人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

高一生物必修一教學視頻篇一

一、 基因治療的原理

二、 “自然發生說”：四個科學家的實驗以及觀點(支持還是反對？)

第二章 細胞的化學組成

1. 水：存在形式，生理功能

2. 無機鹽：存在形式，生理功能

3. 生物大分子的基本骨架：碳骨架

4. 糖類：組成元素、種類(植物細胞，動物細胞)、功能

5. 脂質：組成元素、種類、功能

6. 蛋白質：組成元素、基本單位(結構通式，書寫)、肽鍵(書寫)、功能，計算題(肽鍵和脫去水分子數、蛋白質分子量)

7. 核酸：組成元素、基本單位(哪三部分構成？)、分類、功能

8. 實驗部分：糖類、脂肪、蛋白質鑒定的試劑、步驟、現象。

第三章 細胞的結構和功能

1. 細胞學說的創立者以及內容

2. 了解顯微鏡的發展史

3. 原核細胞和真核細胞的區別

4. 植物細胞和動物細胞的區別

5. 細胞膜的結構、結構特性(流動性)、功能特性(選擇透過性)、功能

6. 細胞壁的主要成分及功能

7. 細胞質的構成及成分

8. 細胞器的分布、結構及功能：

雙層膜：葉綠體、線粒體

單層膜：內質網、高爾基體、液泡

無 膜：核糖體、中心體

9.細胞核的結構與功能

10.被動運輸的特點及通過此運輸方式的分子有哪些？

11.簡單擴散與易化擴散的區別

12.主動運輸的特點及通過此運輸方式的分子有哪些？

13.被動運輸與主動運輸的區別？

高一生物必修一教學視頻篇二

一、組成細胞的原子和分子

1、細胞中含量最多的6種元素是c、h、o、n、p、ca（98%）。

2、組成生物體的基本元素：c元素。（碳原子間以共價鍵構成的碳鏈，碳鏈是生物構成生物大分子的基本骨架，稱為有機物的碳骨架。）

3、缺乏必需元素可能導致疾病。如：克山病（缺硒）

4、生物界與非生物界的統一性和差異性

統一性：組成生物體的化學元素，在無機自然界都可以找到，沒有一種元素是生物界特有的。

差異性：組成生物體的化學元素在生物體和自然界中含量相差很大。

二、細胞中的無機化合物：水和無機鹽

1、水：(1)含量：占細胞總重量的60%-90%，是活細胞中含量是最多的物質。

（2）形式：自由水、結合水

自由水：是以游離形式存在，可以自由流動的水。作用有①良好的溶劑；②參與細胞內生化反應；③物質運輸；④維持細胞的形態；⑤體溫調節

（在代謝旺盛的細胞中，自由水的含量一般較多）

結合水：是與其他物質相結合的水。作用是組成細胞結構的。重要成分。

（結合水的含量增多，可以使植物的抗逆性增強）

2、無機鹽

（1）存在形式：離子

（2）作用

①與蛋白質等物質結合成復雜的化合物。

(如mg2+是構成葉綠素的成分、fe2+是構成血紅蛋白的成分、i-是構成甲狀腺激素的成分。

②參與細胞的各種生命活動。（如鈣離子濃度過低肌肉抽搐、過高肌肉乏力）

（一）形象記憶法。

形象信息是打開記憶大門的鑰匙。所謂形象記憶法就是將需要記憶的事物，借助于直觀的形象去強化記憶的方法。具體有以下幾種方式：

（1）形象描述。是用形象化的事物來描述抽象的事物，從而加深印象方便記憶。如“光合作用”是一個抽象的概念，為了幫助記憶，我們可把綠葉比喻成制造有機物的“綠色工廠”，“廠房”是葉綠體，動力是光能，原料是水和二氧化碳，產物是淀粉和氧氣。這樣的形象描述既加深學生的理解，又易于記憶。

（2）形象比喻。是用人們熟悉的事物進行比喻，使之生動直觀，而易于記憶。如“十字形花冠、蝶形花冠、頭狀花序”等。

（二）自我測驗記憶法。

自我測驗能及時地了解自己記憶的成績和錯誤，可使正確的地方得以鞏固，錯誤的地方易于糾正。

（1）自我考察。如在復習各種結構圖時，可遮蓋住各部分名稱，回憶各部分名稱及功能，發現有薄弱環節，重點加強。

（2）自問自答。自問自答就是根據自己學過的內容，自擬題目自己回答，然后核對一下是否正確。

（3）互問互答。互問互答是自問自答的擴展，回答別人提出的問題更靈活更機動，更易于記憶。

高一生物必修一教學視頻篇三

神經調節與體液調節的關系

（一）兩者比較：

（二）體溫調節

1、體溫的概念：指人身體內部的平均溫度。

2、體溫的測量部位：直腸、口腔、腋窩

3、體溫相對恒定的原因：在神經系統和內分泌系統等的共同調節下，人體的產熱和散熱過程保持動態平衡的結果。

產熱器官：主要是肝臟和骨骼肌

散熱器官：皮膚（血管、汗腺）

4、體溫調節過程：

（1）寒冷環境→冷覺感受器（皮膚中）→下丘腦體溫調節中樞

→皮膚血管收縮、汗液分泌減少（減少散熱）、

骨骼肌緊張性增強、腎上腺分泌腎上腺激素增加（增加產熱）

→體溫維持相對恒定。

（2）炎熱環境→溫覺感受器（皮膚中）→下丘腦體溫調節中樞

→皮膚血管舒張、汗液分泌增多（增加散熱）

→體溫維持相對恒定。

5、體溫恒定的意義：是人體生命活動正常進行的必需條件，主要通過對酶的活性的調節體現

高一生物必修一教學視頻篇四

存在形式含量功能聯系

水自由水約95%1、良好溶劑

2、參與多種化學反應

3、運送養料和代謝廢物它們可相互轉化；代謝旺盛時自由水含量增多，反之，含量減少。

結合水約4.5%細胞結構的重要組成成分

無機鹽（絕大多數以離子形式存在）功能：

①、構成某些重要的化合物，如：葉綠素、血紅蛋白等

②、維持生物體的生命活動（如動物缺鈣會抽搐）

③、維持酸堿平衡，調節滲透壓。

第一節細胞膜------系統的邊界

（約2%--10%）

①、將細胞與外界環境分隔開

②、控制物質進出細胞

③、進行細胞間的信息交流

第二節細胞器----系統內的分工合作

細胞質：在細胞膜以內、細胞核以外的原生質，叫做細胞質。細胞質主要包括細胞質基質和細胞器。

細胞質基質：細胞質內呈液態的部分是基質。是細胞進行新陳代謝的主要場所。

細胞器：細胞質中具有特定功能的各種亞細胞結構的總稱。

1、線粒體：（呈粒狀、棒狀，具有雙層膜，普遍存在于動、植物細胞中，內有少量dna和rna內膜突起形成嵴，內膜、基質和基粒中有許多種與有氧呼吸有關的酶），線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所，生命活動所需要的能量，大約95%來自線粒體，是細胞的“動力車間”

2、葉綠體：（呈扁平的橢球形或球形，具有雙層膜，主要存在綠色植物葉肉細胞里），葉綠體是植物進行光合作用的細胞器，是植物細胞的“養料制造車間”和“能量轉換站”，（含有葉綠素和類胡蘿卜素，還有少量dna和rna，葉綠素分布在基粒片層的膜上。在片層結構的膜上和葉綠體內的基質中，含有光合作用需要的酶）。

3、核糖體：橢球形粒狀小體，有些附著在內質網上，有些游離在細胞質基質中。是細胞內將氨基酸合成蛋白質的場所。

4、內質網：由膜結構連接而成的網狀物。是細胞內蛋白質合成和加工，以及脂質合成的“車間”

5、高爾基體：在植物細胞中與細胞壁的形成有關，在動物細胞中與蛋白質（分泌蛋白）的加工、分類運輸有關。

6、中心體：每個中心體含兩個中心粒，呈垂直排列，存在于動物細胞和低等植物細胞，與細胞的有絲分裂有關。

7、液泡：主要存在于成熟植物細胞中，液泡內有細胞液。化學成分：有機酸、生物堿、糖類、蛋白質、無機鹽、色素等。有維持細胞形態、儲存養料、調節細胞滲透吸水的作用。

8、溶酶體：有“消化車間”之稱，內含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌。

核糖體（合成肽鏈）→內質網（加工成具有一定空間結構的蛋白質）→

高爾基體（進一步修飾加工）→囊泡→細胞膜→細胞外

第三節細胞核----系統的控制中心

是遺傳信息庫（遺傳物質儲存和復制的場所），是細胞代謝和遺傳的控制中心；

1、染色質：由dna和蛋白質組成，染色質和染色體是同樣物質在細胞不同時期的兩種存在狀態。

2、核膜：雙層膜，把核內物質與細胞質分開。

3、核仁：與某種rna的合成以及核糖體的形成有關。

4、核孔：實現細胞核與細胞質之間的物質交換和信息交流。

1、基因分離定律：具有一對相對性狀的兩個生物純本雜交時，子一代只表現出顯性性狀；子二代出現了性狀分離現象，并且顯性性狀與隱性性狀的數量比接近于3：1。

2、基因分離定律的實質是：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體，具有一定的獨立性，生物體在進行減數分裂形成配子時，等位基因會隨著的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。

3、基因型是性狀表現的內存因素，而表現型則是基因型的表現形式。表現型=基因型+環境條件。

4、基因自由組合定律的實質是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。在進行減數分裂形成配子的過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離，同時非同源染色體上的非等位基因自由組合。在基因的自由組合定律的范圍內，有n對等位基因的個體產生的配子最多可能有2n種。

1、減數分裂的結果是，新產生的生殖細胞中的染色體數目比原始的生殖細胞的減少了一半。

2、減數分裂過程中聯會的同源染色體彼此分開，說明染色體具一定的獨立性；同源的兩個染色體移向哪一極是隨機的，則不同對的染色體（非同源染色體）間可進行自由組合。

3、減數分裂過程中染色體數目的減半發生在減數第一次分裂中。

4、一個精原細胞經過減數分裂，形成四個精細胞，精細胞再經過復雜的變化形成精子。

5、一個卵原細胞經過減數分裂，只形成一個卵細胞。

6、對于進行有性生殖的生物來說，減數分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數目的恒定，對于生物的遺傳和變異，都是十分重要的

的化學結構：①dna是高分子化合物：組成它的基本元素是c、h、o、n、p等；②組成dna的基本單位——脫氧核苷酸。每個脫氧核苷酸由三部分組成：一個脫氧核糖、一個含氮堿基和一個磷酸；③構成dna的脫氧核苷酸有四種。dna在水解酶的作用下，可以得到四種不同的核苷酸，即腺嘌呤(a)脫氧核苷酸；鳥嘌呤(g)脫氧核苷酸；胞嘧啶(c)脫氧核苷酸；胸腺嘧啶(t)脫氧核苷酸；組成四種脫氧核苷酸的脫氧核糖和磷酸都是一樣的，所不相同的是四種含氮堿基：atgc;④dna是由四種不同的脫氧核苷酸為單位，聚合而成的脫氧核苷酸鏈。

的雙螺旋結構：dna的雙螺旋結構，脫氧核糖與磷酸相間排列在外側，形成兩條主鏈（反向平行），構成dna的基本骨架。兩條主鏈之間的橫檔是堿基對，排列在內側。相對應的兩個堿基通過氫鍵連結形成堿基對，dna一條鏈上的堿基排列順序確定了，根據堿基互補配對原則，另一條鏈的堿基排列順序也就確定了。

的特性：①穩定性：dna分子兩條長鏈上的脫氧核糖與磷酸交替排列的順序和兩條鏈之間堿基互補配對的方式是穩定不變的，從而導致dna分子的穩定性；②多樣性：dna中的堿基對的排列順序是千變萬化的。堿基對的排列方式：4n（n為堿基對的數目）；③特異性：每個特定的dna分子都具有特定的堿基排列順序，這種特定的堿基排列順序就構成了dna分子自身嚴格的特異性。

4、堿基互補配對原則在堿基含量計算中的應用：①在雙鏈dna分子中，不互補的兩堿基含量之和是相等的，占整個分子堿基總量的50%；②在雙鏈dna分子中，一條鏈中的嘌呤之和與嘧啶之和的比值與其互補鏈中相應的比值互為倒數；③在雙鏈dna分子中，一條鏈中的不互補的兩堿基含量之和的比值(a+t/g+c)與其在互補鏈中的比值和在整個分子中的比值都是一樣的。

的復制：①時期：有絲分裂間期和減數第一次分裂的間期；②場所：主要在細胞核中；③條件：a、模板：親代dna的兩條母鏈；b、原料：四種脫氧核苷酸為；c、能量：(atp)；d、一系列的酶。缺少其中任何一種，dna復制都無法進行；④過程：a、解旋：首先dna分子利用細胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把兩條扭成螺旋的雙鏈解開，這個過程稱為解旋；b、合成子鏈：然后，以解開的每段鏈（母鏈）為模板，以周圍環境中的脫氧核苷酸為原料，在有關酶的作用下，按照堿基互補配對原則合成與母鏈互補的子鏈。隨的解旋過程的進行，新合成的子鏈不斷地延長，同時每條子鏈與其對應的母鏈互相盤繞成螺旋結構，c、形成新的dna分子；⑤特點：邊解旋邊復制，半保留復制。⑥結果：一個dna分子復制一次形成兩個完全相同的dna分子；⑦意義：使親代的遺傳信息傳給子代，從而使前后代保持了一定的連續性；⑧準確復制的原因：dna之所以能夠自我復制，一是因為它具有獨特的雙螺旋結構，能為復制提供模板；二是因為它的堿基互補配對能力，能夠使復制準確無誤。

復制的計算規律：每次復制的子代dna中各有一條鏈是其上一代dna分子中的，即有一半被保留。一個dna分子復制n次則形成2n個dna，但含有最初母鏈的dna分子有2個，可形成2ⅹ2n條脫氧核苷酸鏈，含有最初脫氧核苷酸鏈的有2條。子代dna和親代dna相同，假設x為所求脫氧核苷酸在母鏈的數量，形成新的dna所需要游離的脫氧核苷酸數為子代dna中所求脫氧核苷酸總數2nx減去所求脫氧核苷酸在最初母鏈的數量x。

7、核酸種類的判斷：首先根據有t無u，來確定該核酸是不是dna，又由于雙鏈dna遵循堿基互補配對原則：a=t，g=c，單鏈dna不遵循堿基互補配對原則，來確定是雙鏈dna還是單鏈dna。

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1、知識點：知識點是知識、理論、道理、思想等的相對獨立的最小單元。在教育實踐中，對某一個知識的泛稱，多用于口語化，特指教科書上或考試的知識知識點是網絡課程中信息傳遞的基本單元，研究知識點的表示與關聯對提高網絡課程的學習導航具有重要的作用。比如：“今天我學了如何演講”這顯然不是一個知識點，這是一個知識面，別人看了也不知道你今天學了什么。再比如：“今天我學到了上臺演講時候身體不要隨意晃動”。顯然這是一個具體的知識點。衡量日志里的一句話是不是知識點，明確的知識點有兩個標準：“讓別人看完能理解”或者“通過練習我能掌握”。只要符合其中一個，我們認為這是一個標準的知識點。知識點是知識中的最小單位，最具體的內容，有些情況也叫“考點”。微信搜索更多生物必修一知識點總結

2、生物：生物（organism），是指具有動能的生命體，也是一個物體的集合。而個體生物指的是生物體，與非生物相對。其元素包括：在自然條件下，通過化學反應生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它（或它們）通過繁殖產生的有生命的后代，能對外界的刺激做出相應反應，能與外界的環境相互依賴、相互促進。并且，能夠排出體內無用的物質，具有遺傳與變異的特性等。【拼音】：shēngwù【英文】：organism（生物，有機體），biology（生物學），livingthings（生物：有生命的東西）基本解釋◎生物shēngwù海洋生物(2)有生命的物體，具有生長、發育、繁殖等能力，能通過新陳代謝作用與周圍環境進行物質交換。動物、植物、微生物都是生物。◎森林生物只有幾只蒼鷹在高空盤旋，看不見旁的生物。——《孟姜女》詳細解釋（1）泛指自然界中一切有生命的物體。（2）活的動物與植物。（3）生長萬物。（4）未經煮熟之物。詞語示例《禮記·樂記》：“土知道搜索更多生物必修一知識點總結。

3、細胞質：細胞質（cytoplasm）是細胞質膜包圍的除核區外的一切半透明、膠狀、顆粒狀物質的總稱。含水量約80%。細胞質的主要成分為核糖體、貯藏物、多種酶類和中間代謝物、各種營養物和大分子的單體等，少數細菌還有類囊體、羧酶體、氣泡或伴孢晶體等。細胞質由細胞質基質、內膜系統、細胞骨架和包涵物組成，是生命活動的主要場所。細胞質包括基質、細胞器和包含物，在生活狀態下為透明的膠狀物。基質指細胞質內呈液態的部分，是細胞質的基本成分，主要含有多種可溶性酶、糖、無機鹽和水等。細胞器是分布于細胞質內、具有一定形態、在細胞生理活動中起重要作用的結構。它包括：線粒體、葉綠體、質體，內質網、高爾基體、液泡系（溶酶體、液泡）細胞骨架（微絲、微管、中間纖維）中心粒以及周圍物質等。細胞質是細胞膜以內、細胞核以外的一切半透明、膠狀、顆粒狀物質的總稱。細胞質包括基質、細胞器和包含物，在活體狀態下為透明的膠狀物。細胞質含水量約80%，主要成分為核糖體、貯藏物、多種酶類和。.。百度搜索更多生物必修一知識點總結

4、減數分裂：減數分裂（meiosis）是有性生殖生物在生殖細胞成熟過程中發生的特殊分裂方式。在這一過程中，dna復制一次，細胞連續分裂兩次，結果形成4個子細胞的染色體數目只有母細胞的一半，故稱為減數分裂，又稱成熟分裂（maturationspanision）。減數分裂的結果是形成單倍體（n）配子。減數分裂的全過程劃分為4個階段：間期ⅰ、減數分裂ⅰ、間期ⅱ和減數分裂ⅱ。圖13-12（2張）配子減數分裂特點是減數分裂和配子發生緊密聯系在一起，包括所有多細胞動物和原核動物。在脊椎動物中，雄性脊椎動物的一個精母細胞經過減數分裂形成4個精細胞，精細胞經一系列的變態發育最終形成4個成熟的精子；雌性脊椎動物的一個卵母細胞經減數分裂最終形成1個卵細胞和2~3個極體。脊椎動物的卵往往在減數分裂完成前受精。受精后，減數分裂完成精子留在卵細胞的細胞漿中。孢子植物減數分裂（2張）孢子減數分裂見于植物和某些藻類。其特點是減數分裂和配子發生沒有直接的關系，減數分裂的結果。.。神馬搜索更多生物必修一知識點總結。

高一生物必修一教學視頻篇五

1、生命系統的結構層次依次為：細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統

細胞是生物體結構和功能的基本單位；地球上最基本的生命系統是細胞

2、光學顯微鏡的操作步驟：對光→低倍物鏡觀察→移動視野中央（偏哪移哪）→高倍物鏡觀察：①只能調節細準焦螺旋；②調節大光圈、凹面鏡

3、原核細胞與真核細胞根本區別為：有無核膜為界限的細胞核

①原核細胞：無核膜，無染色體，如大腸桿菌等細菌、藍藻

②真核細胞：有核膜，有染色體，如酵母菌，各種動物

注：病毒無細胞結構，但有dna或rna

4、藍藻是原核生物，自養生物

5、真核細胞與原核細胞統一性體現在二者均有細胞膜和細胞質

6、細胞學說建立者是施萊登和施旺，細胞學說建立揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性。細胞學說建立過程，是一個在科學探究中開拓、繼承、修正和發展的過程，充滿耐人尋味的曲折

7、組成細胞（生物界）和無機自然界的化學元素種類大體相同，含量不同

8、組成細胞的元素

①大量無素：c、h、o、n、p、s、k、ca、mg

②微量無素：fe、mn、b、zn、mo、cu

③主要元素：c、h、o、n、p、s

④基本元素：c

⑤細胞干重中，含量最多元素為c，鮮重中含最最多元素為o

9、生物（如沙漠中仙人掌）鮮重中，含量最多化合物為水，干重中含量最多的化合物為蛋白質。

10、(1)還原糖（葡萄糖、果糖、麥芽糖）可與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀；脂肪可蘇丹iii染成橘黃色（或被蘇丹iv染成紅色）；淀粉（多糖）遇碘變藍色；蛋白質與雙縮脲試劑產生紫色反應。

（2）還原糖鑒定材料不能選用甘蔗

（3）斐林試劑必須現配現用（與雙縮脲試劑不同，雙縮脲試劑先加a液，再加b液）

11、蛋白質的基本組成單位是氨基酸，氨基酸結構通式為nh2—c—cooh，各種氨基酸的區別在于r基的不同。

12、兩個氨基酸脫水縮合形成二肽，連接兩個氨基酸分子的化學鍵（—nh—co—）叫肽鍵。

13、脫水縮合中，脫去水分子數=形成的肽鍵數=氨基酸數—肽鏈條數

14、蛋白質多樣性原因：構成蛋白質的氨基酸種類、數目、排列順序千變萬化，多肽鏈盤曲折疊方式千差萬別。

15、每種氨基酸分子至少都含有一個氨基（—nh2）和一個羧基（—cooh），并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫原子和一個側鏈基因。

16、遺傳信息的攜帶者是核酸，它在生物體的遺傳變異和蛋白質合成中具有極其重要作用，核酸包括兩大類：一類是脫氧核糖核酸，簡稱dna;一類是核糖核酸，簡稱rna，核酸基本組成單位核苷酸。

17、蛋白質功能：

①結構蛋白，如肌肉、羽毛、頭發、蛛絲

②催化作用，如絕大多數酶

③運輸載體，如血紅蛋白

④傳遞信息，如胰島素

⑤免疫功能，如抗體

18、dna、rna

全稱：脫氧核糖核酸、核糖核酸

分布：細胞核、線粒體、葉綠體、細胞質

染色劑：甲基綠、吡羅紅

鏈數：雙鏈、單鏈

堿基：atcg、aucg

五碳糖：脫氧核糖、核糖

組成單位：脫氧核苷酸、核糖核苷酸

代表生物：原核生物、真核生物、噬菌體、hiv、sars病毒

19、主要能源物質：糖類

細胞內良好儲能物質：脂肪

人和動物細胞儲能物：糖原

直接能源物質：atp

20、糖類：

①單糖：葡萄糖、果糖、核糖、脫氧核糖

②二糖：麥芽糖、蔗糖、乳糖

③多糖：淀粉和纖維素（植物細胞）、糖原（動物細胞）

④脂肪：儲能；保溫；緩沖；減壓

21、脂質：磷脂（生物膜重要成分）

膽固醇、固醇（性激素：促進人和動物生殖器官的發育及生《www．》殖細胞形成）

維生素d：（促進人和動物腸道對ca和p的吸收）

22、多糖，蛋白質，核酸等都是生物大分子，

組成單位依次為：單糖、氨基酸、核苷酸。

生物大分子以碳鏈為基本骨架，所以碳是生命的核心元素。

自由水（95.5%）：良好溶劑；參與生物化學反應；提供液體環境；運送

23、水存在形式營養物質及代謝廢物

結合水（4.5%）

24、無機鹽絕大多數以離子形式存在。哺乳動物血液中ca2+過低，會出現抽搐癥狀；患急性腸炎的病人脫水時要補充輸入葡萄糖鹽水；高溫作業大量出汗的工人要多喝淡鹽水。

25、細胞膜主要由脂質和蛋白質，和少量糖類組成，脂質中磷脂最豐富，功能越復雜的細胞膜，蛋白質種類和數量越多；細胞膜基本支架是磷脂雙分子層；細胞膜具有一定的流動性和選擇透過性。將細胞與外界環境分隔開