在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保證書(shū)學(xué)生成績(jī)保證書(shū)篇一
賽區(qū)評(píng)閱編號(hào)(由賽區(qū)組委會(huì)填寫(xiě)):
20xx高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽
承 諾 書(shū)
我們仔細(xì)閱讀了《全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽章程》和《全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽參賽規(guī)則》(以下簡(jiǎn)稱為“競(jìng)賽章程和參賽規(guī)則”,可從全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽網(wǎng)站下載)。
我們完全明白,在競(jìng)賽開(kāi)始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問(wèn)題。
我們知道,抄襲別人的成果是違反競(jìng)賽章程和參賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開(kāi)的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述方式在正文引用處和參考文獻(xiàn)中明確列出。
我們鄭重承諾,嚴(yán)格遵守競(jìng)賽章程和參賽規(guī)則,以保證競(jìng)賽的公正、公平性。如有違反競(jìng)賽章程和參賽規(guī)則的行為,我們將受到嚴(yán)肅處理。
我們授權(quán)全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽組委會(huì),可將我們的論文以任何形式進(jìn)行公開(kāi)展示(包括進(jìn)行網(wǎng)上公示,在書(shū)籍、期刊和其他媒體進(jìn)行正式或非正式發(fā)表等)。
我們參賽選擇的題號(hào)(從a/b/c/d中選擇一項(xiàng)填寫(xiě)):
我們的報(bào)名參賽隊(duì)號(hào)(12位數(shù)字全國(guó)統(tǒng)一編號(hào)):
日期: 20xx 年 9 月 14 日
(此承諾書(shū)打印簽名后作為紙質(zhì)論文的封面,注意電子版論文中不得出現(xiàn)此頁(yè)。以上內(nèi)容請(qǐng)仔細(xì)核對(duì),特別是參賽隊(duì)號(hào),如填寫(xiě)錯(cuò)誤,論文可能被取消評(píng)獎(jiǎng)資格。)
賽區(qū)評(píng)閱編號(hào)(由賽區(qū)組委會(huì)填寫(xiě)):
20xx高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽
編 號(hào) 專 用 頁(yè)
送全國(guó)評(píng)獎(jiǎng)統(tǒng)一編號(hào)(由賽區(qū)組委會(huì)填寫(xiě)):
全國(guó)評(píng)閱統(tǒng)一編號(hào)(由全國(guó)組委會(huì)填寫(xiě)):
此編號(hào)專用頁(yè)僅供賽區(qū)和全國(guó)評(píng)閱使用,參賽隊(duì)打印后裝訂到紙質(zhì)論文的第二頁(yè)上。注意電子版論文中不得出現(xiàn)此頁(yè),即電子版論文的第一頁(yè)為標(biāo)題和摘要頁(yè)。
保證書(shū)學(xué)生成績(jī)保證書(shū)篇二
xxx:
我作為一名光榮的人民教師,擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的重任,為了認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,形成自己良好的師德師風(fēng),爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的'教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)鄭重承諾:
一、愛(ài)國(guó)守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國(guó)家教育方針,教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。
二、愛(ài)校敬業(yè)。熱愛(ài)學(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查,切實(shí)改進(jìn)教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會(huì)公德。知榮明恥,身體力行、言行一致,衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。
五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
六、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。克服簡(jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。
七、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng),不得收受家長(zhǎng)禮物。
希望來(lái)自于努力,成功來(lái)緣于奮斗,我深知身上肩負(fù)著教書(shū)育人的重任。我會(huì)將教書(shū)育人的職責(zé),化于心頭;我會(huì)將教師職業(yè)道德規(guī)范,記于腦中、用于實(shí)踐;我會(huì)將愛(ài)心奉獻(xiàn)于學(xué)生。真心服務(wù)于家長(zhǎng),恒心鉆研于教育,我會(huì)努力實(shí)踐我的諾言,決不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
保證人:
日期:
保證書(shū)學(xué)生成績(jī)保證書(shū)篇三
尊敬的校長(zhǎng):
我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法:
每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。
無(wú)論怎樣,不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
希望校長(zhǎng)可以再給我一次改正的機(jī)會(huì),給我一次重新做人的機(jī)會(huì)。
謝謝。
保證人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
保證書(shū)學(xué)生成績(jī)保證書(shū)篇四
xxxxxxx:
在這次考試中,我的成績(jī)不是很理想,這跟我的平時(shí)努力有很大的關(guān)系。最近一段時(shí)間,我有點(diǎn)貪玩,忽視了學(xué)習(xí)。還有就是,我本身對(duì)數(shù)學(xué)就偏科,所以學(xué)起來(lái)會(huì)比較累。但是,我一定不會(huì)放棄的,我還是會(huì)努力加油,利用平時(shí)時(shí)間把最近的課補(bǔ)好。虛心向同學(xué)跟老師請(qǐng)教,不會(huì)的問(wèn)題絕不放過(guò),加大做題訓(xùn)練,從中找到規(guī)律。我相信我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)提高的.。我保證在下次的考試中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)有所提高的!
xxxx
20xx年x月xx日
保證書(shū)學(xué)生成績(jī)保證書(shū)篇五
xxxxxx:
此次我數(shù)學(xué)考試考差了,我覺(jué)得很對(duì)不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過(guò)反省之后,表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn),要我們好好融會(huì)貫通。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯(cuò)誤。
很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。現(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。
xxxx
20xx年x月xx日
保證書(shū)學(xué)生成績(jī)保證書(shū)篇六
xxx:
我:xx:男,xx歲,現(xiàn)讀小學(xué),因?yàn)橄惹罢{(diào)皮搗蛋,游手好閑,成績(jī)非常窩囊。現(xiàn)將改邪歸正,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我并不比別人差的理念,我保證在期末考試,成績(jī)考得90分以上。請(qǐng)大家拭目以待。
保證人:xx
20xx.12.16
保證書(shū)學(xué)生成績(jī)保證書(shū)篇七
xxx:
我:xx:男,xx歲,現(xiàn)讀小學(xué),因?yàn)橄惹罢{(diào)皮搗蛋,游手好閑,成績(jī)非常窩囊。現(xiàn)將改邪歸正,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我并不比別人差的理念,我保證在期末考試,成績(jī)考得90分以上。請(qǐng)大家拭目以待。
保證人:xx
20xx、12、16
保證書(shū)學(xué)生成績(jī)保證書(shū)篇八
x老師:
我上學(xué)期因?qū)W習(xí)文化課抓得不緊,致使學(xué)期考試有一門(mén)功課不及格。通過(guò)老師的教育幫助,使我認(rèn)識(shí)到:今日努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),就是為了明天為社會(huì)做出實(shí)際貢獻(xiàn)的.深刻道理。為此我向x老師,并通過(guò)x老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)保證:
一,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變過(guò)去被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀況。
二,認(rèn)真聽(tīng)講,記好筆記,不遲到,不早退。
三,做到課前預(yù)習(xí),課后及時(shí)向老師請(qǐng)教疑難問(wèn)題。
四,我保證言行一致。
請(qǐng)老師督促檢查。
保證人:xxx
20xx年xx月xx日