂?shù)拿┎菀粯樱墙?jīng)久不朽的。

《草房子》的美，值得我們追憶！，希望能幫助您！

細馬讀后感字 細馬讀后感字篇二

細馬讀后感

導讀: 細馬讀后感（一）

《草房子》里給我留下印象最深的人物是細馬。細馬是小小年紀承擔起家庭重任，下面我們看一下他的故事吧！

細馬是邱二爺和邱二媽從江南領(lǐng)養(yǎng)回來的孩子。邱二爺本來想讓細馬去上學，可是細馬因為和同學老師交流有困難，所以就沒有去上學。然后，邱二媽買了十只羊讓細馬去放羊。細馬做了許多讓邱二媽生氣的事情。邱二媽每次都想把細馬送走，細馬也決定自己攢錢回家。有一次，邱二媽和邱二爺決定送細馬回家。在細馬要走的時候，油麻地下起了暴雨，細馬走的時間推遲了。在一天晚上，雨水沖過大壩，把邱二爺?shù)募覜_毀了。大水差不多在一個月后才退下去，邱二爺也覺得把細馬留下來，細馬只能跟著他吃苦，所以決定一定要把細馬送回家去。誰知，送細馬去江南的車走到半路，細馬卻下了車。邱二爺知道細馬不愿意回家時，并更努力的賺錢，因為他想給細馬一座好房子。在這年冬天，邱二爺患絕癥去世了。他自己早在夏天就知道自己患上了絕癥，他不愿意治病，還是努力的工作掙錢，因為他想給細馬留下一座好房子。可是邱二爺還是帶著遺憾走了！家庭重任就落在細馬身上了。細馬現(xiàn)在有兩條路：一條是逃避，另一條是承擔。有些人會選擇逃避，而細馬選擇了承擔。在細馬的努力下，細馬的羊已經(jīng)發(fā)展到一百多只了。細馬賣掉了七十多只羊，他用這些錢給邱二媽蓋起了一座大房子……細馬小小年紀承擔家庭重任的精神值得我們學習，是我們學習的榜樣。

細馬讀后感（二）

《草房子》這本書是曹文軒的作品，他用樸實的筆墨描寫了在油麻地生活著的孩子們的感人故事。

文章的第一篇講的是陸鶴，因為他是一個禿子，所以同學們稱他為“禿鶴”。同學們經(jīng)常戲弄他，使他感到了一絲的自卑，用不上學的理由逃避了同學們異樣的眼光，在家里用生姜擦頭，希望長出頭發(fā)。禿鶴為了報復同學們對他的輕蔑，在“廣播操”比賽中把自己頭上的帽子甩向上空，喜迎了全校師生的目光，導致沒有拿到第一名。但是，在文藝演出之際，因缺少扮演禿子的角色，得知此事的禿鶴便站了出來，從而獲得了第一名。這讓我懂得了每一個孩子的心靈又是單純的。

在這本書里，讓我記憶最深的就是杜小康和細馬。杜小康的家庭是全村的首富。當女同學需要三十根紅頭繩和三十朵白絨花，全班僅湊了十幾根時杜小康統(tǒng)統(tǒng)從家里搬了出來。杜小康還有所有人都渴望的自行車。雖然杜小康的家是多么的富有。但是飛來橫禍是不可避免的。杜小康和他的父親一起以放鴨還債，眼看就要成功了，可有因誤放到別人家的漁塘，把魚吃光了，才不得把鴨扣留了下來。父親已失去了最后一線的希望，但杜小康卻勇敢地站了起來，在校門口擺起了小攤。

細馬是誰，他是邱二爺和邱二媽從江南領(lǐng)養(yǎng)回來的孩子，是一個說話讓同學和老師聽不懂的人，是一個真正的牧羊少年。使細馬成為放羊的孩子最主要的原因是：又一次，邱二爺和邱二媽決定把細馬送回家，一場突如其來的暴雨讓細馬推遲了走的時間。真是這一場暴雨，把邱二爺和邱二媽的家沖毀了。邱二爺覺得把細馬留下來會讓他吃苦，于是決定送細馬回家。在途中，細馬卻下了車，邱二爺知道細馬不愿回家時，便努力賺錢，給細馬蓋一座好房子。誰知，在這年冬天，邱二爺生病去世了。細馬為了給邱二媽蓋一座房子，用二十棵樹換來的錢買了五十只羊，在細馬的努力下，已有了一百多只了，細馬賣了七十只，給 邱二媽蓋了一座大房子。從這兩個人物中，讓我感受到了在面對困難時，應該勇于面對，只有付出才有收獲。

我應該永遠記住這本書，直到永遠……

細馬讀后感（三）

《草房子》的故事就是成長的故事。禿鶴成長的故事，細馬成長的故事，杜小康成長的故事。甚至桑桑的爸爸，桑喬也在成長。

這些都是草房子里的美，成長之美。成長總伴隨著感動。禿鶴一絲不茍地演活了楊大禿瓢，細馬當家主似的賣樹蓋房，杜小康坦然的當小攤販。點點的成 長，點點的感動。作者平淡而感人的敘述了《草房子》里的成長，那離我們已遠去的小學生活，看似平常卻并不簡單的生活，雖然我們的時代沒有經(jīng)歷過，但無疑我 們都能體悟得到成長，有時候我們會驀然的覺得自己長大了。《草房子》里的成長美給人以心魄之動。

《草房子》是美的。她的美樸實而厚重，正像鋪在房頂?shù)拿┎菀粯樱墙?jīng)久不朽的。

《草房子》的美，值得我們追憶！