人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生紀錄保證書篇一
一、假期中嚴格遵守交通規則,外出行走靠右邊,不橫過公路,不在公路上玩耍、踢球,不追車,不爬車,不私自騎自行車上路。不私自外出,外出必須由家長帶領。
二、不進三廳一吧(游戲廳、舞廳、錄像廳、網吧)玩耍。不隨便跟陌生人打交道,以免上當受騙,不吃陌生人給的東西,以免受到傷害。
三、不打架,不罵人,不說臟話,在家文明做游戲,不在公共場所追逐打鬧,不與同學或他人玩有危險隱患的游戲,不玩利器以防傷人或自傷,凡有危險隱患的刀具或玩具決不帶在身上。
四、維護社會公德,愛護公共設施,不破壞軍用設施,不亂寫亂畫,積極參加社會實踐活動,做守法紀的小公民。
五、沒有家長帶領決不私自到河、灣、塘、壩、水井、水庫等有水的地方滑冰、玩耍、或抓魚摸蝦,以防溺水事故發生。
六、決不到殘墻敗壁、建筑工地、屋檐和高大建筑物等有危險隱患的地方逗留、玩耍;不上墻爬屋,不攀桿上樹捉鳥或摸鳥蛋。
七、不亂動電器設備,遠離高壓線;不亂動動力機械,以免傷人。不亂動農藥、化學藥品等有毒物品,以防中毒。
八、講好個人衛生,做到勤洗手、勤洗臉、勤剪指甲、勤理發、勤換衣服,勤洗澡、養成飯前便后洗手的好習慣,不吃腐爛變質的.瓜果、飯菜,不喝生水,不吃零食。
九、不玩火,不玩易燃易爆物品,不亂動煤氣、火爐決不燃放煙花爆竹。以防引起火災或意外傷害事故,室內經常通風,被褥常涼曬,保持空氣清新。
以上幾條,我保證在假期中做到,請家長監督。
(家長或監護人)簽字(蓋章):
承諾人(學生):
20xx年x月x日
學生紀錄保證書篇二
今天我遲到而來,我懷著十分忐忑的心情以及十分的后悔的心情給老師寫保證書,以向你表達我對遲到這種錯誤行為的深刻認識。
一直以來,我都對遲到不在乎,所以養成了一中經常遲到的習慣。有事沒事總是最后一個進教室的。其實,早在我剛進入我們的班級的之時,老師就已經多次反復說明,經常強調全班的任何同學都不能遲到,更不能曠課,每次您的教誨都在我的耳朵回蕩著,您的聲音猶在耳邊,你的嚴肅認真的表情記憶猶新。我真的很遺憾,我做錯了,但我也已經慢慢地深刻認識到遲到的重要性和嚴肅性,無論于人于己都是不好的,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事抓,不能辜負班主任及所有老師對我們的一片苦心。
最終,我還是遲到了,這是事實,這是不容爭辯的事情。我不想再為我個人的遲到行為做任何解釋,找任何借口,那樣只會讓我更加無地自容的。因此,我只要為我晚上的遲到行為表示歉意和檢討。首先上課遲到是錯,就這一點沒有任何疑問。遲到是措,我不想用我的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在于以后不能遲到不能曠課了,要及時積極的改正。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況發生了。
希望老師能接收本人的歉意,并希望班主任好好的監督我,指正我。
保證人:
日期:
學生紀錄保證書篇三
地 點:
會 議 主持人:耿寶云書記
出席會議人員:學工處老師,各系(部)學生干部
記 錄:齊麗娜
一、 耿寶云書記給各位老師,學生干部拜晚年,祝大家萬事都給力。
二、 耿書記提出“三不主義”,要求全面落實“創先爭優”精神。
化工系:①上課遲到現象嚴重(原因:跑早操時間不夠充分)
建議:上課前將教學樓后門提前打開
②水房的水不開,超市物品太貴
③在宿舍通向晚自習的路上安裝路燈
②食堂個別窗口飯菜不好吃
③多媒體質量差,機房電腦太少
材料系:①教學樓后面的冰及時處理
②把各系(部)的晚自習室調放至同一樓層,便于管理
計算機系:①宿舍供電時間延長
②澡堂開放時間短
③食堂衛生差
④建議把宿舍樓道燈改為聲控燈
管理系:①宿舍管理問題
②自愿去上晚自習
基礎部:①在每層宿舍樓都可以設立一臺投幣式洗衣機,便于同學
洗衣服
②建一個車棚,防止自行車丟失
四、對于以上學生干部的建議,耿書記回應大家:
4、暫時無法實施的是同學們提出集中各系(部)晚自習教室的問題,但在今年9月份之前會在某系部試行,看效果如何。
五、學生干部就學習問題繼續發言:
化工系:請成功人士多為同學做講座
機電系:①希望有專門開展團日活動的教室
②體育課后最好不要再安排別的課程
學生紀錄保證書篇四
我是藝術設計系本科一班的學生胡于鳳,現在申請加入系學生會組織部,以增加自己的社會實踐能力,一展自己的抱負。 首先,我認為學生會是學校重要的部分,它是連接老師領導的重要紐帶,正是如此,體現了它的價值,而我想加入其中,成為其中的一員,為學哥學姐分憂,為老師同學們服務,也從中提煉人生的價值,展現自我,更好的發展自我。
如今,我進入這個大學,每一天都煥發光彩,我精力充沛,但我缺少一個鍛煉自我的舞臺。希望各位領導給我這次機會,讓我在舞臺上展示自己、證明自己的價值。
其次,馬克思、恩格斯曾說過,只有在集體中你才能發揮其才能,發揮個人最大的優點,而臥相信我能夠團結好這個團體,也有責任為學校干一份實事,所以我申請進入學生會組織部。
我明白組織部是一個要求嚴謹,組織性強的部門,它的工作內容要求我們有耐心認真,充分協作,求真務實的精神,各項工作認真有組織的完成,上下統一。
高中我也擔任過一些職務,表揚與批評我經歷了很多很多。‘表揚’我不驕傲,‘批評’我認真改正,正是在這些經歷中。我變得沉著,冷靜,還有責任感,但這些已經成歷史。我相信我的明天會更加精彩不已。
加入系學生會,是一種榮譽,更是一種責任。但我相信我有能力與才能成為組織部一員。
我最大的優點就是超有耐心,還有上進心。當然有這兩點還遠遠不夠,還要有工作熱情,因為熱情是工作的動力,憑著我對工作的熱情,為老師同學服務的態度,幫助老師分擔煩惱的決心,我想成為組織部中的一員。
當然了,這個部門需要的組織,領導,協調,宣傳等綜合工作能力也很重要。我深知這些方面我還有不足,但有上進心的我會認真學習,認真積累。此外學校組織的活動我將積極參加,展示自己,發展自己。
同時,高度的責任感,吃苦耐勞的精神和開拓進取也很關鍵,我能以大局為重,不計較個人利益得失,無論在工作還是學習還是生活上力求做到盡心盡力,無愧于心。
請領導與學長們 給我一個施展才能,實現自我價值的機會。
學生紀錄保證書篇五
您好!
很感謝您能給xx一個學習的機會!
以前您也教過xx一段時間,對他還是比較了解。他確實有很多作為老師和家長都不能容忍的壞習慣,而我們作為家長,是應該負主要責任的,就像專家說的一樣:沒有問題孩子,只有問題家長!對這點或許我醒悟地比較遲,相信現在醒悟也還不算晚。
正是因為您教過xx,他自己十分清楚您平時對他們怎么樣,好不好,從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的,他總認為老師對他們好,他們就可以隨便和老師開玩笑,不懂得去珍惜別人對他的好和包容,不懂得尊重老師的辛勤勞動,在這方面我們會加強對他的教育。
也正是因為您教過xx,您也應該相信他絕不是一個壞孩子,他心地善良,如果他知道同學有困難他都會回來央求我們給予幫助,看見別人的車上利民橋推不動他都知道主動去伸出援手,在街上看見一個老人的車倒了,盡管是一車濕的豬腸豬肚,他也會不怕把自己衣服弄臟主動去幫忙把車扶起來,他也很有熱情,球場上他的技術我不敢恭維,但絕對是活力十足,不遺余力,全身心地投入……;他對朋友很講義氣,只是他不懂得真正的義氣應該是幫助別人積極向上,而不是互相包庇,幫助同學撒謊騙老師、家長,朋友團結友愛不是烏合之眾,拉幫結派,而是大家有困難時互相幫助、鼓勵……。他的這些缺點,我們作家長的確實也難辭其咎,我們今后會加強他禮儀上的培養,會多和他溝通,幫助他正確認識自己的錯誤,讓他能自覺自愿地改變。
他的行為習慣比較差,我們也在努力的糾正他。以您對他的了解,對他缺乏信心,我都能理解,畢竟有些習慣的養成是長期的,而要改變更不是一、兩天的事。我們做家長的,能保證的就是我們會用的愛心去關心他,的耐心去給他講道理;盡自己努力去管教他;責無旁貸地配合老師的一切工作,盡量為老師繁忙的工作減輕負擔。
在此懇請老師您能給予他信心的同時,也能對他充滿信心,也希望老師能夠一如既往地嚴格要求他,關愛他。
衷心地謝謝您——老師!
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
學生紀錄保證書篇六
會議時間: x年11月8日上午9點
會議地點: 佳成軟件有限公司會議室
與會嘉賓: 美儂事業機構人力資源總監戴冰冰
正旦置業辦公室主任肖令喜
用友軟件有限公司株洲區域經理趙武凱
xx集團財務總監龔服從
籍長沙聯誼會秘書長
會議主持: 彭偉雄
會議組織: 籍長沙聯誼會 學子長沙聯誼會
參會人數: 19人
會議流程:
(1) 美儂事業機構人力資源總監戴冰冰:從內在修養、外在形象、社交禮儀三方面與我們分享了一系列的面試技巧,和自己多年作為面試官的心理,及“企業招的不是最優秀的人,而是最合適的人。”,“沒有完美的個人,只有完美的團隊”等經驗。
(2) 正旦置業辦公室主任肖令喜:分享了個人職業經歷,并針對職業規劃提出了個人的見解。建議學子:在職業發展過程中,認清自我最為重要,保持良好的心態,學會服從(即高效執行力),腳踏實地干實事,同時注重情商的培養和自身能力的提升。提倡“愛一行干一行”,熟知自身企業的企業文化,在工作中明確自身的定位,做到四個字“真誠服從”。
(3) 用友軟件有限公司株洲區域經理趙武凱:介紹了用友軟件的發展歷程,講述自己由財務向市場營銷轉型的經歷,和親身經歷的營銷實戰。建議會計專業的學子向管理會計發展。
(5)xx集團財務總監龔服從:做財務必須耐得住寂寞,沉得下心來。財務的兩方面:資本運作(涉及到宏觀環境)和財稅策劃(涉及到國家改革),都是很敏感的區域,一不小心就會踏雷,因此做財務的一定要小心謹慎。同時緊密關注國家政策的變化,并潛心研究每年出臺的新政策,靈活的加以應用。提倡“不在其位,先謀其政”的思維方式,并鼓勵多看書,多積累,以備不時之需。
學生紀錄保證書篇七
1、積極接受實習的安全教育,實習期間必須嚴格遵守學校和實習單位的各種規章制度、安全操作規程,一切在實習單位指導之下工作,不盲目擅動,不違規操作,確保安全。
2、實習期間,確需中途離開單位或終止實習,必須本人提出書面申請,征得學校和實習單位的同意批準后,并與實習單位辦理有關手續后方可離開。
3、學生實習期間的安全由學生本人負責,學校不承擔任何責任。注意自身的人身安全、交通安全、用電安全、飲食安全等,不得參與傳銷和非法宗教活動。因客觀原因造成的交通等意外安全事故,學校將協助學生共同向有關方面追究責任,學校不承擔任何經濟和法律責任。
4、實習期間每周與導師、家長和班長保持聯系,匯報學習、科研、生活情況,通過研究生部網站等途徑了解學校有關社會實踐、綜合測評、獎學金評定、評獎評優等通知,保持通訊工具暢通。
5、實習地點:
實習期限:年月日——年月日
固定電話:
學生紀錄保證書篇八
您好,我是x年級(x)班的xxx,前幾天我在課間寫x老師布置下來的家庭作業,因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業。
我就讓朋友幫我完成,結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了,老師當面批評了我,并要求我寫這篇保證書。
我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
我以后再也不會讓別人來幫我完成作業。因為老師布置的作業就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。
而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就讓別人幫我完成作業,實在是太不應該了!
關于我認為習題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認真聽講,認真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。
我要以實際行動,回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學生,以實際行動和良好的成績為集體爭光。
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
學生紀錄保證書篇九
因在校期間多次違反學校紀律,給班級和學校都造成了不好的影響,所以特做以下保證。若違反任意一條,本人愿自動退學,口說無憑,立字為憑。
1、不參與或變相參與校內外的打架斗毆事件。
2、不欺負、勒索弱小的同學。
3、不遲到,不早退,不影響教師的上課。
4、無事不和高年級的同學在樓道、操場四處游蕩,無所事事。
5、上課時不和周圍的同學打鬧,搞小動作,不看課外的不健康書籍,不帶手機進入校園。
6、不和任課教師在課堂上頂撞,爭吵,發生沖突。
7、不無故不上課,無故離校,特殊情況須通知班主任,班主任不在通知學校。
8、不私自進入其他的班級,其他班級的宿舍。
9、自習課上,安心學習。不說話,不打鬧,不影響其他的同學學習。
10、就寢后,好好休息,不竄宿舍,不打鬧,不影響其他同學休息。
11、不喝酒,不抽煙,不賭博,不做一個初中生不該做的事。
12、不和其他女生保持超越同學友誼的關系。
13、凡是在學校里對學校對班級造成嚴重影響的行為,均不參與。
保證人:
xxxx年xx月xx日