演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

兩分鐘演講稿小學(xué)生篇一

時(shí)間無情地奪走了我們六年的記憶。今天，我很高興最后一次和你在一起參加畢業(yè)典禮。

在六年的小學(xué)生活中，它像一片藍(lán)色的大海，卷起無數(shù)晶瑩的波浪，歡笑、哭泣、快樂和悲傷，卷起我們許多美好的回憶。

我記得上學(xué)的第一天，我不熟悉新校園。我很害羞，不敢與老師和同學(xué)交流。在第一堂語文課，老師讓我們大聲朗讀，但是我不能開口。廖老師注意到了我。她走到我面前，輕輕地?fù)崦业念^，對我說，“銀輝，別緊張。你不能輸，因?yàn)槠渌麑W(xué)生學(xué)習(xí)很積極。勇敢點(diǎn)，大聲朗讀!”在廖老師的鼓勵(lì)下，緊張的情緒暫時(shí)得到了釋放。我開始舉起書大聲朗讀。漸漸地，讓我感覺到我周圍的老師和同學(xué)是如此的溫暖和親切。

我仍然記得兩年前，當(dāng)學(xué)校結(jié)束時(shí)，烏云密布，開始下雨。那天我沒有帶傘，我站在學(xué)校門口不知所措。后來，隨著雨越來越大，我變得越來越焦慮。學(xué)生們都被父母帶回家了。我心想：看來我最好在雨中趕回去。正當(dāng)我正要走出校門時(shí)，我的同學(xué)小王抓住我的手對我說：“雨下得太大了，如果你淋濕了，你會(huì)感冒的。我會(huì)掩護(hù)你回家。”聽了這話，我松了口氣。我的眼睛盯著她的雨傘，我說，“你的雨傘只能遮住一個(gè)人。你應(yīng)該先回家。我父母可能很快就要來了。”小王抓住我的手，毫不猶豫地領(lǐng)我走出校園。在回家的路上，她總是把傘向我這邊傾斜。她的衣服和書包都濕透了，但我沒有下雨的痕跡。我感動(dòng)得熱淚盈眶。

美麗的波浪被風(fēng)吹走，在海上自由旋轉(zhuǎn)。這美景令人難忘。

再見，我尊敬的母校。在你溫暖的懷抱中，我從一個(gè)無知的小女孩變成了一個(gè)明智的姐姐。每一次美麗的轉(zhuǎn)變都需要你的支持和鼓勵(lì)。

再見，我親愛的老師。你就像一個(gè)勤勞的園丁，一盞未知的路燈，一支無私的蠟燭。。。是你的教導(dǎo)讓我爬上一段樓梯。是你的考慮讓我感到溫暖。是你的批評改變了我的壞習(xí)慣。

再見，我親愛的同學(xué)們。我們曾經(jīng)患難與共，使我們的友誼成為堅(jiān)實(shí)的橋梁。然而，盡管中國保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居，無論我們走到哪里，這座橋仍然可以把我們的心緊緊地連在一起。盡管遭受風(fēng)雨侵蝕和炮火襲擊，它仍然安全完好。

謝謝大家，我的演講結(jié)束了!

兩分鐘演講稿小學(xué)生篇二

總有一種期待，支撐著我們一步一步地在人生路上堅(jiān)強(qiáng)地走下去;

總有一種期待，帶給了我們一次又一次溫暖與感動(dòng)，讓我們淚流;

總有一種期待，在一次又一次的跌倒、爬起中化為了一種執(zhí)著，引領(lǐng)我們孜孜不倦地追求心中理想的o標(biāo)。

總有一種期待，期待著創(chuàng)造出人生的價(jià)值。

春風(fēng)縷縷，卻為何讓人感到這么寒冷;細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)，卻為何讓人忍不住淚流;飛花片片，卻為何讓人感到一陣凄苦;笛聲陣陣，卻為何讓人哀傷斷腸?

一個(gè)面容清瘦的老人走在蒼茫天地間，身上帶著枷，手腳拷著鐐，步步踉蹌，且吟且行。天聽不到他的呼喊，地不同應(yīng)他的哭訴，朋友避他猶恐不及，親人受連累無法相見。他幾次幾乎死在路上，但他堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來;幾年內(nèi)連續(xù)失去幾個(gè)至親之人，但他勇敢地面對殘酷的現(xiàn)實(shí);數(shù)次被流放且每次更遠(yuǎn)，但他頑強(qiáng)地活了下來。

不知這位瘦弱的老人是如何在人生這么多次的考驗(yàn)與打擊中堅(jiān)定住自己的心志，度過一個(gè)個(gè)不眠之夜的，不知他在面對這些挫折時(shí)心中是何感觸。但我知道，他一定有自己的精神支柱。正是有了這精神支柱他才能邁過一道又一道檻，跨過一條又一條深淵。

在他的心中有一種期待，期待在文壇創(chuàng)造自己的輝煌，創(chuàng)造出人生的價(jià)值。

于是，他大筆一揮，在中華文化的書卷上添了二千七百多首詩三百余首詞作以及名句佳句無數(shù)。

“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”是他老當(dāng)益壯的豪邁之言。

“枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草?”是他對自己的寬慰。

“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。”“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。”“陌上花開蝴蝶飛，江山猶是昔人非。”是他對往昔的回憶、總結(jié)。

“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”是他對亡妻王弗深深的懷念。

“但愿人長久，千里共嬋娟。”是他對天下人的祝愿。

“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”是他有感而發(fā)的哲理之言。

“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”是他對自己的勉勵(lì)。

我相信，不論在何時(shí)何地，胸中何感何想，在他的心中那個(gè)期待一直沒變過，創(chuàng)造生命價(jià)值的腳步永遠(yuǎn)沒停過。思想有多遠(yuǎn)，他就走了多遠(yuǎn)：歷史有多長，他的人生就有多長。

蘇軾，這個(gè)不屈不撓、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的老人，創(chuàng)造了一個(gè)時(shí)代的輝煌，創(chuàng)造了只屬于他自己的輝煌，一個(gè)國家的輝煌。他，蘇軾，在自己心中的期待的支撐下創(chuàng)造了人生的價(jià)值。

總有一種期待，在我們面對大起大落、坎坷曲折時(shí)會(huì)支撐著我們堅(jiān)強(qiáng)地走完人生路;總有一種期待，鼓勵(lì)著我們積極看待一切，激勵(lì)著我們走向成功、創(chuàng)造出人生的輝煌!