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2023年策劃方案大全(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-16 22:31:21
2023年策劃方案大全(七篇)
時間:2023-05-16 22:31:21     小編:一葉知秋

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

策劃方案篇一

模擬企業內訓

武漢高校聯盟

負責人+ 主持人(趙運杉),講師(代錦、曾文科、崔立芬、胡盼、李孟)

宣傳人員(謝振波、熊仔),音調師(胡盼),攝影師(王恒)

xx年5月7號8:30

中國地質大學北區綜合樓

武漢各高校大學生均可

提高大學生職場競爭力

主持人開場白—— 分享羊皮卷——初次見面——美麗景觀——過鬼門關

午飯+休息——個人才藝展示——分享羊皮卷——不要激怒我——潛規則

即日起至xx年5月5號以電話方式報名

聯系人:中國地質大學:曾文科(18771057840)趙運杉(13349967533)

其他高校:代錦(13026146176)、崔立芬(15549408519)、胡盼(13277939372)

李孟(15527719305)、謝振波(13163209603)、熊仔(13871481846)

實行aa制。

策劃方案篇二

為進一步擴大酒店知名度,提高酒店經濟效益,特籌劃20xx年大年三十晚“年夜飯”主題活動。具體內容如下:

一、活動主題:“新春納福、團圓盛宴”

二、活動時間:20xx年1月1日至20xx年2月9日

三、活動內容:

年夜飯火爆預定中……!happyneryear

龍巖中凱國際酒店,坐落于國家級龍巖經濟技術開發區腹地,東接龍巖新城,南鄰志高動漫城和神州歡樂園,西倚中央蘇區主題公園的大錦山主峰,北離體育公園和市行政中心。距高速公路路口僅3分鐘的車程,地理位置優越,交通便利。

即日起,中凱國際酒店推出除夕團圓宴、年夜飯!越早預定驚喜越多,1月15日前預定包廂即可享受驚喜三重禮、提前預訂年夜飯、團圓宴,用餐消費達到20xx元,中凱奉送客房體驗券一張,預定宴會廳每桌還贈送抽獎機會;驚喜多多!還有更多好禮等著您,讓您一次爽到底;預定時間以交納定金為準!趕快行動吧!

預定電話:0597-3219999

1、“蛟龍鬧春迎新年、闔家歡樂在中凱”

本酒店推出年三十吉祥如意團圓宴活動:闔家團圓飯、驚喜三重禮(見附表1)

預訂有禮

1、預定年夜飯即可每桌贈送中凱國際酒店幸福團圓水餃1份+1瓶原裝進口葡萄酒抽獎有禮宴會與包廂均在現場組織抽獎活動,獎品為客房體驗券、100元餐飲代金券、酒水飲料等。(每桌限抽一張)消費預定:

注:

(1)、所有預訂需提前收取訂金,并交納最低消費金額的30%;

(2)、所有未交訂金的預訂只保留到20xx年2月5日,不交訂金的預訂及達不到最低消費的需請示總經理批示;

(3)、年夜飯菜單必須提前一個星期確認。

四:工作要求及安排:

大堂:

1、自1月1日起,電話接聽及待客問候語改為:happynewyear,新年好;

2、請于2月29日(即大年二十九)下午4點前準備好蛇寶寶(1人)服裝、禮品發放、補充的管理工作;

3、給宴會廳及包廂服務員發放蛇角發箍;

4、安排一人協助樓面完成客人抽獎及登記工作;

5、安排足夠人員協助進行賓客引領工作;

宴會廳及包廂:

1、請于2月9日(即大年二十九)下午4點前完成團圓宴的擺臺工作;

2、請于2月1日前完成酒店大廳及餐廳的新年裝飾工作;

3、確保大年二十九團圓宴的服務人員安排充足,接待工作準確無誤(包括酒水、布草工作等);

4、請于2月9日安排4名迎賓,要求管理人員同時到位,做好現場賓客的引領工作,以確保用餐現場秩序;

5、服務員應隨時關注用餐客人的隨身物品,謹防財物偷盜事件發生;

6、安排好包廂及大廳抽獎工作;

7、負責新年抽獎箱(一個)的制作;

8、負責酒店新年燈光的裝飾工作(1月1日前完成);

9、協助采購部完成宴會廳新年背景臺的布置;

廚房:

1、請根據方案中提供的價位擬定好新年團圓宴的菜單;

2、確保大年二十九中、晚餐的上菜速度及出品質量;

3、采購足夠的原材料,確保新年期間客人的點菜及菜肴的出品質量;

4、請安排好足夠的人手。

采購:

1、請于2月1日前將酒店新年裝飾物品采購到位;

2、請于2月1日前將蛇角發箍,及贈送客人的小件物品,如糖果、小蛇飾品等采購到位;

3、請于2月1日前做好新年期間酒水及物資的正常備貨;

4、請于2月9日下午17點前將蛇的服裝租借或采購到位;

行政:

1、請提前選拔好一名員工著卡通蛇服,在年二十九當晚,負責給客人發放糖果等小禮品并協助抽獎;

2、負責協調各部門人員的調配安排到位;

3、做好現場拍照及錄像工作;

4、做好此次活動的培訓及檢查工作。

銷售:

1、制作好團圓宴的pop溫馨提示牌;

2、于1月15日前做好所有贈券或代金券的印刷工作;

3、于1月15日前完成酒店此次促銷活動的宣傳資料的印刷工作;

4、請于2月5日前完成新年團圓宴活動印刷品的制作及宣傳工作。

所有一線管理人員于晚6點半在前廳集合,隨同抽獎的著蛇服者一同至宴會廳及包廂敬酒。

策劃方案篇三

一、xx畢業臨別贈言

六年的時光彈指一揮間悄然而逝,在這個梔子花開的季節,訴不盡對校園深深的眷念,道不盡對母校的依依惜別情。又逢分別的時刻:

六1:分別是一首纏綿的詩,是一首難忘的歌,“請君試問東流水,別意與之誰短長!”“但愿人常久,千里共嬋娟!”

六2:即將告別親愛的母校,我們想深情地告訴陸橋實驗小學所有的學弟學妹:“海內存知己,天涯若比鄰。”“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”

六3:我們想對全心全意栽培我們、教導我們的母校所有老師說,你們的敬業精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!

六4:我們將把所有的深情凝聚于一首詩,表達我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業心曲:背誦《畢業歌》!

六5:適逢母校百年華誕,祝我們親愛母校“百尺竿頭,更進一層”! “走進陸小的孩子是快樂的!走出陸小的孩子是自信的!”“今日我們為校園爭光榮,明日陸小將以我為榮耀!“

齊:千言萬語并作一句話, 陸橋實驗,我們心中的快樂家園,我們永遠愛你!

主持稿:

合:各位同學,各位老師,大家上午好!

雷家店中心小學xx屆學生畢業典禮現在開始!全體起立,奏國歌!

請坐!

甲:今天,我們在這里隆重舉行小學畢業典禮,相信大家的心情一言難盡。回想6年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經長大成小小少年。

乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

乙:在這6年中,我們受到了老師無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

甲:在這6年里,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得了優良的成績。

合:此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

甲:盡管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

甲:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘體育活動時同學們矯健的身影;難忘每一次班隊會時同學們高漲的熱情……

乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布xx屆畢業學生的名單!

乙:有請教導主任為全體畢業生頒發畢業證書。

甲:在這6年中,給與我們幫助和教導最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。

(趙老師發言) (見“附件1”)

甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。

甲:分別的時刻,我們的同學一定也有很多的話要對同學說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——6(2)班的 同學發言。

(見“附件2”)

乙:謝謝 同學代表的發言,她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲:我們即將畢業,像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙:我們的離別該是個壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。

甲:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。

乙:請欣賞詩朗誦《告別母校》,由 表演。

(見“附件3”)

甲:我們將要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:結實而神采飛揚地走進廣闊的待開發的希望田野。

乙:請欣賞 。

甲:莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

甲:快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。

乙:同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

甲:下面請欣賞 同學的相聲《 》,以表達他們對母校的依戀!

甲:讓我們用赤誠的心去耕耘。

乙:讓我們用勤勞的手去編織。甲:請欣賞由 為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

(見“附件4”)

甲:小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由 為我們帶來的小品《 》,大家掌聲歡迎。

乙:轉眼就要放暑假了。在小學階段的最后一個假期里,愿我們的同學都自由徜徉,健康發展。請聽 的二重唱《 》。

甲:掌聲有請 同學為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。

(見“附件5”)

甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。

乙:請聽 同學代表我們全體畢業生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學一起唱。

(見“附件6”)

甲:同學們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節。

乙:同學們,今天我們是百年老校的學子,愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

合:讓我們齊聲吟唱雷小校歌

甲:6年了!無形中,我們已經與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們依然是雷小的學生,明天,我們將是社會的棟梁!畢業在即,同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面請 代表同學們為母校獻上一份小小的愛心,以表達我們對母校的感激之情。

乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!

(校長寄語)

(見“附件7”)

甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:同學們,我們今天是莘莘學子。

乙:明天是社會的棟梁。

甲:今天我們是歡歌在一堂。

乙:明天我們便是國家的主人。

合:讓我們齊聲合唱《畢業歌》。

合:xx屆畢業生畢業典禮到此結束。愿同學們都有一個精彩的未來!

附件1:(班主任寄語)

親愛的同學們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的 素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

附件2:(學生發言稿)

大家好!今天是個難忘的日子,對我們全體畢業生來說,更是一個銘記我心日子。6年的小學生涯在今天將結束,擺在我們大家面前又是一個嶄新的開始。一個新的起跑線,同時,我們就要離開培育我們6年的學校。

6年來,值得我們回憶的事情太多太多,其中我們最感謝學校對我們生活的照顧,學習的關懷。正是老師們孜孜不倦的付出,才使我們有了長足的進步。是您,賦予我們這6年中最有意義的收獲。您淵博的學識,帶領我們走進神圣的藝術殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。您,給我們一個全新的角度去發現美、闡釋美、創造美。是您,給了我們看世界的眼睛。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德,一份對自己,對學生的責任與關愛,也許這就是“為人師表”的最好詮釋,平凡而偉大,無怨又無悔。

我們感謝母校,從踏入學校的第一天起,學校就為我們的學習提供了最好的條件。無論是師資力量,還是其他軟件、硬件環境的配置都不遺余力。

如今,我們就要離開母校了,但是,我們不會忘記老師們諄諄教導,不會忘記母校的培養,我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情.

我還要感謝我周圍所有的同學和朋友。命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數個縱情歡樂的日子,無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:"同學,珍重!"。

附件3:(告別母校)

春雨是您,

小草是我,

您用知識的甘露,

哺育著我的心田。

大海是您,

小舟是我,

您用航標引導我,

在知識的海洋里,乘風破浪。

不管您是美麗的秋海棠,

還是芳香撲鼻的白玉蘭,

我依然不減對您的愛。

啊,我的母校

一片純潔的沃土上

孕育著我們對明天的希望

我們渴望未來變成矯健雄鷹

翱翔于這蒼穹之上

是你

讓我在人生中有了好的開始

是你

激起了我對知識的渴望

是你

助我成材,助我飛翔。

你教會了我

贈人以鮮花,手留余香

你教會了我

增人以微笑,心留愉悅

今天

我要將最美的鮮花

今天

我要將最甜美的微笑

贈予你

我最親愛的學校

我心里永遠屹立不倒的豐碑

附件4:(<<讓我們蕩起雙槳>>歌詞)

讓我們蕩起雙槳

小船兒推開波浪

海面蕩漾著美麗的白塔

四周環繞著綠樹紅墻

小船兒輕輕飄蕩在水中

迎面吹來了涼爽的風

紅領巾迎著太陽

陽光灑在海面上

水中魚兒望著我們俏俏的聽我們愉快的歌唱

小船兒輕輕飄蕩在水中

迎面吹來了涼爽的風

昨晚了一天的功課

我們來盡情歡樂

我問你親愛的伙伴

誰給我們安排下幸福的生活

小船兒輕輕飄蕩在水中

迎面吹來了涼爽的風

策劃方案篇四

深情相擁、真情溝通。

(一)聚會費用實行aa制,預收500元/人;來往交通費用自理,家屬不得參與。

(二)堅持財務公開原則,推選兩名財務管理人員負責財務管理,活動結束當天公布費用收支情況。

(三)堅持一切從儉原則,避免鋪張浪費。

臨翔區

20xx年4月30日—5月2日,活動時間3天。

具體日程為:

4月30日 17:00前在 報到

5月1日 前往叫雨山野炊(統一帶熟食)、聚餐(餐館暫定)

5月2日 重返…校園、聚餐(餐館暫定),聚餐后聚會結束。

(一)活動人員

臨滄師范學校…班全體同學。

(二)聯系方法

本次活動由王勇同學具體負責組織,其他同學積極參與。各縣(區)各選一名聯絡員負責聯系本縣(區)同學,并在活動開始一周前將本縣(區)聚會人員名單報送…同學(12345678)。

(一)安全:為安全起見,到活動區域后禁止自駕車,統一乘車。按照聚會日程安排,提高時間觀念,統一進行活動。

(二)健康:主張吃飯喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,溝通才是重點。

(三)文明:10年大家湊在一起很不容易,要給彼此一個美好的記憶,要講團結,講風格,互諒互讓,避免斤斤計較,力爭經過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的同學聚會。

策劃方案篇五

(1)開展頒獎晚會,可以匯聚書友會的力量,擴大書友會力量,擴大社外影響力。

(2)鼓勵同學們在學院豐富課余時間的同時認識自我價值,同時做到表率作用。借此鼓舞更多的愛多書的參與我們的活動!

(1)各獲獎的同學。

(2)嘉賓老師:指導老師(***)、***

(3)書友會成員、院社團聯合會***

(1)活動時間及地點:20xx年04月21日。

(2)活動地點:新樓j201教室

(一)宣傳:在頒獎儀式前一天利用宣傳海報開始對頒獎事項進行宣傳,

讓相關獲獎人員和嘉賓成員知道頒獎儀式的時間、地點

(二)會場布置:場地的預定及活動前一小時做好會場布置。茶水準備

(三):邀請好頒獎晚會所有嘉賓以及各位獲獎人員

(四):邀請主持人:1位

由外聯部,秘書部負責嘉賓入場接待,正中間第一排為嘉賓及指導老師;第二排為各獲獎的同學。

獲獎人員入會場后到指定的負責人員那里簽到,簽到完畢后落座。

申請教室,協助各部門工作

活動前期: 整理會場,裝扮會場。

活動現場:維持會場秩序。

活動前期:宣傳海報制作,進行宣傳工作 外聯:

活動前期:聯系好獲獎名單的各位同學。活動現場:接待外院來賓,按位置就坐

活動前期:組織協會成員簽到工作。活動現場:對晚會進行記錄。和外聯部聯系好到場的獲獎人員進行登記,核實。

活動前期:組織節目的準備工作,制作幻燈片。

活動現場:攝影

1、主持人對本次活動作簡短的介紹,并宣布頒獎晚會正式開始

2、由書友會會長對介紹20xx屆本會的活動作一簡短的介紹,并幻燈片的播放

3、宣布

4、宣布

5、邀請本次征文比賽的狀元談談他的感想

6、宣布書友會“十佳會員”名單

7、由請圖書館老師對本次活動作陳述總結

8、主持人宣布本次頒獎晚會結束

1、物資采購需索取發票到秘書處以作為報銷憑證(特殊情況例外)

2、現場布置人員必須提前一小時到達現場,其余工作人員提前十分鐘

3、各部門之間的工作要相互協調、相互配合,有異常情況要及時向負責人報告,并且共同解決。

4、工作人員非特殊情況,不能以不正當理由擅自離開現場。若要離場,要向部長、負責人說明情況。

5、主持人自備服飾、自備臺詞

6、邀請工作、主持工作要注意措辭

7、頒獎儀式結束后,全體工作人員留下來清理現場

策劃方案篇六

項目名稱:

申 請 人:

聯系地址:

聯系電話:

電子郵件:

提交日期:

摘 要

請簡要敘述以下內容:

1. 項目基本情況(項目名稱、啟動時間、主要產品/服務、目前進展。)

2. 主要管理者(姓名、性別、學歷、畢業院校、畢業時間,主要經歷。)

3. 研究與開發(已有的技術成果及技術水平,研發隊伍技術水平、競爭力及對外合作情況,已經投入的經費及今后投入計劃)

4. 行業及市場(行業歷史與前景,市場規模及發展趨勢,行業競爭對手及本項目競爭優勢。)

5. 營銷策略(在價格、促銷、建立銷售網絡等各方面擬采取的措施。)

6.產品生產(生產方式,生產工藝,質量控制)

7. 財務計劃(資金需求量、使用計劃,擬出讓股份,未來三年的財務預測和投資者回報。)

項目名稱:

啟動時間:

準備注冊資本:

項目進展:(說明自項目啟動以來至目前的進展情況)

主要股東:(列表說明目前股東的名稱、出資額、出資形式、單位和聯系電話。)

組織機構:(用圖來表示)

主要業務:(準備經營的主要業務。)

盈利模式:(詳細說明本項目的商業盈利模式。)

未來3年的發展戰略和經營目標:(行業地位、銷售收入、市場占有率、產品品牌等。)

2.1 成立公司的董事會:(董事成員,姓名,職務,工作單位和聯系電話)

2.2 高管層簡介:董事長、總經理、主要技術負責人、主要營銷負責人、主要財務負責人(姓名,性別,年齡,學歷,專業,職稱,畢業院校,聯系電話,主要經歷和業績,主要說明在本行業內的管理經驗和成功案例。)

2.3激勵和約束機制:(公司對管理層及關鍵人員將采取怎樣的激勵機制和獎勵措施。)

4.1 項目的技術可行性和成熟性分析

4.1.2項目的技術創新性論述

(1)基本原理及關鍵技術內容

(2)技術創新點

4.1.2項目成熟性和可靠性分析

4.2項目的研發成果及主要技術競爭對手:(產品是否經國際、國內各級行業權威部門和機構鑒定;國內外情況,項目在技術與產品開發方面的國內外競爭對手,項目為提高競爭力所采取的措施。)

4.3 后續研發計劃:(請說明為保證產品性能、產品升級換代和保持技術先進水平,項目的研發重點、正在或未來3年內擬研發的新產品。)

4.4 研發投入:(截止到現在項目在技術開發方面的資金總投入,計劃再投入的多少開發資金,列表說明每年購置開發設備、員工費用以及與開發有關的其它費用。)

4.5 技術資源和合作:(項目現有技術資源以及技術儲備情況,是否尋求技術開發依托和合作,如大專院校、科研院所等,若有請說明合作方式。)

4.6 技術保密和激勵措施:(請說明項目采取那些技術保密措施,怎樣的激勵機制,以確保項目技術文件的安全性和關鍵技術人員和技術隊伍的穩定性。)

5.1 行業狀況:(發展歷史及現狀,哪些變化對產品利潤、利潤率影響較大,進入該行業的技術壁壘、貿易壁壘、政策導向和限制等。)

5.2 市場前景與預測:(全行業銷售發展預測并注明資料來源或依據。)

5.3 目標市場:(請對產品/服務所面向的主要用戶種類進行詳細說明。)

5.4 主要競爭對手:(說明行業內主要競爭對手的情況,主要描述在主要銷售市場中的競爭對手,他們所占市場份額,競爭優勢和競爭劣勢)

5.5 市場壁壘:(請說明市場銷售有無行業管制,公司產品進入市場的難度及對策)

5.6 swot分析:(產品/服務與競爭者相比的優勢與劣勢,面臨的機會與威脅)

5.7 銷售預測:(預測公司未來3年的銷售收入和市場份額)

6.1 價格策略: (銷售成本的構成, 銷售價格制訂依據和折扣政策)

6.2 行銷策略:( 請說明在建立銷售網絡、銷售渠道、廣告促銷、設立代理商、分銷商和售后服務方面的策略與實施辦法)

6.3激勵機制:(說明建立一支素質良好的銷售隊伍的策略與辦法, 對銷售人員采取什么樣的激勵和約束機制)

7.1產品生產(產品的生產方式是自己生產還是委托加工,生產規模,生產場地,工藝流程,生產設備,質量管理,原材料采購及庫存管理等)

7.2 生產人員配備及管理

9.1 股權中小企業融資數量和權益:(希望創業基金參股本項目的數量,其他資金來源和額度,以及各投資參與者在公司中所占權益)

9.2 資金用途和使用計劃:(請列表說明中小企業融資后項目實施計劃,包括資金投入進度,效果和起止時間等。)

9.3 投資回報:(說明中小企業融資后未來3 -5 年平均年投資回報率及有關依據。)

9.4 財務預測:(請提供中小企業融資后未來3 年項目預測的資產負債表、損益表、現金流量表,并說明財務預測數據編制的依據。)

11.1 主要風險:(請詳細說明本項目實施過程中可能遇到的政策風險、研發風險、經營管理風險、市場風險、生產風險、財務風險、匯率風險、對項目關鍵人員依賴的風險等。)

11.2 風險對策:(以上風險如存在,請說明控制和防范對策。)

策劃方案篇七

王集鎮領導 張壩村全體黨員116名 張壩全體村組干部10名

1、張壩村村書記尤干賢宣讀黨員新年致辭。

2、贈送村兩委新年賀禮。

3、民意代表選舉

①民意代表意義

②民意代表選舉條件

③舉手表決

4、頒發民意代表證書

5、鎮領導宣讀民意代表職責及希望

1、村遠程教育電腦、電視操作準備,播放音樂、顯示參選人員名單

2、兩斤白糖、白酒2瓶、對聯兩幅(與移動公司聯系贊助)

3、證書

4、會標

5、民意代表職責牌匾

1、村書記新年致辭

2、提出民意代表的意見和想法:民意代表作用意義、民意代表職責

以上是計劃小年時在我們村搞個黨員聯系會的方案,初步想法,請大家多提寶貴意見,o(∩_∩)o謝謝!

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