無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

以靜默為話題的作文篇一

小靜，我的青梅竹馬，她是我在上幼兒園小班到中班時(shí)就與我是好朋友，后來(lái)，她與她的媽媽從附近的城市搬到了我們城市，還與我在同一個(gè)班級(jí)里時(shí)，我們便在心中播種了一朵友誼之花。只要我一說(shuō)起她，我任何的煩惱都會(huì)消失。

其實(shí)我一開(kāi)始都不是很真心相待小靜，直到上幼兒園中班的時(shí)候的那個(gè)夏天......

那天下午，我與班里的幾個(gè)男同學(xué)們說(shuō)到:“哼，我才不會(huì)與小女生玩的，我只不過(guò)是做戲罷了。”放學(xué)后，我與幾個(gè)“朋友”交談時(shí)。

我的這幾個(gè)好朋友說(shuō):“小女生真的很沒(méi)用，只要你摸她一下，她就會(huì)哭。女生本來(lái)就是膽小鬼?！贝蠹叶寂c我應(yīng)話了。

我們之間的對(duì)話被小靜聽(tīng)到后，小靜突然就傷心了，她捂著臉跑了。我覺(jué)得自己心中一陣不安，我此時(shí)知道我不真心相待，而讓她傷心了。于是，我以最快的速度去追上了小靜。

我發(fā)現(xiàn)小靜躲在芒市華豐商城附近的花園里傷心痛哭起來(lái)，于是，我走到她面前。我安慰道:“小靜，不要哭了。我不應(yīng)該那樣做，對(duì)不起。我們還可以再次做好朋友嗎?”頓時(shí)，她已經(jīng)不再流淚了。她對(duì)我說(shuō)道:“小靜最喜歡丁星宇了，所以，我不會(huì)恨你的?，F(xiàn)在我已經(jīng)原諒你了。因?yàn)槲覀儌z人是一對(duì)好朋友?！边@時(shí)，我說(shuō)道:“小靜，謝謝你的原諒。”就這樣，我們又成為了一對(duì)最好的“摯友”。

過(guò)了1個(gè)星期后，小靜來(lái)到我家，對(duì)我說(shuō):“丁星宇，明天早晨我要與媽媽去西雙版納了，以后我就不能與你在一起玩了?！闭f(shuō)完，她就飛快地跑回家了。這時(shí)，我心中留下了遺憾，因?yàn)檫@是小靜第一次離開(kāi)我。

到了上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我每時(shí)每刻都在思念著小靜。每天寫完作業(yè)后，我都一直仰望著天空，看著天邊的火燒云。這時(shí)，我回想到以前小靜陪我看火燒云的情景。就在這個(gè)時(shí)候，我傷心地哭了起來(lái)，因?yàn)槲沂チ宋易詈玫呐笥研§o。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為初中七年級(jí)的中學(xué)生了。不過(guò)，我在想她應(yīng)該很開(kāi)心了。于是，我將我們倆人的記憶

收藏