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2023年主題教育檢視問題自查報告6篇(通用)

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2023年主題教育檢視問題自查報告6篇(通用)
時間:2024-07-26 10:49:56     小編:xiejingc

“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

主題教育檢視問題自查報告篇一

一是在學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想上還缺乏整體性、系統性。二是理論聯系實際方面做的還不夠徹底。

(二)問題存在的原因

理論學習深度不夠。對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入,理解不夠透徹,沒有把理論學習放在首要位置,雖然按照“兩學一做”學習教育常態化制度化叧収的要求,開展了一系列活動,但在強化學習效果方面還有待加強。政治理論學習時間不夠,在“學懂、弄通”習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神上還需要進一步深入,在用黨的新理論新思想新觀點武裝頭腦、指導工作、推動實踐上還需要持續用力。

(三)下一步整改打算和措施

1、進一步加強理論學習,牢固樹立“四個意識”持續加強習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話的學習。

2、進一步學原著、讀原文、悟原理。努力做到往深里學、往心里學,切實用黨的先進思想理論武裝頭腦、指導工作、推動實踐。

3、進一步樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決貫徹執行黨中央、省委、省聯社、辦事處市的決策部署。

二、思想建設方面

(一)查找出的問題

用馬克思主義理論武裝頭腦還不夠

(二)存在問題的原因

一是在“學懂”上做得還不夠。僅僅滿足于對“八個明確”“十四個堅持”等核心要義的知道和了解,但從馬克思主義認識論和方法論的角度上,對習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、哲學意蘊、理論貢獻認識不深,仍停留在一知半解、似懂非懂的表層。

二是政治學習不夠,理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報,研究專業少,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫節,沒有發揮理論的指導作用,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠。

三是為群眾服務的意識有待于進一步提高。沒有樹立牢固為老百姓服務的宗旨觀念;對于“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標準,這是工作中缺乏耐心的根本原因。

三是工作方法簡單,只安于表面,認為把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,缺乏創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題深層次的分析、思考不夠,有時把工作當成一種負擔。

1、切實加強政治理論學習,進一步明確自己前進的方向。只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累,而是世界觀、人生觀和價值觀改造的大問題,理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、在工作中要嚴于律已,以身作則,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求,蹲下來和群眾對話,保持平和心態,做到“有耐心、有愛心,又細心”,不過于急燥,始終要保持平等、公正的態度。只有堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,不搞特權、不以權謀私,才能嚴以用權。只有心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉,才能嚴以律己。

3、端正學習態度,自覺、主動加強專業理論學習。缺乏理論指導的實踐是盲目的實踐,今后要加強業務知識學習,努力提高自己的綜合素質。謀事要實,就要從實際出發謀劃事業和工作,所謀所思所為之事要符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠、好大喜功,不虛榮浮夸、脫離實際。創業要實,就要腳踏實地、真抓實干,從

小事做起,從群眾關心的事做起,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題。做人要實,就要誠字當頭、實字為先,對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,公道正派。

主題教育檢視問題自查報告篇二

(一)在學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想上還缺乏整體性、系統性

具體表現:主動學習少,被動接受多,對習近平新時代中國特色社會主義思想中蘊含的科學內涵和精神實質學得不深、悟得不透,學習缺乏“寬”度、“深”度、“速”度、“高”度、“強”度。制定個人學習計劃比較粗糙,學習內容范圍較窄,沒有考慮到系統性、全面性,導致自身政治理論知識面窄,學習效果不理想;把大部分精力用于學習業務知識,對時事政治學習不及時,行動不夠迅速;對意識形態領域的復雜斗爭認識不足,對一些敏感性問題的警惕性和鑒別力有待提高,不善于從講政治的高度去認識和分析問題;沒有把學習當成一條鐵紀來抓,學習強度明顯不夠。

剖析原因:對于理論學習不深入,歸根到底是思想認識有差距,在日常學習工作中,滿足于“拿來主義”,過多現學現用,學習缺乏系統性、持續性。有時由于其他事務繁雜,把“聽過、看過、學過”當做“理解了、明白了、掌握了”,在主觀上放松了對黨的新思想、新理論、新要求的跟進了解和學習掌握,總是急用現學、零敲碎打。

整改措施:一是加強持續學習。不斷強化自學,提升理論素養,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是切實增強理論學習的主動性和自覺性,堅持每天抽出1小時進行理論學習,在空閑時間有效利用“學習強國”這一優質資源,及時學習掌握黨的最新理論成果,不斷提高自身整體理論素養和政策水平。三是強化政治品格錘煉,不斷提高政治敏銳性和政治警覺性,善于從政治上認識和分析問題,積極應對意識形態領域的復雜局面。

完成時限:立即整改,長期堅持

(二)在活學活用新思想指導具體工作上還缺乏深入性、精準性

具體表現:平時只注重學習內容和任務的完成,忽視了學習方法和效果,對知識深入消化、吸收不夠,不能很好地結合實踐,致使在實際工作中政策水平不高。習慣于用常規的方法和手段應對處理工作上的具體問題,不善于運用新思想去觀察、分析、解決工作中的實際問題,對如何運用新思想進行宏觀長遠謀劃思考不深,對精準地運用新思想指導具體實踐缺乏研究。

剖析原因:應急管理局的工作業務性強、知識面廣,自己作為應急管理工作上的新人,在業務學習上牽扯精力較多,在融匯貫通地運用理論學習成果去指導實際工作上做的還不到位。

整改措施:一是加強理論和專業的融會貫通。堅持在實際工作中以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,加強理論指導實踐的本領能力。二是發揚斗爭精神,創造性開展工作。要堅持善謀有為,解放思想,奮勇爭先,堅持用全局、系統的戰略思維謀劃工作,真正把想干的事看準,把看準的事干成,把干成的事做精。

完成時限:立即整改,長期堅持

(三)在看齊意識和踐行大局意識上還有差距,對宏觀發展大勢的認識不夠透徹

具體表現:有時對黨中央、省委、市委決策部署理解不深不透,站在黨中央和上級黨委宏觀大局上考慮問題不足,在時時刻刻對標對表上仍有欠缺。在工作推進中,對重點、緊要的任務催得急,對一些自認為不太緊要的任務,經常會考慮本單位的壓力和工作人員的狀態,沒有硬性要求完成,存在抓落實不平衡現象。思想上還有比上不足比下有余的惰性思想,不能時時刻刻站在全局角度上思考問題,推動工作開展。

剖析原因:理想信念不夠堅定,沒有真正把“四個意識”“四個自信”“兩個維護”融入到精神血液中,對國家、省、市發展形勢和政治生態認識不能夠緊跟形勢、與時俱進,對決策部署的理解,建設省域副中心城市等決策部署還停留在比較淺顯的層次。

整改措施:一是牢固樹立全局觀念和大局意識,把黨中央的重大決策部署學深悟透、融匯貫通,自覺與黨中央保持高度一致;二是堅持個人服從組織,局部服從全局,既要有“舍我其誰”的擔當精神,也要有“功成不必在我”的坦然心態,服從大局、服務大局、維護大局;三是加強對時事政治方面的學習,確保隨時了解掌握中央、省、市委的重大決策部署和重點工作的推進情況。四是經常和黨中央要求“對表”,看看有沒有慢半拍的問題,有沒有“時差”的問題,有沒有“看不齊”的問題,主動進行調整、糾正、校準。

完成時限:立即整改,長期堅持

(一)落實全面從嚴治黨責任的力度還不夠

具體表現:對黨要管黨、從嚴治黨的長期性、艱巨性、復雜性認識不夠,黨的建設的龍頭作用發揮不夠,特別是在執行黨的紀律和規矩上,大方向不出錯,但對一些不良風氣和苗頭性問題,沒有及時提出批評。

剖析原因:在思想上放松了黨性修養和黨性錘煉,放松對“三觀”的持續改造,不能經常性地對照黨章黨規黨紀、對照先輩先烈先進典型主動找差距。

整改措施:一是進一步提高對黨建工作的認識,摒棄副職、助手思維,真正把黨建工作扛在肩上,確保黨的路線方針政策得到全面貫徹落實。二是始終把政治紀律、政治規矩挺在前面,自覺遵守黨章黨紀規定,真正做到為民、務實、清廉。三是面對大是大非,始終保持堅定的政治立場;面對困難挑戰,迎難而上,勇于擔當;面對歪風邪氣,敢于動真碰硬。

完成時限:立即整改,長期堅持

(二)對分管領域加強日常監督管理方面還存在不夠嚴格、不夠細致的地方,“一崗雙責”履行不夠到位

具體表現:平時滿足于把有關黨風廉政建設任務和責任分解下去,對于制度是否得到落實,任務是否有效地完成,過問得少。特別是作為政治部主任,抓黨建和黨風廉政建設的精力投入不夠。同時,有時忙于其他工作,參加支部活動和黨小組活動不夠到位。

剖析原因:從副職、助手方面考慮問題多,對黨建工作“一崗雙責”的重大政治要求和意義認識不夠深刻。尤其是運用“三會一課”制度推進基層組織建設辦法不多。

整改措施:一是積極按時參加黨內政治生活,充分明確認識黨內政治生活重要性,把講政治的要求內化于心、外化于行,嚴格執行局黨委周學習制度。作為政治部主任,在積極按時參加所在黨支部、黨小組的各類活動的同時,更加下大力氣抓好局各個黨支部以及黨小組的學習,推進支部建設標準化、規范化。二是自覺按照組織原則和黨內政治生活準則辦事,以高度對黨、對事業、對同志高度負責的態度,以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,堅持原則、實事求是,出于公心、敢于直言,在民主生活會上要真點問題、點真問題,真正達到互相提醒、互相幫助、互相促進、共同提高的目的。三是嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律,嚴格落實個人有關事項報告制度,在涉及重大問題重要事項時嚴格按規定向組織請示報告。

完成時限:主題教育期間取得明顯成效并長期堅持。

(三)“四風”問題依然存在

具體表現:抓工作仍習慣于開會、發文、講話,抓落實仍習慣于檢查、督查、通報,以會議落實會議、以文件落實文件。對上級檢查工作,還存在以點帶面、報喜不報憂、反映問題不充分不全面的問題。有的只重文件形式和數量,不管執行和效果。

剖析原因:拼搏進取的激情沒有一以貫之保持下去,缺乏“啃硬骨頭”的精神、“擼起袖子加油干”的精神。作風轉變不夠實、工作標準不夠嚴,缺乏凡事求極致的要求,缺乏永爭第一的意識。

整改措施:進一步轉變作風,減少事務性工作和活動,把精力從文山會海中解放出來,走出辦公室,經常深入基層單位,出謀劃策,多了解存在問題,幫助解決實際困難。

完成時限:立即整改,長期堅持

(一)宗旨意識有所淡化

具體表現:到了市直單位后,接地氣少了,沒有沉下身子把心融入群眾當中,與群眾期待還有差距。看重“對上負責”,對上級安排的工作和領導交辦的事情重視多、抓的勤、抓的緊,對一般性的工作在思想上有所放松,工作一抓到底的韌勁不足。

剖析原因:對新形勢下的群眾工作認識就不到位,經常是為了工作而工作,不能時時刻刻把服務群眾作為落腳點。在想問題、做決策、辦事情時,從管理層面考慮多了些,從群眾角度考慮少了一些;從局部利益考慮多了些,從全局利益考慮少了些;對上負責多了些,對下負責少了些,在一定程度上脫離了基層,淡薄了群眾觀念。

整改措施:撲下身子,深入基層,切實從群眾切身利益出發,以強化應急管理干部隊伍建設為出發點,切實提升應急工作的服務能力和大局意識。

完成時限:長期堅持

(二)在密切聯系群眾方面仍有不足

具體表現:一是按照機關安排按部就班下基層調研了解面上情況多,蹲下來分析研究具體情況少,特別是主動到矛盾多、困難大的地方研究解決問題少。二是具體工作中深入基層、深入群眾,拜群眾為師,深入調查研究的勁頭還不夠、力度還不大。了解基層群眾情況不全面,解決實際問題不及時,對群眾反映的難點熱點問題調查研究不夠,對基層群眾真正“想什么、盼什么、急什么、要什么”關心不足,沒有真正把群眾訴求放在優先考慮的位置。

剖析原因:對新形勢下黨的群眾路線現狀、特點以及問題學習不夠、分析不夠、研究不夠,沒有對密切聯系群眾和堅持群眾路線中好的做法和經驗提煉出來、推廣出去。對群眾路線的重要作用認識不清,對人民群眾的偉大力量認識不足,以至于淡忘了群眾路線,淡化了群眾觀點,淡漠了群眾感情。

整改措施:堅持一切為了群眾,全心全意地為人民服務;堅持一切為了群眾,就必須對人民負責,善于為人民服務;堅持一切依靠群眾,尊重和支持人民群眾的革命首創精神,反對命令主義,又要反對尾巴主義;堅持一切依靠群眾,虛心向人民群眾學習,善于從群眾的議論中發現問題,提出解決問題的方針和政策;堅持一切依靠群眾,在一切工作中發動群眾、組織群眾,在新形勢下努力創造發動與組織群眾的新方式、新方法。

完成時限:立即整改,長期堅持

(一)思想觀念還需轉變

具體表現:自認為參加工作多年,有一定的工作經驗,因此對于一些日常工作習慣于用老思維、老辦法考慮和解決新問題,不能以與時俱進的思想、以一名應急人的身份角度去研究新情況、新矛盾,創造性開展工作的能力不足,往往循規蹈矩、按部就班,工作缺少亮點特色。習慣于服從命令、聽從指揮,跟著上級機關和領導的思路走,沉穩有余,缺少主動思考主動出擊的自覺性,缺少大膽嘗試的魄力。

剖析原因:一是從思想上還沒有真正融入應急管理局這個新的大家庭,距離成為一名真正的應急人還有很大差距;二是對新形勢下新問題了解不深入,解決新問題的能力不足,還沒有掌握新方法新規律。三是積極主動開展工作的精神有所減弱,對工作中出現的新情況、新問題研究不夠,不能與時俱進地推動工作開展。

整改措施:一是加緊轉換思想觀念。要以習總書記對新時期應急人的要求來嚴格提高自己,早日成為應急管理方面的行家里手。二是加強培訓。要以省、市各類培訓為契機,加強分管工作的培訓,切實提高政治站位、提升工作能力,順利推動工作有序開展。三是以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機,以各類活動為抓手,提升全局干部隊伍凝聚力。以活動凝聚人心、以活動促進工作,為全市應急工作提供堅強的干部基礎。

完成時限:立即整改,長期堅持

(二)求真務實的作風淡化

具體表現:對工作安排部署多,嚴格抓落實的少,缺少安排部署后的督促與指導。抓落實上只求過得去、不求過得硬,缺少抓實抓細、抓常抓長的韌勁。工作管理上只講程序,不講求時效,對工作的落實缺少進一步督促和指導,缺少總結,不同程度地存在重安排輕檢查,重形式輕實效的現象,追責問效的具體管用招數不多,存在虎頭蛇尾的情況。

剖析原因:在一定程度上對下屬要求不夠嚴格,滿足于“還可以”“差不多”,“一桿子插到底”的精神不夠強,標準不高。守紀律上存有管好自己就行的心理。

整改措施:始終錘煉履職盡職、敢于擔當的政治品格,增強發展意識、服務意識和責任意識,切實做到重要工作親自部署、親自過問、親自協調,盡心盡力把工作干好。

(三)綜合素質有待提高

具體表現:對于一些部門的業務知識不精通,需要“現學現賣”;在為局長決策當好參謀助手過程中,存在開展工作畏首畏尾、魄力不夠及本領恐慌、能力不足問題。

剖析原因:一是角色還未完全轉換,雖然保證了各項工作有序開展,但有時仍覺得千頭萬緒,統籌協調和考慮全局的能力不夠。二是自身知識體系不夠全面,平時學習業務知識時“抓大放小”,不重要的業務就不去過多了解。

整改措施:一要更加嚴格對標習近平總書記“五個堅持”要求,不斷強化理論素養和黨性修養,錘煉精致細致的工作態度和務實高效的工作作風,全面系統完善自身知識體系和綜合素質,補齊短板,切實提高科學發展、駕馭全局的能力和水平。二要嚴管厚愛干部,樹立能者上、庸者下、劣者汰的鮮明導向。三要堅持統籌兼顧,切實把擔當做為一種覺悟、一種品格、一種責任、一種習慣,努力把解放思想體現在具體的工作中,以更加務實的精神和更加創新的觀念,不斷推動全市應急工作再上新臺階。

整改時間:立即整改,長期堅持。

主題教育檢視問題自查報告篇三

根據主題教育領導小組辦公室《關于認真做好主題教育檢視問題整改工作的通知》要求和本次民主生活會部署安排,會前,我深入學習了《黨章》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等規定的篇目章節,認真對照黨章黨規找差距,全面整體檢視、深入查擺了本人在“思想、政治、作風、能力、廉政”方面存在的突出問題,深刻剖析根源并制定了整改措施,現將檢視問題清單及整改措施情況報告如下:?

一、對照“六個方面”找問題1.理想信念方面存在的問題。一是理論學習有所放松。把理論學習當做“硬任務”,理論學習過程也比較粗糙,沒有系統地去“讀原著、學原文、悟原理”,對新理論、新知識僅僅停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款上。沒有較好地結合自身工作生活和學習實際,進行認真思考,深入剖析,理解運用不夠充分。導致理論學習的深度不夠,政治意識有所減弱,工作滿足于現狀,主動性不強,缺少應有的進取精神。二是政治敏感性還不強。對一些政治敏感性、堅定性很強的問題,特別是對意識形態領域的復雜性認識不夠,缺乏必要的警惕性和鑒別力,看不到潛在的風險。比如在“八小時以外”,對一些損害黨的形象的言論和行為,產生的負面影響認識不足,特別是微信群里的負面東西,抵制不力,我自己做群主的微信群有好幾個,同學群、職工群、家庭群等等,認為只要自己不附和、不轉發就行了,沒有大膽地站出來批評和抨擊,進行正確的引導。

2.政治紀律和政治規矩方面存在的問題。一是遵守政治紀律態度不堅決,大局觀念和長遠發展意識有待加強,有時會不顧長遠發展追求短期效果和成績,有時僅僅站在自己的角度思考問題,導致在工作過程中前瞻性、預見性不夠,在超前服務、主動服務上做得還不夠好。二是遵守執行不成文的規矩有欠缺。對面上存在的不守紀律和規矩的行為,剛性問責不足,有的干部認為只要在大是大非上立場堅定就行了,一些“細枝末節”的小問題沒必要深究。比如,對“搞小圈子”、選邊站隊問題,還是不能旗幟鮮明地表示反對。

3.作風方面存在的問題。一是為人民服務的宗旨觀念不夠牢固,有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導致工作中產生了一些急躁情緒,影響工作效果。二是深入基層調研不夠,真正沉下心來到基層為群眾解決突出問題的情況不多,發現問題不準,致使工作效果不夠理想,對群眾反映的一些問題,了解面上情況多,因為深入基層調查研究不夠,沒有掌握第一手資料,現場解決問題較少。三是對機關作風反彈回潮等問題,批評不多,糾正不足。

4.擔當作為方面存在的問題。一是責任擔當不夠。滿足于常規性工作開展,習慣安于現狀、按部就班,對工作困難和矛盾有畏難情緒,主動作為意識不強,存在慢落實、軟落實現象,不敢“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”,有時過于“計較”,工作職能有交叉就“踢皮球”,奉行多一事不如少一事,生怕“多做事、多吃虧”。二是謀劃工作缺乏科學性。總感覺“時間都去哪了”,每天看起來踐行‘四個意識’,扎扎實實推進生態環境保護都很“忙”,但是忙的沒章法,又沒效果。三是工作標準不高,面對繁重的工作任務時,有時會疲于應付,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,降低了工作標準,滿足于不出錯、過得去。四是對新常態下如何更好地開展工作,主動研究不夠,措施辦法不多,凡事等著上級出政策,領導出辦法,部門出主意,有時把工作推進慢、任務不落實,歸咎于外部因素,不能從自身找原因,指導工作時出現了“本領恐慌”。

5.組織生活方面存在的問題。一是重視程度不夠,參加組織生活積極性不高,沒有從思想深處認識到黨的組織生活的重要意義,沒有起到模范帶頭作用。二是開展批評與自我批評方面顧慮多、彈性多、剛性少,自我批評沒“面子”,批評領導丟“帽子”,批評下級失“票子”,在工作中說多了、說重了影響班子關系,對自己的不足也沒有主動請同志們正面指出。

6.落實全面從嚴治黨責任方面存在的問題。一是監督責任落實還不到位。集團公司紀委出臺了監督責任清單,作為紀委書記對責任落實情況較少開展監督檢查,開展監督檢查缺少針對性和實效性,使責任清單成形了“空中閣樓”。二是執紀監督的力度不夠。有時怕執行規定過嚴,會束縛干部手腳,影響干部積極性;有畏難思想,怕招怨氣、怕捅婁子,對一些苗頭性、傾向性問題重視不夠,該提醒的沒有提醒,該批評的沒有批評,“全面從嚴治黨”的思想沒有得到有效貫徹落實,敢管敢嚴力度還有待加強。三是執紀監督能力有待提高。履職能力不能很好地適應當前形勢任務需要,與所應承擔的監督任務差距大,知識面窄,工作思路、工作方法和落實舉措等缺乏創新。

二、對照存在問題找原因1.理論武裝不到位,理想信念有所松懈。作為一名從事政工多年的干部,認為在理想信念方面是比較堅定的,加上有基層多個崗位工作的經歷,對自己做好本職工作沒有問題。平時花比較多的時間讀自己感興趣的知識,正是在這種自我感覺良好的情況下,不自覺地放松了對政治理論的學習,放松了主觀世界的自我改造。

2.宗旨意識不牢固,群眾觀念有所弱化。自己是從農村家庭出來的孩子,自認為對民心民情、民意民需是深刻理解的。但是隨著工作職務的變化,減少了基層調研、疏遠了基層群眾、忽視了干群關系,對民生訴求體察不夠,關注不夠,解決群眾的實際困難和問題緊迫感不強,在自覺增強宗旨意識方面出了偏差。

3.黨性修養不過硬,責任意識有所淡化。自己在政工工作了20多年,覺得這工作是最講政治和紀律的地方,也是最講黨性的部門,或多或少產生了自我滿足的思想,自認為黨性很強,修養很高,在大是大非面前能夠經受住考驗。由于自己思想上的松懈,忽略了自身對黨員先進性和純潔性的追求,責任擔當意識淡化了,乘勢而上的意識不強了,創新突破的銳氣不足了,動真碰硬的干勁自然而然就松懈了。

4.制度執行不嚴格,紀律觀念有所弱化。沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規范自己的生活和工作。隨著職務的提升,聽到的表揚多了、批評意見少了,紀律意識也有所弱化。自認為入黨多年,經歷過基層和多個崗位的實踐鍛煉,能夠成長為一名領導干部,黨性觀念沒問題,自覺不自覺地放松了自我教育、自我約束、自我監督、自我完善,放松了對主觀世界的改造。

三、整改措施及努力方向1.強化忠誠意識,做到心中有黨。一是強化理論學習。要把學習作為提升領導水平、提高黨性修養、堅實理想信念的重要手段。每天擠出1個小時以上時間自學,重點學習xx精神,深刻領會習近平總書記重要講話精神,同時加強對履職必備的政策法規、專業知識的學習,不斷修煉政德、職德和品德,多向基層和群眾學習,注重以學促做、學做相長,努力成為業務行家里手。二是要加強政治修養。堅持以與時俱進的態度學習和運用馬克思理論,在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終保持政治清醒,自覺按黨性原則辦事。牢固樹立“四種意識”特別是核心意識、看齊意識,更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨**周圍,嚴守黨的政治紀律、政治規矩,自覺強化政治擔當,對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。

2.強化服務意識,做到心中有民。一是要堅持調查研究積極俯下身、沉下去,主動“沾土氣”、“接地氣”,平均每天至少2次以上深入一線,進一步暢通職工互聯互通渠道,搭好為民排憂解難平臺。二是要站在全局的高度,超前預測,超前研究,超前行動,協助領導提高決策的科學性。三是要把握重點工作和工作重點,做到早介入、早思考、早研究,提前安排,增強工作的主動性。根據工作重點提前將工作細化、分解,落實到人。四是要對領導交辦的事,說辦就辦、急事急辦、特事特辦,決不能推諉扯皮,決不能消極怠工。

3.強化擔當意識,做到心中有責。一是增強履職意識,要正確理解紀委負監督責任的科學內涵,自覺調整思路,屬于紀檢監察系統牽頭的工作,責無旁貸,堅持到位不越位、牽頭不包辦、督促不代替;二是突出履職重點,監督和懲處是紀檢監察機關的主要職責,要牢固樹立有案必查是盡職、有案不查是失職、壓案不查是瀆職的理念,強化辦案工作的組織領導和工作保障,完善了健全切合實際、簡便易行、有效管用的監督制度;三是強化履職保障,踐行‘四個意識’,扎扎實實推進生態環境保護督促落實工作機制,探索規范有序的工作模式,建立全過程協調機制,有效整合反不廉潔力量,積極落實反不廉潔體制機制創新和制度保障。

4.強化自律意識,做到心中有戒。一是牢記“打鐵還需自身硬”。帶頭執行新修訂的“三條例、兩準則”,嚴格遵守**八項規定精神,認真落實黨風廉潔建設“一崗雙責”。二是把握運用好監督執紀“四種形態”,重點推動黨內監督制度的建立健全和執行落實,不斷扎緊制度籠子、凈化政治生態,全面推進從嚴治黨。三是加強和規范黨內政治生活,帶頭上黨課、參加所在支部活動,提高黨內生活質量,貫徹民主集中制。四是從嚴從實嚴格要求自己。追求積極健康的工作和生活方式,純潔“朋友圈”,帶好隊伍、管好家人。

主題教育檢視問題自查報告篇四

1、在理論學習方面

班子成員堅持把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為當前和今后一個時期的首要政治任務,積極通過中心組學習、專題研討、專家授課等方式認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和重要講話精神,但對照理論學習有收獲的要求,還存在一些不足。一是制度不完善。考勤制度、考核制度等執行不嚴,給學習管理帶來一定的難度。個別班子成員對理論學習存在偏差,缺乏學習積極性,把學習變成了一種負擔,所以出現了遲到、請假、開小會的現象。二是認識有偏差。有的認為自己有文化、有知識,平時都能自學,覺得單位組織學習是多此一舉,一些干部受“經濟工作是硬任務,理論學習是軟任務”思想的影響,認為只要任務完成了,經濟發展了,經濟效益好了,學不學都無所謂,不愿坐下來或無暇靜下來學理論。三是結合實際少。雖然認真組織參加中心組學習,但針對性和可操作性不強,學習內容大多按上級布置的內容原封不動地搬過來,沒有結合本地實際情況,缺少理論聯系實際的學風,不能把學習與實際工作、學習與運用、言論與行動很好地結合起來,沒有真正做到學以致用。

2、在思想政治方面

常委班子成員能夠牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅決在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的中央保持高度一致。但對照要求,做得還不夠。學習領會不夠深。作為班子成員,學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想是當前最重大的政治任務,用更高的標準對照,學習還是不夠系統深入,對工作投入的精力多,對學習投入的精力相對較少,影響了學習進度。大局觀念還不夠強。在集體研究討論決策時,班子成員對分管領域之外提出的意見較少,缺乏整體觀念,這在一定程度上影響了集體決策的質量和效果。政治敏銳性不強。對網絡、社會上流傳的一些言論不愿反駁,不愿抨擊,認為自己不傳不信就得了,沒必要爭論。

3、在干事創業方面

班子成員能夠擔當負責,攻堅克難,不回避矛盾,以釘釘子精神抓落實,履行全面從嚴治黨責任,旗幟鮮明地批評和糾正分管部門、領域的違規違紀言行。但也存在一些問題,在工作落實上,習慣于做“二傳手”,抓落實“一陣風”,結合實際推動工作力度不夠,有些工作停留在會議、文件層面,針對性和操作性不夠強,督促落實不夠,缺乏釘釘子精神和一抓到底的勁頭。在工作方式上,方法簡單,創新性不夠,存在思路還不夠寬、層次還不夠高的情況。對如何學習借鑒他人好經驗、好做法研究不夠,有時還存在照搬照抄的情況。在工作標準上,對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實,但結合實際思考研究不多,工作上還有前松后緊、細致不夠等現象。面對繁重的工作任務,有時會有畏難情緒和疲于應付心態,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,降低了工作標準,滿足于不出錯、過得去。

4、在為民服務方面

班子成員牢固樹立以人民為中心的發展理念,把群眾的愿望作為自己的奮斗目標,但認真對照查擺,還存在一些不足。一是宗旨意識不夠牢。去基層調研或檢查工作時不夠深入,調研安排時間緊、走點多、蹲點少,對群眾反映的困難和問題收集得多,過問得少,了解面上情況多,找深層次原因少,要求鄉鎮和部門解決多,直面群眾解決少,有擔心給自己添麻煩的思想。二是調查研究不深入。雖然經常下基層進行調研,但在開展調研活動時,有時一天跑好幾個點,沒能很好地把情況吃準、摸透、搞準,在圍繞中心服務大局上做的還不夠好。三是基層工作還需進一步細化。在日常工作中,聽取匯報、開會部署任務占有較大份量,雖然也深入基層進行調研,但是到鄉鎮機關多、走村入戶較少;與干部見面多、與群眾見面少,注重了解自己想要了解的問題,對在基層出現的一些新情況、新問題、新變化沒有及時進行掌握,對問題的了解不夠深入。

5、在清正廉潔方面

班子成員能嚴格執行廉潔自律準則,堅決反對特權思想和特權現象,帶頭落實中央八項規定和實施辦法精神。但也存在一些問題。“一崗雙責”落實仍有差距。有的班子成員對落實黨風政“一崗雙責”缺乏更有針對性的措施,沒有把黨風廉政建設和具體業務工作放在同等重要的位置,執行各項紀律還不夠嚴格,對干部監督教育失之于寬、失之于軟。堅決抵制“圍獵”腐蝕的意識還需進一步增強。雖然常委班子都能認真貫徹中央八項規定,嚴格執行準則和條例,堅決抵制“圍獵”腐蝕等各種不正之風,但是隨著職務的提升,被拉攏腐蝕甚至被“圍獵”的風險也在不斷增加,自律意識有待進一步增強。艱苦奮斗精神減退。能夠嚴格遵守廉潔自律有關規定,但是對一些朋友、同學的飯局、聚會有時還是難以推辭。有時有存在特權思想和特權現象,比如,辦公室每天還是習慣辦公室工作人員開門、燒水;開會的時候別人都自己拿水杯或用會議室的水杯,自己每次都是由辦公室人員單獨拿水杯等等,這些都是享樂主義思想的抬頭。

常委班子嚴格對照主題教育要求,針對以上查擺出來的問題和產生原因分析,結合實際,逐項認真抓好改進落實,切實發揮表率作用。

1、要提高政治站位,維護中央權威。常委班子要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,帶頭真學、真信、真懂、真用,樹牢“四個意識”,增強“四個自信”,更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央權威和黨中央集中統一領導,更加自覺地在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。進一步提高政治站位,自覺向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做,確保中央政令暢通。

2、要嚴肅組織紀律,落實上級決定。常委班子要堅持民主集中制原則,堅決反對在貫徹落實黨中央決策部署時議而不決、決而不行、行而不實。加強紀律建設,堅決糾正執行紀律寬松軟的問題,以紀律為利器堅決杜絕執行黨中央決策部署時等待觀望、敷衍塞責、陽奉陰違、推諉扯皮等惡習。加強獎懲制度建設,形成能者上、庸者下、劣者汰的導向,鼓勵黨員干部敢于擔當,用踏石留印、抓鐵有痕的勁頭提高執行的能力和效率。做到貫徹執行中央和上級黨委決策部署不打折扣、不做選擇、不搞變通,堅決保證政令暢通、令行禁止。強化規矩意識,堅持重大事項請示報告,絕不越級越權,自行其是、欺上瞞下、弄虛作假。

3、要嚴明政治紀律,對黨忠誠老實。把忠誠作為常委班子第一位的政治要求和職業品格,始終站在黨的立場說話做事,始終與黨同心同德,以政治紀律為準繩,真正做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨,說老實話、辦老實事,忠于信仰、忠于黨、忠于人民,堅定地做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人。同時,要心明眼亮、頭腦清醒,始終保持政治敏銳性,不斷增強政治鑒別力,不為傳聞謠言所惑,不為雜音噪音所擾,旗幟鮮明的批評糾正黨員干部不正確的言論,始終在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。

4、要加強組織建設,錘煉干部隊伍。常委班子要切實增強攻堅克難的精神、抓落實的力度、破難題的勇氣,切實把抓落實作為履職盡責的本分、把重實干作為成就事業的基礎、把求實效作為一切工作的目標,努力形成精神更加振奮、作風更加清新、工作更加務實的良好形象。堅持注重實績、群眾公認的用人導向,抓好培育、選拔、任用關鍵環節,細化完善領導干部日常考察考核方式,全方位掌握干部思想工作等情況,動態跟蹤管理優秀干部人才,切實配強班子、建好隊伍。嚴格按照“三個區分開來”,保護那些作風正派又敢作敢為、銳意進取的干部,為敢擔當的干部擔當,最大限度調動廣大干部的積極性、主動性、創造性。

5、要加強作風建設,保證清正廉潔。常委班子要帶頭遵守黨的組織紀律、廉政紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,真正把紀律和規矩挺在前面。嚴格落實黨風廉政建設“兩個責任”,切實加強對職責范圍內黨風廉政建設的組織領導和監督檢查,做到廉政建設和反腐敗工作與各項工作同部署、同落實,營造“干凈干事”的良好氛圍。堅持把監督關口前移,把重心放在平時,充分運用好執紀監督“四種形態”,自覺抵制“四風”的侵蝕,以堅定的政治定力和政治立場,自覺抵制歪風邪氣,堅決筑牢抵御圈子文化和好人主義防線。堅持用制度管權管事管人,建立行之有效的制度規范,真正讓制度內化于心,外化于行,成為規范和約束班子成員履職盡責、干凈干事、廉潔從政的行為準則。

1、理論學習方面。主動學習少,被動接受多;筆記抄的不少,聯系實際不夠,還停留在“一張報紙、一杯茶,圍在一起聽報告”的傳統模式。缺乏“寬”度。制定個人學習計劃比較粗糙,學習內容范圍較窄,學習內容沒有考慮到政治理論學習的系統性、全面性,導致自身政治理論知識面窄,從而使得學習的效果不理想。缺乏“深”度。平時只注重學習內容、學習任務的完成,忽視了學習方法、學習效果,對知識深入消化,吸收不夠,不能很好地結合到實踐,落實到行動,致使在實際工作中政策水平較低。缺乏“速”度。覺得只要能把本職工作干好,其他學習都無關緊要,從而對時事政治學習不及時,不能及時改造思想,行動不夠迅速。缺乏“高”度。對意識形態領域的復雜斗爭認識不足,對一些敏感的問題反映遲鈍,鑒別能力不強,不善于從講政治高度去認識和分析問題。缺乏“強”度。平時抓業務工作抓得緊,抓黨務工作抓得松,存在時緊時松“三分鐘”熱度,沒有充分認識到學習也是一項制度,還沒有把學習當作一條鐵紀來抓,導致學習的強度不夠。比如,雖然參加了上級組織的學習,也制定了學習計劃,但落實的不好,有幾次都是上級要檢查了,才發現黨員組織生活紀實手冊還沒有完成,心得體會還少幾篇,理論筆記字數還不夠,導致手忙腳亂,補筆記、補心得,忙成一鍋粥。

2、思想政治方面。自己始終把思想政治建設作為立身之本,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,但對標反思,仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。雖然自己能夠按時參加集體學習,理論學習缺乏連續性、系統性、全面性。特別是對一些新理論、新戰略、新要求,缺乏深層次的思考研究,學習不透徹,掌握不具體,研究不到位。二是學用結合不緊密。在貫徹落實中央和省市的部署上,緊緊滿足于學習了、理解了,但在結合工作實際、謀劃推動工作上,還存在用老經驗、老辦法干工作的情況,運用新理論指導實際工作做得還不到位。三是心胸格局不夠寬。自己所處的單位和科室屬于綜合科室,工作量很大,別的單位和科室不愿干、干不了的工作經常“移交”過來,經常會接到一些“超出能力”“超出職責”“超出職權”的工作,經年累月,疲憊不堪。于是有時就有了一些怨言、怨意,覺著為什么別人可以與家人享受親情,而自己卻要加班熬夜,有時感到很迷茫、很彷徨、想放棄。這一段時間看了張富清老人的事跡,才覺得自己政治站位還不高、心胸襟懷還不廣,還需進一步堅定理想信念。

3、干事創業方面。一是不愿擔當。總覺著“槍打出頭鳥”“木秀于林,風必摧之”,擔任新職務后,雖然心中干事創業這股勁沒有松,但在上任之初,工作千頭萬緒、冗雜繁多,想一點點來,多聽聽、多看看,客觀地講影響了工作效率。二是不想擔當。在平時遇到一些事情時,害怕管得太多給自己帶來不必要的麻煩,有了“遇到困難繞著走,棘手矛盾向上交”的“太極拳”,有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經驗,引以為榮、引以為傲。三是不敢擔當。面對新形勢、新任務有了“本領恐慌”心理,擔當作為的主動性和積極性不足,害怕承諾了的工作、答應了的事情如果辦不好別人會笑話,害怕別人質疑和低估自己的能力,還不如四平八穩、按部就班,這樣別人也摸不著自己的深淺,有了“寧可不干、也要不犯”的錯誤心理,缺少了攻堅克難的勇氣。

4、為民服務方面。一是聽不進意見。下級和職工群眾的話聽不進去,有時下級和職工群眾匯報工作、反應情況時,不是耐心細致聽取對方的陳述,不讓下級把話說完,就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥一頓。結果是下級有話不敢說,有不同意見不敢反映,干群之間的鴻溝也就越來越深。二是調研不深入。在工作遇到特別棘手的問題時,不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中,摸清問題的原因,找準問題內在關系,從而研究出解決問題的方法和措施,而是盲目的拍腦袋定板,拍板的方案即缺乏科學性,讓執行者左右為難不說,嚴重時帶來不應有的損失。三是對下負責少。實際工作中,不折不扣的完成上級組織和領導交給的各項任務,不差分毫的貫徹領導的意圖,領導一句話語、一個眼神自己就知道該干什么、該怎么干、怎樣能干好,但是,有時對于職工和群眾反映的情況卻是“猶抱琵琶半遮面,千呼萬喚始出來”,有時甚至不顧大多數群眾的利益,去滿足對領導的高度負責。

5、清正廉潔方面。自己所在的部門是個“清水衙門”,沒有獨立的財權、事權,也沒有“經受考驗”的機會。但從內心深處來看,還是有享樂主義在作祟。一是自律意識不強。在工作中嚴格執行中央八項規定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同時嚴格要求自己的家庭成員,但在工作和生活中還存在需要改進的地方。比如,在紅白喜事人情走動上,礙于老同志老感情關系,參加一些吃請活動。二是節約意識不夠。電腦辦公的好處是自己有更多機會和打印紙打交道,有時一份文件本來正反面出就可以,但有時嫌麻煩就單面打印,無形之中增加了耗材使用量,造成了資源浪費,沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。三是艱苦奮斗衰退。隨著經濟發展和家庭生活水平不斷提高,個人在吃住行用等方面,比以前講究檔次、講究質量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中,總希望工作環境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質量好一點,希望食堂飯菜好一些,看見別人買了輛新車,自己也想換一下;看見同事背了個名牌包,自己也想著攢點錢換個新包但由于工資所限,有時還要刷信用卡,淪為“卡奴”,這些都是享樂主義的具體表現。

對以上問題,我將認真對待,一項一項抓好整改落實,主要從以下方面入手。

1、做強化理論學習的表率。認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章黨規黨紀,深入研究上級相關精神,樹立終身學習的理念,把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣,養成科學的思維方式,提高戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的能力,以新思想武裝頭腦、指導實踐,引領發展。

2、做堅定政治立場的表率。樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在關系和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時節,始終保持清醒的政治頭腦,始終保持政治上的敏銳性,始終保持端正的政治態度,始終保持堅定的政治立場,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

3、做一心為民的表率。牢固樹立“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”的宗旨意識,堅持把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一追求,著力解決老百姓最關心、最直接、最現實的利益問題堅持多到基層走訪,多了解第一手情況,掌握最基層信息,多向群眾學習,深入實際了解群眾的困難和疾苦,通過解決實際問題來親近群眾、聯系群眾、服務群眾,持續開展幫扶企業、幫扶群眾工作,切實維護黨在群眾中的形象。

4、做廉潔自律的表率。嚴格落實中央八項規定,堅決反對“四風”特別是形式主義、官僚主義的新表現,主動報告個人有關事項,管住自己、把住小節,在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培養清廉理念,做到廉潔自律,讓廉潔從政內化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自勵,自覺做到“忠誠干凈擔當”,永葆共產黨員清正廉潔本色。

主題教育檢視問題自查報告篇五

(一)理論學習方面一是理論系統學習不夠重視,缺乏主動性和自主性,集體學習時有時滿不在乎,被動參加,缺乏熱情。二是學習深度廣度不夠。對黨的十九大精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統,存在一知半解、淺嘗輒止的情況。如“學習強國”平臺學分排名時,就學的多,后來督促少,就學的少。

(二)思想政治方面一是政治敏感性不強,紀律意識有待加強,沒有時刻以高標準嚴格要求自己,接到上級部門分派的工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是在任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,不認真抓落實,影響了工作效果。二是遵守政治紀律態度不堅決,有時會不顧長遠發展追求短期效果和成績,有時僅僅站在自己的角度思考問題,導致在工作過程中預見性不夠。

(三)干事創業方面。一是滿足于領導交代的任務,而不是追求高質量,習慣于老思維解決問題;創新創業意識不強。二是怕工作失誤,不敢冒風險。擔心踩到紅線、觸犯規則,把"不出事"作為最大原則,堅持中庸主義,工作無創新;三是看熱鬧,擺老資格,看別人干,推脫本職工作,凡事能躲就躲,能避就避,能推就推,工作熱情減弱,安于現狀,不思進取。

(四)為民服務方面一是為民服務的宗旨觀念不夠牢固,有時存在急于求成的情緒,解決的問題不夠多。有時任務多,壓力大的時候,只是考慮如何盡快完成任務,而疏忽如何做的更好。二是深入基層調研不夠,真正沉下心來為群眾解決突出困難問題的不多,對群眾反映的問題了解的多,現場解決問題較少。

(五)清正廉潔方面一是工作中不能按規定執行政策,在執行重大事項報告制度等方面做的不夠好。廉政的意識還有待進一步加強和鞏固,對廉潔從政的認識是清晰的,但受社會方方面面的影響,在平時溝通中,還有些想法,需要在今后的工作生活和學習中進一步引導和加強。對群眾反映的問題有時不夠重視,造成不良影響,有待進一步提高認識。二是新好人主義,有時在工作中存在你好我好大家好的心態,把圓滑沉默當和諧說話講分寸,不愿得罪人的分寸,軟弱渙散。

(一)理論學習方面?政治理論學習還不夠全面深入,共產黨員保持純潔性、先進性需要不斷地加強政治理論學習,才能堅持社會主義理想信念,提升自身的黨性修養,由于工作事務龐雜,在學習方面投入精力不足。沒有真正在學深、學透、用活上下功夫。忽視了理論學習,忽視了主觀世界的改造,導致工作滿足于現狀,創新意識不強,缺少應有的進取精神,從而產生了這樣那樣的問題。例如:學習筆記這塊,有時學習不夠及時,由于業務工作較多,而疏忽了及時學習筆記這塊,說明思想認識還是不夠,有待進一步加強。

(二)思想政治方面?精神狀態是奮發進取的力量源泉。良好心態,往往能給人帶來朝氣蓬勃、健康向上的精神狀態,形成奮發有為、積極進取的工作狀態。只有以“機不可失,時不再來”的緊迫感,積極投身到各項工作中,才能在激烈的競爭中搶得先機,占得優勢。有時存在”好人主義“現象。對一些涉及全鄉發展和形象的苗頭性、傾向性問題,雖然有意識、有看法、但不愿指出、不敢批評。例如:對下屬管理不夠嚴謹,有時存在老好人思想,對違反工作紀律的下屬,不愿較真,不愿得罪人。部署執行還不夠到位。我們對執行上級政策還是堅決有力的,但偶爾也會有本位主義思想,有時為了發展,對有利于某某發展的工作部署就堅決執行,不利的就會出現執行慢、推進難現象。分類指導工作不夠具體,對各村安排工作多、要求多、壓擔子多,耐心講政策、教方法、幫助解決問題少。例如:有時因一些工作未能按時完成,動輒對農村干部指責和批評,沒有從自身找原因。

(三)干事創業方面?一是檢查工作主動性不夠強。重視檢查指導工作,幫助基層解決問題、抓好落實,但檢查指導工作有”被安排“現象,深入農村一線的自覺性、針對性和實效性不強,導致一些工作難以看到真相,問題不能及時有效化解。二是抓落實的辦法還不夠多。在一些重大工作落實上抓得不緊不實,效果不夠好。

(四)為民服務方面?為民宗旨意識有待進一步提高,敢于擔當精神不夠。對于群眾提出的問題,有的時候安慰多,解決少。作為領導干部,必須在其位、謀其政、負其責,但在實際工作中,有時還存在遇到矛盾繞道走現象,對棘手問題不敢觸及,擔心承擔責任,缺少了一個領導干部應有的擔當精神。

(五)清正廉潔方面?抓落實的辦法還不夠多。在一些重大工作落實上抓得不緊不實,效果不夠好。宗旨意識有待進一步提高。自認為工作多年,經歷過基層和多個崗位的鍛煉,黨性觀念沒問題,不自覺的放松了自我教育,自我約束,自我監督。

三、改進措施

(一)加強理論學習,提高綜合素質。要把學習作為人生永恒的課題,突出學習黨的十九大精神,習近平新時代中國特色社會主義思想,端正學習態度,增強學習的自覺性.今后要按照建設學習型機關的要求,把加強學習放到首位,找時間,擠時間學習政治理論。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,在學懂、弄通、做實上下功夫,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。加強理論學習,每天擠1個小時以上時間進行自學,并做好筆記。

(二)增強創新意識,實干擔當,嚴格標準要求。“空談誤國、實干興邦”。黨員干部要甩開膀子、鋪下身子,拿出拼勁狠勁、使出真招實招,不遺余力、殫精竭慮地推動落實。要增強事業心責任感,按照走在前列、干在實處、爭創一流的要求,把心思集中到抓落實上,把精力聚焦到干事業上,推動各項工作實現大突破。要深入實際抓,不能決心在嘴上、行動在會上、落實在紙上,而要到現場抓落實、到一線抓落實。要鍥而不舍抓,發揚“釘釘子”精神,拿出久久為功的真功夫,拿出咬定青山不放松的真毅力,以“不達目的決不罷休”的韌勁和抓鐵有痕的實勁,確保各項工作扎實推進、見到成效。

(三)自覺遵守黨的紀律,培育良好作風首先是守住底線。有違黨紀法規的事情一律不做,有背群眾意愿的事情一律不做,有違黨員干部形象的事情一律不做,既守住“大節”又管住“小節”。其次是以身作則。牢記“兩個務必”,在思想上筑牢反腐倡廉的防線,管好自己和身邊的人。第三是要增強大局意識,提高執行力。始終做到以敬畏之心對待肩負責任,以進取之心對待本職工作,認真履職,以身作則。

(四)積極解決群眾提出問題,想辦法協調,第一時間解決。密切聯系群眾,強化宗旨意識。沒有群眾利益無小事的責任感,沒有對群眾的親情,就容易對一些涉及群眾利益的事熟視無睹、漠不關心,甚至出現推諉、敷衍塞責的情況,那么就有可能使各種矛盾和問題的能量積累起來,使本來簡單的矛盾復雜化,最終釀成突發性群體事件。把個人的成長進步建立在為人民服務基礎之上,深深扎根在人民群眾之中,始終擺正自己與人民群眾的關系。堅持聯系群眾,深入鄉村,深入農戶了解群眾所需、所盼,認真傾聽群眾的意見和呼聲。集中凝聚群眾的智慧和力量,不做群眾不滿意的事。

(五)增強大局意識,提高執行力。始終做到以敬畏之心對待肩負責任,以進取之心對待本職工作,認真履職,以身作則。首先是守住底線。有違黨紀法規的事情一律不做,有背群眾意愿的事情一律不做,有違黨員干部形象的事情一律不做,既守住“大節”又管住“小節”。其次是以身作則。牢記“兩個務必”,在思想上筑牢反腐倡廉的防線,管好自己和身邊的人。對廣大干部而言,敢于擔當、有所作為,才能彰顯共產黨人的先進性和純潔性,才能做出成績,贏得尊重。改進作風,扎實開局,就是要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實黨的十九大精神,把心思和精力用到干事創業上,把黨對干部的要求轉化為工作的強大動力,拿出“功成不必在我、建功必須有我”的責任擔當,比學趕超、奮勇爭先,引領改革發展各項事業走向新的成功,讓人民過上更加美好的生活。

主題教育檢視問題自查報告篇六

為深入貫徹“不忘初心、牢記使命”主題教育“守初心、擔使命、找差距、抓落實”總要求,按照省聯社關于關于梳理制定“不忘初心、牢記使

一是在學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想上還缺乏整體性、系統性。二是理論聯系實際方面做的還不夠徹底。

(二)問題存在的原因

理論學習深度不夠。對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入,理解不夠透徹,沒有把理論學習放在首要位置,雖然按照“兩學一做”學習教育常態化制度化叧収的要求,開展了一系列活動,但在強化學習效果方面還有待加強。政治理論學習時間不夠,在“學懂、弄通”習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神上還需要進一步深入,在用黨的新理論新思想新觀點武裝頭腦、指導工作、推動實踐上還需要持續用力。

(三)下一步整改打算和措施

1、進一步加強理論學習,牢固樹立“四個意識”持續加強習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話的學習。

2、進一步學原著、讀原文、悟原理。努力做到往深里學、往心里學,切實用黨的先進思想理論武裝頭腦、指導工作、推動實踐。

3、進一步樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決貫徹執行黨中央、省委、省聯社、辦事處市的決策部署。

二、思想建設方面

(一)查找出的問題

用馬克思主義理論武裝頭腦還不夠

(二)存在問題的原因

一是在“學懂”上做得還不夠。僅僅滿足于對“八個明確”“十四個堅持”等核心要義的知道和了解,但從馬克思主義認識論和方法論的角度上,對習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、哲學意蘊、理論貢獻認識不深,仍停留在一知半解、似懂非懂的表層。

二是政治學習不夠,理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報,研究專業少,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫節,沒有發揮理論的指導作用,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠。

三是為群眾服務的意識有待于進一步提高。沒有樹立牢固為老百姓服務的宗旨觀念;對于“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標準,這是工作中缺乏耐心的根本原因。

三是工作方法簡單,只安于表面,認為把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,缺乏創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題深層次的分析、思考不夠,有時把工作當成一種負擔。

三、今后的努力方向和措施

1、切實加強政治理論學習,進一步明確自己前進的方向。只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累,而是世界觀、人生觀和價值觀改造的大問題,理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、在工作中要嚴于律已,以身作則,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求,蹲下來和群眾對話,保持平和心態,做到“有耐心、有愛心,又細心”,不過于急燥,始終要保持平等、公正的態度。只有堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,不搞特權、不以權謀私,才能嚴以用權。只有心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉,才能嚴以律己。

3、端正學習態度,自覺、主動加強專業理論學習。缺乏理論指導的實踐是盲目的實踐,今后要加強業務知識學習,努力提高自己的綜合素質。謀事要實,就要從實際出發謀劃事業和工作,所謀所思所為之事要符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠、好大喜功,不虛榮浮夸、脫離實際。創業要實,就要腳踏實地、真抓實干,從

小事做起,從群眾關心的事做起,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題。做人要實,就要誠字當頭、實字為先,對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,公道正派。

主題教育檢視問題清單及整改措施

根據主題教育領導小組辦公室《關于認真做好主題教育檢視問題整改工作的通知》要求和本次民主生活會部署安排,會前,我深入學習了《黨章》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等規定的篇目章節,認真對照黨章黨規找差距,全面整體檢視、深入查擺了本人在“思想、政治、作風、能力、廉政”方面存在的突出問題,深刻剖析根源并制定了整改措施,現將檢視問題清單及整改措施情況

報告

如下:?

一、對照“六個方面”找問題1.理想信念方面存在的問題。一是理論學習有所放松。把理論學習當做“硬任務”,理論學習過程也比較粗糙,沒有系統地去“讀原著、學原文、悟原理”,對新理論、新知識僅僅停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款上。沒有較好地結合自身工作生活和學習實際,進行認真思考,深入剖析,理解運用不夠充分。導致理論學習的深度不夠,政治意識有所減弱,工作滿足于現狀,主動性不強,缺少應有的進取精神。二是政治敏感性還不強。對一些政治敏感性、堅定性很強的問題,特別是對意識形態領域的復雜性認識不夠,缺乏必要的警惕性和鑒別力,看不到潛在的風險。比如在“八小時以外”,對一些損害黨的形象的言論和行為,產生的負面影響認識不足,特別是微信群里的負面東西,抵制不力,我自己做群主的微信群有好幾個,同學群、職工群、家庭群等等,認為只要自己不附和、不轉發就行了,沒有大膽地站出來批評和抨擊,進行正確的引導。

2.政治紀律和政治規矩方面存在的問題。一是遵守政治紀律態度不堅決,大局觀念和長遠發展意識有待加強,有時會不顧長遠發展追求短期效果和成績,有時僅僅站在自己的角度思考問題,導致在工作過程中前瞻性、預見性不夠,在超前服務、主動服務上做得還不夠好。二是遵守執行不成文的規矩有欠缺。對面上存在的不守紀律和規矩的行為,剛性問責不足,有的干部認為只要在大是大非上立場堅定就行了,一些“細枝末節”的小問題沒必要深究。比如,對“搞小圈子”、選邊站隊問題,還是不能旗幟鮮明地表示反對。

3.作風方面存在的問題。一是為人民服務的宗旨觀念不夠牢固,有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導致工作中產生了一些急躁情緒,影響工作效果。二是深入基層調研不夠,真正沉下心來到基層為群眾解決突出問題的情況不多,發現問題不準,致使工作效果不夠理想,對群眾反映的一些問題,了解面上情況多,因為深入基層調查研究不夠,沒有掌握第一手資料,現場解決問題較少。三是對機關作風反彈回潮等問題,批評不多,糾正不足。

4.擔當作為方面存在的問題。一是責任擔當不夠。滿足于常規性工作開展,習慣安于現狀、按部就班,對工作困難和矛盾有畏難情緒,主動作為意識不強,存在慢落實、軟落實現象,不敢“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”,有時過于“計較”,工作職能有交叉就“踢皮球”,奉行多一事不如少一事,生怕“多做事、多吃虧”。二是謀劃工作缺乏科學性。總感覺“時間都去哪了”,每天看起來踐行‘四個意識’,扎扎實實推進生態環境保護都很“忙”,但是忙的沒章法,又沒效果。三是工作標準不高,面對繁重的工作任務時,有時會疲于應付,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,降低了工作標準,滿足于不出錯、過得去。四是對新常態下如何更好地開展工作,主動研究不夠,措施辦法不多,凡事等著上級出政策,領導出辦法,部門出主意,有時把工作推進慢、任務不落實,歸咎于外部因素,不能從自身找原因,指導工作時出現了“本領恐慌”。

5.組織生活方面存在的問題。一是重視程度不夠,參加組織生活積極性不高,沒有從思想深處認識到黨的組織生活的重要意義,沒有起到模范帶頭作用。二是開展批評與自我批評方面顧慮多、彈性多、剛性少,自我批評沒“面子”,批評領導丟“帽子”,批評下級失“票子”,在工作中說多了、說重了影響班子關系,對自己的不足也沒有主動請同志們正面指出。

6.落實全面從嚴治黨責任方面存在的問題。一是監督責任落實還不到位。集團公司紀委出臺了監督責任清單,作為紀委書記對責任落實情況較少開展監督檢查,開展監督檢查缺少針對性和實效性,使責任清單成形了“空中閣樓”。二是執紀監督的力度不夠。有時怕執行規定過嚴,會束縛干部手腳,影響干部積極性;有畏難思想,怕招怨氣、怕捅婁子,對一些苗頭性、傾向性問題重視不夠,該提醒的沒有提醒,該批評的沒有批評,“全面從嚴治黨”的思想沒有得到有效貫徹落實,敢管敢嚴力度還有待加強。三是執紀監督能力有待提高。履職能力不能很好地適應當前形勢任務需要,與所應承擔的監督任務差距大,知識面窄,工作思路、工作方法和落實舉措等缺乏創新。

二、對照存在問題找原因1.理論武裝不到位,理想信念有所松懈。作為一名從事政工多年的干部,認為在理想信念方面是比較堅定的,加上有基層多個崗位工作的經歷,對自己做好本職工作沒有問題。平時花比較多的時間讀自己感興趣的知識,正是在這種自我感覺良好的情況下,不自覺地放松了對政治理論的學習,放松了主觀世界的自我改造。

2.宗旨意識不牢固,群眾觀念有所弱化。自己是從農村家庭出來的孩子,自認為對民心民情、民意民需是深刻理解的。但是隨著工作職務的變化,減少了基層調研、疏遠了基層群眾、忽視了干群關系,對民生訴求體察不夠,關注不夠,解決群眾的實際困難和問題緊迫感不強,在自覺增強宗旨意識方面出了偏差。

3.黨性修養不過硬,責任意識有所淡化。自己在政工工作了20多年,覺得這工作是最講政治和紀律的地方,也是最講黨性的部門,或多或少產生了自我滿足的思想,自認為黨性很強,修養很高,在大是大非面前能夠經受住考驗。由于自己思想上的松懈,忽略了自身對黨員先進性和純潔性的追求,責任擔當意識淡化了,乘勢而上的意識不強了,創新突破的銳氣不足了,動真碰硬的干勁自然而然就松懈了。

4.制度執行不嚴格,紀律觀念有所弱化。沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規范自己的生活和工作。隨著職務的提升,聽到的表揚多了、批評意見少了,紀律意識也有所弱化。自認為入黨多年,經歷過基層和多個崗位的實踐鍛煉,能夠成長為一名領導干部,黨性觀念沒問題,自覺不自覺地放松了自我教育、自我約束、自我監督、自我完善,放松了對主觀世界的改造。

三、整改措施及努力方向1.強化忠誠意識,做到心中有黨。一是強化理論學習。要把學習作為提升領導水平、提高黨性修養、堅實理想信念的重要手段。每天擠出1個小時以上時間自學,重點學習xx精神,深刻領會習近平總書記重要講話精神,同時加強對履職必備的政策法規、專業知識的學習,不斷修煉政德、職德和品德,多向基層和群眾學習,注重以學促做、學做相長,努力成為業務行家里手。二是要加強政治修養。堅持以與時俱進的態度學習和運用馬克思理論,在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終保持政治清醒,自覺按黨性原則辦事。牢固樹立“四種意識”特別是核心意識、看齊意識,更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨**周圍,嚴守黨的政治紀律、政治規矩,自覺強化政治擔當,對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。

2.強化服務意識,做到心中有民。一是要堅持調查研究積極俯下身、沉下去,主動“沾土氣”、“接地氣”,平均每天至少2次以上深入一線,進一步暢通職工互聯互通渠道,搭好為民排憂解難平臺。二是要站在全局的高度,超前預測,超前研究,超前行動,協助領導提高決策的科學性。三是要把握重點工作和工作重點,做到早介入、早思考、早研究,提前安排,增強工作的主動性。根據工作重點提前將工作細化、分解,落實到人。四是要對領導交辦的事,說辦就辦、急事急辦、特事特辦,決不能推諉扯皮,決不能消極怠工。

3.強化擔當意識,做到心中有責。一是增強履職意識,要正確理解紀委負監督責任的科學內涵,自覺調整思路,屬于紀檢監察系統牽頭的工作,責無旁貸,堅持到位不越位、牽頭不包辦、督促不代替;二是突出履職重點,監督和懲處是紀檢監察機關的主要職責,要牢固樹立有案必查是盡職、有案不查是失職、壓案不查是瀆職的理念,強化辦案工作的組織領導和工作保障,完善了健全切合實際、簡便易行、有效管用的監督制度;三是強化履職保障,踐行‘四個意識’,扎扎實實推進生態環境保護督促落實工作機制,探索規范有序的工作模式,建立全過程協調機制,有效整合反不廉潔力量,積極落實反不廉潔體制機制創新和制度保障。

4.強化自律意識,做到心中有戒。一是牢記“打鐵還需自身硬”。帶頭執行新修訂的“三條例、兩準則”,嚴格遵守**八項規定精神,認真落實黨風廉潔建設“一崗雙責”。二是把握運用好監督執紀“四種形態”,重點推動黨內監督制度的建立健全和執行落實,不斷扎緊制度籠子、凈化政治生態,全面推進從嚴治黨。三是加強和規范黨內政治生活,帶頭上黨課、參加所在支部活動,提高黨內生活質量,貫徹民主集中制。四是從嚴從實嚴格要求自己。追求積極健康的工作和生活方式,純潔“朋友圈”,帶好隊伍、管好家人。

主題教育檢視問題清單及整改措施

通過學習對照黨章規定、《中國共產黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》。找差距,全面整體檢視、深入查擺了本人存在的突出問題,深刻剖析根源并制定了整改措施,現將檢視問題清單及整改措施情況

報告

如下:

一、黨員意識方面。

存在的問題:1.對黨的群眾路線認識不深,宗旨觀念有所淡化,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。2、黨員模范的帶頭作用不夠,對于紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。3、在理論學習上不夠自覺。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。4、在提升思想覺悟上隨大流,缺乏創新,理論聯系實際不夠,沒有有效發揮理論的指導作用。

整改措施:加強對黨章及《中國共產黨廉潔自律準則》的學習勇于制止損害黨的形象言論和行為,維護共產黨的形象,時刻以黨員的身份約束自己,起到模范帶頭作用。

整改時限:長期堅持

二、擔當作為方面。

存在的問題:責任擔當不夠。滿足于常規性工作開展,習慣安于現狀、按部就班,對工作困難和矛盾有畏難情緒,主動作為意識不強,存在慢落實、軟落實現象

整改措施:加強工作的主動性,勇于創新,以高質量的標準完成各項工作。

整改時限:長期堅持。

三、服務群眾方面。

存在的問題:全心全意為人民服務的意識不夠,沒有做到想群眾所想,急群眾所急。

整改措施:加強主動服務群眾的意識,特別是對自己的

扶貧

戶要主動服務,幫助解決困難。

整改時限:長期堅持

四、遵守紀律方面。

存在的問題:勤儉節約意識不強,對日常事務性工作的費用控制不嚴,存在浪費現象。如日常辦公中存在浪費紙張的問題勤儉節約意識不強,對日常事務性工作的費用控制不嚴,存在浪費現象。如日常辦公中存在浪費紙張的問題????

整改措施:增強節約意識,杜絕浪費現象。如在辦公室節約用電,珍惜紙張等

整改時限:長期堅持

五、作用發揮方面。

存在的問題:在工作當中,思考不多,辦法較少,有等靠思想,沒有積極主動地為領導分憂。????

整改措施:加強業務知識鉆研學習,提升工作能力,在本職崗位上多做貢獻

整改時限:長期堅持

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