在經濟發展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧

幼兒保育自查報告總結 幼兒園保育自查自糾報告篇一

一、情況分析

上學期，我園的幼兒保育工作在園領導的帶領下，積極貫徹落實預防為主、安全第一的思想，從完善各項制度入手，保育員的崗位意識和服務意識逐步提高，但在有些方面還是存在著許多不足之處，需要我們不斷地

總結

存在問題:

1、目前，我園的廣大教師通過學習新《綱要》及《規程》，教育觀念有了飛躍的進步，在一日活動中注重保教結合，她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動的各個環節，但教師普遍也對幼兒的生理健康較為重視，而對幼兒心理健康有所疏忽。

2、本學期，保育員隊伍有較大的變動，辭退1位老阿姨，新進阿姨1人，原1位阿姨轉去分部工作，1位老師轉崗，因此需認真做好從業人員的各項工作調整、安排、布置以及日常操作指導。

3、對班級保育工作：如戶外活動、午餐、午睡等環節還需加強檢查，保證安全有序管理。

4、營養員工作責任性、自覺性較差，對自身的烹飪技術缺乏鉆研精神，在工作中需經常督促，爭取不斷提高師生飯菜質量。

二、工作目標與措施：

1、進一步完善各項衛生、安全制度，健全各條線管理網絡，加強食品從業人員管理建設，結合本園實際情況，強化規范操作流程，做到有章可循，確保幼兒食品衛生安全。

2、加強保育隊伍建設，樹立全方位保育觀念，逐步提高保育質量。

三、

1、本學期教師保育工作的具體要求，以面向全體幼兒發展為中心，突出心理保育，突出一日生活環節的保育中心，并施以保育對策，保教互相滲透，使保教相結合的原則真正的得以實現。

2、認真執行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄，班主任做好交接班工作，發現異常及時處理，并做好記錄。

3、積極做好疾病防治工作，加強環境及物品消毒并做好相關記錄，有效預防控制秋冬季節各種呼吸道傳染病的流行與發生。

4、提高營養員的政治思想、業務素質，強化規范操作，樹立正確的服務觀和質量觀，定期組織食堂人員學習有關食品衛生法等內容，嚴格把好食品安全關，提高食堂工作人員的整體素質。

5、進一步提高保育員的思想及業務技能，加大檢查力度，對新手加強操作指導，完善保育員獎懲細則，獎勤罰懶，做到獎罰分明，從而提高工作強度，使保育工作質量有明顯提高。本學期通過開展多次政治學習及技能操作活動，使他們能在思想及業務上取長補短，共同提高。

6、堅持把安全工作放在首位，創設良好的設施條件，協助后勤部門加強安全檢查，把每周一作為安全檢查日，確保師生工作、生活的安全。

7、做好特殊兒童的資料積累，加強與家長溝通，平時在午餐、午睡、運動等環節中加強保育，并給予特殊照顧。

8、定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質量，堅持執行家訪制度，對連續3天不來園的幼兒，做好家訪，寫好缺席記錄。通過評選文明班等途徑，促使老師不斷增強幼兒保育工作。

四、具體安排：

九月份

1、開學準備

2、收齊幼兒入園二卡

3、新小班幼兒預防接種記錄登記

3、新進人員體檢工作

4、新學期工作安排（包干區劃分等）

4、食品從業人員學習活動（觀看食品衛生法錄像）

5、建立體弱兒檔案

6、安全工作大檢查

制訂工作計劃

十月份

1、幼兒身高、體重測量

2、體弱兒、貧血幼兒矯治工作

3、保育員業務學習：怎樣有效的做好傳染病的預防措施？

4、文明班評比活動

十一月份

1、幼兒服一次預防藥

2、版報宣傳：（內容按季節性）

3、幼兒防寒保暖工作

4、體弱兒月小結

5、幼兒秋游安全教育活動

十二月份

1、幼兒視力普查

2、撰寫專題小結

3、文明班評比活動

4、食品衛生法學習

一月份

1、體弱兒小結

2、保健工作小結

3、學期結束工作

篇二：幼兒保育計劃

幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。上學期，在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下，我園順利通過了省綠色幼兒園的評估，保育工作也取得了一定的成績。本學期，我園將進一步將環保教育滲透于幼兒教育領域之中，并切實做好創建省教育強鎮的各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業務素質，經保育組全體成員共同探討，制定以下工作計劃：

一、做好幼兒一日生活常規的培養。

為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、

教學

１．幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

２．指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。

３．鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養幼兒的環保意識。

４．培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開展小、中、大班級幼兒生活自理能力比賽。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。

５．精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。

二、在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的大帶小活動，采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動，培養幼兒互幫互助的良好品質。

三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽，如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

四、加強幼兒安全意識的培養，杜絕安全責任事故的發生。

讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

五、加強保教人員的保育意識，認真學習保育員工作職責，明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞，一周一大搞，園內無紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，勤儉持園。

六、強化安全防范意識，確保幼兒安全。開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發現問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。

七、保育員隊伍的建設。

１．定期組織保育老師進行業務學習。時間定于每雙周周五下午３：００４：００。總結保育工作的情況，解決工作中出現的問題。學習保育知識和技能。

２．積極參加園內組織的英語、普通話、電腦、手指快算的培訓。

３．保育老師開展我是如何組織幼兒午睡的征文活動，堅持撰寫

心得體會

以上是本學期的保育工作計劃，保育組全體成員將認真貫徹實施，請園領導給予監督和指導。

每月工作安排

二月份：

１．協助教師做好入園新生的情緒穩定及家長工作。

２．搞好班級的環境衛生，接受園內衛生大檢查。

３．清點好班級財產，領取幼兒各種物品。

４．制定學習保育工作計劃，積極完成園內的各項任務。

５．學習如何做好春季傳染病的預防知識。

三月份：

１．積極配合教師對幼兒進行常規、環保教育。

２．學習《教師一日活動操作規范》、幼兒突發事件的處理。

３．小、中、大班級幼兒生活自理能力大賽。

４．認真做好各項衛生消毒工作。

５．積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規培養活動。

四月份：

１．積極參加園內的游戲活動評比活動。

２．積極學習新綱要，將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當中。

３．認真備好教案，撰寫教育筆記，接受園領導的檢查。

４．積極參加五一勞動節組織幼兒進行清除垃圾、雜草等環保教育活動。

５．學習學習《如何建構積極有效的師幼互動》、如何清洗傷口。

６．接受園內衛生大檢查。

五月份：

１．積極配合教師完成慶六﹒一游園活動及大班級英語童話劇、中小年級分享閱讀專場表演活動。

２．積極參加園里的對外教學觀摩活動。

３．積極配合教師完成本班主題活動。

４．積極參加各教研組展示活動觀摩及研討活動。

５．我是如何組織幼兒午睡的征文活動。

６．幼兒怪癖的糾正方法。

六月份：

１．積極參加幼兒一日常規教育之我見論文評比活動。

２．協助填寫家訪記錄、家園聯系工作及反饋。

３．搞好室內外外環境衛生及各項消毒工作。

４．積極參加文明班經驗交流活動。

５．積極配合教師完成６．學習如何辨別幼兒腹痛。

七月份：

１．認真完成學期工作總結、個人論文、個人總結。

２．做好環境衛生迎接園內衛生大檢查。

３．積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報演出

４．積極參加教師技能技巧比賽。

５．做好放假前的各項準備工作。

篇三：幼兒保育計劃

新學期來到了，我班幼兒經過兩年的學習，幼兒和各項能力都有所提高，體質有所增強，全班幼兒都愿意上幼兒園，適應集體生活，能愛學習，熱愛集體，團結友愛，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規，能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣，初步的生活自理能力。我結合本班幼兒的年齡特征和身心發展規律，為確保工作的順利開展，進一步提高保教工作質量，充分發揮工作積極性，特制定如下保育工作計劃：

一、加強政治思想工作。

努力加強政治思想和專業理論知識的學習，不斷提高自身素質。熱愛幼教事業，愛護幼兒，履行工作崗位責任制。

二、生活管理方面。

1、認真培養幼兒良好的一日生活常規和衛生，進餐習慣。

2、做好班級的衛生清潔和消毒工作。

3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。

三、衛生保健方面。

1、做好安全工作。

2、做好春季的疾病預防工作，確保幼兒健康發展和生命安全。

3、做好對疾病的教育和預防工作。

四、保育教育方面。

1、配合教師組織好各種教育活動。

2、培養幼兒的生活自理能力、自制力和創造力，以及各種興趣和能力。

3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。

4、認真做好家長的溝通工作。

5、做好幼小銜接工作。

總之，我將努力把工作，確保為幼兒創設一個舒適、安全、衛生的生活環境，使幼兒能夠健康、快樂的成長。

幼兒園教師個人工作總結

時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了?；仡欉@學期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協作下，取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。

一、思想品德

本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、本學期取得的成績

（一）教育工作

在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩定性，同時激發幼兒的情感，使幼兒產生愉快的心境，創造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新的活力。

1、在教育教學活動中，為幼兒創設良好的機會與條件，提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征，充分調動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗，培養幼兒獨立解決問題的能力。

2、在教育教學活動中認真備課，做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結經驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真領會了新《綱要》精神。

4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

5、認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

6、根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環節，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養幼兒的全面發展能力。

（二）保育工作

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯系，聽取家長意見，根據幼兒在家時的表現，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日常規的養成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。

2、做好了班級園舍的環境衛生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。

3、嚴格衛生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。

4、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。

6、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。

7、經過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發展 。

（三）安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長，我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發生危險時，會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發生。

4、做好交接班工作，認真填寫交班內容。

（四）家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。

2、使用家園聯系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關系更密切。

3、讓家長參與到我的工作中。 在主題教學活動中，我開展了開放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項工作，這活動不僅能促進我與家長的關系，而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯系，使記錄得到較好的結果，真正的幫助到幼兒。

4、做好多數幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

5、與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。

總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新教學方法，學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系，實現家園同步。與配班教師團結協作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業務素質，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！

篇四：幼兒保育計劃

一、指導思想

以新《綱要》為工作指南，對照《武漢市托幼機構衛生保健》的要求，圍繞幼兒園中心工作，貫徹執行幼兒園各項衛生保健制度，堅持以人為本，提倡最優化管理，提高保教質量。

二、工作目標

1、把安全衛生工作放在首位，強化安全防范意識，確保幼兒安全。

2、抓好食品生工作，加強食堂管理工作，把好食品衛生關、進貨驗收關。

3、根據幼兒身心發展的特點，加強安全健康教育，提高幼兒對安全健康的認識，把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

4、嚴格按照《武漢市幼托機構衛生保健工作標準》的要求，在婦幼保健所領導的指導下，規范各項衛生保健工作，建立健全衛生保健制度和各項臺帳。

三、主要工作

(一)安全工作細致化

1、加強對師生的安全教育，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能，保健老師利用晨檢和講座有關安全知識。

2、抓好安全工作的日常管理，嚴格執行門衛制度和幼兒接送制度，使用好《接幼證》，保證幼兒安全、有序地離開幼兒園，防止幼兒走失。

3、如實做好事故登記工作，一旦發生意外事故，及時做出反應，妥善處理，并向家長做好解釋工作，減少影響。日常工作中做好防范工作，確保無重大事故發生。一般外傷事故（如鼻出血、擦破皮、腫塊）控制在2%以內。

4、堅持執行安全衛生檢查制度，雙周一次。發現隱患，及時處理。

（二）保教措施經?；?

1、保健教師要加強業務學習，專研業務，提高服務于人的水平，要主動向婦保所醫生求教，接受醫生指導，正確使用衛生保健系統軟件，提高衛生保健的業務知識和技能，熟練地為幼兒服務。

2、做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作，把好幼兒入園關、防治關、隔離關。按照物品消毒常規要求定期定時進行消毒，控制疾病發生率。

3、加強體弱兒的日常管理，對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理。

4、落實健康教育的內容，保證健康教育的時間，心理保健、生理保健并重，保健教師開辦健康教育專題講座，多采用多媒體輔助教學手段，注意信息反饋，保證講座的效果。

5、全面做好保育工作，重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結合，提高保育管理的水平。

（三）伙食品種多樣化

1、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數，均勻分配飯菜，保育員及時送到班級，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動，為幼兒創設愉快寬松的進餐環境，鼓勵幼兒吃飽吃好。

2、食品采購定點定期結算，由專人負責。按實際人數合理采購，專人負責驗收，出入庫手續齊全，嚴禁不合格食品入園。

3、根據營養分析結果、膳食評估意見反饋、幼兒營養需求等項指標，保健教師反應到園務處，制定食譜，保證供給。各班教師加強教育，教育幼兒不剩飯菜，樣樣都吃身體好。做好飲水供給工作，保證幼兒口渴時喝到開水。

四、具體工作安排

三月份：

1.根據上級以及我園的計劃精神，認真制定好衛生保育計劃。

2.召開保育員會議。

3.搞好操場的衛生工作。

4.做好幼兒園設施的檢查以及開學所需物品的采購工作。

幼兒保育自查報告總結 幼兒園保育自查自糾報告篇二

三川中心幼兒園春季保育常識春天氣候漸暖，孩子仍穿著厚厚的冬裝在外面玩耍，有的鼻尖滲出了汗珠，有的熱得小臉紅撲撲的．年輕的父母遇到這種情況會毫不猶豫地給孩子脫掉外罩衣．可年歲大的爺爺、奶奶卻認為春天捂著點好，免得生病，硬是不讓給孩子減衣服。春天到底該不該“捂著”點呢？要回答這個問題，應具體情況具體分析。

入春以后雖然氣溫轉暖，但有時也會出現寒流，使得氣溫驟降，因此給孩子減衣服要慢慢減，并注意氣溫變化。當氣溫下降時應及時添加衣服，但也不要不管孩子的熱與不熱，一味地捂著。通常孩子手心、后背或鼻尖有汗時，說明穿多了，應減衣服。還要看率孩子是否在活動。當孩子不停地跑動時，可以穿的比成人少些。因為孩子活動時易出汗，穿多了一遇風吹，反而容易著涼感冒。

春季天氣變化多端，春季又是傳染病的多發季節，為了能保證幼兒的健康，使幼兒在春季減少生病的機會，現介紹幾種幼兒保健小常識：

1、幼兒衣服的增減要適當，最好能根據天氣預報來決定第二天穿多少衣服。

2、在春季傳染病多發季節，注意家中空氣的流通，家中有人感冒，請及時給孩子服預防藥，并給孩子多吃大蒜。

3、教育幼兒注意衛生，防止病從口入。

4、幼兒運動后容易出汗著涼，請在幼兒運動前先脫去一件外衣，在運動后在及時穿上。

5、一星期只能吃四顆蛋，吃太多對身體不好 。

6、雞屁股含有致癌物，不要吃較好。

7、飯后吃水果的觀念是錯誤的，應飯前吃（水果是早上吃金中午吃銀下午吃鐵晚上吃鉛）

8、喝豆漿時不要加糖，不要和雞蛋一起吃，也不要喝太多。

9、空腹不要吃番茄。（飯后吃最好）

10、早上醒來先喝杯水，預防結石。（最好是白開水，不會對胃照成刺激）

11、睡前三小時不要吃東西，會胖。

12、少喝奶茶，因為高熱量高油，沒營養價值可言。

13、剛出爐的面包不要馬上食用。（油炸的餅也是）

14、遠離充電器，切忌放在床邊。（人體應遠離30公分以上）

15、白天多喝水，晚上少喝水。

16、多油脂的食物少吃（要花5-7小時去消化，使腦中血液集中到腸胃，易昏昏欲睡）。

17、下午五點后大餐少吃（五點后身體不需要那么多能量）。

18、十種吃了會快樂的食物：深海魚、香蕉、葡萄柚、全麥面包、菠菜、大蒜、番茄、雞肉、低脂牛奶、櫻桃。

19、睡眠不足會變笨，一天須八小時睡眠，有午睡習慣較不會老。

20、最佳睡眠時間是在晚上10點-清晨6點。

幼兒保育自查報告總結 幼兒園保育自查自糾報告篇三

胡屯鎮陶橋幼兒園自查報告

我校根據山東省教育廳《關于加強幼兒園安全管理工作的緊急通知》的文件精神，從規范辦園、師德師風、安全管理等方面進行了一次大排查。現將自查狀況匯總如下：

一、加強領導，嚴格管理，明確職責，抓好幼兒園安全工作

園內成立了安全組，由園長親自擔任安全組組長，教師代表及班級一名教師等擔任組員，分清職責，制定措施，園長帶頭簽定安全職責狀，明確安全職責、安全目標以及獎懲條例等，強化安全職責心，按時進行例會，發現隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高職責意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，為此，我園組織安全組成員針對工作中實際狀況，將安全工作歸納出“四個第一”、“三個到位”、“三個落實”、“五不動搖”和“四不放過”，要求全體教職工認真學習，用心領會，并貫穿于行動中。其中“四個第一”是指：（1）安全第一，第一安全（2）第一把手要以主要精力抓安全（3）負責安全的教師要全力以赴抓安全（4）每周園務會議第一項議事議程是研究安全?！叭齻€到位”是指：全體教職員工在安全工作中要思想到位，精力到位和工作到位。“三個落實”是指：安全工作要落實到班級；堅持“嚴”字當頭嚴格管理，嚴格規章制度不動搖；抓好安全負責人工作“三到位”不動搖；對發生的問題堅持“四不放過”的處理原則不動搖；堅持落實有效的安全措施不動搖?！八牟环胚^”包括：不查清原因不放過；不分清職責不放過；不采取措施不放過；不嚴肅處理不放過。

二、消防安全工作管理。

根據上級消防安全指示精神，幼兒園安全小組成員對班級、功能用用等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，提倡教師安全隨機教育法。確保在緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

三、幼兒學習活動玩具和運動器械狀況管理。

結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具，進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

四、幼兒安全常識教育狀況。

幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，每一天組織幼兒在集中活動前10到15分鐘進行安全教育（采取兒歌、故事、數來寶、歌曲、圖片講述等形式），做到安全教育不放松；堅持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。

五、加強師德師風建設

我園建立了師德師風建設領導機構，按“誰主管誰負責”的原則，把責任目標落實到有關責任人，與教學工作結合起來。成立了以園長為組長，副園長為副組長的師德師風建設工作領導小組。結合我園工作實際，制訂了切實可行的師德師風建設實施方案，確定了具體的實施步驟及工作措施。大家共同攜手，齊抓共管，形成合力。

我園對老師進行考核和評估，保證師德師風建設不走過場。我們建立老師考核制度，從兩方面入手，一是老師師德達標的日?？己擞涊d，包括幼兒園組織的一系列教學活動，二是一年一度的師德評估工作。做到對老師的先進事跡和違法行為隨時記錄，作為老師職業道德評估考核、評先、獎懲的主要依據，對于師德高尚、業務精良、幼兒喜愛、家長信賴的老師在評優工作中給予照顧。同時，實行一票否決，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象。

結合本次自查整改工作，我園在管理制度、師德師風、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改善和完善。幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

學校： 胡屯鎮陶橋幼兒園

園長：

時間：2018年4月17日

幼兒保育自查報告總結 幼兒園保育自查自糾報告篇四

幼兒冬季保育知識

親愛的家長朋友：一年一度，四季更替，秋去冬來。在寒冷的冬季，無論是幼兒園還是家庭，我們都要注意保護好幼兒的身體健康，使幼兒遠離疾病

冬季是呼吸道疾病的多發季節，為了預防冬季易流行的呼吸道傳染病，如水痘、腮腺炎、流行性腦膜炎對幼兒的侵襲，我們特別提醒教師和家長朋友注意以下幾：

（1）注意保暖：冬日寒潮多，氣溫變化大，幼兒易著涼、感冒，常會引起許多大病，如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎、因此冬季要給幼兒保暖，避免著涼。

（2）保護幼兒皮膚：冬季寒冷干燥，幼兒皮膚中水份散失多，皮脂腺分泌少，皮膚易干裂發癢，讓幼兒多吃蔬菜、水果、多喝開水，并常用熱水洗手、腳、臉，搽護膚霜。

（3）注意室內溫度：冬季室內外溫差大，二十號后集體供暖，室內溫度較高，建議家長20號后棉襖里面不要給寶貝穿太厚的毛衣或絨衣，在室內穿件小衫即可，如果怕冷加件馬甲方便脫換。

（4）多做有養運動：每天進行30—45分鐘的有氧鍛煉，如散步、騎車、跳舞等，可極大增強人體抵御感冒的能力，避免患上呼吸道傳染病。

（5）勤洗手：有些病毒可以在患者手摸過的地方存活3小時，因此，經常洗手的人能遠離感冒。

（6）勤洗手：有些病毒可以在患者手摸過的地方存活3小時，因此，經常洗手的人能遠離感冒。

（7）與患者保持1米以上距離：患者咳嗽、打噴嚏時，帶病毒的唾液可飛濺到約1米遠，當你發現有人要打噴嚏或咳嗽時，應馬上退到1米之外。如果是在電梯或公共汽車上遇到這種情況，可馬上轉過身去，因為人的眼睛和鼻子是最容易被傳染的，只要我們家園配合、共同努力地做好幼兒冬季護理，寶貝們就會健康、快樂成長！

幼兒保育自查報告總結 幼兒園保育自查自糾報告篇五

幼兒保育工作計劃

新的學期，新的開始，如何制定新的少兒園保育工作計劃呢?下面是查字典范文格式網橙子搜集整理關于少兒保育工作計劃的資料，希望大家喜歡。

少兒保育工作計劃篇1

一、情況分析

通過在中班的學習，生活以及各位家長積極的配合，基本上每個少兒都在原有的基礎上得到了提高。如在日常標準方面，能做到堅持來園，遵守園內的常規。生活自理方面能做到自己的事自己做。本學期我們制訂了各項措施，進一步培養少兒。發揮我園的特色，對少兒進行全方位的教育，是我班少兒有更大的進步。二、指導思想

根據本學期園務計劃，結合本班的實際情況，參照本年齡段少兒身心開展的特點，時時加以對照，了解并把握本班少兒的開展水平，積極引導。把握教育的時機，并制定積極生動，有趣的教學計劃，為孩子創設良好的學習氣氛。

三、本學期主要工作任務以及施行措施

合理安排日常教育教學活動，詳細措施如下：

1.定合適本班少兒年齡特點以及開展水平的教學計劃及班務計劃。

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文章來源網絡整理，僅供參考學習 2.創造和諧寬松的教學環境，促進少兒認知能力的開展。3.根據少兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為少兒活動的基本形式，在對少兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協調，同時幫助少兒認識一些基本圖形，并嘗試圖形的匹配。

4.教師在活動施行前做好充分的教學準備(教具，活動材料，經驗知識的準備)鍛煉少兒身體，促進其身心全面安康開展。

詳細措施如下：

1.在組織一如活動中保證少兒每天兩小時的戶外活動時間。 2.每天堅持做操，能跟上音樂。

3.注意平常的觀察，讓少兒在走跑跳，平衡等方面有所開展和提高加強班級常規管理，形成良好的常規，詳細措施如下： 1.根據本班情況，制定合理的，科學的班務工作計劃，并在日常工作中逐步落實，幫助少兒養成良好的行為習慣。

2.運用標記，故事等形式讓少兒明確一日要求，繼續養成良好的常規。

3.積極配合少兒園開展各項工作。

做好家長工作，獲得家長信任，詳細措施如下：

1.開學后，利用接送少兒時機和家長進行溝通，了解少兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進少兒開展。 2.每周發放親子手冊，是家長更好的了解少兒在園情況。3.每周更換家園之窗內容，內容體現豐富性，教育性，實用性。

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文章來源網絡整理，僅供參考學習 以上是我班新學期的保教計劃，在工作過程中我們將根據實際情況調整和完善。

工作安排如下：

九月份1.認真做好家訪工作2.完成班內環境創設3.常規訓練

十月份1.少兒韻律操評比2.區域環境，主習題墻評比3.開展愛國主義教育主習題活動

十一月份1.進行自制玩具比賽2.全園開展家長半日開放活動3.全園開展室內運動會

十二月份1.教師自制課件評比2.教師讀書筆記，讀書感悟展示評比

一月份1.做好本學期少兒開展情況的測試和評估2.教師工作考核3.做好學期結束4.教師做好年終總結歸納

少兒保育工作計劃篇2

時間匆匆，我們又引來了新的一個學期。本學期我們將會更加嚴格的要求自己，總結歸納上學期的工作，吸取經驗，本學期初，根據班級的實際情況和少兒的年齡特點制定本學期具有本班特色的班級教學工作計劃。

一、班級情況分析：

本班少兒25名，男孩11名，女孩14名，其中插班生3名。經過上學期的有目的有計劃的引導，少兒在德智體美等方面一起日常生活習慣的養成上都有了很多的程度的開展。從總的方面來看少兒都能 3 / 9

文章來源網絡整理，僅供參考學習夠適應少兒園的集體生活，能積極參加各種活動，初步建立了進餐、喝水、午睡等生活常規，懂得了有遵守集體生活的規則，并且良好的學習習慣也初步得到了培養。在生活中我們鼓勵少兒自己的事情自己所，培養少兒的生活自理能力。從少兒開展的各個方面來看，少兒少兒變得有禮貌了，有的少兒的語言能力強烈，插班少兒在較短的時間內逐步適應了少兒園的集體生活。本學期，我班將認真貫徹好少兒園的工作計劃，把保育工作做得更科學、更詳細，使每個少兒都有進步;在教學上，認真抓好每各項活動，活動要質量，讓少兒在動實驗中學，提高少兒的學習興趣;并進一步加強班級的常規管理，培養少兒良好的生活和學習習慣。

二、保育工作：

⑴重點抓好養成習慣

一直以來，我們把少兒的養成習慣作為重點工作來抓好，讓少兒養成好的習慣，如：我們抓的喝水習慣、吃飯等習慣，少兒每天不用教師再提醒，少兒都能夠主動完成好;我們繼續把少兒說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習慣，及少兒禮貌習慣，看書、玩玩具等習慣認真抓好。

⑵把少兒的能力培養作為重點

能力培養是促進少兒的大腦的開展，在本學期中，培養少兒自己穿衣服、穿鞋子、背書包及疊放衣服，教會少兒疊衣服的方法;少兒學會做一些力所能及的事。

4 / 9

文章來源網絡整理，僅供參考學習 ⑶生活衛生常識

(1)知道保護牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。(2)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不干凈的食物。

(3)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。

⑷安全常識

(1)不玩危險游戲，不去危險地方。(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險。(4)有自我保護的意識。

⑸生活衛生習慣及生活能力

(1)正確、迅速地洗手、洗臉，養成遲早刷牙的習慣。(2)進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，進餐時不大聲說話。(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會系鞋帶等。

(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。

(5)保持公共場合的衛生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。

三教育工作

(一)各領域的教育目的5 / 9

文章來源網絡整理，僅供參考學習 語言：

1.繼續培養少兒的傾聽意識和傾聽行為技能，使少兒學會樂于并善于傾聽。

2.激發少兒對白話表達的興趣，幫助少兒正確、得當地運用口頭語言進行表達。

3.繼續了解圖書的基本構成，養成愛護圖書的習慣，能理解單頁多幅畫面與完整故事構成的關系。

4.繼續培養少兒樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話、講故事，聲音響亮。

藝術：

1.通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動，培養少兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創造能力。 2.通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通、協調，引導少兒體驗音樂活動的樂趣，培養少兒健全和諧的人格。

3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念，知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術和非藝術的經驗。

4.引導少兒繼續學習多種繪畫的基本技能和方法，形成良好的繪畫習慣，體驗繪畫活動的樂趣。

5.引導少兒大膽運用線條、形狀、色彩、構圖初步進行創造性的表現，培養其繪畫創造能力和創造意識。

6.幫助少兒在塑造和制作活動中開展小肌肉動作和手眼協調能 6 / 9

文章來源網絡整理，僅供參考學習力，幫助少兒體驗手工活動的快樂，培養他們對手工制作的興趣。

科學：

1.激發少兒認識和探索環境中數量、形狀等興趣，是他們愿意并喜歡參加數學活動。

2.觀察、比較判斷10以內的數量關系，逐步建立等量觀念，運用已有的知識經驗解決新問習題，學習新知識，促進初步的推理和遷移能力的開展。

3.能聽清楚教師的話，按要求進行活動，并學習按照要求檢查自己的活動。

4.能安靜地傾聽教師和同伴的講話，學習講述自己的操作活動過程和結果。

5.幫助少兒學會綜合運用各種感官感知事物特征，培養觀察力，并學會用自己的語言描述自己的發現，與同伴、教師交流。 6.培養少兒關心、愛護植物和四周環境的情感與行為。7.激發少兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望，積極主動地參與活動。

8.保證少兒能專心致志地感知操作與物體不斷地互相作用。 安康：

1.引導少兒懂得一些簡單的安康常識，形成安康安全的生活所需的行為習慣和態度，具有簡單的生活自理能力。

2.培養少兒樂意參加體育活動，積極進行力所能及的體育鍛煉，7 / 9

文章來源網絡整理，僅供參考學習體質不斷增強。

3.繼續學習避開危險和應付意外事故的基本方法，知道不跟生疏人走。

4.能按節奏上下肢協調地走、跑，能聽信號變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢或逾越低障礙物走;能繞過障礙物跑。5.能較熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作;能聽信號較熟練地集合、分散，排成四路縱隊;能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。

社會：

1.關心四周的同伴和成人，愛親人和長輩，愿意與人交往，有良好的交往習慣。

2.了解自己的興趣和愿望，學會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創造力。

3.繼續學習與同伴友好交往與合作，學習如何處理與別人的沖突，學會辭讓和分享。

4.了解并能餞行活動規則和初步的社會生活規則。(二)詳細措施

結合少兒的年齡特點和《綱要》精神，制定合理的課程安排，通過日常的教學活動、交流、觀察和游戲等不同形式，來促進少兒在各個領域中的開展。

四環境創設方面

在環境創設方面繼續發揮環境的能動作用。布置少兒喜歡的墻面 8 / 9

文章來源網絡整理，僅供參考學習以更好的促進少兒的開展，創設與少兒活動相關的主習題墻以便少兒更好的穩固所學的本領。本學期將繼續創設不同且富有特色的區域活動。

五家長工作方面

⑴定期通過隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯絡，讓家長了解少兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難，以及對我們工作的支持。

⑵每周認真照實地填寫家園聯絡欄，便于家長觀看，與家長及時溝通、交流。

⑶隨機地與家長面談交流，讓家長配合本班的工作，并能積極參加少兒園組織的各項活動，支持我們的教學需求、提供各種資料和材料，為搞好少兒的教育盡心盡力。

在今后的工作中，我們要以《綱要》為指導，結實樹立以少兒為本的教育理念，讓每一個少兒都在原有水平上富有個性地開展。另外，我們將不斷地提高理論水平，努力鉆研，結合園本課程的實踐經驗，出色地完成各項教育教學工作。

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幼兒保育自查報告總結 幼兒園保育自查自糾報告篇六

幼兒園預防春季傳染病措施

春季是流行性傳染病的高發季節，為保障幼兒健康，宋村中心幼兒園認真排查各種隱患，采取一系列措施，全力預防手足口病等傳染病的發生。

幼兒園通過邀請鎮中心衛生院衛生防疫業務人員講解手足口病、水痘、流行性腮腺炎、風疹等易發傳染病的預防知識，利用健康課、宣傳欄、論壇及發放致家長的一封信等多種形式，向全體師生及家長深入宣傳普及傳染病防治和食品衛生安全知識，提高師生及家長的衛生安全、自我防范意識；每天早晨認真對每位來園幼兒進行檢查，通過一看，二摸，三問，四查的方式，認真觀察每一個幼兒的身體狀況；增加對幼兒玩具、飲食用具等的消毒次數，加強教室、寢室通風；確保對幼兒每天接觸的物品進行消毒；每天由專人檢查衛生消毒情況，每個班級填報消毒情況表，每個班級實行零報告制度，每天安全小組成員開一次碰頭會，追蹤缺勤幼兒或增加幼兒病情病史，每天電話詢問未入園幼兒，對特殊幼兒進行登門家訪。

一系列措施的嚴格執行，保證了幼兒的安全、健康。同時要求家長做好環境、食品衛生和個人衛生;飯前便后要洗手，預防病從口入;家長盡量少讓孩子到擁擠公共場所，減少被感染機會;注意嬰幼兒的營養、休息，避免日光曝曬，防止過度疲勞，降低機體抵抗力等。與幼兒園配合好，家園共建安全屏障。這樣才能有效地控制傳染病的傳播，保證幼兒的身體健康。

幼兒發燒的護理方法

發燒是小兒最常見的病癥，而且燒得過高還容易引起抽風，因此家長可采取些簡單易行的辦法降溫：

物理降溫法：可用濕水配成30~50%酒精反復擦拭小兒的背部及腋下、腹股溝、四肢皮膚，還可用34左右的濕水擦拭全身或用冷濕毛巾敷額部或用冷水袋置于頭頂部。松解、脫去外衣或減少被子讓體熱逐漸發散。千萬不要越燒越穿衣服或多蓋被子，這樣汗就不容易出來了。

多喝白開水也可加少量的食鹽，促其發汗，有利于體濕下降和毒素排泄，也可防止脫水。

護理也很重要，首先要讓病兒臥床充分地休息，以減少體力的消耗。居室要保持安靜、空氣流通、溫、濕度適宜，開窗通風時切忌讓風直吹病孩，病兒身體不舒服時脾氣往往會變壞，易躁愛哭鬧，父母應耐心照顧和撫愛，切忌急躁粗暴。

發燒會使人體內水分蒸發、鹽分丟失、熱量消耗，應及時補充，鼓勵多飲水，既幫助退燒又利于體內代謝物和毒素的排泄，并可縮短，病愈的時間。出汗過多的兒童，還應在水中加入適量的鹽和白糖，以保持體內所需的鹽分和糖分。

兒童發燒后一般胃口都不大好，此時別硬逼著孩子吃，多吃反而可能會引起消化不良。食欲差、熱度高時可吃些流質，如果汁、米湯、蛋奶、豆漿等;食欲好，熱度不太高時，可進半流質，如：藕粉、肉糜粥、雞蛋羹等；退燒后可吃些稀飯、面條、新鮮疏菜等，油膩食物要少吃或不吃。

兒童高燒持續在39攝氏度以上，抽搐過頻，時間過長時，會使腦組織缺氧而損傷智力，留下后遺癥。如兒童出現神志不清、兩眼發直、面肌抽動、牙關緊閉的抽風現象，應迅速采用物理降溫措施，如用冷毛巾置于前額、腋窩、腹股溝部，或用溫水擦身進行降溫，也可將冰塊包在濕毛巾中進行冷敷降溫，還可使用酒精選擇手心、足心、腋窩、肘窩、后背、上下肢、頸部等擦浴降溫(但嬰兒不宜)。此時家長應打開衣扣的，以利呼吸，用干凈的筷子掀開牙關，避免咬傷舌頭；如有嘔吐時應將病兒頭偏向一側，避免嘔吐物誤入器官，發生窒息。經過處理后，如病兒持續高體溫，立即送醫院進行治療。

幼兒園安全教育內容

本著對幼兒園安全負責的態度，請各位爸爸媽媽對以下的安全教育內容，一定要利用適當的時機對孩子進行認真的教育。

1、不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。

2、幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。

3、上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

4、到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，教育幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方，聽老師（或者大人）的話，不得隨便離開集體，有事應告訴老師。

5、在運動或游戲時應聽老師的安排，遵守紀律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞。

6、向幼兒講解和宣傳安全常識，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害，以防止意外事故。

7、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途，知道幼兒園的安全通道出口；教育孩子養成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣；知道各種報警電話，懂得如何報警。

8、晚上離園后，幼兒要拉著大人走，不能自己到處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。

9、幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情況知道如何保護自己。

10、幼兒不隨意輕信生人的話，未經允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長、醫生、護士才能觸摸他(她)的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。

11、幼兒在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。

12、幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路，過馬路時，應遵守交通規則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。

13、孩子單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”，以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。

14、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應該放入口內，以防意外。

小班幼兒春季保育保健知識

一年一度，四季更替，冬去春來，在乍暖還寒的春季，家長和幼兒園都要更加注意保持幼兒的身體健康。

春季是呼吸道疾病的多發季節，要謹防春季易流行的呼吸道傳染病，如水痘、腮腺炎、流行性腦膜炎等。嚴格按照免疫程序做好幼兒計劃免疫工作。對于體質差、易感染疾病的幼兒，家長和幼兒園可根據疾病流行情況有針對性地開展免疫注射，同時還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥，以加強預防流行型感冒。按常規進行室內紫外線消毒和食具、玩具、教具消毒，對患病的幼兒要正確診斷、及時治療，重者應盡快送醫院診治或隔離觀察，防止流行病的擴散。幼兒外出時如應帶好口罩，特別是室內外溫差較大的的情況下。

合理穿衣，隨時增減。有的家長給幼兒穿衣過多，孩子稍有活動，汗水把內衣濕透，而孩子不會表示需要更換內衣，只能憑自身的體溫把濕衣暖干，天天如此，容易傷風感冒，對健康不利。同時應隨氣候變化而增減，在活動前或進入有暖氣房間時應脫去外衣。

出門最好戴口罩，避免著涼。睡覺期間蓋好被褥，家長或保育員應勤查看，幼兒登被褥時及時蓋好，以免孩子著涼。不然，常會引起其它大病發生，如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎。

注意保持幼兒寢室活動場所良好的環境條件，保持室內空氣流通，特別是長時間生活在門窗緊閉、有暖氣和空調環境下的孩子，空氣不流通，不利小兒的健康。在有空調的環境中，應視情況調節室內的濕度。

春季天氣還稍微寒冷，幼兒需要的能量和熱量也應增加，因此應增加些能量高，熱性的食物。如肉類、魚類、家禽類、乳類、豆類等等。此外也要注意補充紅棗、紅豆等健脾補血的食物。

春季還要保證幼兒的飲水量。水是人體新陳代謝必不可少成分。幼兒代謝旺盛，需水量大，每節課后都應組織幼兒喝水，個別特異性體質的幼兒還要視情況增加飲水的次數。

春季幼兒也要進行適度的運動和鍛煉。鍛煉可增強幼兒體質，增強自身免疫力，才能抵御病原體對機體的侵蝕。

一年之計在于春，孩子長身體也是在春季。希望家長配合老師做好孩子的衛生、鍛煉等工作。

小孩流鼻血，止血方法有講究

小孩流鼻血一般多是由于鼻中膈的前部受傷所致，這個區域有數條血管交會于此，且又是動脈，所以出血量很多。容易流鼻血的小孩大概可分為下列幾種：

一、罹患感冒的小孩──因為感冒會使得鼻黏膜的扺抗力降低，加上感冒的癥狀（鼻塞、流鼻水、鼻膿等）會令小孩做出一些直接傷害到鼻黏膜的動作（如用力擤鼻涕、挖鼻孔等），因而易流鼻血。

二、罹患鼻過敏的小孩──因鼻子發癢、流鼻水、鼻塞，會經常挖鼻子，因而使得鼻黏膜經常受傷而流血。

三、有用手指摳挖鼻孔習慣的小孩──由于經常摳挖鼻孔使得鼻子等入口處及鼻前庭反復受傷，結痂，再沾上鼻屎，小朋友更會情不自禁地摳挖，如此惡性循環，久而久之，鼻子入口處及前庭部就會產生潰爛，而容易流血。

四、有血液疾病的小孩──這種小孩雖然鼻子沒有受傷，但卻時常流鼻血，通常流速緩慢，但是次數卻很頻繁，這種型態的流鼻血常是由于血液疾病所致，遇上此情況，須立刻到醫院做血液檢查，以防萬一。

父母不可看到大量出血就亂了方寸，最好立刻用拇指及中指同時緊壓兩側鼻翼，使出血的部位受到壓迫而停止流血，約五分鐘后松手看看是否止血了，若繼續流血，則再重復緊壓鼻翼五至十分鐘，則大多數可止血，若不行，就必須趕快找耳鼻喉科醫生急診了。

許多父母看見孩子流鼻血，常會用衛生紙或棉花塞入小孩鼻腔意想止血，但常因壓力不夠或部位不對，不能止血，此時父母常會讓孩子平躺下來，以為可幫助止血，其實這么做并不是適當的，因為孩子一躺下來，原本往外流的鼻血就會往后流入口腔，流向喉嚨，反而使小孩呼吸困難，或吞入大量血液，刺激胃壁引致嘔吐且帶血液，更令父母驚慌失措。

其實，小孩流鼻血不需太驚慌失措，只要妥善處置，大概可獲得解決，但最重要的還是預防重于治療，若小孩感冒，就趕快就醫休息，有鼻過敏的小孩就得長期控制過敏的發作，對于習慣摳鼻子的小孩，就得時時去勸止，對懷疑有血液疾病的小孩，須趕快送醫檢查。