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2023年考研交流會內容 考研交流會活動總結十四篇(精選)

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2023年考研交流會內容 考研交流會活動總結十四篇(精選)
時間:2023-05-17 12:20:24     小編:一葉知秋

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考研交流會內容 考研交流會活動總結篇一

承辦單位:管理學院20xx年級團總支

時間:20xx年5月16日

一、活動背景:

當今社會的競爭越來越激烈,面對每年畢業大學生不斷增多的情

況,大學生就業的難度不斷加大,越來越多的大學生選擇考研。但是在考研潮流面前,同學雖然心動,但卻少有行動。他們不知道自己到底是否應該隨潮流而動,不知道自己是考研還是工作。就此情況,許多正在準備考研的同學很希望能與從考研中得到與專家、老師交流的機會,為了讓大二大三以及大一學生對考研有更充分的認識了解,以及明確本專業的就業方向和發展前景。

二、活動主題: 為了新的起點,再次展翅拼搏

三、活動目的: a)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題;

b)促進同學們的學習熱情和考研激情;

d)生更全面認識考研和就業情況,提供成功的考

年5月21日 19:00

六、與會嘉賓:

向的同學

1支副書記負責聯系莆田學院管理學院20xx年

3由團總支實踐部維持會場紀律;

4當天下午由團總支文體部布置會場;

1宣布交流會開始,對今年以及近幾年我院

2研究生的學長、學姐發表自己考研成功的經

使大二大三的學四、活動時間:20xx五、活動地點: 導游模擬實訓室

吳振宇輔導員 郭亞花輔導員 蔡垟瑩學姐 馬曉躍學姐 周月鳳學姐 劉璐學姐

七、活動對象: 管理學院有考研傾八、活動準備: 、聯系人員:團總考上研究生的學長、、會場秩序維護:、會場布置:活動九、活動流程: 、主持人致開場白,、依次分別請考上

研的原因及優勢所在、還有考研的準備工作,考研對以后的

3、自由問答時間:由在場的同學直接向各位嘉賓或老師提問,

當場回答問題、解決疑難;或者由在場同學寫紙條向嘉賓提

4、面對面環節:將嘉賓邀請到同學們中去,與他們進行近距離、

十、預期效果: 1、通過本次交流會,使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解;

十一、注意事項: 1、各部門人員要提前到場,引導人員入場,維護現場秩序,并

2、交流會時間合理安排,主持人隨機應變,正確引導,保證各

3、遲到人員要安靜入場,負責人員隨即調動,保證活動能正常

5、活動前將各種用品準備好(例如:麥克風、音響等)

考研交流會內容 考研交流會活動總結篇二

隨著時代的發展,經濟的快速增長,社會需要高素質的人才。因此,考研將成為許多有志大學生的奮斗目標,他們希望通過考研得到繼續深造的機會。為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識,以及明確本專業的就業方向和發展前景,法學院法律系組織一場考研經驗交流會,幫助大家更好地確定自己的目標。

為方便同學們對考研的統籌規劃、安排,本次經驗交流會請來了最新的優秀考研畢業生———,屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑。使大一更早接觸了解考研,使大二大三學生更全面認識考研和就業情況,提供成功的考研就業經驗,讓他們能夠準備的更充分、表現更出色,并解決他們可能或已經遇到的一些問題。本次經驗交流會的目的還在于可以活躍校園文化,提高學習的積極性,營造一個濃厚求學的學習氛圍,使同學們了解到市場經濟下企事業單位對人才的要求,提升個人的價值觀,人生觀。

學習經驗交流生活

待定

待定

紹興文理學院法學院法律系學生會

1)與陳老師溝通,確定基本事宜。

2)與考上研究生的學姐交流,邀請她參加經驗交流會。

3)征集同學們對考研的問題和疑惑。

4)內部開會確定具體時間和地點,申請教室。

5)宣傳方面:海報張貼或宣傳板的制作;拍照;寫通訊稿;制作ppt

6)會場布置:

形式:學姐面向大家坐在第一桌,方便與大家交流;主持人站在講臺上;同學們依次坐在座位上。

所需工作人員:主持人1人、紀念品分發3、4人

工具:話筒、礦泉水、紀念品(筆記本、簽字筆)

其他:安排觀眾座次

1、主持人致開場白:宣布活動開始,今年考研情況闡述,及此次簡單介紹此次活動的意義

簡介研究生情況,播放ppt

2、請學長學姐發表講說。具體內容包括:

1)什么時候確定考研的意向,以及考研的原因是什么?

2)如何做好詳細的考驗計劃,及考研究生期間的課程和發展前景。

3)在準備考研的過程中遇到的學習的困難,以及可能出現的心理焦慮和時間分配問題。

4)考哪些專業比較有優勢?

5)萬一考不上會影響找工作嗎?

6)考研的優勢所在,考研對以后的影響。

7)最后提醒大家考研期間需要注意的問題,以及對同學們的建議和希冀。

3、自由問答時間:由在場的學生直接向各位學長提問。

4、分發禮物

5、主持人對此次交流會進行簡單總結,宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問,可留下與學長繼續交流

在場的工作人員應注意衣著,維護好現場秩序,同時注意現場氣氛的調節

清理會場

紀念品

共計xx元

1、各部員要提前到場,引導人員入場

2、遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩

3、聽報告時,在座學生要保持安靜,不準交頭接耳,部員要維持紀律,保持會場安靜,保證活動正常進行

4、活動中可能會有突發事件,部員要做好應變準備會場布置,黑板字體,海報內容,部員安排,應急處理,宣傳媒體。

考研交流會內容 考研交流會活動總結篇三

一、活動背景

在05級畢業生即將離校之際,特邀請考研、就業方面較突出的學長學姐介紹交流經驗,解決06級同學對考研、就業存在的困惑,為同學們在前途選擇問題上提供啟示與參考。

二、活動時間

本周周日(6月7日)晚18:50。

三、活動地點

3104考研交流會

3212就業交流會

五、活動人員安排

1、現場播放的ppt制作(具體的個人信息在招生就業網上有個應屆畢業生信息查詢,里面有每個人的詳細介紹,只要輸入名字就可以了)

負責人:xxx

2、主持人:負責串詞稿,現場發揮也行,但要注意控制交流會的流程。

主持人:xxx(考研),xx(就業)。

3、礦泉水7瓶,發給觀眾提問的紙條。

負責人:生活部——潘羅萍。

4、現場ppt操作(如果嘉賓要使用電腦協助演講,注意提醒嘉賓事先拷好到電腦),會前準備好話筒,調試好電教設備。

負責人:xxx。

5、兩個交流會都需要一個總負責人,負責保管電教室鑰匙,注意事先與嘉賓的溝通交流,在提問階段前提前發放小紙條,并控制好整個交流會現場。

負責人:xxx(考研),xxx(就業)

6、現場拍照,會后新聞發布

負責人:xxx,xxx(照相)

六、交流會具體流程

1、主持人宣布交流會開始,結合ppt介紹嘉賓。(5分鐘)

2、嘉賓輪流上去介紹經驗。(看嘉賓意愿吧,但不超過四十分鐘)

3、現場提問或小紙條提問。

(整個交流會大概在一個小時左右)

計算機與控制學院團委學生會、06級年級委

20xx年6月6日

考研交流會內容 考研交流會活動總結篇四

為了弘揚“祈通中西,力求精進”的校訓精神,鼓勵學生堅持“以考研帶學風,以典型引學風”,加強“就業率”和“考研率”目標的達到,政治學院實施多種舉措,引領學生認識自我、提升知識與修養。近幾年我們政治學院的學術氛圍越來越濃厚,畢業生成功考研、考公、考編的消息也頻頻傳來。但由于有部分同學尚未認清考研、考編、考公的形勢、了解復習知識要求,導致其思想認識模糊片面。多數同學都會對考研和就業感到迷茫,懷有些許疑問,所以我們邀請有著親身經歷和豐富經驗的畢業生來為那些決心準備考研、考公和就業,或是那些還在彷徨的的同學們答疑解惑,分享感悟,交流思想,力求引導學生明晰使命,努力成才。

通過交流和學習,由擁有成功經驗的同學介紹自己的心得感悟,讓同學更清晰的了解有關的知識,幫助同學更好地展開以考研、考公和考編的復習為心中的學習。為有疑惑有問題的同學提供一個相互交流溝通相互學習的平臺為大家的考研提供幫助,幫助有意向的同學進一步了解考研、考公、考編等就業和升學的內容形式等方面的知識,明確人生目標,提升道德修養。活動旨在將同學們心中亮起一盞明燈,照亮成才之路。

明德修身 勵志成才

時間: 20xx年5月

地點:10號樓323

南通大學政治學院團委、學生會學習部主辦

南通大學政治學院就業創業協會、科協協辦

1、聯系和邀請嘉賓與領導

2、準備活動所需的食物

3、申請教室,確定活動時間和地點

4、與宣傳部接洽著手宣傳工作,于活動前做好海報張貼于宣傳欄

考研交流會內容 考研交流會活動總結篇五

隨著時代的發展,經濟的快速增長,社會需要高素質的人才。因此,考研將成為許多有志大學生的奮斗目標。他們希望通過考研得到繼續深造的機會。為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識,以及明確本專業的就業方向和發展前景,xx學院學習部組織一場考研經驗交流會,幫助大家更好地確定自己的目標。

xx學院考研經驗交流會

考研經驗交流會

20xx年5月

大一全體學生

新老校區

(1)為方便同學們對考研的統籌規劃、安排,本次經驗交流會請來了最新的優秀考研畢業生,屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑。

(2)使大一更早接觸了解考研,使大二大三學生更全面認識考研和就業情況,提供成功的考研考前準備經驗,讓他們能夠準備的更充分、表現更出色,并解決他們可能或已經遇到的一些問題。

(3)本次經驗交流會的目的還在于可以活躍校園文化,提高學習的積極性,營造一個濃厚求學的學習氛圍,使同學們了解到市場經濟下企事業單位對人才的要求,提升個人的價人生觀、價值觀。

(1)聯系人員:xx學院20xx年考研成績優異者;

(2)活動宣傳:活動前一周由宣傳部寫出海報;

(3)會場秩序維護:分配會場負責人維持會場紀律,同時收取同學們的問題;

(4)會場布置:活動當天下午布置會場;

(5)活動備品:活動前兩天申請活動備品。

(1)主持人致開場白,宣布活動開始,對今年考研情況進行一定對闡述,介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。

(2)請學長發表講說,說明如何做好詳實可行的的考研計劃,及研究生期間的課程設置和發展前景。具體按講述考研的原因及優勢所在,考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題,同時請學長分別談談自己的考研經歷,學習方法。

(3)由研究生學長講授本專業考研重點內容;

(4)自由問答時間:由在場的學生直接向各位學長提問(可將嘉賓分配下去,與他們進行近距離的交流,分配原則是考研方向一致。),或者由在場學生寫紙條向學長提問題。

(5)主持人對此次交流會進行簡單總結,宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問,可留下與學長繼續交流。

(1)各部員要提前到場,引導人員入場,在場的工作人員應注意衣著,維護好現場秩序,同時注意現場氣氛的調節。

(2)大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環節緊促、順暢進行

(3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩,會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責。

(4)聽報告時,在座學生要保持安靜,不準交頭接耳,部員要維持紀律,保持會場安靜,保證活動正常進行,互動環節要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難。

(5)活動前將備品準備好,(例如:麥克風,音響等)。

1、通過本次交流會,使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解;

2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解。

學生會學習科研部

20xx年x月x日

考研交流會內容 考研交流會活動總結篇六

隨著教育質量的提高,教育范圍的擴大,本科學歷已經非常普遍,

在就業時沒有了多大優勢。當今社會看人才的標準已經越來越高,只是停留在大學畢業的本科生很難引起社會的關注及重視。那么如何在學歷變得很重要的時代爭得自己的一席之地呢?那就要繼續學習,考研。而考研交流會則幫助有考研意向的同學進一步了解考研的內容,形式等方面的知識,幫助同學實現考研這一重要目標。

幫助追被考研的同學更清晰的了解有關考研的知識,幫助同學更

好地展開考研的復習,為心中對考研有疑惑有問題的同學提供一個相互交流溝通相互學習的平臺,為大家的考研提供幫助。

為了新的起點,再次展翅拼搏

時間:20xx年5月18日晚六點至八點

地點: 機制:匯賢樓b104

材控、工設:匯賢樓b105

1、宣傳類

(1)由系宣傳部制作海報并在考研交流會前一個星期張貼于系宣傳欄。

(2)提前聯系各班班長及學習委員,幫助向各班宣傳有關活動通知。

(3)聯系廣播站人員,通過廣播形式宣傳考研交流會的通知。

2、前期準備

(1)做好相關教室的申請工作

(2)聯系并邀請已經考研通過的優秀同學,確定參加人員

(3)展示將要參加的優秀同學的個人信息

(4)購買所需的飲料以及贈送所邀請的同學的禮物等物品

(5)制作考研宣傳小冊,內容包含我系考研所取得的優異成績及考研常見問題講解。

1.將工作細致地分配給各部門各干事

2.安排人員維持會場秩序

3. 參加活動的各部門事先相互聯系溝通,保證活動的有序開展

1.相應人員布置會場并安排座位

2.安排觀眾入場就坐

3.安排所邀請的同學就坐

4.主持人致開場辭、介紹老生代表、宣布活動開始

5.所邀請的同學發表對考研的感受及自己對考研的了解,分享自己考研的經驗

6.在場同學自由提問,由優秀同學當面回答指導

7.主持人致總結詞并宣布交流會結束

8.相應人員負責清理會場

1.由新聞部展示所拍攝的照片宣傳此次活動的開展

2.系學生會相應部門開展總結大會,對此次活動進行總結

3.評價此次活動中表現優秀的同學及部門

4.調查部分參加的同學對交流會的感受及滿意程度

1.確保會場的秩序及衛生

2.注意工作人員的行為禮儀

3.工作人員佩戴工作證

4.確保工作人員相互聯系順利以應對突發事件

5.保證工作的完整安排

機制:陳殿炳 萬佳佳 丁正龍 金海豐 單鋒英

張娟 裴雷

材控、工設: 索雨竹 柳杰 王慧營 周靜 金潔茹 顏艷

礦 泉 水:24元

禮物贈品:30*12=360元

總 計:384元

考研交流會內容 考研交流會活動總結篇七

面對當今社會的激烈競爭,尤其是就業前景的不樂觀,考研成為越來越多大學生的選擇,我校考研的氛圍也越來越濃,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長、學姐們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。

本次交流會以“考研面對面”為主題,使正在準備考研或有意想的同學們進一步的了解考研,熟悉考研。

時間:5月29日(周六)19:40

地點:6214

1、 主持人開場白

2、 學長介紹考研經驗

3、 中間時間段播放他們的生活dv

4、 學長與同學們現場交流(學長坐在人群中)

5、 王書記發言

1、5月14(周五)召開學習部全體會議,討論交流會的相關事宜,并把工作落實到每個細節。

2、5月24日(周一)聯系王書記、韓主任與各位導員,進一步落實時間,并安排好活動地點。

3、5月25日,與學院宣傳部聯系,請宣傳部同學幫助制作活動海報與刊板。

4、5月28日(周五),召開學習部全體會議,具體落實各個細節。

5、5月29日,開展交流會。

茶水費 (一次性紙杯) 5元

禮品費 (發給前來講解經驗的學長) 60元

1、通過本次交流會,使正在考研準備中的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解;

2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。

學院學生會

20xx年5月

考研交流會內容 考研交流會活動總結篇八

五年大學時光已過去一半,同學們正處于迷茫與掙扎時期:在就業與考研的選擇里掙扎,在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期,我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會,為同學們撥開眼前的迷霧,讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規劃,并堅定完成目標與計劃的信念,使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。

激發同學的學習熱情,詳盡同學們的考研規劃,讓剩下的學習、見習、實習目標明確,取得更顯著的成效。

考研交流會

周二晚七點

8教室。

樹臨二班全體同學

1、確定流程,班干部開會討論;

2、生活委員購置物品;

3、宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;

4、場地布置。

交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》

1、由主持人說開場詞,介紹相應來賓,并宣布交流會開始;

2、先由兩個研究生發言,并各自回答同學所提的問題。

3、兩個研究生發言交流后播放班級動畫影集放松一下。

4、最后兩個研究生發言并交流

5、班長做總結性發言,后宣布交流會結束,并動員研究生到群眾中去私下回答同學個人的問題

1、場地清理;

2、海報宣傳;

3、活動總結。

礦泉水4x1.5=6

1、策劃:xx

2、班級影集制作:xx

3、宣傳:xx

4、活動主持:xx

5、后勤:xx

6、班旗張貼:xx

7、教室申請:xx

8、研究生聯系:xx

9、迎送研究生:xx

考研交流會內容 考研交流會活動總結篇九

活動宗旨:營造學術氛圍、活躍校園文化

講座主題:交流學習心得提供應試策略

主辦單位:青島理工大學經貿學院學生會

承辦單位:青島理工大學經貿學院學生會學習部

講座對象:面向全校學生

講座時間:待定

活動地點:待定

隨著時代的發展,經濟的快速增長,社會需要的是高素質的人才,因此考研將成為許多有志大學生的奮斗目標,他們希望通過考研得到繼續深造的機會。為方便同學們對考研的統籌規劃、安排,本次進驗交流會請來了最新的優秀考研畢業生和社團的指導老師,屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑,向積極準備考研的同學提供相關的心得,使大家了解最新的考研動態,使同學們對考研有一個全面深層次的了解。本次講座的目的還在于可以活躍校園文化,提高學習的積極性,營造一個濃厚求學的學習氛圍,使同學們了解到市場經濟下企事業單位對人才的要求,提升個人的價值觀,人生觀。

前期準備:會場設施安排(桌椅及多媒體授課系統);講座宣傳工作(張貼海報,發放宣傳單,懸掛橫幅等)

講座內容:

1、由今年考取研究生的同學做介紹,講解學習心得和學習方法。

2、由指導老師講解現在同學們遇到的主要問題,及研究生達線后的錄取過程。

3、現場互動(有獎品發放);

1、在活動開始前向到場的學生分發紙條(用于提問題)

2、先由學長講授考研的經驗

3、學長解答學生提問的問題

4、由老師(學長)做大會總結

5、主持人宣告活動結束

1、會場秩序(專門組織會員負責);

2、組織機動人員負責現場的突發情況。

考研交流會內容 考研交流會活動總結篇十

隨著教育質量的提高,教育范圍的擴大,本科學歷已經非常普遍,

在就業時沒有了多大優勢。當今社會看人才的標準已經越來越高,只是停留在大學畢

業的本科生很難引起社會的關注及重視。那么如何在學歷變得很重要的時代爭得自己的一席之地呢?那就要繼續學習,考研。

幫助追被考研的同學更清晰的了解有關考研的知識,幫助同學更

為了新的起點,再次展翅拼搏

時間:20xx年5月18日晚六點至八點

地點: 機制:匯賢樓b104

材控、工設:匯賢樓b105

1、宣傳類

2、前期準備 (1)做好相關教室的申請工作

(2)聯系并邀請已

經考研通過的優秀同學,確定參加人員

(3)展示將要參加的優秀同學的個人信息

(4)購買所需的飲料以及贈送所邀請的同學的禮物等物品

1.將工作細致地分配給各部門各干事

2場秩序

3. 參加活動的各部門事先相互聯系溝通,保證活動的有序開展

4.介紹老生代表、宣布活動開始

5.表對考研的感受及自己對考研的了解,分享自己考研的經驗

6.問,由優秀同學當面回答指導

7.并宣布交流會結束

8.清理會場

1.拍攝的照片宣傳此次活動的開展

2.門開展總結大會,對此次活動進行總結

3.表現優秀的同學及部門

4.同學對交流會的感受及滿意程度

1.確保會場的秩序及衛生

2.行為禮儀

.安排人員維持會七、活動流程 相應人員布置會安排觀眾入場就安排所邀請的同主持人致開場辭、所邀請的同學發在場同學自由提主持人致總結詞相應人員負責清八、后期安排 由新聞部展示所系學生會相應部評價此次活動中調查部分參加的九、注意事項

注意工作人員的

3.工作人員佩戴工作證

4.確保工作人員相互聯系順利以應對突發事件

5.保證工作的完整安排

張娟裴雷 材控、工設: 索雨竹 柳杰 王慧營 周靜 金潔茹 顏艷

礦 泉 水:24元 禮物贈品:30*12=360元

總 計:384元 機械系團總支學生會

考研交流會內容 考研交流會活動總結篇十一

“考研面對面”。

面對當今社會的激烈競爭,大學生就業難度不斷加大,考研成為越來越多大學生的選擇。雖然我院考研的氛圍也是越來越濃,但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項還是模棱兩可,不知如何做好考研準備工作;就此情況,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識,讓大四學生知道考研的具體細節和注意事項,以及明確本專業的就業方向和發展前景,在此情況下,學院學生會學習部策劃組織一場考研經驗交流會,以幫助同學更好地了解和準備考研。

(1)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題;

(2)促進同學們的學習熱情和考研激情;

(3)幫助低年級同學了解考驗,及早進入考研備考狀態,同時增強高年級同學考研的信心和決心;

(4)使同學們更全面認識考研和就業情況,提供成功的考研就業經驗,讓他們能夠準備的更充分、表現更出色,并解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題。

xx年10月xx日晚17:00

多功能廳(校本部、院本部/申請見附表ii)

研究生導師、研究生

活動對象:08、09、10和11級準備考研的同學。

(1)嘉賓:青海大學研究生導師及xx年考研成績優異者若干;

(2)會場秩序維護:分配會場負責人維持會場紀律,同時收取同學們的問題;

(3)活動宣傳:活動前一周由宣傳部寫出海報,并粘貼于每棟有昆院學生居住的宿舍樓下的宣傳欄上;

(4)會場安排座次:研究生和導師坐第一排,秩序維持人員坐同學后,拍照人員于空曠地小范圍活動;

(5)現場拍照:主要采集一些典型的照片;

(6)會場布置:活動當天下午布置會場;

(7)活動備品:活動前一周申請活動備品;

(8)主持人:指導老師或教學管理部老師;

(9)秩序維持人員:紀檢生活部2人;

其主要工作:在聽報告時,請學生保持安靜,不準交頭接耳,請大家將手機調靜音,維持會場秩序,以便保證活動正常進行;

(10)禮儀引導人員:女工部4人,但需著正裝

主要負責為嘉賓引坐、倒茶和職務與研究方向的詢問。

(1)交流會開始前請到來的所有同學簽到(提前5分鐘結束);

(2)主持人致開場白,宣布活動開始,對今年考研情況進行一定闡述,介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義;

(3)首先請研究生導師為我們分享他歷年帶研究生的一些經歷或他認為對考研同學有用的東西;

(4)請其中一位學長(研究生)發表講說,說明如何做好詳實可行的考研計劃,及研究生期間的課程設置和發展前景。具體按講述考研的原因及優勢所在,考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題,同時請學長分別談談自己的考研經歷,學習方法;

(5)分別由每位研究生學長講授考研內容的一個方面(開始前與學長進行溝通,以免說重引起聽者的反感);

(6)自由問答時間:由在場的學生直接向各位學長及導師提問(此時嘉賓可與同學圍坐一起進行近距離的溝通,交流,更加隨意的洽談考研經驗和技巧。),或者由在場學生寫紙條向學長及導師提問題;

(7)研究生導師對此次交流會進行簡單總結,主持人宣布此次活動結束。

(1)各部員要提前到場,引導人員有序地入場,在場的工作人員應注意衣著,維護好現場秩序,同時注意現場氣氛的調節;

(2)大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環節緊促、順暢進行;

(3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩,會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責;

(4)聽報告時,在座學生要保持安靜,不準交頭接耳,部員要維持紀律,保持會場安靜,保證活動正常進行,互動環節要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難;

(5)活動前將備品準備好。

通過本次經驗交流會,使正在考研準備中或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解;也使同學們對如何選擇報考學校,如何處理和緩解備戰考研時的壓力等方面的問題能有一定程度的了解,讓同學們在備考中少走彎路,用更有效的方法對戰考研。

(1)組織學習部所有成員整理恢復會場;

(2)將簽到本交予老師、照片進行篩選和處理等;

(3)做好活動總結。

考研交流會內容 考研交流會活動總結篇十二

面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機,大學生就業難度不斷加大,考研成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍也是越來越濃,我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項還是模棱兩可,不知如何做好考研準備工作;就此情況,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解,以及明確本專業的就業方向和發展前景,我建工系團總支組織部組織一場考研經驗交流會幫助大家更好地確定自己的目標。

考研面對面

(1)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題;

(2)促進同學們的學習熱情和考研激情;

(3)幫助低年級同學提前進入考研備考狀態,同時增強高年級同學考研的信心和決心。

(4)使大一更早接觸了解考研,使大二大三學生更全面認識考研和就業情況,提供成功的考研就業經驗,讓他們能夠準備的更充分、表現更出色,并解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題。

xx年5月18日晚07:00(可更改)

北區禮堂

活動對象:08、09、10級準備考研的同學

(1)聯系人員:聯系建工系xx年考研成績優異者;

(2)活動宣傳:活動前一周由宣傳部寫出海報,同時通知各班班長收取同學們的問題并進行分類整理;

(3)會場秩序維護:分配會場負責人維持會場紀律;

(4)會場布置:活動當天下午布置會場;

(5)活動備品:活動前兩天申請購買活動備品(如麥克風,音響,礦泉水等)。

(6)另:需新聞中心記者在現場拍照寫稿

(1)主持人致開場白,宣布活動開始,對今年考研情況進行一定對闡述,介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。

(2)請研究生代表發表講說(不超過10分鐘),說明如何做好詳實可行的的考研計劃,及研究生期間的課程設置和發展前景。具體按講述考研的原因及優勢所在,考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題,同時請學長學姐分別談談自己的考研經歷,學習方法(每人不超過8分鐘);

(3)由研究生學長講授本專業考研重點內容;

(4)自由問答時間:由在場的學生直接向各位學長提問(可將嘉賓分配下去,與他們進行近距離的交流,分配原則是考研方向一致。),或者由在場學生寫紙條向學長提問題。

(5)主持人對此次交流會進行簡單總結,宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問,可留下與學長繼續交流

(1)各部員要提前到場,引導人員入場,在場的工作人員應注意衣著,維護好現場秩序,同時注意現場氣氛的調節。

(2)大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環節緊促、順暢進行

(3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩,會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責。

(4)聽報告時,在座學生要保持安靜,不準交頭接耳,部員要維持紀律,保持會場安靜,保證活動正常進行,互動環節要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難。

(5)活動前將備品準備好,(例如:麥克風,音響等)。

(6)活動結束后,及時清理會場。

1、通過本次交流會,使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解;

2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解。策劃書:建工系學生會組織部

考研交流會內容 考研交流會活動總結篇十三

隨著夏季的來臨,又一批山政學子完成答辯即將離開校園,開始新的征程。現階段正是國考考生奔赴為人民服務的工作崗位、考研生收獲碩果、保研生欣喜、專升本考生找到人生新目標的時候,他們都在記憶中留下了酸甜苦辣,有許多經驗值得我們借鑒。為了總結畢業生們在大學學習和生活的經驗,給在讀的同學以啟發,并為即將畢業的學生送行,舉辦一場畢業生交流會非常有必要。

經驗消除迷茫,回憶照亮未來

近年來,高校畢業生就業形勢逐年吃緊,畢業生增幅超過職場崗位增幅,畢業生對薪酬期望過高、對工作崗位的要求過高,考研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢業后前途不明朗。在20xx級畢業生即將離校之際,特邀請國考、考研及就業方面較突出的優秀畢業生介紹交流經驗,讓在校生了解就業、考研以及考公務員中的點點滴滴,解除在校生的困惑,同時讓他們感受壓力,激勵他們從現在就開始作好準備,作好自己的未來規劃。此次交流會對我校的學風建設工作也是一次極大的促進。

時間:20xx年x月x日

地點:待定

山東政法學院全體學生(以大二、大三學生為主)

1)活動內容分三個部分

第一部分:畢業生們結合自己的切身經歷,從實習、擇業、簡歷、面試、國考、考研等各個方面與在場同學分享成功經驗。

第二部分:在場同學進行現場提問和畢業生進行交流。

第三部分:領導、老師和畢業班輔導員對交流會做總結,對各年級同學的國考、考研、就業進行相關指導 。

2)給每位畢業生嘉賓一本筆記本作為禮品

3)預期效果:

舉辦本次交流會的目的:一方面,有助于同學們能夠給自己的大學生活進行更好的定位和規劃,更積極樂觀地投入到大學生和學習中,另一方面,積淀師兄師姐們學習經驗,促進學校的學風建設工作邁向更高的臺階,使學習氛圍更加濃郁。

1. 必要性分析:

我們特承辦此次經驗交流會,是經過認真討論與分析后做出的決定,認為目前大四畢業生已經基本上落實了畢業以后的方向,有充裕的時間的契機,在同學們當中開展一次畢業生交流會是很有必要的,它不僅能為在讀生提供豐富的可借鑒經驗,幫同學走出困惑,而且在學習氛圍上有很大的推進力,還能在整個學校范圍內刮起畢業生經驗交流會的風潮。

2. 可行性分析 :

1) 內容:

經驗交流會的內容非常契合在校就讀同學的需求,符合目前全國大學推進素質教育的宗旨,讓同學們看到畢業后的發展道路,走出困惑踏上新的求學征程。

2)籌備有保證 :

a. 各方支持力度足

教務處領導、老師為本次活動提供了足夠的經費,各院系輔導員老師提供了部分畢業生的聯系方式,并積極號召畢業生參與此次交流會。

b. 籌委會分工明確

為了能更好地舉辦此次活動,我們特意成立了籌備委員會,籌委會將縝密思考場地、物資等事務的安排,避免出現紕漏。進行明確的責任分工,并實行責任制。

c. 保障體系完善

本次活動的保障體系是完整的。可提前申請活動的場地,電力以及后勤也都是有保障,完全可以保證整場活動有序地進行。

九、宣傳方式

1、傳統宣傳:在篤行樓旁的廣場掛起內容為“預祝山東政法學院畢業生經驗交流會圓滿成功”橫幅,在致遠樓和知行樓大廳擺放宣傳海報。

2、新媒體宣傳:與新媒體部合作,在微博,人人網等網絡媒體的公共主頁進行宣傳。

十、突發事件及處理方案

1、 活動秩序混亂:

由于本次比賽活動形式較大,經過預先仔細籌備,期間還將會出現許多問題,為了讓問題出現影響最小化,我們會提前彩排,并且在交流會開始前采取環節責任制,或者區域責任制以維護活動的環節的開展的完整性與連貫性,緊湊性。

2、 安全隱患:

活動的開展安全應放在第一位。如果活動存在著安全隱患,我們會在活動開展之前充分考慮防范措施,從而將消除安全隱患。人數過多,離場時安排人員疏通人流。

3、活動開展緊湊性出現問題:

考研交流會內容 考研交流會活動總結篇十四

引言

隨著時代的發展,經濟的快速增長,社會需要高素質的人才。因此,考研將成為許多有志大學生的奮斗目標。他們希望通過考研得到繼續深造的機會。為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識,以及明確本專業的就業方向和發展前景,xx學院學習部組織一場考研經驗交流會,幫助大家更好地確定自己的目標。

xx學院考研經驗交流會

考研經驗交流會

20xx年5月

大一全體學生

新老校區

(1)為方便同學們對考研的統籌規劃、安排,本次經驗交流會請來了最新的優秀考研畢業生,屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑。

(2)使大一更早接觸了解考研,使大二大三學生更全面認識考研和就業情況,提供成功的考研考前準備經驗,讓他們能夠準備的更充分、表現更出色,并解決他們可能或已經遇到的一些問題。

(3)本次經驗交流會的目的還在于可以活躍校園文化,提高學習的積極性,營造一個濃厚求學的學習氛圍,使同學們了解到市場經濟下企事業單位對人才的要求,提升個人的價人生觀、價值觀。

(1)聯系人員:xx學院20xx年考研成績優異者;

(2)活動宣傳:活動前一周由宣傳部寫出海報;

(3)會場秩序維護:分配會場負責人維持會場紀律,同時收取同學們的問題;

(4)會場布置:活動當天下午布置會場;

(5)活動備品:活動前兩天申請活動備品。

(1)主持人致開場白,宣布活動開始,對今年考研情況進行一定對闡述,介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。

(2)請學長發表講說,說明如何做好詳實可行的的考研計劃,及研究生期間的課程設置和發展前景。具體按講述考研的原因及優勢所在,考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題,同時請學長分別談談自己的考研經歷,學習方法。

(3)由研究生學長講授本專業考研重點內容;

(4)自由問答時間:由在場的學生直接向各位學長提問(可將嘉賓分配下去,與他們進行近距離的交流,分配原則是考研方向一致。),或者由在場學生寫紙條向學長提問題。

(5)主持人對此次交流會進行簡單總結,宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問,可留下與學長繼續交流。

(1)各部員要提前到場,引導人員入場,在場的工作人員應注意衣著,維護好現場秩序,同時注意現場氣氛的調節。

(2)大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環節緊促、順暢進行

(3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩,會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責。

(4)聽報告時,在座學生要保持安靜,不準交頭接耳,部員要維持紀律,保持會場安靜,保證活動正常進行,互動環節要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難。

(5)活動前將備品準備好,(例如:麥克風,音響等)。

1、通過本次交流會,使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解;

2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解。

xx學院團總支

學生會學習科研部

20xx年5月

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