人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

自我介紹 自我介紹簡(jiǎn)單大方篇一

說(shuō)起本人的愛(ài)好，還真有點(diǎn)__怪！本人愛(ài)聽(tīng)歌，但個(gè)性不喜歡跳舞。本人愛(ài)語(yǔ)文，但對(duì)數(shù)學(xué)并不感興趣。總之，本人這個(gè)人就是如此怪。

“這孩子，在房間里整天不明白在干嘛，唉……”爸媽都連連嘆氣。“干嘛？本人在思考、幻想呀！”本人總這么說(shuō)，仿佛成了本人的口頭啴。

“思考？發(fā)呆還不錯(cuò)。”

“不明白在做什么，唉！”媽媽又嘆了氣。“別亂說(shuō)！知不明白本人作業(yè)寫(xiě)完啦，正在編一個(gè)故事呢，本人長(zhǎng)大說(shuō)不定能當(dāng)上個(gè)作家呢！”本人神氣十足。”你，作家？‘話’家吧！作家與你無(wú)言，更和你無(wú)緣。”媽媽一臉無(wú)奈，還搶過(guò)本人手中的本子。“還給本人，長(zhǎng)大本人當(dāng)給你們看！”本人毫不客氣地?fù)屵^(guò)本子，還對(duì)爸爸笑意吟吟的說(shuō)；“爸爸您相信的，對(duì)吧！”之后又開(kāi)始了本人的幻想之旅。“唉，這孩子……”背后又傳來(lái)了一陣嘆氣。

這就是本人，一個(gè)固執(zhí)而夢(mèng)幻的女孩，你想和本人交朋友嗎？

自我介紹 自我介紹簡(jiǎn)單大方篇二

我叫汪俊丞，今年九歲，是一個(gè)靈氣十足、活潑可愛(ài)的三年級(jí)小學(xué)生。

我獨(dú)立能力很強(qiáng)，能自主地完成課內(nèi)外作業(yè)，還常常幫忙做家務(wù)，是家里的開(kāi)心果！

我性格開(kāi)朗，朋友很多，興趣愛(ài)好也很廣泛，如下棋、畫(huà)畫(huà)、騎自行車……但自從班上開(kāi)展了家校共讀一本書(shū)活動(dòng)，我又不顧一切地愛(ài)上了閱讀，到哪都愛(ài)攜帶一本書(shū)，就連被窩里、廁所里都不放過(guò)。看得高興時(shí)，我會(huì)咯咯咯傻笑，傷心時(shí)會(huì)號(hào)啕大哭。我常常把書(shū)中精彩的部分和爸爸、媽媽分享，還會(huì)問(wèn)他們有沒(méi)有身臨其境的感覺(jué)……他們常常被我的問(wèn)題弄得哭笑不得。

高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！隨著閱讀量的增加，我的朗讀能力、理解能力都進(jìn)步了，能進(jìn)入到到角色中朗讀了。

哈哈，我就是這樣一個(gè)愛(ài)哭著、笑著看書(shū)，愛(ài)進(jìn)步的小男孩！

諾爸：

一個(gè)三年級(jí)的.孩子，自我介紹頭頭是道，自信心滿滿的，很棒！

而且，這不僅僅是一篇自我介紹，更是讀書(shū)心得的交流，其中有不少值得借鑒的讀書(shū)方法：隨身攜帶一本好書(shū)，看書(shū)的心情自然流露，和爸媽分享讀書(shū)心得，不懂就問(wèn)……

莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。一個(gè)從小就愛(ài)讀書(shū)的孩子，會(huì)長(zhǎng)高。