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最新家長會主題活動方案設計(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-22 06:53:06
最新家長會主題活動方案設計(五篇)
時間:2023-05-22 06:53:06     小編:zxfb

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長會主題活動方案設計篇一

指導者:沈英、黃

1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。

2、讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。

一、 介紹幼兒園基本情況

二、 幼兒園的教學情況

1、老師情況介紹

2、幼兒園的教育內容及目標

幼兒園不象小學,沒有考試制度,不進行識字教學,我們的任務是保教并重,保育和教育相結合,我們的工作依據是《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》。《綱要》和《規程》是幼教的兩個法規,全國的幼兒教育都執行這兩個法。《幼兒園教育指導綱要》指出:“幼兒園教育的內容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學習、運動、游戲領域

三、我園的作息時間(略)

四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結合實例談)

1、遵守作息時間,幼兒在園時間是7:30——8:30 ,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務,早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學時間都是4:00,只有星期五是3:30放學,一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因為這個時侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。

2、關于接孩子的問題。

★第一、二周3;00可以領孩子,但第三周作息時間正常。

★如果中午要帶孩子回家那么請你在11:15到11:30跟保安講,讓保安來教室領孩子。為了孩子的安全,也應為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。

★嚴格執行接送卡制度

3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。

4、配合幼兒園用好《家園聯系冊》

及時上交,并認真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議

5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。

6、幼兒到園每天帶好小手帕。將小手帕放進口袋。

7、在家讓孩子學會自理大小便。能拿一套衣服來園以便換洗。8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。

9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯系不上。班上老師的聯系電話:

10、為了穩定孩子的情緒,開學的時候家長可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園。

五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關。

尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發展。我們將更加努力工作,不負重托。再次衷心祝愿您

家長會主題活動方案設計篇二

xxxxx

園全體家長及全體教職員工

三樓多功能廳及各班教室

1.園長講話稿;

2.家長代表發言稿;

3.各班情況介紹ppt及講話稿;

4.家長學校簽到記錄;

5.多媒體小平臺、照相機、話筒等設備;

6.全體教師穿園服。

(一)活動簽到(18:10—18:20)

1.教師簽到:三樓多功能廳;

2.家長簽到:小班段在三樓多功能廳門口簽到,中、大班在班級簽到。

(二)集中學習(18:30—20:10):小班段全體家長集中三樓多功能廳,中、大段開設班級分會場現場網絡直播。

1.張靜副園長做幼兒園情況介紹(18:30—18:45);

2.家長代表發言(18:45—18:50);

3.心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》(18:50—20:10)。

(二)分班學習(20:10—21:00):集中學習結束后,小班段家長分散到班級,各班學習、交流。

1.多功能廳會場布置、秩序維持及后勤負責人:

2.音響設備負責人:。

3.會議主持:

4.新聞撰寫及攝影負責人:張潔、徐燕(各班主任自行現場拍攝并及時公布網站相應欄目里)。

1.為保證家長學校學習質量和秩序,家長一律不得帶幼兒來園。

2.家長會結束之后各班主任上交家長會講話稿和家長學校會議簽到。

家長會主題活動方案設計篇三

家校聯系,形成合力,共同關注孩子的心理發展特點,培養孩子積極上進、勤奮好學的品質和良好的習慣,促進孩子健康成長。

組織家長在多媒體教室集中,發放資料等。

1、主持人開場白,宣講本次家長會的主題。

2、班主任介紹班級管理和班級文化建設,匯報班級情況(幻燈片)。

3、觀摩任課教師精彩課堂實錄視頻,了解老師的教學過程和孩子的課堂表現。

(一)班主任提出教育孩子的有效建議。適時提醒家長關心孩子的心理發展,讓孩子的。心理健康發展,同時養成良好的學習和生活習慣。對家庭教育方法做出一定指導。

1、家庭關系和睦,家庭氛圍溫馨,家庭穩定,為孩子營造一個良好的家庭學習環境;

2、嚴多于愛,寓愛于嚴,忌簡單粗暴;

3、善于發現孩子的優點,欣賞孩子美的細節,及時給予肯定表揚,培養孩子的自信心;

4、家長要樹立在孩子心中的威信,以身作則,注意在孩子心中的形象;

5、批評要客觀公正,不隨意夸大,多一些正面引導,少點責備訓斥。孩子畢竟是孩子,很多東西他們并不明白,不能操之過急。

6、堅持家庭教育的原則,不突破底線,不隨意妥協。

7、教育要以理服人,忌簡單粗暴,不要走向教育的對立面。孩子一般都服理。

8、盡可能多地信任孩子,但不盲目,培養孩子的自覺主動性,及時給予引導。

9、糾正孩子的關鍵性缺點要思考成熟,選擇恰當的時機和地點。

10、家長雙方教育思想盡可能統一,關系務必和睦,一個思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無法教育好孩子的。

(二)各科任課教師針對班級實際提出學習要求。

語文老師的建議

語文成績的提高重在平時的積累,而后將積累到的知識進行內化。力求每位同學在平時做到以下四“多”:

1、多讀,能在讀中理解,在讀中感悟。

2、多寫,每天堅持寫好日記,盡量做到能將一件表達清楚,注意用詞的準確性。

3、多記,只有善于傾聽動腦去記,才會積累到豐富的知識。

4、多說,課堂上要善于發表自己獨特的見解,提高口頭表達能力。

數學老師的建議

1、充分關注學習情況,關注作業質量,正視考成績,特別要留心孩子的書寫和錯題情況,如果這方面問題突出,說明孩子很浮躁,這就需要適時教育了。

2、經常與孩子進行親切交流,和他們談談學到了什么新知識,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。

3、培養孩子養成獨立思考,獨立完成作業,堅持使用草稿紙等良好的學習習慣,不要讓孩子養成過于依賴家長的不良習慣。

4、及時與老師聯系,共同探討教育孩子的最優方案。

1、家長之間互相交流教育孩子的經驗,家長代表發言。

2、家長和教師互動溝通,全面了解孩子在學校和家庭的學習情況和行為習慣,分析具體、有效的對策。

家長會主題活動方案設計篇四

本次家長會學校活動主題是“安全幸福、和諧施教”。為全面實施素質教育,讓家長能夠了解學校、老師,讓家長看到孩子在校學習生活和能力表現,學校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動,請家長走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理;讓我們共同建設安全和諧的教育做出應有的貢獻。

組長:

副組長:

組員:

三、活動時間:

4月10日(星期六)

七、八年級教室

參加人員:校領導、全體班主任及部分教師。

1、家長到校(時間:8:30-9:00)

2、9:00 -9:20教師及家長在教室聽領導講話。(歡迎詞)

(一)會議內容

家長會是學校與家庭溝通的傳統模式,是教師與家長溝通的有效方法之一。結合以前家長會上所暴露的一些問題:家長會往往成為教師獨立的舞臺;傳統的家長會都是老師講,家長聽。聽完介紹,看過成績后,優秀學生的家長眉飛色舞,后進學生的家長垂頭喪氣。結果,家長會就成了一部分學生家長的受氣會。這部分家長將自己的情緒帶回家,對子女進行訓斥、打罵,這樣加深了家長與子女之間的隔膜,導致了家長們失去了教育孩子的信心。因此,有相當一部分學生不愿意家長到學校與老師溝通,他們想盡一切辦法,瞞過家長,或向家長隱瞞開會時間,或找人代替家長,或花錢雇人開家長會。有相當一部分家長也認為家長會對自己根本沒有什么指導意義,就以沒時間等種種借口拒絕開家長會。這樣的結果違背了家長會的初衷。

要想改變這種現狀必須改變傳統的學校與家長之間的關系,要讓家長親近學校,熱愛學校,支持學校,變“單一教育”為“形成合力教育”。因此,我們嘗試改變家長會的模式,將家長會變成“學生、家長、教師交流座談會”、“學生校園生活成果匯報會”、“家庭教育主題案例交流會”等多種形式的會議。創新家長會模式:即“班級有一個好環境給家長看;會前有一個明確的主題讓家長明了;會上有“人人有第一,個個有最好”的評價表彰讓家長看到希望;校長有一個本學期成績匯報讓家長喜悅;班主任教師有一個家教方法的介紹供家長借鑒;科任教師有一個教育教學工作述職讓家長佩服;學生有一個表演匯報讓家長贊賞;家長有一段孩子的成長故事與大家共享;會后有一個好心情給家長留下”。故計劃本學期的家長會作如下調整與安排。

1、讓家長了解本學期的主要工作和班級的情況。

2、了解學生在校學習生活的情況。

3、相互溝通交流更好的教育方法。

4、解決家長的問題與意見,征求家長好的建議。

5、與家長簽安全協議書。

活動準備:

1、學校:寫一封致家長的邀請函。制定安全協議書。

2、班級:各班根據自己的班級特色進行方案制定、教室布置、學生作業作品的收集整理、學生綜合素質評價手冊上可展示的材料、學習園地布置等。

活動程序:全校統一進行:

1、校長講話

2、分班進行(形式不限,可師生、家長三方互動的組織形式)例如:

(1)學生作業展或其他成果展示。

(2)觀看一段愛父母、愛老師的視頻資料。

(3)班主任發言。(感謝、感情、感受)。

(4)教師發言。

(5)家長代表發言。

(6)討論交流。

(7)個別交流。

(8)學生致家長的一封信。

(9)素質教育評價手冊展。

(10)學生才藝表演。

(11)園地展示等。

3、闡述學校關于學生安全工作的觀點和簽訂協議書。

1、教學樓巡視及攝影、攝像工作負責人馬國峰老師;

2、家長會家長車輛停放工作由王延安負責。

5、學生紀律管理由徐曉會負責。

6、教學樓巡視:年部主任及輔導老師負責。

7、家長簽到簿由學校統一打印。

8、黑板布置年組統一安排。

9、宣傳報道:x負責

1、家長會時,班主任及時請家長簽到,(七年家長不少于90%、八年不少于80%)會后將家長簽到表、家長會方案上交年部由輔導員老師收齊于4月12日前上交學校存檔。

2、每班參加會學生不超6人。

3、會后搞好室內外衛生。

4、11:30必須結束。

家長會主題活動方案設計篇五

主題:為孩子的健康成長共同努力

1、讓家長了解孩子,從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合教師教育;

2、通過家長會,讓家長、老師之間互相交流教育孩子的方法;

3、開展“萬名家長評百名校長”“萬名家長評千名教師”系列活動。

1、總結上半學期本年級學生的學期情況。

2、學習成果展覽。(作業等)

3、學生代表發言和才藝展示。(一至兩名學生)

4、家長代表發言:吐露自己的教育心得和感慨,表達對孩子的看法和希望,提出自己獨特的見解。

5、老師介紹孩子的。教育問題。

6、讓家長提出建議和意見。(家長的意見和建議等孩子出去時再說。)

班主任

全體家長、學生及班級的所有任課老師。

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